建教育先行示范探索校 做趕超奔跑追夢教育人

鄧偉東

在粵港澳大灣區建設全面推進和深圳建設中國特色社會主義先行示范區的宏大時代背景下，如何對標世界一流科學城的高標準定位，打造光明教育品牌，做到先行示范？我校作出了生動實踐“建教育先行示范探索校，做趕超奔跑追夢教育人”，創新實施“三·三·三”育人工程，引領學校管理、教師發展、學生發展全方位轉型升級，從而樹立一流辦學形象，日益成為社會認可、家長滿意的學校。

一、找準發展路徑，改革創新做好學校頂層設計

惟改革創新者勝。近年來，本人帶領學校團隊，以教育追夢人的責任感和行動自覺，搶抓建設綜合性國家科學中心區集中承載區的歷史機遇，學校秉承光明區“科技·生態·幸?！钡慕逃砟?，深入落實《光明區教育提升三年行動計劃》要求，整合學校所有資源，改革創新做好頂層設計，制定并實施“三·三·三”育人工程方案，煥發學校發展新動力。

我?！叭とと庇斯こ谭譃椤皩W校管理三工程”、“教師發展三工程”、“學生發展三工程”的三大板塊，具體包括“級科組管理負責制工程、星級積分評價工程、心心相印工程”、“帶好一個班級工程、教好一門學科工程、塑造一個品牌工程”和“閱讀與寫作工程、習慣與養成工程、藝術與健體工程”，為提高教育質量、提升教師隊伍能力、打造高質量課程體系等繪就了“路線圖”。

“三·三·三”育人工程有著明確的目標與要求。比如學校管理三工程明確，要進一步修訂完善學校管理制度，使制度與當前管理的創新改革相配套，以達到逐步完善構建現代學校管理體系的目的;聚焦中心問題，抓常規、抓質量、抓教科研;建立起較為完善的課程體系、學科活動和教育評價系統，修訂和優化校本課程，推出2門至3門精品課程等。

立規定標，習慣養成。例如，2020下半年開始我校各年級以“三.三.三”育人工程為綱，以“實、嚴、細、優、精、特”為抓手，認真落實學校的”習慣與養成工程”。重點加強隊形隊列的要求及標準，提高學生隊列意識，培養學生的組織性、紀律性，塑造學生良好的精神風貌，全面提高本年級學生兩操的精氣神。

做細做精，且思且行。為貫徹“實、嚴、細、優、精、特”六字方略，落細抓實班主任工作，通過培訓、班主任技能賽、教育故事、“草根講堂”、中隊微隊會展示等，促使學生養成良好的行為習慣，從而全面提高班主任德育水平，盡善盡美，用心耕耘，用愛收獲。

我校全體師生由此找到了基于學校發展基礎、適合師生發展方向的跨越式發展路徑，取得了令人矚目的成績。2019年12月，貴州金沙縣長壩鎮中心完全小學同行來到我校，開展為期一周的跟崗學習活動，零距離了解我校教育教學情況，我?！叭とと庇斯こ绦履Ｊ絺涫芡瞥?，成為貴州教育同行最關注的焦點。

二、搭好展示舞臺，自覺踐行為黨育人為國育才

讓每一位教師都擁有展示的舞臺。根據教師發展三工程，我校下足功夫，重點打造了優秀教師展示課、青年教師說課比賽、“青藍杯”教學設計比賽、年度教師評比活動、校際交流活動等平臺，積極引進市、區名師到校開設講座;從抓教師基本功方面入手，開展思維導圖進課堂等教學研究活動，提高課堂質量和效率。

為了構建有效課堂，本人率先垂范，為老師們作“漫聊課堂教學”等主題微講座。同時，堅持“管理是一門走心的藝術，制度是一種溫柔的喚醒”，要求學校各部門既考慮到制度面前人人平等的嚴肅性，又考慮到教職工的可接受性，不斷地修訂和完善管理制度，不斷地宣傳和解釋，執行的過程中又時時讓制度飽含著關愛的溫度。

教師在學習交流碰撞中找準了發展方向，在學校管理過程中感受到了被尊重，有了幸福感和職業成就感，主動發展，為黨育人、為國育才的責任擔當成為行動自覺。他們準確把握跨學科整合發展趨勢，深化跨學科整合力度。在一節語文課上，我校老師整合美術與國學教育資源，通過引導學生創作一幅幅色粉畫，原汁原味呈現了“葉公好龍”的故事，增強語文課堂的活躍度，又拓展學生思維能力和想象能力，課堂效果反饋非常好。2020年上半年線上教學期間，我?！巴l共振，五育并舉”的育人經驗做法得到了市、區兩級教研部門的充分肯定，并在區內進行宣傳和推廣。

三、健康持續成長，讓每位學生都有成功的機會

走進我校校園，圍墻上、走廊間等地，國學文化經典元素比比皆是;安靜雅致圖書室書架旁，學生們沉浸在閱讀喜悅中;辦公室里綠植盎然，窗臺上鮮花盛開，富有有詩情畫意。學?！耙粔σ槐跁f話、一草一木皆育人;一步一景觀、一室一品牌”校園文化建設大跨步前進，初步形成了“處處是教室，時時都育人”的育人大格局。

在“學生發展三工程”指引下，樓村小學以“小以小成，大以大成，無棄人也”為育人宗旨，始終堅信學生是獨一無二的生命奇跡，在校園文化建設、習慣與養成、藝術與健體、閱讀與寫作等方面積極探索實踐，努力讓學生“人人有特長，人人能成才，人人會成功”。

教育是為完美生活做準備。我校數學老師積極引導孩子們將課堂上所學知識運用于生活中，組織了第一屆數學日記比賽。學生的日記形式多樣，有的記錄了與家長逛超市時遇到的找零錢問題，有的用畫筆記錄了自己一天各個時段的生活，有的寫下了突發奇想的數學故事.....在困惑—思考——頓悟—創作中收獲成功喜悅，提升計算、寫作能力。

我校社團活動蓬勃開展，車輛模型社團、啟夢創樂園創客社團、航空航天模型社團、健美操社團、足球社團等已經成為特色品牌。特別是學校充分挖掘健美操這項集音樂、舞蹈、體操、美學于一體的新型體育項目，開發《健美操》校本課程，陶冶學生審美情操，不斷提高藝術素養，在國家、省、市各級健美類大賽中斬金奪銀，還代表深圳參加中韓國際交流大賽獲3金2銀。

家庭教育是學校教育的基礎。我校高度重視家庭教育，從新生一年級家長會舉辦“家長學校第一課”開始，做指導家庭教育開展的貼心人。同時，邀請家長開展“同敘教育情，共繪同心圓”教育故事敘述比賽等，激發家長學習興趣，提升家庭教育能力。

來而不可失者，時也;蹈而不可失者，機也。我校將以“世界一流科學城和深圳北部中心”的大視野，搶抓機遇、乘勢而上，堅持立德樹人，文化立校，落實五育并舉，持續深化“三·三·三”育人工程，以奮斗者的姿態比學趕超，全力打造在市內外具有重要影響力的教育品牌。