《安康學院學報》2023年總目次
2023-02-06 16:54
安康學院學報 2023年6期
關鍵詞：研究
第一期
【學習貫徹黨的二十大精神】
中國共產黨百年三個《歷史決議》融入思想政治理論課邏輯考量……………………………………………………………李安峰（1）
“兩個確立”的深刻內涵、邏輯必然與實踐遵循……………………………………………霍廣濤，袁佩媛（7）
中國傳統文化視域下馬克思主義中國化緣由考及其啟示………………………………………………………白利軍（13）
時代新人歷史主動精神培育的現實意義及實踐進路………………………………………………………任雅楠（18）
陜西省推進共同富裕面臨的困難及對策探究………………………………………………………崔曉明（23）
【教育教學研究】
產教融合視域下應用型高校創新創業教育生態體系生成路徑………………………………………………………李吉慶（30）
虛擬教研室構建研究……………………………………劉 宏（35）
【鄉村振興研究】
鄉村振興戰略背景下陜南地區茶旅融合協調發展測度分析--以安康市為例………………………肖薇薇，王曉霞，李 欣，商博文（39）
鄉村振興背景下農戶參與新型職業農民培訓意愿研究--基于Logistic回歸模型的實證分析……………周曉紅（44）
鄉村振興背景下旅游發展與農民增收耦合關系研究--以安康雙龍旅游生態度假區為例………………………馮雅力，朱 瑩，李恩菊，袁 麗（50）
【文學研究】
文學評論視域中的“人民性”理論資源探析……………………………………………王俊虎，白璐璐（56）
明遺民雷士俊的隱逸情懷及其詩歌創作………………平志軍（62）
對妙玉“瓜州批語”的兩種新校讀……………………張江紅（67）
狄更斯的基督教情結…………………………周啟華，郭 棟（72）
電影《白虎》：符號背后的身份隱喻…………………余 珊（78）
【語言文字研究】
計量語言學視域下的和歌漢譯研究--以《小倉百人一首》為例……………陳玉平，焦育玲（82）
“漢（漢）”字本源及其文化演變考略 ………………趙 東（91）
古代詩法與書法的理論融通及摹擬邏輯………………魏詩曉（95）
【哲學研究】
論莊子之“情”的義涵與流衍--以《德充符》“無情”說為中心 ……………舒 乙（99）
中國學界對法蘭克福學派形式符號美學的接受…………………………………………匡存玖，彭紅梅（105）
【歷史與文化研究】
1934年林損解聘案考 …………………………………尹 燕（113）
也談1768年新疆昌吉遣犯舉事的性質--兼議邊疆地區處流刑犯罪人員舉事性質之界定…………………………………………顏世明，左合余（117）
【法學研究】
風險社會理論下對我國洗錢罪保護法益的重新界定……………………………………………………鮑 博（122）
《安康學院學報》征稿啟事 …………………………………（128）
學者風采--肖薇薇教授 ………………………………………（2）
章長青國畫作品選登 …………………………………………（129）
第二期
【學習貫徹黨的二十大精神】
中國式現代化新道路的生成邏輯、鮮明特征與世界意義……………………………………………張 巖，陳家磊（1）
新時代共建“地球生命共同體”的結構維度與中國行動……………………………………………魏 連，程譯瑤（9）
以人民為中心：習近平法治思想的價值意蘊和出場邏輯……………………………………………牛子謙，鐘俊平（14）
【科研反哺教學探索與實踐】
論地方應用型高校教師科研反哺教學的意義、問題和實施路徑--以安康學院文學與傳媒學院的實踐探索為例………………………………………………………朱 云（19）
地方應用型高?？蒲蟹床附虒W的現狀及策略探究………………………………………………………韓文霞（23）
美國大學科研育人模式及其啟示………………………譚詩民（27）
【教育教學研究】
我國高等教育產教融合協同育人長效機制構建--基于三螺旋理論的視角………………………陳 軍（32）
基礎教育教師認識與訴求導向的“U-S”協同育人策略探究……………………………………………鄭舒琳，陳祖芬（38）
基于知識圖譜的抗疫精神研究可視化分析……………汪 軍（43）
地方本科院校打造小學教育專業特色的策略--以安康學院小學教育專業為例………………王 剛（48）
傳統禮儀文化在公民道德建設中的價值及應用………………………………………………………邸 玲（54）
【文學研究】
豬八戒“散伙”心理論析……………………卞良君，吳紫英（58）
唐代詩歌觱篥書寫研究…………………………………趙慧芳（63）
《飾性齋遺稿》研究--兼看周詒端的精神世界………………………陳 雪（70）
陳瑚詩學論著考述--以《頑潭詩話》《離憂集》《從游集》為考察中心………………………………………………………邵 樂（76）
克里斯蒂娃的主體間性建構及其理論貢獻………………………………………………………王 若（82）
【歷史與文化研究】
《紅星照耀中國》的史料價值………………鄧皎昱，王嘉敏（88）
全面抗戰時期日軍對安康無差別轟炸研究……………………………………………王曉霞，謝安國（92）
【語言學研究】
從系統演化看維特根斯坦的語言概念 ………………趙德高（97）
體與認互動下外宣數字詞匯的英譯研究：以《習近平談治國理政》
（第三卷）為例…………………………………………朱雪蓮（104）
【哲學研究】
《正蒙》心性理論探究 ………………………………陳 輝（110）
《反杜林論》中人與自然關系思想及其當代啟示…………………………………………馮開甫，陳佳怡（116）
【陜南民間文化研究】
牛蹄贛語方俗古語詞考釋六則 ………………………周海霞（121）
【數字經濟發展研究】
關于我國數字經濟健康發展的若干思考 ……………胡子軒（125）
學者風采--成黨偉教授 ………………………………………（2）
馬克思主義政治經濟學研究伊朗近代歷史的新視角-- 評《伊朗愷加王朝（1796-1926）政治經濟學：社會、政治、經濟及外交》………………………………鮑均鑫，趙 睿，馮廣宜（129）
第三期
【學習貫徹黨的二十大精神】
“六個必須堅持”統領高校意識形態工作的價值意蘊……………………………………………王栓萌，李 贊（1）
馬克思分配理論在當代中國收入分配制度改革實踐中的創新發展…………………………………………………吳婉婷，周 彬（6）
【古文選本研究】
康熙時期古文選本與早期桐城文派關系考察………………………………………………………張瑩潔（13）
從“載道”到“宣情”：論《明文霱》的小品化及選本學意義………………………………………………………曹 陽（21）
清初理學視角下的“三蘇古文”選評--以張伯行為中心……………………趙豫隴，高 凡（27）
清代坊刻古文選本批評論………………………………楊奔奔（33）
從選本視野論周必大的古文地位……………………………………………鄧 倩，馬茂軍（38）
【教育教學研究】
新時代高校思政課教師評價體系改革的“五唯”困境與優化路徑…………………………………………………黃 斌，孫慶霜（44）
國內外運動決策研究的可視化分析--基于認知心理學角度…………………………………常淑芝，呂仙利，孫延林（50）
建構主義視域下地方高校新聞類課程教學改革實踐研究………………………………………………………崔 瑜（56）
【語言學研究】
海德格爾的語言之途--從“形式指示”走向“道說”……………………………………………陳亞玲，伏飛雄（62）
《共產黨宣言》陳望道譯本研究再議……………………………………………李 燁，蔣 煒（70）
國內二語詞匯研究文獻計量分析：合作及熱點……………………………………………孫華春，王 成（77）
【鄉村振興研究】
新時代農村基層黨組織推動鄉村經濟高質量發展研究--以西安市鄠邑區胡家莊村為例…………………………………王利紅，單穎輝，杜藝珊（87）
安康水生態旅游游客親環境行為影響因素研究………………………………………………………沈宏潔（91）
【文學研究】
節日儀式與歷史敘事--以《漫長的圣誕晚餐》為例 ………………蔣賢萍（97）
《主角》與《秦腔》敘事藝術比較研究……………梁 萌（106）
【陜南民間文化研究】
從非物質文化遺產學視角創設傳統文化保護新生態--以南陽大調曲子在地方高校中的保護與傳承實踐為例……………………………………………………張 坤（110）
【法學研究】
從司法判例談圖書館電子文獻傳遞的法律風險……………………………………………………張 剛（114）
離婚訴訟中股票期權分割研究 ………………………潘曉霞（119）
【歷史與文化研究】
施洋開展平民教育運動的歷史價值與時代啟示……………………………………………………劉明輝（124）
學者風采--李景林教授 ………………………………………（2）
原春鳴油畫作品選登 …………………………………………（129）
第四期
【學習貫徹黨的二十大精神】
論精神生活共同富裕的時代意蘊和實現路徑……………………………………………曹志紅，童洲章（1）
習近平關于網絡意識形態工作重要論述的核心要義和實踐要求
……………………………………………………………羅華麗（8）
新時代高校做好意識形態工作的邏輯進路………………………………………………………林偉犖（14）
【生態文明教育研究】
“美麗中國”視域下地方高校大學生生態文明實踐教育路徑研究
……………………………………………………………余 謙（19）
基于CiteSpace的國內生態文明教育研究知識圖譜與可視化分析
…………………………………………………張亞晴，付爭方（23）
大學生生態文明教育課程建設的探索與實踐………………………………………………………李 樸（29）
生態文明教育融入高校課程教學路徑探析--以“旅游地理學”教學為例……………………………………………肖薇薇，安 彬（33）
【鄉村振興研究】
基于PMC指數模型的安康市旅游政策評價研究………………………………………………………宮瑞杰（37）
陜南移民搬遷就地安置對鄉村振興促進作用實證分析……………………………………………何家理，韓艷梅（43）
鄉村振興背景下人民法庭參與訴源治理的困境與出路………………………………………………………謝 暉（47）
閩東北閩西南協同發展區科技創新與碳排放效率耦合協調研究
…………………………………………………關松立，林淑偉（51）
【教育教學研究】
中文專業課程思政育人的歷史傳統與路徑探索………………………………………………………楊運庚（58）
大學生心理健康與運動參與情況關聯研究……………陳治強（64）
【歷史與文化研究】
《集沙門不應拜俗等事》考論………………劉林魁，左佳琳（69）
北宋時期宋夏陜西沿邊各族人民交往交流交融探析……………………………………………………余 猛（80）
【文學藝術研究】
東漢《左傳》傳播方式考論…………………………安日輝（85）
論宋代臣僚書寫的太學文 ……………………………牛思仁（91）
論弗里德里克·杰姆遜的后現代主義文學史觀……………………………………………………徐 木（96）
許鞍華中老年題材電影藝術風貌的獨特建構……………………………………………………李軍鋒（101）
【語言學研究】
程度構式“X成啥了”研究--兼論漢語直陳類異常態程度補語的類型…………………………………………周敏莉，梁 爽（107）
范疇質及其范疇核模型框架--基于系統哲學視角的思考…………………………………………胡永近，楊 慧（113）
【陜南民間文化研究】
地域文化與歷史書寫的中間地帶--評李春平“鹽道三部曲” …………………巴玉倩（119）
【哲學研究】
論德里達關于“幽靈”問題的探討 …………………王心怡（124）
學者風采--張哲華教授 ………………………………………（2）
章長青國畫作品選登 …………………………………………（129）
第五期
【學習貫徹黨的二十大精神】
中國式現代化視閾下共同富裕實現路徑探析………………………………………………………陳石明（1）
系統觀念視域下全過程人民民主的三重邏輯探析………………………………………………………楊淑婷（9）
馬克思世界交往理論視域下國際話語權建設研究………………………………………………………程雨欣（14）
【鄉村振興研究】
鄉村振興背景下鄉村民宿新內生式發展模式探索……………………………………………韓喜紅，李陽陽（20）
鄉村振興背景下慈善“幸福家園”的創建與運行--以陜西省安康市為例………………李 婷，李煥龍（26）
【歷史與文化研究】
吳宓日記中的武昌起義書寫……………………………肖太云（31）
革命運動中勞動英雄產生與存在的邏輯考察（1935-1945）……………………………………………劉建民，周 曉（39）
【教育教學研究】
地方高校青年教師教學發展增值評價：內涵、模型與實施框架……………………………………………………………楊 哲（45）
基于Gartner模型的高校過程化創新創業教育模式探索與實踐…………………………………蔣秋雙，丁朝陽，方林莉（52）
POA指導下PAD教學模式的構建與驗證--以“高級英語”課程為例……………………劉興兵（60）
地方本科高校應用型秘書人才培養模式改革實現路徑研究………………………………………………………胡少山（69）
【哲學研究】
劉紹攽易學對“舊說”之商榷…………………………劉銀昌（74）
休謨的人禽之辨--論《人性論》動物論證的意圖………………肖 京（80）
德里達對胡塞爾現象學的批評──以《胡塞爾〈論幾何學起源〉引論》為中心………………………………………………………李永旭（85）
【文學研究】
《邶風·柏舟》闡釋流變研究…………………………鄭宏敏（92）
抗戰時期農民眼中的“新社會”--論抗戰時期新秧歌劇的新社會想象……………………………………………張文諾，傅文琬（97）
還珠樓主“蜀山”小說中洞天福地的文化意蘊……………………………………………………王宗輝（105）
論《奧賽羅》中伊阿古的神經癥人格 ………………王 瀟（110）
【語言學研究】
先秦經典中“忠”的多元內涵及其英譯研究…………………………………………陳 甜，董 富（116）
報刊意識形態陣列取向的話語分析--以《人民日報》和《華盛頓時報》關于香港國安法的報道為例 ………………………彭 卓，閔 杰（121）
學者風采--李偉杰教授 ………………………………………（2）
原春鳴油畫作品選登 …………………………………………（129）
第六期
【本刊特稿】
從孫悟空的淚看《西游記》的創作心態………………雷 勇（1）
論人工智能之深度學習與人類學習的異同……………………………………………蔣萬勝，田 姿（9）
【鄉村振興研究】
1985－2020年漢江生態經濟帶土地利用/覆蓋演變特征分析………………………………………………………安 彬（16）
基于數字經濟的鄉村旅游高質量發展評價研究………………………………………………………汪東亮（24）
【歷史與文化研究】
兩漢時期關中豪族聯姻情況考論……………………………………………唐會霞，賀 巖（29）
陳獨秀對國民“最后之覺悟”的喚醒--以陳獨秀新文化運動前的活動為中心……………………………………………廖同真，莫鳳妹（36）
【文學研究】
西方文論中國化的第一范例……………………………韓國良（41）
論魏明倫戲劇《中國公主杜蘭朵》中的抒情傳統………………………………………………………吳月穎（49）
阿甘本早期美學思想概述………………………………周 琪（54）
【語言學研究】
雙字構式“勸X”的概念事件結構與句法突顯規律--言語致使動詞“勸”研究（之二）……………………………………………鄔德平，胡志勇（60）
漢語致使結構的制圖理論研究…………………………何貞慧（67）
術語學視角下Terroir的傳播與翻譯研究………………贠 旭（74）
【教育教學研究】
高校培育與踐行社會主義核心價值觀研究的反思與展望………………………………………………王 銳，董 輝（79）
高校信息報送工作機制探究……………………………馮 笛（84）
財經類高校特色化發展比較與建設路徑研究…………………………………………………………王彥銳（88）
應用型高校非師范漢語言文學專業教學改革路徑探索…………………………………………………………肖 輝（95）
智慧教室應用與高校課堂教學轉型的實踐及啟示--以西北政法大學為例 ………………………張光耀（103）
【法學研究】
代孕合法性之法倫理批判 …………………王 荔，岳鈺涵（110）
行政公益訴訟起訴期限規范適用與制度構建……………………………………………………古雨堯（117）
【文化傳播研究】
中華優秀傳統文化短視頻的審“趣”傳播--以“老外克里斯”抖音賬號為例……………………………………………………賈 娟（124）
學者風采--王錦濤教授 ………………………………………（2）
王關棣紙本水墨作品選登 ……………………………………（129）
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