鄧心怡
在我的城市生活里,艷麗蝴蝶不輕易能見到,多的是白粉蝶、小灰蝶以及各種蛾子。飛蟻卻是我夏日生活中的???,但每逢雨天,他們就會集體出現。然而在我心里,想起“蝴蝶”這個字眼,總是和美相關;相反,飛蟻是可怕的,從不是美的??墒墙鼇砦矣謱Χ叩拿赖呐袛?,有一些反思。
蝴蝶
從古到今,人們對蝴蝶的印象似乎都不錯。我對蝴蝶的最初印象,除了動物畫冊上那些翅膀鮮艷美麗、有著各種圖案的奇妙昆蟲,更多的是“梁?;薄扒f周夢蝶”的傳說故事、詩歌里的“兒童急走追黃蝶”的有趣場景。
蝴蝶不言語,卻能吸引人們審美的目光,贊揚的話語。
城市里的蝴蝶是不多的,甚至可以說少見。偶爾見到的不過是灰撲撲的小粉蝶,或者是和蝴蝶長得極像的飛蛾。那些翅膀巨大,顏色鮮艷的大蝴蝶,要么是破了翅膀在路邊掙扎才得以被人一見,要么是飛上枝頭采花的短短瞬間,也要被孩子撲抓,或者讓人忍不住咔嚓咔嚓地按下好幾次快門,硬湊一幅“蝶戀花”。
但我聽說,在鄉下人那,蝴蝶就不美。蝴蝶多的年份意味著作物的蟲害多,蝴蝶的幼體——毛毛蟲大多吃飽菜蔬,茁壯成長了。
蝴蝶給人的視覺享受不可否認,幾千年來的名篇好詩里的蝴蝶,也確實是美的。但想起毛毛蟲大口蠶食著農作物的樣子,我不禁覺得有些惡心。
飛蟻
飛蟻和蝴蝶相反,我沒聽說過哪個人覺得飛蟻美麗的。
廣州連日的暑熱積攢起的低氣壓,終于要在這天炸開一場暴雨。雨前,傍晚的天空翻騰起黑墨似濃濃的烏云,使宿舍和課室、辦公室的日光燈以及各處的路燈顯得格外明亮。也就是在這時,飛蟻登場了,從沒有關閉的窗縫,敞開的門口,沖進了人們的傍晚。
那個傍晚,我正提了相機,和文字記者們在辦公室對一位師兄進行采訪?!稗Z”的一下,窗外一聲驚雷,偷偷鉆進室內的飛蟻被點燃了熱情,一下全部騰飛起來。鏡頭前是飛揚的飛蟻,鏡頭后是戰栗的我。因為正在錄制視頻的緣故,我一動也不敢動。紅紅的飛蟻披著透明的翅膀,順著長褲褲腿向上爬,我只能一拂手把它抖落。再看文字記者和采訪對象,為了采訪錄制的效果,他們也一動也不敢動。但是從越來越長的停頓中可以看出,他們的思路已經被飛蟻打斷。終于,在師兄揚手趕走又一只橫沖直撞的飛蟻后,文字記者說:“我們停一停吧?!?/p>
我按下錄制的停止鍵,拍落身上、鞋上蠕蠕的飛蟻。低頭打開朋友圈,才發現各處已經炸開了鍋:只要有亮光的地方,就有團團層層的飛蟻,不少教室因為飛蟻太多,已經被迫停課。再抬頭看看室內,兩個文記拉緊了窗簾,展開一場惡斗,將屋內困住的飛蟻一一打落、踩死。不多時,室內的躁動安靜下來,只剩一地的死蟻和斷落的翅膀。偶爾有幾只脫了翅的飛蟻在地上爬動。
采訪終于得以繼續進行。
采訪結束,大雨已經退去,飛蟻群也散開了。桌上留下幾枚透明的翅膀,提醒著人們這一場人和飛蟻的惡戰,以及人對飛蟻的極度惡意。
我有些愣神。
形式上,飛蟻明明和蝴蝶差不多,長著一根軀干一雙翅膀,和諧地對稱著,飛舞起來各有自己的韻律。紅紅的短身,靈活的觸角,透明修長的翅,應該說,飛蟻是具有形式美的。它們的美不被人欣賞的原因,也許是它們過于靠近人們的生活,甚至直接撲到人的身上去。這靠近帶來的困擾和驚嚇沖淡了美的體驗。也許有人會愿意收集蝴蝶的標本來珍藏,時時欣賞,但我從沒有聽說過誰會收集飛蟻的翅膀,時時端詳,甚至寫詩贊美。
那天夜里,我在我的手機備忘錄記下這樣一首小詩,算是努力抽離對飛蟻的偏見后,嘗試對飛蟻進行新的審美和評價。也許這樣簡單的移情,使飛蟻擬人化后,才能更好地與它們共情。
落翅
抓住哪怕一點細微的光亮
就沖進屋里。
無畏地 莽撞地
揮舞著透明的或者黑色的翅膀
覓光 掉翅 然后粉身碎骨。
不知是否每只飛蟻
都有機會經歷交流和交尾?
大雨歇止,蟻群褪去
晚風或晨風卷起生命的落紅
一地的翅。
也許下一次遇到飛蟻和蝴蝶時,我的第一反應依舊是覺得飛蟻不美、蝴蝶美麗。這是審美標準的一致性對我的影響。但是我也想找尋我個性中對審美的差異性,嘗試欣賞飛蟻、批判蝴蝶。也許適當地抽離和移情,才能用更多的角度去打量世界,獲得更加獨特的審美體驗。