如何做好學校共青團工作，加強學生管理

陳紅

摘 要：在黨的事業中，共青團作為部分之一。長久以來，學校共青團組織與學校黨政工作大局密切相聯，進行了很多實效性工作，充分發揮了黨組織與青年學生聯系作用，推動了青年學生健康成長?；诖?，本文淺談了如何做好學校共青團工作，加強學校學生管理，以供借鑒和學習。

關鍵詞：學校共青團；學生管理；黨支部；學生；

在現如今學生管理中，全面加強學校與學生管理工作，讓學生健康快樂的成長，這需要做好學校共青團工作。在我國各級各類學校中，學校共青團是我國共產黨領導下的先進學生組織，是對青年學生團結教育的重點?？梢哉f，學校共青團對于促進學校健康成長是具有直接管理責任的，它關系著是否能夠促進學生全面健康發展，由此可見，做好學校共青團工作有著重大現實意義。

一、認真貫徹執行學校黨支部關于學生工作的指標，及時匯報與反映情況

學校共青團指的是學校打造的中國共產主義青年團，是受學校黨支部領導的，因此工作的進行需要密切結合學校黨支部，認真的執行學校黨支部中各項決議，努力扮演好黨的助手角色。要開展好共青團工作，要明確好方向，緊隨黨的方向走。為打造社會主義和諧社會，培養思想素養高、素質過硬的專業人才，我們可以創造性進行一系列團委工作，但進行各項工作的基礎便是認真的、深入的執行學校黨支部各大決議與指示。

二、大力提高學生的思想政治教育水平，切實促進學校共青團工作進展

積極融入“大思政”格局中，提高學習意識，準確定位學校共青團工作。其一，提高共青團干部學習意識，提高理論自信。作為學校一名共青團干部需要積極的學習，尤其是要學習理論知識。認真將學校共青團工作放入新時代背景下考量，主動提高學校共青團工作質量。其二，想要提高思想政治教育工作服務質量，而需要明確共青團工作生命線以服務青年為主。因為自身的特征，學校共青團工作需要具備“育人”特征。在育人中以學生喜歡的、感興趣的方式組織和開展活動，就可以受到學生普遍認可和歡迎?，F階段的學生正處于網絡時代背景下，這樣學校團委就需要及時注冊微信公眾號、開通新浪微博，組建新媒體工作室，實現線下工作與線上工作互相融通。在朋友圈與QQ群中經常傳播學校共青團工作，引領學生主動加強自身管理。

三、大力督促、指導學生會開展工作，參與學校有關事務的民主管理

在學校共青團領導下誕生了學生會這一組織，此組織可以稱之為學生自身的組織，是學校聯系師生、生生之間的紐帶。大力引導學生會進行工作，讓學生積極參與學校事務管理中，其實就是提高學生主人翁意識，讓學生在學校學習中找到歸屬感，并主動意識到學校管理的職責。將自身作為學校家庭中不可缺少的一員，為這個大家庭健康的、和諧的發展共享更多的力量，每個學生都需要積極努力。做到這一點后，學生有了自覺性，學會自己管理自己，這遠遠要比學校單方面進行管理效果好太多。自從學校進行共青團工作后，必須要重視建設和發展學校學生會，隨時監督和引導學生會進行工作，讓學生主動參與學校各項工作中，學校對于評比各大班級平日里的工作事務，也由學生進行打分評比。這樣做的目的在于兩方面：首先，讓學生主動參與學校事務中，讓他們明確學校學生管理的不容易，進而兢兢業業的學習；其次，提高學生整體學習能力，讓學生管理學生，減輕學校管理的難度。學生中很多問題，是我們看不到的，而學生自身特別清楚。借助學生力量來了解學生，進而可以對學生更好的管理。

四、多組織豐富多彩的校園文化活動，營造良好的、和諧的校園文化環境

學校團委是一項非常關鍵的工作，就是全面進行校園文化活動之前。目前很多學校，特別是廣大農村中的學校，因為條件的約束，通常忽視了正常開展校園文化活動。在學校內，學生除了積極讀書以外，難以參與校園文化活動過程中，這就造成讀書生活十分乏味。對于那些成績不太好的學生，學習上有很大難度，又沒有活動可以參與，在學校的生活可想而知。只有多進行與學習無關的事情，而這些事情通常是影響著學生發展的，也是學校規定不允許進行而，進而造成學生管理難度越發加大。而多進行學校共青團工作，多開展豐富多彩的文化活動，就能夠將這一問題有效解決。學生學習成績不好，并不代表著學生對任何事物都不感興趣。在單調的讀書生活過程中，適當的進行校園文化活動，很受學生普遍認可，而且學生也可以積極參與其中。多進行活動，在加強學生學習熱情下，充分挖掘了學生學習潛能，讓學生明確意識到學校生活的多樣性，進而愿意在學校中多讀書、多學習。此外，讓學生做自身感興趣的事情，可以適當的降低違法亂紀現象的發生率，學校管理也就輕而易舉的多。在學校中，每年都要開展很多次活動，大力進行校園文化活動，在這些活動中，提高學生學習積極性，加強學校與學生之間的聯系。

五、結束語

新時代背景下，淺談如何做好學校共青團工作，加強學生管理對于學校與學生發展而言，其意義都是巨大的。但學校共青團工作的進行并不是一蹴而就的，這是一項長期的工作任務，需要相關人員由淺入深、循序漸進的進行，這樣才能夠真正提高學校共青團管理水平，促使學生更加健康的全面發展。

參考文獻：

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