職業教育專業教學資源庫進入全面建設新階段

本刊主筆 何曼? ? ?北京

責任編輯：夏英? ? ?郵箱：chinadisedu@zxxx.net.cn

2010年，中國啟動了職業教育專業教學資源庫建設工作。截至2023年6月30日，已納入監測平臺的資源庫共計919個，覆蓋19個專業大類和72個專業類；注冊用戶4136.34萬余人，總訪問量94.66億次。

十余年來，資源庫項目在推動優質資源共建共享、推進職業教育信息化進程、助推專業數字化升級改造、促進教學模式變革、提升人才培養質量等方面發揮了重要作用，形成了具有中國特色的職業教育教學資源建設與應用新模式。持續建設職業教育專業教學資源庫是加快推進現代職業教育體系建設改革的11項重點任務之一，按照教育部的規劃，到2025年，將建成一批全國性資源庫，帶動地方建設1000個左右區域性資源庫，基本實現職業教育專業全覆蓋。

職業教育專業教學資源庫正在迎來全面建設的新階段。未來，針對資源庫在內容質量、應用價值、建設規范、共享保障等方面的不足進行探索創新，以資源庫建設推動職業教育的數字化轉型，是其可持續發展面臨的重要任務之一。