遠離毒品，珍愛生命

陳鳳

摘要：毒品是全人類共同的敵人，隨著網絡通訊技術的發展，近些年來毒品更是以人們難以想象的速度在全世界蔓延。由于青少年群體自身的特殊性，他們缺少對外界危險的辨識，對毒品的防范意識不高，面對充斥著各色誘惑的社會環境，一不下心就會掉入了“吸毒”的深淵。隨著毒品的不斷泛濫，吸毒人員朝著低齡化方向不斷發展，毒品成為危害青少年身心健康的罪魁禍首之一。本文試分析青少年吸毒行為背后的原因，并就預防青少年吸毒行為，守護青少年身心健康提供合理建議。

關鍵詞：青少年; 吸毒行為 ;毒品預防教育

一、引言

隨著互聯網科技的快速發展，毒品交易變得更加便利、快捷，加之毒品種類的紛繁復雜，各種偽裝成正常食品的毒品混跡于人們生活的各類場所，越來越多的青少年群體由于好奇心的趨勢，無法抵擋來自外界的各色誘惑，或主動或被動地成為吸毒大軍的一員[1]。在我國，吸毒人員日漸低齡化，毒品殘害青少年的身心健康，扭曲青少年的價值觀，由吸毒引發的犯罪事件更是造成了十分嚴重的社會問題，預防青少年吸毒行為形勢嚴峻，任重而道遠[2]。

二、青少年吸毒行為現狀及特征

（一）青少年吸毒群體年齡分布

在考察青少年吸毒成癮度的時候，年齡是重要的參考變量。青少年越早接觸毒品意味著對毒品有更高的成癮度和依賴程度，其對青少年成長的危害也就越大。據有關數據調查，27～30歲青少年吸毒者占比稍高，吸毒人員平均年齡有26歲，而需要注意的是首次吸毒年齡正逐漸走低，有報告顯示第一次吸毒年齡最低有11歲，首次吸毒年齡平均僅有20歲。

（二）青少年吸食毒品類型

相比較于海洛因、可卡因、鴉片、大麻等傳統毒品，青少年更青睞于能給人帶來更高更強刺激的新型毒品，如冰毒、麻古、K粉，這些新型毒品在作用于人的神經系統后能讓人處于亢奮狀態或產生強烈的幻覺，從而引發行為的失控，導致犯罪事件的發生。研究顯示，青少年群體吸食毒品的類型表現為以新舊毒品混合疊加，其中還摻雜著合成毒品和新活性物質，而新型毒品的食用具有上升趨勢，傳統毒品的吸食比例明顯下降。

（三）青少年吸食毒品來源

青少年主要從朋友手中獲取毒品，在人際關系、自我好奇心、心理壓力等多重因素的作用下，成為一名吸毒人員。其次便是通過專門買賣毒品的人獲取毒品，近些年來，隨著網絡社交平臺的不斷發展，人們可以通過QQ群、短信、MSN等現代化信息方式即可輕松實現毒品交易。另外，越來越多的毒販子在互聯網平臺上宣揚毒品亞文化，給是非辨識力不強的青少年群體灌輸一種“吸毒即時尚”，“吸毒是一種不可逆當的潮流”的不正確信念也是重要影響因素質疑。

三、青少年吸毒的影響因素

（一）青少年吸毒的家庭因素

據調查顯示，青少年吸毒家庭較多表現為家庭成員監護的缺失，家庭教育的不當或是家庭成員存在吸毒史等特殊情況。在這樣的家庭氛圍下，父母缺少對青少年的監管致使青少年在他人的誘導下吸食毒品;同時，由于缺乏父母的關心和陪伴，親子關系疏離，他們只能從外界尋求情感的寄托，在毒品亞文化的感染下，他們沉醉于毒品帶來的暫時性快感;家庭成員吸毒史也是造成青少年吸毒行為的重要影響因素之一，父母的吸毒不良行為會給孩子帶來潛移默化的影響。

（二）青少年吸毒的學校因素

吸毒青少年大多面臨著學習困境，他們學習動機弱，壓力大，在學習上感到巨大的挫敗感和無力感，生活中面臨著和老師同學的交往壓力，甚至出現厭學情緒，引發輟學行為，這使得他們無法完成正常的社會化進程，形成扭曲的人生觀和價值觀，過早地卷進社會的大染缸，習染上抽煙、喝酒、賭博、吸毒等不良行為和嗜好[7]。

（三）青少年吸毒的朋輩因素

青少年吸毒常發始于朋友的邀約，從群吸狀態到個人的毒品成癮。青少年缺少是非對錯的判斷能力，他們易受到親近的朋友的影響，降低對吸毒危害的警惕性，加上好奇心的驅使和從眾心理的助推，他們便開始了自己第一次的吸毒行為。由于毒品易成癮的特性，他們很容易開始第二次、第三次......的吸毒行為，這給青少年的身心健康帶來了巨大的傷害。

（四）吸毒青少年自身因素

青少年群體脫離家庭的狹小環境開始努力從外界尋求朋友的支持，他們渴望交到新的朋友，融入朋輩團體。但他們的身心發育尚不成熟，自我控制能力低下，缺乏社會經驗，很容易受到他處的朋友圈子的影響，形成不正確的三觀，沾染上不良習氣;青少年具有強烈的獵奇心理，他們對新奇事物缺乏抵抗力和判斷力，意志薄弱盲目無知地聽從他人地教唆，以享樂型、依賴型、表現型人格的人居多。

四、預防青少年吸毒行為對策建議

（一）加大禁毒宣傳教育力度

有針對性地對重點區域和場所進行禁毒宣傳和教育，從思想層面上提升青少年群體對毒品的防范意識;利用各大互聯網媒體平臺宣傳禁毒知識，通過圖片、視頻、音頻等青少年喜聞樂見的形式開展禁毒教育，以最大化提高說服力和影響力，讓遠離毒品的警言真正內化于心，見諸于行;同時，加強互聯網平臺的監管，開展各項網絡掃毒行動，嚴厲打擊網上毒品交易和涉毒違法行為，切斷青少年毒品獲取來源，凈化網絡環境。

（二）家庭、學校加強對青少年的教育監管

家庭方面，父母需給予青少年群體足夠的陪伴和關心，多與青少年溝通了解他們的思想情感和觀察他們的行為表現，同時在行動上做好榜樣，引導孩子積極參加健康有益的社會實踐活動;學校方面，需確保青少年能夠順利完成義務教育階段的學習和任務，保障他們正常的社會化過程，防止青少年輟學，過早地走入社會。另外，注重對青少年不良行為的預防和矯正，如抽煙、酗酒、打架斗毆等，這些不良行為表現往往會誘發青少年的吸毒行為?？傊?，家庭、學校需聯起手來，發揮好教育和監管的作用，筑牢青少年遠離毒品的安全防線。

（三）完善戒毒機制，科學矯治青少年吸毒行為

完善自愿戒毒、社區戒毒、強制戒毒有效結合的三位一體戒毒機制[10]。遵守自愿戒毒協議，保護自愿戒毒人員隱私，尊重關愛自愿戒毒人員，不得歧視或言語中傷自愿戒毒人員;完善社區專業戒毒人員配備，實時監控、指導社區戒毒工作，確保社區戒毒科學有效開展;完善強制戒毒管理體制，加強戒毒后的追蹤和干預。

參考文獻：

[1]王鵬飛.青少年吸毒的高危因素及防控措施分析[J].中國青年社會科學，2002（2）：124-132.

[2]郭開元.青少年吸毒狀況和特征研究[J].預防青少年犯罪研究，2020（1）：4-6.