?

這樣做合理嗎

2020-07-07 12:04劉仁貝
小學生學習指導(高年級) 2020年6期
關鍵詞:份數列式中位數

◎劉仁貝

在某市舉行的青年歌手大獎賽中,11位評委給一位歌手的打分如下:

?

(1)這組數據的平均分是多少?

(2)如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的評分方法來計算,平均分是多少?你認為這樣做是否有道理?為什么?

分析與解:(1)平均分=總分數÷份數。列式計算為:

(9.8+9.7+9.7+9.6+9.6+9.6+9.6+9.5+9.5+9.4+9.3)÷11

=105.3÷11≈9.6(分)

(2)如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的評分方法來計算,平均分是:

(9.7+9.7+9.6+9.6+9.6+9.6+9.5+9.5+9.4)÷9

=86.2÷9≈9.6(分)。

現在我們把這11個數按照從小到大的順序排列,分別是:9.3、9.4、9.5、9.5、9.6、9.6、9.6、9.6、9.7、9.7、9.8,在這組數據中,中位數是9.6,眾數也是9.6。由此可見,如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的評分方法來計算,是合理的。

猜你喜歡
份數列式中位數
數據的數字特征教學設計
對提單及保單出具份數的思考
如何利用題組訓練提高分數“量”與“率”的區分度
準確審題正確列式精確驗證
“份數法”的妙用
每筐多裝多少
妙用“不變量”的最小公倍數
中位數教學設計
讓課堂煥發創造活力
二年級萬以內數的加法和減法單元自測題
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合