健康教育在小兒急性化膿性扁桃體炎護理中運用效果

普自紅 陳娥

摘要：目的：分析在小兒急性化膿性扁桃體炎護理中運用健康教育的效果。方法：以2019年12月～2020年6月為研究時間區間，從我院共計選取80例急性化膿性扁桃體炎患兒作為研究對象，按照隨機數字表法將其進行分組，可分為對照組（n=40，實施常規護理）和觀察組（n=40，實施常規護理+健康教育），比較對照組和觀察組患兒健康知識掌握情況以及并發癥發生情況。結果：觀察組各項健康知識掌握情況評分高于對照組（P<0.05）?？人?、發熱、咽喉疼痛等并發癥發生率較對照組，觀察組顯著較低（P<0.05）。結論：小兒急性化膿性扁桃體炎護理中運用健康教育的效果突出顯著，提升了患兒健康知識的掌握水平，且安全性較高。

關鍵詞：健康教育;小兒;急性化膿性扁桃體炎;并發癥

臨床中急性化膿性扁桃體炎屬于一種咽部炎癥疾病，以兒童和青少年為主要發病人群，以耳鳴耳痛、咽部劇烈疼痛、發熱為主要臨床癥狀，若采取治療措施不及時，則可能導致急性中耳炎、鼻竇炎。本研究于2019年12月～2020年6月期間從我院選取80例急性化膿性扁桃體炎患兒作為研究對象，分析了健康教育的運用效果。

1 臨床資料

1.1一般資料 以2019年12月～2020年6月為研究時間區間，從我院共計選取80例急性化膿性扁桃體炎患兒作為研究對象，按照隨機數字表法將其進行分組，可分為對照組（n=40，實施常規護理）和觀察組（n=40，實施常規護理+健康教育）。觀察組患兒男女比例為18/22例，年齡2～10歲、平均年齡（5.61±2.52）歲;對照組患兒男女比例為19/21例，年齡3～10歲、平均年齡（5.41±2.312）歲。一般資料經統計學檢驗后提示P>0.05，表明兩組存在可比性。本研究經我院醫學倫理委員會批準，且患兒及其家屬均自愿簽署知情同意書。

1.2 方法

對照組實施常規護理，嚴重遵照醫囑用藥，講解護理中的注意事項，有效預防疾病再次發生。

觀察組在實施常規護理的基礎上行健康教育，具體方法如下：（1）口腔護理。積極叮囑患者維持良好的口腔衛生，在用餐后勤漱口，維持口腔處于清潔狀態，多飲水以促使體內毒素有效排除。（2）飲食護理。積極指導患兒選擇飲食護理，以流質食物為主，始終堅持清淡飲食，多蔬菜和水果，嚴禁油膩，避免辛辣和刺激性食物，提升患兒免疫力。（3）體溫護理。密切監測患兒的體溫變化，冷敷頭部，也可采用酒精擦拭頭頸、腋下以及四肢。若物理降溫沒有效果，則及時采用退熱藥物實施治療，避免發生驚厥。（4）運動指導。讓患兒多進行戶外活動，多鍛煉以增強體質，避免疾病復發。

1.3 觀察指標

比較對照組和觀察組患兒健康知識掌握情況以及并發癥（咳嗽、發熱、咽喉疼痛）發生情況。采用自制健康知識調查問卷評估表評價健康知識掌握情況，評價指標可分為預防措施、生活指導、發病機制、基礎護理，總分100分，評分越高則掌握程度越高。

1.4 統計學方法 采用SPSS25.0軟件進行數據處理，以表示計量資料，組間用獨立樣本t檢驗，組內用配對樣本t檢驗;計數資料以百分數和例數表示，2組間比較采用χ2檢驗;P<0.05為差異具有統計學意義。

2 結果

2.1健康知識掌握情況比較

觀察組各項健康知識掌握情況評分高于對照組（P<0.05）。表1。

2.2并發癥發生率比較

咳嗽、發熱、咽喉疼痛等并發癥發生率較對照組，觀察組顯著較低（P<0.05）。表2。

3 討論

臨床中急性化膿性扁桃體炎是一種以兒童為主要發病人群的急性非特異性炎癥疾病，誘發原因主要包括感染異性溶血性鏈球菌致病菌和腭扁桃體急性發炎誘發，可能導致患兒出現多種不適癥狀，對多個器官產生多種器官，嚴重損害了患兒的身體健康。因此，積極采取有效的治療措施具有十分重要的意義。

本文研究結果提示，觀察組各項健康知識掌握情況評分高于對照組;咳嗽、發熱、咽喉疼痛等并發癥發生率較對照組，觀察組顯著較低，分析原因：健康教育主要通過對患兒和家屬實施疾病相關知識的健康教育，強化了發病機制、危害以及護理方法予以了強化提升，有效改善了患兒的預后效果，并縮短了預后周期，并對各類并發癥起到了良好的防范作用。

綜上所述，小兒急性化膿性扁桃體炎護理中運用健康教育的效果突出顯著，提升了患兒健康知識的掌握水平，且安全性較高。

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姓名：普自紅 出生年月：1984.11 職稱;護師 學歷：本科