青年在職人員創業選擇：基于家庭資本與人力資本的實證研究

楊建剛，李 玲，劉月蘭

（1.成都師范學院 培訓管理中心，四川 成都 611130；2.成都師范學院 教育與心理學院，四川 成都 611130；3.成都師范學院 學報編輯部，四川 成都 611130）

一、引言

2015 年年初李克強總理在探訪深圳的柴火創客空間之后，從城市到社區，從高校到中小學，都涌現出更多設立創客空間的消息，著眼于推進“大眾創業、萬眾創新”，創新創業在中國經濟中的地位正被提到前所未有的高度，也正在獲得空前的大力支持。中央先后圍繞“雙創”出臺了20 多項涉及到創業的文件，其中青年創業的扶持政策居多。青年作為有活力有激情創業的群體，隨著市場經濟的發展，教育以及眼界的提高，越來越多青年人傾向于自己創造機會實現自我，創業是他們必不可少的選擇。目前來看創業者以青年居多，以大學畢業生、青年農民工為主，對青年在職人員的研究較少，一方面是因為中國傳統觀念，另一方面是國內對在職人員的創業支持力度不足，但隨著社會和經濟發展的需要，中央連續出臺支持在職人員創業的政策，使得青年在職人員創業成為勢在必行。

目前學者對青年創業問題主要集中在對大學生和農民工創業問題的研究，通過對我國527 所高校接受過創業教育的大學生進行問卷調查，發現被調查大學生對學校的創業教育的滿意度和其創業意愿、參與創業實踐呈顯著正相關（卓澤林，2022），高校根據女大學生群體的家庭背景、生源地的不同情況，通過創新創業教育和競賽等方式，探索提高女大學生創新創業意愿的教育路徑（郭璐，2022）。大學生返鄉創業已經成為推動鄉村振興的重要途徑，而創業政策和創業教育的開展，對大學生返鄉創業意向所產生的影響較大，大學生返鄉創業不僅可以提高大學生就業渠道，更是實現其自身價值的重要路徑（吳書新，2023；代克強，2022）。通過優化創業環境、提高返鄉農民工創業能力等方式，提高農民工返鄉創業意愿和能力，降低農名工創業風險（甘宇，2022），實現鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興的有效銜接。而農民工受教育程度、居住地教育環境、地區消費水平、地區房價水平和外出務工經歷等因素影響創業的選擇，而鄰里關系的友善和支持也對外出務工的返鄉農民工創業有促進作用，通過技能培訓和返鄉創業支持體系等方式，促進農民工返鄉創業（陳國生，2022；張梁梁，2022）。

通過文獻可以看出，學者們對青年創業問題進行了廣泛研究，研究成果十分豐富，但也存在一定問題和不足，具體來說，現有文獻主要是針對大學生和農民工的研究較多，但據青年創業網統計大學生失敗率高達95%，農民工由于受知識的限制創業率低，而在企事業單位的青年們不僅有生活的基本保障，更重要的是很多技術人才具有技術和科研成果，其創業更加容易成功，給社會產生的效益更多。因此，本文通過對新疆青年在職人員635 份調查問卷數據，運用二元Logistic 模型從人力資本和家庭資本方面探討對新疆青年在職人員兼職創業的意愿和創業因素影響，以期為政府有關部門制定更有針對性的創業，推動新疆建設和經濟發展方式轉變升級，最終實現兵團跨越式發展和新疆社會穩定和長治久安具有重要意義。

二、研究設計

（一）數據來源

研究數據來自于2020 年3 月—2021 年9 月對阿克蘇、喀什、伊犁、博樂、奎屯、石河子和哈密等地區進行調研，調研對象主要為政府、醫院、學校、企業和科研院所單位的青年在職人員，即年齡在18～35 歲的青年在職人員，以隨機抽樣的方式進行問卷和訪談。發放問卷800 份，回收有效問卷635 份，有效率為79.38%。同時與成功創業在職青年在職人員進行深度訪談，并實地走訪北京中關村大街、創業公社，就業創業相關管理部門和創業園。

（二）實證模型和變量的選擇

1.因變量和模型的選擇

本研究通過構建兩個模型進行分析，模型一為探討影響青年在職人員有創業意愿的影響因素，模型二探討青年在職人員有創業行為的影響因素，為了便于對兩者在一個水平線進行比較，兩個模型選取相同的自變量。其中是否有創業意愿和是否有創業行為都是二元變量，模型一中青年在職人員有創業意愿為“1”，其他為“0”；模型二中青年在職人員有創業行為為“1”，其他為“0”。采用二元Logstics 回歸模型對參數進行估計。具體公式如下：

式中，pi為第i個青年在職人員對創業有意愿/行為的概率，Xik為第i個青年在職人員創業意愿/行為的影響因素變量，βik為第i個青年在職人員的第k個影響因素變量所對應的參數估計值。

2.自變量的選取

（1）人力資本。正規教育和職業培訓對農民工創業影響顯著，不同的教育水平影響程度不同，高中以上教育更有利于農民工創業，接受過職業培訓的學習了更多的知識和技術有利于創業（汪三貴，2010；方鳴，2021）；年齡是影響失地農民創業的重要因素，年齡與失業行為呈“倒U 型”關系，該人群中的青壯年更容易創業，文化程度越高，知識積累更多、積累經驗就多，就更容易創業，已婚失地農民工的創業概率更大（周易，2012；陳國生，2022）；大學生沒有足夠的資金創業，對國家創業政策的內容和作用了解不足，同時希望能得到有針對性的創業培訓（王靜，2011；陳姚，2022）。

（2）家庭資本。青年在職人員不僅有穩定的工作還有穩定的收入和能夠借助資產水平進行創業所需資金，從而增加創業成功概率和能夠承受創業失敗的壓力（李雪蓮，2015；王曉書，2018），對于大學生創業而言，家庭經濟條件好，能夠提供創業資金，承擔創業風險，相應的增加其創業的積極性和成功率（高耀，2010；代克強，2022；吳書新，2023）。家庭總收入作為農民最重要的創業資本，對其創業行為有著顯著的正相關作用（周易，2012；彭少峰；2021）。對變量的基本描述，模型選取的變量情況如表1 所示。

表1 變量情況

三、實證結果研究

（一）被調查樣板基本情況

1.被調查者的基本情況

從樣本性別分布：男性占52.9%，女性占47.1%；從樣本年齡分布：20 歲以下的占9%，21～25 歲占17.8%，26～30 歲占29.6%，31～35 歲占51.7%；從創業分布看，樣本中132 人已經在創業，占20.78%。而沒有創業的503 個樣本中，61.23%青年在職人員明確表示有創業意愿，由此可以看出在全國大力推進創業政策的形勢下，在職青年創業積極性較高。

2.青年人力資本情況

從學歷分布看：主要以本科（35.1%）和碩士研究設（56.2%）為主，這與當前企事業單位對用人的學歷基本要求一致；職稱分布看，主要以中級職稱為主（40.6%），其次為初級（22.5%）和副高級（21.7%）；工作時間主要是工作1～3 年（27.7%），其次為10 年以上（23.6%）和4～6 年（21.4%）；64.4%參加過1～2 次創業培訓，參加過3 次以上的創業培訓的青年在職人員占12.8%，沒有參加過創業培訓的占22.8%；61.3%的青年在職人員了解創業政策，可以看出國家對創業政策宣傳效果較好；60.3%的青年在職人員聽說過創業大賽但是沒有參加過，參加過創業大賽的青年在職人員為33.2%，其中有6.5%的青年在職人員參加過兩次以上。

3.青年在職青年社會資本情況

青年在職人員配偶學歷主要以大專/ 本科（58.9%）為主；配偶的職業主要以公務員和事業單位為主，占40.6%；家中主要是養育一個孩子為主，占46.1%；被調查者34.8%的父母在疆外，屬于縣鎮的為40%，主要來自農村占32.8%，只有27.1%屬于城市；父親學歷主要為初中（34.2%），其次為高中/ 中專（31.3%）、小學（23.2%），只有11.2%為大專/本科以上，母親的學歷相對更低，主要是小學（39.3%）；父親職業主要以農民居多（37.2%），其次為企業（26.8%）、事業單位（15.9%）、個體（9.9%），母親職業主要是農民為主（44.1%）；家中37.3%有一個兄妹，22.4%有兩個，18%有三個，12.8%為獨生子女，9.6%有四個以上；個人年收入10 萬以上的為23.9%，大部分年收入還是在10 元以下，占76.1%。

（二）家庭資本、人力資本對青年創業意愿影響

運用Logistic 模型對對影響青年在職人員創業因素進行計量分析，結果如表2 所示：

表2 青年創業意愿與創業行為影響因素的模型估計結果

1.家庭資本對創業意愿的影響

家庭資本對青年在職人員創業意愿的回歸結果如表2 所示。在家庭資本方面的影響，父母所在地屬性對青年的創業意愿具有顯著的影響，相對于父母所在地屬性為城市的青年在職人員更有意愿創業，其發生比是父母所在地為農村青年的2.05 倍（p＜0.01）；父親職業為個體、企業的青年在職人員創業意愿高于父親職業為農民和無業的3.04 倍（p＜0.1），父親作為家庭的主要成員對子女創業的意愿影響較大。

2.人力資本對創業意愿的影響

人力資本對青年在職人員創業意愿的回歸結果如表2 所示。從性別來看，男性青年在職人員創業意愿較為強烈；青年在職人員中年齡較低的創業愿意更加強烈；而在企業工作的青年在職人員具有較高創業意愿，主要是在企業工作不僅有創業所必需的經驗，更是具備該行業的資源；青年在職人員參加創業培訓次數對創業意愿呈顯著正向影響，參加創業培訓的次數越多對創業認識和了解越深入，極大激發了創業積極性。

（三）家庭資本、人力資本對創業行為影響

1.家庭資本對創業行為的影響

家庭資本對創業行為的影響，家庭在城市和年收入較高的青年在職人員對創業行為有顯著正向影響，城市中經濟發展相對較快，有比較好的創業環境和氛圍對青年在職人員創業行為有著潛移默化地影響，同時家庭年收入能夠為創業提供更多的初始資本，很多青年在職人員創業資金除了政府資助、貸款，主要是以自己投入資金為主。

2.人力資本對創業行為的影響

人力資本對青年在職人員創業意愿，青年在職人員的學歷對其創業行為的影響顯著，特別是25～30 歲之間的青年，他們剛大學畢業，工作又處在起步階段，有創業活力和沖勁；參加創業培訓次數和創業大賽對創業行為的影響都是正向顯著的，[14]可見大力開展創業培訓和創業大賽不僅增加青年在職人員創業理論知識，更是加強實踐的好途徑；了解創業政策對創業有顯著正向影響，對創業政策越了解越能夠充分利用創業政策進行創業。

四、結論與建議

（一）結論

本文通過對青年在職人員創業意愿和行為的調查數據和計量經濟模型，從社會資本和人力資本兩個方面分析了影響青年在職人員創業的影響因素，得出以下結論：

1.從創業意愿來看，有2/3 的青年在職人員有創業意愿；增加創業培訓教育有利于提高青年在職人員創業的積極性。

2.從創業行為來看，樣本中有1/3 的青年在職人員有創業行為，個人因素中個人學歷、參加創業培訓、了解創業政策、積極參加創業大賽、父母所在地屬性和去年家庭年收入等對創業行為有積極促進作用。

3.家庭資本是影響青年在職人員創業意愿和行為的主要因素；家庭的高收入對青年在職人員創業行為提供初始創業資本，青年在職人員創業積極性高。

4.個人資本對青年在職人員創業意愿和行為產生主要影響，個人基本特征年齡、職稱、職業等對創業意愿有正向顯著影響；創業培訓對創業意愿和行為有影響；了解創業政策和參加創業大賽對創業行為有著顯著影響，因此加強創業的實踐培訓是促進創業主要途徑之一。

（二）建議

1.深化兵團體制改革，完善市場經濟建設

兵團上下要轉變角色，遵循行政為引導，市場為主導的發展思路，充分尊重創業者群體的需求，科學界定“政府”與市場的關系。以市場為基礎，遵循創新創業規律，鼓勵形式多樣的創新業態，不要過早地納入現有產業分類管理。鼓勵建立眾創空間聯盟或協會，通過行業間自律的形式，促進各眾創空間資源共享，真正構建起創業主體、平臺、要素、服務及環境有效融合。

2.完善創新創業政策，降低兵團青年在職人員創新創業門檻

青年在職人員對國家政策和兵團政策了解不全、把握不準的狀況依然存在，因此要完善創新創業政策，并加強宣傳學習力度。比如資金不足是兵團在職人員遇到的首要問題，出臺明確的稅收優惠政策，研究稅折扣，聘用高技能科技人員，其費用可以以一定的比例抵稅；對于新創立的科技企業，允許其將企業轉化為股份有限公司，可以將一部分股權出售變現；允許科技企業的基礎研究、應用研究和試驗開發活動可以享受科研稅收信貸等。允許兵團高校和科研機構科技人員對新設立的科技企業注冊資本實行分期投入，分批到位。

3.豐富創業教育和培訓途徑，全方位提升青年在職人員創新創業能力

關于創業教育和培訓針對不同的人群和創業不同階段，適當選取培訓人員。適當引進企業家為青年在職人員講授創業過程及經驗，正如清華大學聘請校友企業家對創業者進行一對一的輔導和培訓，提供的輔導不僅是理論上的，更是資金的投資和管理的幫助，在提高青年在職人員創業能力的基礎上，使得好的創業項目能夠脫穎而出；另一方面，高校通過與各類行業企業和社區的合作，聘請校友企業家作為創業導師，進行實際培訓和指導，提升高?？蒲谐晒芯康默F實意義，更能加大科研成果的轉化能力。為青年在職人員提供良好的培訓機會，進一步加大創業大賽活動的質量，促進創業項目的落地。充分利用校外資源，尤其是校友企業家的資源。

4.加大創新創業宣傳，營造良好的創業氛圍

加大創新創業宣傳，引進疆外項目。對兵團眾創空間進行整體宣傳推介，引導更多人投身創新創業大潮，并將疆外的優秀項目和優秀人才引入兵團，擴大兵團在全疆乃至全國的創新創業影響力。通過發布“兵團眾創空間地圖”，舉辦創客嘉年華、創業大賽等各級各類創新創業論壇，塑造出兵團整體形象，進一步提升其影響力。構建線上、線下創業宣傳傳播體系，搭建統一的創業活動發布平臺，通過各種媒體等傳播報道相關創業活動，加大宣傳力度。為青年在職人員營造良好的行業發展環境。社會環境和家庭環境對兵團青年在職人員創業具有較大的影響，營造良好創新創業氛圍，積極倡導敢為人先、寬容失敗的創新文化，降低創業失敗給穿業者帶來的損失，樹立崇尚創新創業的價值導向，大力培育企業家精神和創客文化。