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《詩經》擬聲詞淺析

2022-03-28 23:31歐陽王嫻
山西能源學院學報 2022年1期
關鍵詞:擬聲詞類別詩經

歐陽王嫻

【摘 要】《詩經》中有大量的擬聲詞,通過對《詩經》中所描述的各種自然界與人類社會活動的擬聲詞的研究,有助于我們了解古代先民們對擬聲詞的特殊關注和對各種聲音現象的高度重視。這些擬聲詞也有利于構造詩歌的動態畫面,塑造詩歌意境,更好地突出詩中人物的心情。

【關鍵詞】《詩經》;擬聲詞;類別;修辭功用

【中圖分類號】I207.22 【文獻標識碼】A 【文章編號】2096-4102(2022)01-0081-03

《詩經》作為我國第一部詩歌總集,具有很高的文學和文化價值?!对娊洝冯m僅305篇,但其詞匯十分豐富,多達3400多個,名詞約2000個,形容詞700多個,動詞數百個。值得注意的是《詩經》中散布著大量的擬聲詞。所謂擬聲詞指的是“模擬事物聲音的詞”。據筆者統計,305篇《詩經》中共有86篇涉及各類擬聲詞,占總數的7/25。其中《風》共160篇,涉及擬聲詞的共41篇,占比約1/4?!堆拧饭?05篇,使用擬聲詞的共37篇,占比約7/20?!俄灐饭?0篇,有關擬聲詞的運用共8篇,占比1/5??梢姟对娊洝分袛M聲詞運用之廣,地位之重。

一、《詩經》擬聲詞類別

《詩經》中的擬聲詞根據表達的對象可以分為四大類:一是鳥蟲禽獸之聲、二是自然之聲、三是器物之聲、四是人類之聲。

(一)鳥蟲禽獸之聲

《詩經》中出現最多的擬聲詞,就是模擬各種鳥蟲禽獸的鳴叫聲。這種擬聲詞的描寫一共有29處。其中描寫鳥鳴聲的有14處、蟲鳴聲5處、雞鳴聲4處、形容鳥振翅的聲音4處、鹿鳴聲1處、馬鳴聲1處?!对娊洝分兄苯右詣游锛捌澍Q叫聲為題目的就有《關睢》《鹿鳴》等19篇。其中對各種鳥的鳴唱聲描述得最多,包括伯勞、鹡鴒、鶴、鸛鳥、斑鳩、野雞、鴻雁、鴇鳥、魚鷹、黃鶯、燕子以及傳說中的鳳凰等。

大量描述鳥鳴聲的擬聲詞在《詩經》中被創造并使用,例如《關睢》“關關睢鳩,在河之洲”中的“關關”就是鳥鳴聲,我們好像可以聽到一只雌鳥在鳴“關關”,緊接著又一雄鳥和鳴“關關”,雌雄和鳴,水間嬉戲,創造出一種快樂幸福的意境。

不僅有鳥唱,還有各種蟲鳴。如《螽斯》中的“螽斯羽,薨薨兮?!庇秩纭峨u鳴》中的“蒼蠅之聲,出飛薨薨?!鞭稗?,指昆蟲群飛的聲響。其他動物如雞、鹿、狗、馬等發出的聲音在《詩經》中也有描述?!堵锅Q》一詩中的“呦呦鹿鳴,食野之蘋”“呦呦鹿鳴,食野之蒿”“呦呦鹿鳴,食野之岑”。朱熹《詩集傳》:“呦呦,聲之和也?!薄斑线稀钡穆锅Q給人以舒緩安詳的感覺,鹿呦呦而鳴,呼朋引伴,邀請群鹿共食艾蒿,構成了一幅自然萬物和諧的圖畫。

(二)自然之聲

除了禽獸鳥蟲之聲外,諸多自然的聲音,風聲、雷聲、水流聲等在《詩經》中也多有涉及。此類擬聲詞描寫共有11處,包括2處模擬的雷聲、5處模擬的風聲、1處模擬的水流聲以及1處模擬的撒網入水聲和2處模擬的風吹樹葉聲?!兑笃潇Y》《溱洧》等9篇甚至直接以聲源為題。

在《匪風》一詩中,“匪風發兮,匪車偈兮”,用“發”模擬風的聲音。大風刮得發發響,車子跑得像飛起來了一樣?!兑笃潇Y》首句“殷其靁,在南山之陽”,“殷”,指雷聲。雷聲在南山的向陽峰的方向轟隆隆地響個不停。

水流聲在《詩經》中也有涉及,《泉水》一詩寫道:“毖彼泉水,亦流于淇?!薄睹娬x》中的注釋:“泉水始出毖然流也?!薄氨选边@一擬聲詞讓泉水迸出時的情形躍然紙上,聲形并茂。

(三)器物之聲

除了描述自然界的相關聲響外,《詩經》的作者還把關注點放在了各類器物發出的聲音上。此類擬聲詞描寫共出現38處。描寫鼓聲的有9處、車行聲7處、鈴聲10處、鐘聲3處、多種樂器和鳴聲3處、佩玉聲4處、竹管聲1處、擊缶聲1處。

《詩經》中描寫了眾多音樂聲,鐘鼓聲又是音樂聲中提及最多的。如《宛丘》一詩,“坎其擊鼓,宛丘之下”“坎其擊缶,宛丘之道”。據《毛詩正義》注釋:“坎坎,擊鼓聲?!泵枥L以巫為職業的巫女舞鼓、打鼓、擊缶的畫面,其中擬聲詞“坎”字突出了跳舞的畫面感,身臨其境之感尤顯。

除了鼓聲之外,車行聲與鈴聲也多次出現。如《采芑》一詩,“約軧錯衡,八鸞玱玱”中通過“玱玱”的鈴聲,勾畫出了鸞鈴撞擊,聲聲作響的動態畫面。據《毛詩正義》注釋:玱玱聲也。有玱蔥珩,指的是掛玉、佩玉聲?!胺ス臏Y淵,振旅闐闐”中運用“淵淵”“闐闐”等擬聲詞,展現出王師氣勢恢宏,擊鼓聲、鳴金收兵的鏘鏘之聲連綿不絕的畫面?!叭周噯畣?,啴啴焞焞”中通過“啴啴”之聲刻畫出王師之盛,戰車滾滾而來猶如雷聲隆隆作響,同時與鸞鈴撞擊聲、擊鼓的咚咚聲相應和,描繪出王師訓練有素,軍容盛大的場面。

(四)人物之聲

《詩經》中尚有大量篇幅,描寫了人物動作發出的聲音。在《詩經》中與人物類有關的擬聲詞共15處。其中,人的始發之聲提到兩處:喤喤,形容哭聲,薨薨,形容人群吵鬧的聲音。而與人有關的動作的擬聲詞提到13處,包括表示收割莊稼、搗土、淘米、削土、筑板、鑿冰、盛土、伐木、砍樹、剝木皮等聲音。

《詩經》中人物之聲與當時的農業生產、生活活動密切結合?!对娊洝分杏袛堤幪峒暗椒ツ镜穆?。如《伐檀》一詩,“坎坎伐檀兮,置之河之干兮??部卜ポ椯?,置之河之側兮??部卜ポ嗁?,置之河之漘兮?!薄翱部病蹦M伐木的聲音,不間斷的“坎坎”聲暗示著伐木者的工作也是不間斷沒有停歇的,不僅體現了伐木者憤怒的心情,也表現了剝削者不勞而獲的可恥。對于農事聲音的描寫在《詩經》中也有涉及,如《良耜》一詩,“獲之挃挃,積之栗栗”。挃挃,形容收獲作物時發出的聲音。吟誦詩句時仿佛聽到了農人們揮舞農具收割作物發出嚓嚓的聲音。

總之,《詩經》中擬聲詞所涉及的范圍甚廣,也從另一側面反映出先民對生活中聲音的重視。

二、《詩經》擬聲詞修辭功用

對于《詩經》中的擬聲詞,夏傳才等學者已有簡單論及,但對于《詩經》中擬聲詞的修辭功用,少有言及者,實有再探討之必要。

所謂修辭,“就是修飾文字詞句,運用各種表現方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力?!毙揶o手法很多,“擬聲”是一種十分重要的修辭手法,具有很強的表達功能,“使語言具體、形象,給人以如聞其聲,如臨其境的實感?!本汀对娊洝范?,數量眾多的擬聲詞大大地增強了詩歌的語言美感和藝術表現力。

(一)以聲寫動作,展現動態美

不平則鳴,無風不浪。聲音并非憑空而生,往往產生于某些動作。正因為聲音與動作相輔相依,故作家在擬聲的同時往往摹形、繪態,從而實現以聲、動結合,表現出強烈的動態美?!对娊洝分写祟惱宇H多。例如:《大雅·綿》:“捄之耎耎,度之薨薨。筑之登登,削屢馮馮。百堵皆興,鼛鼓弗勝?!睊?,鏟土。耎耎,鏟土聲也。度,投土填板。薨薨,填土聲。登登,搗土聲,馮馮,削土聲。把鏟出的土噌噌地投擲進筐中,填土時發出轟隆隆的響聲。為了蓋好堅固的房屋,登登的搗土聲此起彼伏。除此之外,還要把墻面削平,發出砰砰的削土聲。數百堵土墻同時動工,一時間我們分不清是鼓聲還是勞作時鼓舞人心的號子聲。詩中以聲音來烘托運用,工地上熱烈的勞動場面躍然紙上。通過連用擬聲詞,逐句遞進,生動地描繪出筑墻的四個重要步驟正有條不紊地進行,場面宏大。后兩句做出總結,高墻平地而起,一陣陣號子的聲浪高過擂鼓之聲,讓讀者如見筑墻之盛景,如聞勞作號子及擂鼓之聲。又如:《小雅·伐木》:“伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶?!倍《?,刀斧砍樹聲。嚶嚶,鳥鳴聲?!胺ツ驹S許,釃酒有藇?!痹S許,伐木時共同用力的呼聲,類似今天的勞動號子。朱熹:“許許,眾人共力之聲?!痘茨献印吩唬号e大木者,呼邪許。蓋舉重勸力之歌也?!薄翱部补奈?,蹲蹲舞我?!笨部?,擊鼓聲??撤淠镜穆曇翦P錚響起,樹林里的小鳥嚶嚶地歌唱??硺涔ぷ髅β档倪M行,配合著一聲聲嘿呦嘿呦的號子聲。篩出的美酒散發著醉人的香氣。友人應著咚咚的鼓聲翩翩起舞,無論是砍樹的聲音還是擊鼓聲,都富有節奏感??硺涞穆曇?、勞動發出的號子聲再加上友人敲鼓的聲音,配合著林間小鳥的歌唱,構造出一幅極具動態美的和諧畫面。

可見《詩經》中擬聲詞的運用有利于構造動態畫面,使讀者在聞其聲的同時仿佛入其境,形成藝術上的“通感”。擬聲詞的運用,不僅僅只是單純的描述聲音,還能以聲音襯托出詩歌中的動態畫面。

(二)以聲寫景,突出心情

《詩經》中大量擬聲詞的運用,為景物描寫加入聲音的元素,增加立體感,讓畫面更加生動。而一切景物皆情語,通過擬聲詞構成了完整景象,有利于突出詩中人物的心情。例如:《鄭風·風雨》:“風雨凄凄,雞鳴喈喈。既見君子,云胡不夷?!编?,雞鳴聲??梢韵胂笤陲L雨蕭瑟的陰天,窗外風雨“凄凄”地響著,屋內雞鳴“喈喈”地叫著,混合著聲聲雞鳴,女子由于思念自己的心上人的那種雜亂無聊的心情?!帮L雨瀟瀟,雞鳴膠膠?!蹦z膠,雞鳴聲。雖然此時風雨依舊瀟瀟,雞鳴依舊膠膠。但是不同的是闊別已久的丈夫已經回到了家中,于是凄風苦雨頓時拋之腦后。前后兩種心情截然不同,擬聲詞的運用反襯出女子欣喜之情。又如:《王風·大車》“大車檻檻,露衣如菱。豈不爾思,畏子不敢?!睓憴?,車行聲。大車駛過發出坎坎的聲音,在情感基調上讓人產生沉重的感覺,描繪了女子想和男子一起出逃,但是心里卻十分忐忑,害怕男子不來,又害怕男子來了之后要怎么辦的沉重心情。

可見《詩經》中的擬聲詞與各種聲音意象相結合,在作者構造的情景中渲染詩中人物心情,使得讀者在感受意象的同時引發種種聯想,更容易引起讀者共鳴。

(三)渲染氛圍,塑造意境

意境如何,是衡量詩歌優劣的一個重要標準,故詩人往往都努力塑造優美的意境?!对娊洝分袛M聲詞的應用,有利于營造意境、渲染特定氛圍,為塑造詩歌畫面起到了很重要的作用。同樣,在樹立事物形象方面,擬聲詞的使用讓讀者如見其景,如臨其境,從而更好地表現出畫面的整體意境。

摹聲格可借“對于聲音所得的感覺”來“表現當時的氣氛”。如王夫之評論《小雅·出車》時寫道:“征人歸矣,度其婦方采繁,而聞歸師之凱旋。故遲遲之日,萎萎之草,鳥鳴之和,皆為助喜?!痹诖?,王夫之對“鳥鳴之和”如何增加“助喜”的氣氛進行了詳盡的討論?!对娊洝愤@樣借助擬聲詞來塑造意境,渲染氛圍例子頗多。例如:《齊風·雞鳴》“蟲飛薨薨,甘與子同夢?!鞭稗?,蟲兒齊飛聲。蟲聲嗡嗡地響著,讓人愈發困倦,不如一起再多睡一會。描繪出雞鳴拂曉的時候,屋子里的蟲子飛來飛去,妻子在催睡夢中的丈夫早起的畫面。擬聲詞“薨薨”的應用,表現出極為真實的日常生活,反而更渲染出暖意融融,溫情無限的氛圍。詩人捕捉到平常生活的一個小鏡頭,將夫婦和諧美好的幸福生活畫面描寫得極為細致,充滿現實生活氣息。又如:《小雅·鴻雁》,“鴻雁于飛,肅肅其羽?!泵C肅,鳥拍打翅膀的聲音。大雁向遠處飛翔,翅膀發出簌簌的聲音?!傍櫻阌陲w,哀鳴嗷嗷?!编秽?,鳥哀鳴的聲音。大雁向遠處飛翔,發出凄涼的哀鳴聲?!而櫻恪肥且皇赚F實主義詩作,作者以鴻雁自喻,訴其心中的凄苦。用“肅肅其羽”興流民被迫遠行服勞役之苦,用“哀鳴嗷嗷”興流民心中的憤慨與不平,“肅肅”和“嗷嗷”之聲分別模擬了大雁拍翅聲和鳴叫聲??梢韵胂?,在一片荒野之中,那些居無定所的流民被迫在外勞役,四處奔走,這時天空上傳來陣陣雁的哀鳴之聲,聲音悲切,使人觸情生情,平添愁緒。此詩以鴻雁起興,流民也以鴻雁自比。鴻雁的一聲聲哀叫勾起了大部分流民悲痛中的思念之情,他們情不自禁地演唱起了這首歌,借此表達自己心中的無奈、氣憤與不滿之情。

可見《詩經》中擬聲詞的運用有利于塑造優美意境,增強詩歌的藝術表現力,擬聲詞的運用還有利于渲染不同環境的氛圍,抒發作者的感情。

綜上所述,《詩經》中大量擬聲詞的創造與應用,為描述自然界和人類生活中的聲音提供了更多表達方式??缭角甑臅r間維度,我們至今仍能與當時的世界產生共鳴。擬聲也是一種特別重要的修辭手法,備受作者的青睞。在《詩經》中擬聲詞能夠以聲寫動,借助擬聲的效果增強畫面的動態美;擬聲能夠以聲造景,渲染特定的環境氣氛;擬聲也能夠以聲襯景,突出詩歌中的人物心情。

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