?

淺析基于美學價值下自然美欣賞能力培養的重要性

2020-12-23 21:46李壬清陳家樂
科學導報·學術 2020年48期
關鍵詞:欣賞能力美學價值

李壬清 陳家樂

摘? 要:當前,美學發展日新月異,我國在改革開放之后藝術領域發展飛速,善于接受西方美學的精華,同時進一步發展我國的美學造詣。本文立足于美學價值的認同,對欣賞自然美進行探究和思考,進一步體現出自然美欣賞能力在美學發展中具有不可小覷的作用,同時也扮演著重要的角色。本文認為欣賞自然美,既是一種藝術感使然,更是一種當代責任感,只有賦予人類自然美的賞析能力,才能珍視我們的生存環境,只有懂得自然美的奧秘,才能倍加珍惜自然美的存在。

關鍵詞:自然之美;欣賞能力;美學價值

1.自然美的定義及來源

所謂自然之美,顧名思義,就是自然事物的美。自然美主要存在于兩種形態中,分別是經人類加工改造過的自然對象的美,比如田地、園林等;另一種是未經人類加工改造過的自然對象的美,比如自然界中美輪美奐的山川、大江大河等。自然美就是各種自然事物所展示出的美,它是社會性與自然性的統一。自然之美的社會性指的是自然美的根源在于社會實踐,它的自然性指自然事物的某些屬性和特征,就像是色彩、線條、形狀、聲音這些,都是構成自然美必不可少的條件。

自然美的產生和自然美領域的逐漸擴大是與人類社會實踐的發展進程緊密結合的。在人類的社會實踐過程中,雖然存在人類改造自然的行為;但是另一方面,人類自身也受到了洗禮,經過數百萬年的生產勞動生活,人們逐漸鍛煉出了靈巧的雙手和高度發達的大腦,形成了人類所特有的感覺器官和感覺能力,人們獨具道德感和美感,這樣一些高級情感對自然之美的欣賞來說相得益彰。自然美的領域也是伴隨著人類社會實踐的發展才逐漸擴大的,是隨著人類改造自然的能力不斷增強的,自然事物的美麗越來越能為人類所服務,可以使人感到舒適和親切。

一言以蔽之,自然之美產生的根源就是人類社會實踐。人類的社會實踐把自然事物和人們的生產生活聯系在一起,使自然美得以脫穎而出。隨著社會實踐和人類生產生活的發展,人類與自然的聯系日益緊密,自然事物作為人的物質生活對象,范圍已經在不斷擴大了,與此同時,自然作為精神生活的對象也在不斷擴展,自然美的范圍也隨著人類社會的發展而不斷拓展。

2.自然美的特征

自然美的本質特征,就在于它是人的本質力量在自然事物中的感性呈現,是自然性與社會性的統一。具體來說,自然美主要具有以下幾個主要特點:

第一,形成自然美的先決條件是自然事物本身的質料、色彩、形狀等自然特征。如果沒有這些自然屬性的組成,也就沒有自然美的誕生。

第二,自然美是偏重于形式的展示。一般來說,美的事物總是體現為內容與形式兩方面的相結合、相統一,但不同的美側重的方面肯定不一樣。人們所談及的自然美,它的主要表現就是在形式方面的呈現。自然美的組成內容一般都是具有模糊性的,甚至是朦朧和不確定的,而自然美的形式卻是具體直觀的,可以直接引發美的感受,因此,形式在自然美中扮演著至關重要的角色。

第三,自然美具有豐富的聯想性。自然事物之所以能給人以美的感受,往往與人們由此產生的聯想息息相關,而且聯想越豐富就越奇妙,這種美感的呈現就越濃烈。

第四,自然美十分具有變異性。自然美擁有變化不居的特點,許多自然事物的形態并不是一成不變的,甚至可以是瞬息萬變的,人們對自然物的觀賞角度也是多種多樣的,這就產生了自然美的變異性。

3.自然美的審美意義

通過對美學價值的賞析,我們可以清晰地看到自然美在美學的構成中具有舉足輕重的地位,自然美的審美意義是多重的,同時也是非常具有價值的。自然美的審美意義主要體現在以下四個方面:

一、人們通過欣賞社會大自然的美好,可以激發人們強烈濃郁的情感,這種情感的變化和陶冶,是人們在普通的生產勞作中無法獲得的,這種感官的刺激和享受只有通過美好的自然之物才能傳達,對于人們的心靈是一種補給,更是一種無償的慰藉,對于生活中復雜與煩擾,我們很快就可以拋諸腦后,只因為自然之美的巨大魅力。王國維曾經說,“移情化性,治世利民”,自然之美啟發人們的情感交流,具有無限魅力。

二、人們通過對自然之美的欣賞,能夠喚起人們對自己生活的無比熱愛之情。每個人在生活中都存在著或多或少的煩惱和困擾,每當這個時候,山川河流、大海星空都像是一位多年之交的老朋友,可以第一時間慰藉人們的心靈,彌補社會生活中的創傷,這種創傷是人類社會的必然,但卻可以在自然之美之中得到撫慰,可以慢慢撫平這種傷痛??鬃铀С值摹懊烙币彩沁@種意義,審美教育離不開對自然之美的挖掘,離不開擁有一顆熱愛生活和自然的心靈。

三、自然之美能夠陶冶人的性情,對于培養人的高尚情操有著不可或缺的作用和意義。當下,社會發展腳步快速,人們習慣了“快餐式”的生活方式,很多人推崇一種“速食情感”,對于自然之美較為忽略,對城市的紙醉金迷和浮華時代比較青睞,自然承接著審美的價值,是人類不能忽視的道德使命。自然之美的存在可以培養人的高尚情操,守護自然之美就是守護人們的情感樂園、人生凈土。

四、通過對自然之美的欣賞,可以開闊人們的視野,提升人們的眼界,甚至提供給人一種智力支撐和眼界支持。五彩繽紛、千奇百怪的自然世界蘊含著無限奧秘,足以給人們一種美感,讓人們更好地領悟人生,同時也在啟迪著人類的智慧,增強著人們的想象力。試想,在大川大海中遨游,人們的智慧也必定會得到提高,可以正確地領略自然的魅力,感知生命的偉大和自然的壯觀。

4.培養欣賞自然美的能力

很多時候,我們都說欣賞自然之美要從身邊做起,從點點滴滴去品味,但是實際上,自然之美固然自然存在,卻也需要人們擁有鑒賞自然美的能力。欣賞自然美的能力不是一朝一夕就可以養成的,需要在歲月的長河中幾經波折,才能體悟到自然之美的神奇和偉大。一草一木總關情,愛一朵花,愛一棵大樹,或是青睞一株幼苗,這也許都是對自然之美的敬畏心。

一、欣賞自然之美需要用眼睛去看。無論是雨后春筍不斷還是夏天池塘里的青蛙,都是通過眼中看到的自然美,這種美是肉眼可及的,是可以用眼睛看到的最真實的自然之美。這種自然美,只要你用心去看、去觀察,就可以獲得視覺上的享受和震撼,可以在光影斑駁中感受美的真諦。

二、欣賞自然之美需要用耳朵傾聽。視覺可以使人眼睛享受,但是閉上雙眼,耳朵可以聆聽到風聲和蟲鳴的聲音,人們會感受到一種音樂的美感,甚至在很多時候只有視聽相結合,才能感受到什么叫視聽盛宴,人們才能真正體會到那種美麗。你站在岸邊,浪濤聲滾滾襲來,那種拍打礁石的波瀾轉擴,看蔚藍的海水在你的腳下翻滾洶涌,人們的胸中生出了一股清爽怡人的情愫;當我們站在茂密林中,聽到各色蟲鳴匯成一曲自然的交響樂,樹葉斑駁極致,色彩柔和溫暖,這一刻的祥和與靜好無人不艷羨,除了美好抒情,概莫能外。很多時候,只有動物的啼鳴和江河的咆哮能為那視覺的盛宴錦上添花,所以我們才推崇視聽相結合。

5.總結

自然之美,根植于我們的生活,來源于人類的社會實踐,是自然的存在,也是一種人類行為的見證。有時候,我們聽到很多人抱怨生活中缺少美麗,其實究其本質是沒有欣賞自然美的能力。自然之美并不是那種一蹴而就的美麗,并不是去觀賞時毫不費力就可以收獲到感悟,它需要在不同的時間、角度、距離,運用上我們的視覺、聽覺和天馬行空的思考能力去鑒賞。欣賞自然美,既是一種藝術感使然,更是一種當代責任感,只有賦予人類自然美的賞析能力,才能珍視我們的生存環境,只有懂得自然美的奧秘,才能倍加珍惜自然美的存在。

作者簡介:李壬清,1994年4月出生,山東省萊陽市人,傳播學專業文學學士。

猜你喜歡
欣賞能力美學價值
文藝美學觀念與散文藝術價值研究
探討如何培養中學生音樂欣賞能力
增強高中美術欣賞課有效性的幾種策略
體育藝術的美學特征及美育功能研究
多媒體在初中音樂教學中的運用
中國傳統音樂美學及其價值的解讀分析
關于《詩經》中的婚戀詩及其美學價值分析
現代城市雕塑的美學意義探微
中國畫的高貴傳統
重視欣賞教學培養學生音樂欣賞能力探討
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合