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新時代背景下中國民航飛行學院思想政治教育方案創新研究

2020-10-14 14:46向其
新教育時代·學生版 2020年17期
關鍵詞:新時代背景創新研究思想政治教育

向其

摘要:近年來,民航飛行行業發展迅猛,各個飛行高校的學生人數也在不斷增加。這在為我國航天事業發展輸送大量人才力量的同時,也增大了院校的教育教學管理壓力。因此,相關教學單位切實認識到飛行人才綜合培養的重要性,再有針對性的對其思想素質、技術技巧、身體發展等方面進行增強訓練,以此有效夯實其整體基礎。

關鍵詞:新時代背景;中國民航飛行學院;思想政治教育;創新研究

隨著現代社會的不斷發展進步,各行各業對人才的要求標準在不同程度上發展了改變。所以,對于教學單位來說,緊跟時代發展趨勢,并以行業具體要求為指向對人才進行各項指標綜合高效培養,不僅有利于其整體發展實力增強,還能適時幫助促進其競爭力提高。尤其對于飛行學院而言,其培養人才的就業針對性較強,行業對其職業素養及職業能力的要求較為嚴苛。教學單位以社會發展趨勢為指導,培養出專業素質高、職業能力強的現代技能型人才。而思想政治教育作為其專業素質教育的重要組成部分,其教育質量直接影響人才的發展水平以及社會適應能力。[1]

一、新時代發展背景對飛行學院思想政治教育創新的影響

十九大報告指出,中國特色社會主義發展進入了新階段,我國邁入了新的時代征程。新時代發展背景內涵涉及到的影響方面較多,而對于飛行學院發展而言,它不僅能帶來新的教學挑戰,也使其具體教學創新活動改革帶來了新的機遇。因此,飛行大學生順應時代發展特點,適時對自身整體思想政治知識體系框架進行革新補充,從理念、方法、內容等多個角度進行適應性調整,以此在最大程度上提升社會競爭力。中國民航飛行學院的主要辦學宗旨為培養出各項發展指標優秀的新型飛行人才,力求為我國民航事業發展輸送能量。[2]

二、中國民航飛行學院開展思想政治教育的意義

飛行學院學生是我國航空事業發展的主要儲備軍,其專業技術能力和各項素質水平都會在一定程度上對其后續工作形成影響,甚至關系到人民財產以及生命安全。而且,現今網絡技術發展,信息交互速度較快,學生獲取外界知識的渠道也逐漸豐富。若學校不能及時高效的對學生進行思想政治教育,會使其容易被錯誤信息引導,世界觀、人生觀、價值觀發展偏移正軌。相關教學單位在認識到有效落實思想政治教育工作的重要性之后,應適時對自身具體教育教學工作進行科學合理安排,一方面能幫助推動我國人才強國戰略方針全面實施,另一方面也能促進學生的綜合發展實力增強。所以,中國民航飛行學院對學生采取軍事化管理,切實將端正良好的思想政治意識融入于學生的日常學習生活中,進而促使其有意識的培養自身政治素養。[3]

三、新時代背景下飛行學院思想政治教育創新研究的具體內容

1.結合時代發展特點,創新教學模式。新時代社會帶動了科技進步的實現,這為各行各業的日常工作開展提供了便利。飛行學院也可以適時利用這一時代發展優勢,將其融入進實際教育教學活動中,這不僅是創新型教育工作開展的重要體現,也是優化整體教學效果的具體辦法。相比較于傳統的教材知識傳輸而言,新媒體的知識覆蓋面較廣,信息量較大,切實將其應用于思想政治教育中,能幫助學生第一時間掌握國家政治發展動態,有利于其汲取其中的營養內涵。并且,新媒體教學設備具有靈活性、生動性較強的特點,能有效調動學生的學習主動性和積極性,進而引導其更加深入理解新時代思想政治教育內容。在新媒體作用的影響下,學生還能直觀感受抽象知識,生動形象的感悟新時代思想政治發展理念的變化,以此有效提升自身綜合素質水平。

2.建立健全思想政治學習機制,引導學生積極參與。新時代高校開展思想政治教育的具體內容不僅僅只是指馬克思列寧主義及毛澤東思想概論,也包括現實生活中涉及到的方方面面。但大多數學生沒有正確認識到思想政治學習對于自身發展的重要性,使得其無法有效加深自身理解及掌握程度。因此,飛行學院可以在大致了解學生的實際學習情況之后,可以科學合理的建立學習監管機制,有序引導學生的思想觀念正向發展,并理解掌握國家政治發展現狀,以此切實幫助其將學習到的具體知識應用于日常生活中。尤其對于飛行學院而言,人才的思想素質水平會對其系列飛行實踐工作造成影響。利用學習機制的監管作用,學生能夠將思想政治知識內容具象化融入進現實生活中,充分發揮出機制建立的督促作用,促進自身職業素養提升。

3.有機將職業素養培養與思想政治教育進行結合。飛行學院的人才培養目標指向性較強,所以其具體教育教學工作的開展針對性也隨之加強。教師在深刻認識到飛行學院這一辦學特點之后,可以適時將思想政治教育與其職業技能培養進行有機整合,實現正向思想教育貫穿于學生學習的全過程。學生也能夠在新型教學模式下,有效調動自身參與積極性,潛移默化的感受到思想政治教育對于自身整體發展的根本內涵。專業知識與思想素質培養進行科學合理的整合聯系,有利于學生全面認識專業技能實踐中蘊含的素養,使其能夠在思想觀念、專業素質、知識學習應用等多角度進行新時代適應性提升。[4]

結語

綜上所述,思想政治教育是現階段各個高校必不可少的重要組成課程之一,其教育質量及效率直接影響人才培養最終效果。就中國民航飛行學院而言,民航事業對其培養人才的要求逐漸嚴苛,這就意味著學生在踏入社會時面臨的挑戰將會更為嚴峻。因此,相關教學管理單位持之以恒的對學生進行思想政治教育,并緊跟時代進步特點,創新改造教育教學方案,幫助學生鍛煉養成正向的思想發展觀念,是切實督促其整體發展水平提高的有效措施,也是為我國民航事業發展源源不斷的提供人才動力的關鍵辦法。

參考文獻

[1]李華.大學生出國學習黨支部建設的探討——濱州學院飛行學院出國學習學生網上黨支部建設的實踐啟示[J].黨史文苑,2015(20):47-48+58.

[2]張端.當代大學生思想政治教育現狀的調查與分析——以中國民航飛行學院為例[J].大學教育,2017(02):112-113.

[3]代張琪.民航院校飛行分院鋪導員隊伍建設的突出問題與對策研究——以中國民航飛行學院新津分院為例[J].教育教學論壇,2013(36):159-160.

[4]張建輝,高健.我國民航飛行技術專業學生教育管理的瓶頸及對策研究——以南京航空航天大學為例[J].蘭州教育學院學報,2013,29(02):79-81.

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