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鉆研

  • 用心鉆研,走專業成長之路
    的,教師只有用心鉆研,才能在課堂中豐厚教學底蘊,積累教學經驗,長出一條專業的成長之路。關鍵詞:用心;鉆研;專業;成長課堂是教師教育思想生長和實踐最肥沃的土壤,也是最見真功夫的武場。教師是是和學生一起在教室里成長進步的,是在課堂中“學會教學”的,教師只有用心鉆研,才能在課堂中豐厚教學底蘊,積累教學經驗,長出一條專業的成長之路。級里的小穎老師是一位年輕教師,畢業分配到鄉鎮中學教了幾年,然后通過考試進入我們這所城區的龍頭小學,大家都覺得一個初中教師教小學,短時間

    快樂學習報·教育周刊 2021年49期2021-12-17

  • Desire for Youth
    e;Delve[鉆研]we there for richer gemsThan the stars of diadems[王冠].Onward, onward, will we pressThrough the path of duty;Virtue is true happiness,Excellence true beauty.Minds are of supernal[超自然的]birth:Let us make a heaven of earth.

    瘋狂英語·初中天地 2021年7期2021-12-06

  • 樂在鉆研
    股受好奇心驅使的鉆研勁兒。偶然間,我看到了一個模型飛機升空的視頻,被深深吸引,于是找到媽媽說了不少好話,終于得到了人生第一架航模,還有一個飛行模擬器。我拿出遙控器,第一次試飛,別提有多興奮了。我把油門拉滿,航模先是一陣轟鳴,然后“嘭”的一聲撞在了樹上。那一瞬間,我的心都快碎了。我想起一句話,想象很豐滿,現實很骨感。任憑我怎么搖拉桿,航模不是一頭栽到樹上,就是落在地上。接二連三的失敗讓我開始懷疑我買這個東西是不是錯的,我忍不住唉聲嘆氣。就這么放棄了嗎?不,我

    作文中學版 2021年12期2021-11-21

  • 樂在鉆研
    股受好奇心驅使的鉆研勁兒。偶然間,我看到了一個模型飛機升空的視頻,被深深吸引,于是找到媽媽說了不少好話,終于得到了人生第一架航模,還有一個飛行模擬器。我拿出遙控器,第一次試飛,別提有多興奮了。我把油門拉滿,航模先是一陣轟鳴,然后“嘭”的一聲撞在了樹上。那一瞬間,我的心都快碎了。我想起一句話,想象很豐滿,現實很骨感。任憑我怎么搖拉桿,航模不是一頭栽到樹上,就是落在地上。接二連三的失敗讓我開始懷疑我買這個東西是不是錯的,我忍不住唉聲嘆氣。就這么放棄了嗎?不,我

    作文·初中版 2021年12期2021-09-15

  • 思?學?研,只為遇見更美的自己
    歷了思考、學習、鉆研三個步驟。從這三個步驟中我感受到一個新教師的成長之路,相信通過這幾步,一個老師一定會蛻變,一定會遇到更美的自己?!娟P鍵詞】思考;學習;鉆研從畢業至今轉眼近10年,原本我以為我并不會在這條路上走得多遠。沒想到時間流逝,我已經從新教師邁入青年教師的行列。雖然不能說有成就,但也有了一套自己的教學方法,形成自己的教學理念。那是什么讓我成長,讓我蛻變的呢?課堂是根本,教學是手段,只有不斷提神教學水平,才能不被淘汰。正是思考、學習、和鉆研讓我一步一

    家庭教育報·教師論壇 2021年14期2021-05-24

  • 從數學視角鉆研數學教材淺談
    要]從數學視角鉆研數學教材,是有效教學的根本所在,也是發展學生數學思維的重要途徑,更是提升學生數學核心素養的基本保障。教師要善于從數學知識、數學文化和數學學科等視角去鉆研數學教材,以更好地明晰數學知識的來龍去脈,更科學地把握數學知識的本質,然后通過精心預設、精準施教,讓學生快樂學數學、智慧學數學。[關鍵詞]數學視角;鉆研;數學教材[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068(2021)36-0029-02教材是教

    小學教學參考(綜合) 2021年12期2021-01-14

  • 試論“雙減”政策下思品課堂提質增效的探究
    課堂?!娟P鍵詞】鉆研;任務清單;由淺入深2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,希望有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。為了更好地響應國家的“雙減”政策,我們學校也再次呼吁教師們必須在日常教育教學中努力打造有效課堂。有效課堂,可以通俗地理解為我們教師在課堂上能盡可能多地完成教學任務,使盡可能多的學生掌握課堂知識。作為一線教師,必須把有效課堂的打造作為自己努力的方向

    廣東教學報·教育綜合 2021年151期2021-01-07

  • 廣西獨立院校體育專業學生理論課學習行為研究
    理論課前是否預先鉆研,以“積極”和“一般”兩個積極理解等級為主。根據平時的觀察發現,對于體育專業學生來講,在專業理論課聽課時是否積極理解為“積極”較為符合實際情況。為什么會出現這樣?通過與學生進行交談,為本文提高有力證據:與學生交談中得知,第一,從興趣愛好出發,對于學生自身比較感興趣的方面就會比較主動積極,學生感興趣就會不自覺地學習,促使學生作出某種行為,激發學生的積極性,能夠較好的去理解。第二,老師的教學方法及上課氛圍方面分析。上述也提到,老師的教法得當

    當代體育 2020年15期2020-09-10

  • 讓常態課也精彩
    課堂氣氛;②潛心鉆研教材,精心預設課堂;③運用靈活的教學方法,滲透學法;④借鑒優質課的成功經驗。讓常態課也精彩,真正提高課堂效率。關鍵詞:常態課;鉆研;預設;學法常態課指的是常規狀態、自然狀態下的平常課,它是相對于優質課、觀摩課、示范課等而言的??茖W課堂是實施科學課程改革的主陣地,常態課的質量如何,直接關系到學生科學探究能力的形成和科學素養的提高,也直接關系到學生的可持續發展。我想,上出精彩的好課,不該僅指優質課、示范課,最重要的是讓常態課也精彩。要上好科

    錦繡·下旬刊 2020年3期2020-07-23

  • 打造有效政治課堂,提升政治課堂質量
    的質量。關鍵詞:鉆研;興趣;脈絡;師生關系課堂教學的有效性是在課堂教學的過程中,通過教師用心設計的教學環節、語言的錘煉、知識的過渡、創設的情境、有效的設問、作業的布置以及多媒體運用等多方面的優化,以促進政治課堂向高效、趣味的方向發展。努力打造有效的政治課堂,提高課堂質量,始于教師,源于學生,既要教的高效,也要學的高效,這就對教師和學生提出了更高的要求。一、深入鉆研教材,準確把握學情師者,傳道、授業、解惑也。要準確地把知識傳授給學生,必須深入鉆研教材,要求教

    青年與社會 2020年37期2020-07-04

  • 淺談如何鉆研小學語文教材
    詞 教材;方法;鉆研中圖分類號:G622 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2020)03-0198-01一個語文教師要把教材內容傳授給學生,這就要求教者本身對課文的遣詞造句、層次脈絡、表現手法,有一個全面而透徹的了解。只有如此,才能在教學中游刃有余,完成預定的教學目標。如何深鉆教,要主抓三點。一、抓文眼,綱舉目張、理清脈絡所謂“文眼”,就是統攝一篇教材,提挈各個部分的關鍵之句,點眼之筆。它是綱,抓住了綱,就會綱舉目張,就會為鉆研教材開一條通道

    讀寫算 2020年3期2020-05-19

  • 石本無火,相擊而生靈光
    。關鍵詞:勤奮;鉆研;錘打;磨礪中圖分類號:G622?文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2020)01-0017-01“水本無華,相蕩而生漣漪。石本無火,相擊而生靈光”。水何以能生“漣漪”,石何以能發“靈光”?是因為持之以恒的“相蕩”與“相擊”,其實每個人都有巨大的潛能,只要勤于錘打、磨礪,我們就不會在教育的路上覺得迷惘;也只有勤于錘打、磨礪,才能使生命發出耀眼的光彩。2012年,我有幸參加了教師教育創新東北實驗區有效教學活動。會場設在黑龍江省安

    讀與寫·上旬刊 2020年1期2020-01-11

  • 關于鄉村中學班主任工作的思考
    責任心 賞識 鉆研中圖分類號:G63 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1009—5349(2019)20—0187—02有位學者說過:“我可以接受一個有問題的學生,卻不能接受一個有問題的班主任?!笨梢姲嘀魅卧趯W校管理中的重要性。一個好的班集體離不開一個優秀的班主任。而班主任要想工作游刃有余,就要做一個有愛心、有責任心,肯鉆研,不斷更新管理觀念的人。在鄉村中學工作多年,了解鄉村中學生的特點,基于此,在工作中不斷反思教育方式,總結實踐,收獲頗豐。一、奉獻愛心,

    現代交際 2019年20期2019-12-06

  • 論“眼力、筆力、腦力”對譯者的重要性
    能力:洞察能力、鉆研能力和思辨能力,及其在翻譯中的作用。關鍵詞:翻譯 洞察 鉆研 思考中圖分類號:G206 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1009—5349(2019)20—0098—02一個優秀的譯者除了要對已學語言國家文化有深厚的了解外,還要有過硬的翻譯能力,這其中的翻譯能力就包含“眼力、筆力、腦力”三個方面,在翻譯過程中只有將三者相互結合才能完美地完成翻譯工作。一、眼力眼力即洞察力,目光所及,包羅萬象,這是一個優秀的譯者必須具備的能力,它包括以下幾個

    現代交際 2019年20期2019-12-06

  • 基于文化自信的永新盾牌舞的傳承與發展研究
    ? 進展 ? 鉆研中圖分類號:J705 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1008-3359(2019)20-0072-02一、盾牌舞的來源盾牌舞蹈,又稱藤條舞蹈、滾停舞蹈或男子團體舞蹈,是一種集武術技擊、音樂、舞蹈、文學、雜耍、體育與造型于一體的民間舞蹈形式。盾牌舞蹈分布在江西、江蘇、浙江、福建、臺灣等地區,其中江西永新縣是主要分布地區之一。永新盾牌舞蹈從誕生之日起就引起了大眾的高度重

    藝術評鑒 2019年20期2019-12-05

  • 一節好的語文課是怎樣“磨”出來的
    文課,更需要耐心鉆研,細細研磨。本文基于此展開研究,希望對提高小學語文課堂效率有所幫助?!娟P鍵詞】小學語文課 磨煉 鉆研【中圖分類號】G623.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)31-0031-02一節好的語文課需要經過千錘百煉而成,對于小學語文課來說更是如此,小學語文教學面對的學生心智尚不成熟,學習能力和學習興趣都比較淺,因此更需要老師正確、積極、耐心的引導才能汲取到相應的知識,因此“磨”出來的課會更有“心意”,更能切身的為

    課程教育研究 2019年31期2019-08-27

  • 深度挖掘教材切實打造高效課堂
    !關鍵詞:教材;鉆研;高效;啟發引導;思維在平時的教學實踐中我們不難發現:很多時候,我們的課堂教學僅僅停留在知識傳授層面上,教師更多的是關注數學知識與技能的理解和掌握,對教材的顯性因素做足了文章,而對教材中隱含的數學思想挖掘得卻很少。甚至一些教學活動僅僅為了走過場,學生缺少認識內化并不斷深化的過程,這樣很難拓寬學生思維的廣度和認識的深度,致使課堂教學效率低下。那么如何深化學生對數學知識的認識和理解,打造高效課堂呢?我認為:潛心鉆研教材,課堂上深挖細掘,深入

    讀天下 2019年23期2019-08-15

  • 以愛為名,心系幼教
    守工作崗位,潛心鉆研,爭做最美的好幼師。關鍵詞:幼教;熱愛;堅守;鉆研中圖分類號:G61 文獻標識碼:A文章編號:1673-9132(2019)09-0178-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.09.164一、心系幼教,熱愛幼兒習近平總書記在《做黨和人民滿意的教師》談話中指出:做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有仁愛之心。雖然我們面對的只是一群3-6歲的孩子,但是作為幼兒教師的我們也

    學周刊 2019年9期2019-01-28

  • 構建小學數學高效課堂教學策略的探究
    。關鍵詞:高效;鉆研;優化;情境小學數學課堂教學是學校教學的重要組成部分,在新課改背景下,課堂教學改革處在一個轉折時期。高效的教學課堂是每一位小學數學教師夢寐以求的目標,它能夠使教育教學過程達到最優化,教育效果最大化,它既能夠減輕小學生的學習負擔,充分啟發學生的思維,積極地開展數學活動,又能夠減輕教師的工作壓力,在課堂內較好地完成數學教育教學活動的教學目標。如何構建高效的小學數學課堂成為教育工作者所要探索的問題。一、 做好充分的課前準備,是構建高效課堂的前

    考試周刊 2019年6期2019-01-28

  • 因式分解教學中如何培養學生的思維能力
    學難點?四、鼓勵鉆研探索,培養思維的發散性眾所周知,因式分解無論看似簡單的十字相乘法還是分組分解法,往往不是一蹴而就的。正如教材中所強調的:“必須注意,分解因數及十字相乘都有多種可能情況,所以往往要經過多次嘗試?!边@種“多次嘗試”就意味著探索和鉆研。在教學中我告訴學生,科學需要頑強的鉆研精神和不畏艱險的探索精神,而探索的艱辛又總是和成功的喜悅相伴并存的,讓他們通過自己的鉆研去親身體會成功的喜悅,以提高他們的鉆研精神和學習興趣。責任編輯 羅 峰

    師道·教研 2018年10期2018-12-21

  • 班級管理
    規;特色;耐心;鉆研;奉獻;細心著名的教育家陶行知先生曾說:“育人為本,德育為先?!卑嗉壥抢蠋熍c學生傾心交流的良好平臺。在管理班級時,我常常思索:“春雨潤物細無聲,我可不言勝有聲?”“德高為范,學高為師?!庇讼日?,育知先育德,育德先修身說的就是這個道理。班級管理者,修身養性育人也。如何讓班級管理工作在健康、安全的環境下,真正發揮修身養性育人的功效呢?我覺得班級管理者首先要熱愛本職工作、熱愛每一位學生,并且做到“勤懇耕耘、愛心奉獻、細心滋潤、成長陪伴”。

    新課程·上旬 2018年5期2018-11-07

  • 基于新課程下的高中信息技術課堂教學現狀及反思
    【關鍵詞】反思 鉆研 適合 對待在高中的信息技術教育中,教師會發現許多教學問題,教師需要不斷的鉆研出適合學生學習的教學方法,不斷進行反思教學,以提高學生的信息技術能力。教師作為學習的引導者,應該要指導學生進行全面發展,認真對待每一門教學,只有教師不斷的鉆研,不斷的反思教學,學生的學習成績才能得以提高。隨著社會的不斷發展,信息技術的知識越來越重要,學生不僅要掌握語數英方面的知識,而且也要有基礎的信息技術知識,只有將學習到的信息技術知識運用到生活工作當中,這樣

    中學課程輔導·教師通訊 2018年14期2018-11-01

  • 深研巧思妙構 豐實語用訓練
    有效性。關鍵詞:鉆研;建構;語用;訓練隨著新課程的推進,廣大語文教師確實摒棄了許多陳舊的觀念,如春風雨沐般接受了一些教學新思想、新觀念。例如,對話教學、個性化教學就是新一輪語文課程改革的理論基礎之一。在《義務教育語文課程標準》中多次強調,如“語文教學應在師生平等對話的過程中進行?!薄伴喿x教學是學生、教師、文本之間對話的過程?!痹偃纭瓣P注學生的個性差異,發展學生的個性”等等。也正是在這種新形勢、新理念下,語文對話得到了前所未有的重視,甚至有些極端。細觀目前的

    新課程·小學 2018年3期2018-07-14

  • 淺談小學高段教學中學生的情感、態度、價值觀的培養
    (二)教師要認真鉆研教材,用活教材,結合本班學生特點,選擇教學方法;(三)教學中應用多媒體,突破重難點?!娟P鍵詞】溝通交流;和諧;興趣;鉆研;用活;多媒體【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089(2017)32-0137-01我連續教了幾年小學高段數學,在教學中發現越往高年級走學生的分層現象越嚴重,到了六年級,一個班中少則2-3人,多則近10人對數學的學習興趣蕩然無存。作為小學數學教師,激發學生的興趣和求知欲望是我們肩負

    課程教育研究·新教師教學 2017年32期2018-05-09

  • 數學的魅力
    涵,需要不斷為之鉆研、付出甚至于犧牲的精神。數學正在改變著我們的生活,也正在不斷豐富和提升著我們的生活品質。數學的最新理論和應用成果正推進著現代文明大步向前。關鍵詞:邏輯性;獨特魅力;嚴謹;鉆研;贊嘆數學是我比較喜歡的一門學科,數學中有許多我們不曾接觸過的領域,有許多奇妙而又有趣的現象。正如英國哲學家,數學家,邏輯學家羅素所說的“正確地說,數學不僅擁有真理,而且還擁有極度的美——一種冷靜和樸素的美,猶如雕塑那樣,雖然沒有任何誘惑我們脆弱本性的內容,沒有繪畫

    考試周刊 2018年1期2018-01-06

  • 淺談語文課程資源的開發和利用
    掘;利用;資源;鉆研;生活;實踐《語文課程標準》指出“語文的學習資源和實踐機會無處不在,無時不有”,并指出:“要積極開發并合理利用校內外課程資源”。那么,怎樣挖掘和利用語文課程資源呢?是我們一線教師應該關注的重要課題。一、鉆研教材,挖掘語文課本資源教材是教師教學的憑借和依據,教學的成功與否,在很大程度上取決于教師對教材的熟悉、理解和把握的程度。而課本一直是學校語文教育的主要課程資源,是教師傳授知識實施課堂教學的最基本依據,對教材的整體理解和把握是上好課的一

    文理導航·教育研究與實踐 2017年9期2017-09-08

  • 提高小學語文課堂教學有效性的實踐體會
    鍵詞】 有效性;鉆研;創設情境;教法【中圖分類號】 G623.22 【文獻標識碼】 A【文章編號】 1004—0463(2017)11—0091—01有效的課堂教學是兼顧知識的傳授、情感的交流、智慧的培養和個性塑造的過程。小學語文課堂教學的有效性,取決于教師駕馭語文的能力以及能否充分發掘學生的興趣點,調動學生學習的積極性。那么,怎樣才能提高課堂教學的有效性呢?筆者結合自己多年的教學經驗談以下幾點體會:一、教師務必深入鉆研課本在語文教學中,最重要的教學資源就

    甘肅教育 2017年11期2017-07-05

  • 淺談教師備課的重點
    和核心的工作便是鉆研教材,熟悉教材,理解教材,駕馭教材,進而處理教材,組織教材。關鍵詞:鉆研;精通;駕馭;處理中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2017)01-172-02一般而言,各門課程都是以教材為載體來展現自己的。因此,要有效的實現課程目標,必須通過教材這個中介物才能達到,因此,備教材是全部備課的的樞紐工程,其他課前準備都要圍繞這個核心而展開。因此備教材才是備課重點。那么怎樣才能更好地備教材呢?本人認為備教材要做到以

    讀寫算·教研版 2017年1期2017-05-31

  • 怎樣上好初中數學課
    鼓舞?!娟P鍵詞】鉆研;教材;創設;教學;情境;重視;評價數學學習的最重要的成果就是學會建立數學模型,用以解決實際問題。為了促使數學教師盡快實現數學教育理念的轉變。在設計教學計劃和組織課堂教學中,要經常給學生提供合作與交流的機會,使學生在合作的過程中學習別人的方法和想法,表達自己對問題的看法,從而學會從不同的角度認識數學。一、做好課前準備工作,鉆研教材把握好每一節課的教學目標,設計好合適的教學方法。營造民主、和諧、平等、自主、積極的課堂氛圍。老師要有激情去感

    都市家教·下半月 2016年12期2016-12-30

  • 怎樣有效地上好初中地理課
    詞】優化;教學;鉆研;教材;培養;能力地理課是一門綜合性比較強的課,它不僅涉及到地形地貌,范圍,氣候,還涉及到經濟政治人文等問題,要上好地理課教師必須具有相當豐富的綜合知識,要具備上通天文,下通地理的本領才能真正上好地理課。一、優化教學,認真鉆研教材,把復雜的問題簡單化課程標準指出:“有效的學習活動,不能單純地依賴模仿和記憶,動手實踐,自主探索與合作交流是學生學習的重要方法,教師應幫助他們在自主探索和交流過程中真正理解和掌握基本的知識與技能、思想和方法,獲

    都市家教·下半月 2016年12期2016-12-30

  • 培養上好小學語文課的興趣
    追求?!娟P鍵詞】鉆研;教材;創設情境;激發;興趣語文課可以含蓄,也可以張揚,有時如潺潺流水,有時如滾滾江河。那么如何上好語文課,讓自己的語文課堂如此豐富多彩呢?一、鉆研教材,備好教材教學,要求我們首先要吃透文本,所以每次上課前,對于所要教學的內容都要熟悉,絕對不打無準備之仗。除去充分準備所要教學的內容之外,還要考慮學生的因素。站在學生的立場上,以他們的年齡和知識水平,對于所要學習的文本學生會提出什么樣的問題,他們會有什么樣的想法,以學生的生活經歷會不會對所

    都市家教·下半月 2016年11期2016-12-29

  • 小學語文教學之我思
    同仁?!娟P鍵詞】鉆研 ?激趣 ?優化 ?課堂教學中圖分類號:G4 ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.034 本學期我擔任了三年級語文教學工作。與高年級教學相比,三年級的教學有許多不同之處,值得好好反思。三年級是一個過渡年級,有時會存在一些“尷尬”的地方。比如,從三年級開始識字不是教學重點,但生字學習對一部分學生來說確實又有困難,沒辦法輕視;閱讀應該逐步成為學習的重點,但由于學生認知水平

    南北橋 2016年10期2016-11-10

  • 少若成天性,習慣成自然
    。關鍵詞:習慣;鉆研;探索;雙邊活動;求知欲;持之以恒中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2016)17-047-01葉圣陶老先生曾經說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成習慣?!迸喔苍f過:“習慣真正是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!币虼?,人從青少年起就應該通過教育培養一種良好的習慣?!敝行W生守則,正是學生良好習慣養成的一條準繩。在新版中小學生守則中,“好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學

    讀寫算·教研版 2016年17期2016-11-08

  • 略說鉆研語文文本的基本程式
    語文課應教學如何鉆研文本。關鍵詞:鉆研 語文文本 基本程式《遲到》一文是北師大五年級上冊“面對錯誤”這一單元的一篇主體課文。文章以樸實細膩的描寫講述了作者小時候因為上學遲到發生在她和父親之間的一個故事,突出了父親“嚴中有愛”的感人形象,也表達了作者對父親的感激之情。本文語言平實,條理明晰,以小事見真情,讓讀者領悟到了父親對孩子嚴厲而又深切的愛。上這篇課文好幾次了,每一次都有不同的感受,下面我以本課為例,說說鉆研文本的基本程式。一、自我感受讀,品嘗真味(自品

    文學教育下半月 2016年9期2016-11-07

  • 順學而導 促進生成
    詞:磨課;思考;鉆研有句話這樣說:“好課”是從課堂實踐中熔煉出來的,沒有任何捷徑可行,這是教育行為修煉的顛撲不破的法則。2015年4月筆者參加天長市“大鵬”小數名師工作室的送教活動,課前經歷多次磨課。在此,筆者從教師層面談談由磨課引發的一些思考。一、鉆研教材,理解教材編寫意圖《義務教育數學課程標準(2011年版)》指出:教材所選擇的學習素材應盡量與學生的生活現實、教學現實、其他學科現實相聯系,應有利于加深學生對所要學習的內容的數學理解,教材內容的呈現要體現

    新課程·上旬 2016年6期2016-08-06

  • 論如何有效學習高中數學
    練習 ?心態 ?鉆研中圖分類號:G4 ? ?文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.164古今中外,那些偉大的數學家創造的學說、發表的言論為我們后人提供了巨大的幫助,我們在高中階段的數學學習是站在巨人的肩膀上的。既然先輩已經為我們鋪好了康莊大道,那么我們就應該推開成功的大門,在數學的海洋里遨游,為數學的升華貢獻自己的力量。一、認真負責,全身心投入講求師德,認真負責是我們教師義不容辭的責任,要明白學生需要的是

    南北橋 2016年1期2016-07-05

  • 讓學生愛上經典音樂
    經典音樂;挖掘;鉆研;誘導【中圖分類號】 G633.951 【文獻標識碼】 A【文章編號】 1004—0463(2016)04—0114—01經典音樂是經過歲月的積淀才生生不息地一代代流傳下來的,它也應該是學生成長中最好的精神食糧。那么,如何讓學生處理好流行音樂和經典音樂的關系,并進一步愛上經典音樂便成為中學音樂課堂永恒的話題。下面筆者談談自己的看法。一、鉆研教材,引領學生感受經典音樂我們現行的音樂教材是在新課程理念指導下無數專家學者以及一線教師精心編撰的

    甘肅教育 2016年4期2016-05-14

  • 淺析如何上好小學信息技術課
    技術課。關鍵詞:鉆研;興趣;任務教學中圖分類號:G623.58文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2016)02-0166-011.切實搞好信息的起點教育,提高小學生的信息技能信息處理的基本技能是小學信息技術課教育的起點。小學生能熟練地掌握信息技術來進行所求信息的檢索,是小學生基本的信息素養要求之一。文字輸入、編輯和上網是處理信息必須掌握的基本技能,熟練掌握這些基本的知識和技能,不僅能使小學生對計算機運用自如,也會更好地將信息技術運用到自己的學習和

    讀與寫·下旬刊 2016年2期2016-03-03

  • 語文教學要注重學生人格的培養
    造美 挑戰困難 鉆研 培養蔡元培說:“教育者養成人格之事業也?!薄敖逃牡谝灰季褪羌訌姷掠?,培養學生人格?!闭Z文包括語言、文字、文章、文學,是最重要的交際工具也是最重要的文化載體。中學語文教學大綱指出:在教學過程中,要滿足不同學生的需要,發展健康個性,形成健全人格。語文教材對于培養學生健全的人格具有得天獨厚的條件。語文教材就像一座宏偉的民族文化博物館,里面陳列了各個歷史階段留下的寶貴文物。大禹治水的偉業,愚公移山的精神,生于憂患、死于安樂的思辨,活版印刷

    學周刊·下旬刊 2014年7期2014-10-11

  • 淺談高中化學有效教學的策略
    三個“三鉆”,即鉆研教材,走進教材;鉆教法,靈活多變;鉆研個體,因材施教。[關鍵詞]高中化學 有效教學 鉆研在深入實施新課程,全面推進素質教育之際,大力倡導、研究并實施有效教學,既保證有一定水準的較高的教學質量,又能減輕學生過重的負擔,讓學生樂學會學,教師能教善教,實現師生共同發展。作為化學教師,我們應該把有效教學放在重要位置考慮。學生常說:“化學難度大,內容乏味,令他們望而卻步?!币蚨档突瘜W難度,讓學生輕松、快樂、有效學習成了當務之急。作為化學老師不能

    中國校外教育(下旬) 2009年15期2009-11-20

  • 我看國學
    之中,只要你認真鉆研。這我倒是相信的,我還相信那塊口香糖再嚼下去。還能嚼出牛肉干的味道,只要你不斷地嚼。我個人認為,我們民族最重大的文化傳統,不是孔孟程朱,而是這種鉆研精神。過去鉆研四書五經,現在鉆研《紅樓夢》。我承認,我們晚生一輩在這方面差得很遠,但也未嘗不是一件好事。四書也好,《紅樓夢》也罷,本來只是幾本書,卻硬要把整個大千世界都塞在其中。我相信世界不會因此得益,而是因此受害。(紫陌紅塵摘自《思維的樂趣》中國人民大學出版社)

    意林 2009年24期2009-05-14

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