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“互聯網+”背景下小學語文教學創新策略研究

2021-09-10 07:22雷萍
教學博覽 2021年8期
關鍵詞:互聯網+互聯網創新

雷萍

摘要:隨著科技的不斷發展,互聯網成為了新時代的產物,它成為了這個信息化時代發展的重要組成部分。目前互聯網已經深入到人們的日常生活和各個生產角落中,在各個領域中的作用與日俱增,其重要性已經得到社會的廣泛認可?!?】教育工作中也受到了互聯網的巨大影響。它給師生帶來了很多便利之處。而對于小學語文教學來說,互聯網的引入以及與教學的融合是非常必要的。目前互聯網應用于小學語文教學活動仍然是一個探索過程。所以,本文就“互聯網+”背景下小學語文教學創新策略進行淺析。

關鍵詞:互聯網+;小學語文;創新;策略

引言

目前互聯網作為一種信息技術工具,給人們的生活以及世界各領域都帶來了巨大影響。高效便捷的信息技術正在各個領域飛速發展著,包括在教育領域?!?】對于教師而言,可以將信息技術融入教學活動中,對于學生來說可以利用信息技術學習課內外知識。所以,互聯網+也被引入到了教學領域中。在此背景下,小學語文教學應該從課堂內容,課堂活動,以及教育觀念和教育方法來革新。

一、創新教學管理模式,提高語文課堂效率

在教學活動中,教學自主知識管理模式非常重要。良好的教學組織管理模式可以提高整體教學效率。同時,我們可以采用互聯網+模式來改變課堂教學的組織管理模式。因此,在教學活動中對學生進行這些方面的綜合訓練。在教學活動中,要有效促進學生的學習和組織能力,促進學生學習的發展,這是小學語文教學的重點。在這種教學中也要注重學生的綜合應用和發展。在教育教學活動中積極拓展和提高學生學習的整體素質,促進學生學習的全面發展。

例如:在《西江明月,夜行黃沙路》的教學中,這首詩中優美的田園風光是教學中關鍵的知識組成部分。學生必須充分了解辛棄疾的一些歷史背景故事,才能理解辛棄疾詩歌的具體內涵。辛棄疾的《西江明月·夜行黃沙路》描寫了辛棄疾的喜怒哀樂,這在辛棄疾的詩歌中是罕見的。辛棄疾一直是一位憂國憂民的詩人,因此他一生志向遠大?!?】針對黃沙路西江月·夜行教學,學生可以自主學習,同時實行小組學習模式。讓學生在學習中互相討論。將網絡知識運用到這類教學中,能迅速提高學生對整體知識的綜合掌握。在教育教學活動中,要求學生通過網絡平臺收集相關信息,然后由小組公布他們對詩歌和辛棄疾的理解。論辛棄疾詩歌的具體內涵,以及這些詩歌中存在的具體知識點。

二、引入課外知識,提高學生學習能力。

互聯網最大的特點是包容性。幾乎所有的領域都有互聯網應用。因此,互聯網+的概念已經成為人們關注和認可的概念?;ヂ摼W+模式下的探索有利于學生的全面學習和發展。因此,在教學活動中進行有效的教學應以課本知識為基礎,積極拓展課外知識的應用。通過合理開展有效的課外知識教學,促進小學語文教學的創新。通過提高學生的綜合學習效率,激發學生的學習積極性。

例如:在《浪淘沙》的教學中,本課的教學知識?!?】課外知識的教學應用非常重要,其中對黃河風景的描寫主要是對黃河風景的描寫。黃河被稱為中國的母親河,因此,學生的風景不能完全理解,只有在課堂上,教科書和圖片。因此,在教學活動中,可以采用引入課外知識的教學模式。通過引入課外知識,可以讓學生耳目一新。在綜合性的課外知識教學活動中,要注重學生的學習發展。我們可以采用視頻模式進行教學活動,使學生在學習中逐步挖掘出整體知識點。這種教育教學方式可以促進學生的學習和發展,提高學生的綜合學習和對整體知識的掌握。在教學課堂中,引入課外知識也是互聯網+模式下教學的重要創新。原有的課外知識停留在閱讀層面,而網絡+模式下的教學活動可以極大地提高學生對這類知識的綜合掌握。在教學活動中促進學生學習的發展。在教學活動中刺激學生的成長和發展,促進學生更好地完成整體學習任務。

三、革新課堂教學方式,促進學生全面發展

利用互聯網技術進行教學創新,在開展有效的教學活動時,要根據學生的學習情況制定一個總體的發展規劃。通過逐步提高學生的學習效率,促進學生學習的發展。教學模式的改革是教學研究領域的焦點。Internet+的引入和發展對學生的學習和教師的教學起著重要的促進作用。教學模式的改革與更新是教學領域的必然。因此,對于網絡環境下的教學活動,我們應該充分考慮學生的學習發展。課堂教學中教學方法的創新可以很快解決教師教學改革的問題。

例如,在“瑯琊山五壯士”的教學中,這節課描述了抗日戰爭英雄的故事?!?】在這種類似故事類型的文本中,知識點的綜合運用可以得到進一步的發展。在傳授這類知識時,要挖掘瑯琊山五俠知識的重點。在教學活動中,可以開展情景模擬活動,利用情景模擬進行有效的教學。在教學活動中,可以利用互聯網+模式為學生播放一些視頻作品,播放視頻的過程中可以適當提問一些問題,從而使學生能夠根據考試作品進行深度模仿和學習。通過全面提高學生的學習效率,促進學生學習的發展。在課堂教學活動中,提高學生的綜合學習水平。在教學活動中促進學生的學習發展,可以提高學生的綜合學習水平。教學方法的變革可以提高學生學習和發展的效率,教學方法的創新可以保證學生的全面學習和成長。

總結

綜上所述,我生活在互聯網+的時代背景下,對于生活學習來說,信息化技術尤為重要,面對科技不斷變化更迭的時代潮流,教育需要緊隨時代潮流的變化而革新。所以,作為老師的我們來說,要以培養孩子的綜合能力為主要目標,將互聯網信息技術融入到教學活動中。不斷改革創新教育教學方法,更換傳統的教學理念,并且帶領學生學會用信息技術來拓展自己的視野,為自己的將來儲備知識。通過課堂教育的改革,師生都應該不斷提升自身的創新能力,為教育事業的蓬勃發展奠定堅實的基礎。

參考文獻

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