國學教育
- 凝傳統文化，淺析幼兒教育中的國學傳承
；幼兒教育；國學教育作者簡介：杜佳（1997—），女，江蘇省淮安生態文化旅游區楓香路幼兒園。中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，而這一命脈的延續與創新關鍵在于教育。在現代科技迅猛發展的今天，文化資訊無處不在，面對外來文化的強烈沖擊，如何讓祖國的下一代保持和彰顯中華民族的初心，銘記中華民族的文化特征，積極傳承和發揚中華優秀傳統文化，保護中華優秀傳統文化的根基，是每一位幼兒教師都必須思考的課題。作為華夏兒女，弘揚中華優秀傳統文化勢在必行，沒有終點，它要求每一
求知導刊 2023年12期2023-07-21
- 關于高等院校書法教育改革的幾點思考
史的聯系，讓國學教育更多地注入書法教育，并將書法學科納入高校通才教育，幫助大學生建立一套完整的知識體系和框架，引導學生向博學品質發展，達到融會貫通，才能營造良好的書法生態，促使學生用多學科完整全面的知識體系支撐起本專業學術領域的高精尖研究，形成自己的世界觀、價值觀，更好地認知世界，實現通才教育的培養目標。高校進行書法教育改革應加強與地方合作，利用自身的學術優勢與地方共享共建書法館，促進全社會對書法的認識和了解，提高審美能力，增強民族認同感和自豪感，增強國家
大學·教學與教育 2023年3期2023-07-04
- 近現代世界教育變革視域下的傳統教育與國學教育
過程是新時期國學教育價值和定位的基礎。國學教育在教育理念的屬性上是一種居于現代教育與傳統教育之間的教育形式或教育理念；在時間上，國學教育處于現代社會之中，屬于現代教育的一部分；在教育理念上，國學教育除了在教育內容上以古典化的內容為基本取向之外，也應擁有獨立的教育目的和教學方法?！娟P鍵詞】傳統教育 國學教育 現代教育 西方教育近年來，國學教育或傳統文化教育①成為教育領域一種重要思潮，無論在民間，還是在國家政策領域，都受到了廣泛關注，然而不少人對國學教育的價值
中國教師 2023年1期2023-05-30
- 分析小學古詩詞教學中的國學教育意蘊
學;古詩詞;國學教育;探究本文就小學古詩詞教學中的國學教育意蘊進行分析，提出關于提升教學效果的有效方法，以期提升教學效果，促進學生整體能力的發展，從而深化教育改革。在小學古詩詞教學中開展國學教育的研究不在少數，其中較多的是關于小學古詩詞教學的有效性研究。結合實際情況來看，小學語文教師在古詩詞教學中需要轉變自身固有的教學思想，重視多元教學法在教學過程中的運用，為學生創設良好的學習環境，引導學生從實際出發，掌握基本詞語、與子翻譯，深入體會詩詞情感。一、小學古詩
三悅文摘·教育學刊 2022年12期2022-07-01
- 挖掘國學育人價值 培養學生良好品質
為班主任，把國學教育和班主任工作結合起來，用優秀的中華傳統文化教育學生，對于豐富班級工作內容、深厚學生的文化底蘊、增強學生的文化認同感、提高班級管理效率，都具有重大的意義?；?span class="hl">國學教育和班主任工作有機融合的積極作用，重點從課堂、班會、課外活動方面闡述了國學教育和班主任工作的融合路徑，并提出了具體的融合策略：一是設定認知點，進行有機融合，有序養成學生的行為習慣和品質精神;二是設定結合點，進行有機融合，逐步提高學生的道德品質和道德修養;三是設置興趣點，進行有機
教書育人·校長參考 2022年9期2022-05-30
- 國學教育中的“五化”策略舉隅
鍵詞]小學;國學教育;“五化”;策略隨著我國經濟的快速發展，人們的物質生活越來越好，對精神生活的追求也越來越高。而在小學階段加強國學的學習，就能讓學生從小受到經典文化的熏陶，汲取精神的養分，增強中華民族的文化自信和生活幸福感，從而達到潤澤孩子們的心靈的目的。那么，在小學階段如何輕松、愉悅地讓孩子在國學學習中受到良好的教育呢？一、內容選擇經典化（一）結合時代需要選經典國學文化博大精深，大多都是歷代尊崇的經典。但是，即使如此，一些內容已經不適合時代發展的需要。
教書育人·校長參考 2022年9期2022-05-30
- 小學語文教學中的國學教育理性認知與路徑探索
改革背景下，國學教育在小學語文教學中的重要性得到了進一步的凸顯，已然成為小學語文課堂教學的重點內容。從當前小學語文課堂上的國學教育來看，雖然取得了較好的成效，但也存在著一些問題，比如國學教育力度不足、課堂教學手段不盡完善。針對于此，必須進一步去明確和掌握小學語文教學中的國學教育的路徑與策略。本文較為系統的分析論述了小學語文教學中的國學教育理性認知與路徑，期望可以為從事小學語文教學的朋友們提供一些教學方面的建議。關鍵詞：小學語文;國學教育;理性認知小學階段的
錦繡·上旬刊 2022年1期2022-05-16
- 基于心流理論的兒童國學教育APP設計研究
針對目前兒童國學教育APP中存在的用戶學習興趣不強、無法獲得沉浸式學習體驗、產品欠缺反饋機制等問題，文章以積極心理學中的心流理論為基礎，發掘心流體驗與兒童國學教育APP的切合點，探討提升兒童國學教育APP用戶體驗的設計策略，為兒童國學教育APP設計提供新的思路。關鍵詞：心流理論;兒童;國學教育;界面設計中圖分類號：G612 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）01-0-030 引言隨著“國學熱”的興起，全民學習國學熱情高漲，國學教育也逐
藝術科技 2022年1期2022-05-16
- 中小學國學教育中體驗式學習模式新探
前中小學開展國學教育的現狀與意義、理論與模式，本文主要對體驗式國學教育模式的實踐與評價進行了闡述。就中小學體驗式國學教育模式的實踐而言，其特點在于把中華傳統文化和現實生活相結合，通過“導、讀、品、悟、行”五個環節對學生進行體驗式教育。其實踐要領為“創設情境”“共鳴情感”“活動體驗”“澄心導行”。就中小學體驗式國學教育模式的評價而言，其內容包括“看氛圍的營造”“看煽情的效果”“看參與活動的情況”“看知行合一情況”。[關鍵詞]國學教育;體驗式;學習模式目前，國
教書育人·教師新概念 2022年4期2022-04-29
- 能源金三角區域中小學國學教育實施現狀及對策研究
作用。但目前國學教育受課程體系、師資及國學教育體系等因素的影響，導致國學教育實施面臨諸多問題與挑戰。鑒于此，此次研究以能源金三角區域中小學國學教育實施現狀展開具體分析，并結合當地國學教育實際情況，提出針對性的解決對策，目的旨在提高中小學國家教育質量，促進國學教育更順暢地開展。關鍵詞：中小學;國學教育;現狀;對策自國家教育部提出分階段有序推進中華優秀傳統文化教育后，國學教育就成為基礎教育的一部分，正式步入中小學課堂。而能源金三角區域是全國罕見的能源富集區域，
中學生學習報 2022年17期2022-04-15
- 新時期背景下的幼兒園國學教育探究
景下的幼兒園國學教育進行了分析與探究。關鍵詞：幼兒園;國學教育;主題環境;體驗認知;全面發展我國是一個歷史大國，在這五千年的歷史長河中滲透著各種各樣的文化歷史，并且這些文化都以不同的形式呈現在了人們的面前，而國學中所蘊含的文化是最博大精深的，這些文化需要代代相傳才不會被歷史的長河所湮沒。因此，作為一名合格的幼兒園教師，要不斷的學習和掌握最全新的教學理念，不斷的提升自身的綜合素質和文化修養才能夠將國學融合到幼兒園的課堂教學中，同時還能夠響應《幼兒園教育指導綱
中學生學習報 2022年14期2022-04-15
- 在小學語文教學中如何滲透國學教育
革的過程中，國學教育作為傳承經典的一種重要方式，已經成為語文教育中的重要內容，教師需要重新明確教學目標，優化調整教學活動，除了進行語文知識傳授之外，還要進行國學教育的滲透，從而培養學生的國學素養。小學語文教師在實際教學過程中，要深入解讀國學知識，激發學生的學習興趣，通過合理利用多媒體教學，增強學生的學習體驗，還要更多地倡導學生自主學習國學，從而深入地有效開展國學教育。筆者主要圍繞在小學語文教學中如何滲透國學教育進行了思考，提出相關教學策略，以供參考?！絷P鍵
速讀·中旬 2022年1期2022-04-10
- 基于國學教育促進小學生道德養成的實踐探究
成教育來談談國學教育的重要性意義，并結合具體的案例來談談國學教育之于小學生的道德養成教育的具體時間策略和途徑?！絷P鍵詞：經典誦讀;國學教育;小學生;道德養成教育一、引言所謂“國學經典”，即指在中國上下五千年的文化長河中，尤其是我國優秀的傳統文化中，極具典范性、權威性的著作。國學經典之于小學生來說，是素質教育尤其是德育教育的重要素材，小學教育可以從中攫取大量優秀的內容，作為道德養成教育的典例。二、國學教育之于小學生道德養成的重要性意義小學生道德養成教育作為核
速讀·中旬 2022年1期2022-04-10
- 中高職銜接中學前教育專業學生的國學素養現狀
中高職學生的國學教育基本情況，在分析和總結中高職學生的國學素養現狀的基礎上，對中高職學生的國學教育長效發展提出建議。[關鍵詞] 國學教育;中高職教學;學前教育古時所言“國學”多指學術機構，今日所言“國學”乃指中華優秀傳統文化。[1]千百年來，中華優秀傳統文化經過世代相承、順時演化，推動著中華民族綿延不絕、砥礪前行。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，強調必須分學段將傳統文化融入課程體系。國學作為傳統文化的重要組
教師博覽·科研版 2022年3期2022-04-03
- 如何在幼兒園中開展經典國學教育
當中開展經典國學教育。通過分析經典國學教育重要性，總結幼兒國學經典教育問題并提出相應的優化措施，為下一階段幼兒園國學經典教育發展起到一定的推進作用。關鍵詞：幼兒園;經典國學;國學教育中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言國學作為華夏文明5000年歷史的結晶，不僅沉淀了幾千年以來的文化，同時也是古人的智慧以及思想道德的重要體現，具博大精深、源遠流長的特點。而青少年作為中華民族發展的重要傳承者，只有對其進行高素質國學教育，才能夠塑造其良好的品格，增強社會的素質
小作家報·教研博覽 2022年8期2022-04-02
- 中小學開展國學教育的意義探究、價值挖掘及創新策略
在中小學開展國學教育可以弘揚中華民族的特有精神，塑造學生健全的人格，培養學生向美的意識。同時，開展國學教育具有培養學生的道德教育價值、文化傳承價值、為人處世價值。在中小學開展國學教育時融國學教育于校園文化建設，于特色課程建設，于學生特長愛好培養，于校園文藝活動中的創新策略，有助于國學教育的發展。 [關鍵詞]國學教育;意義探究;價值挖掘;創新策略一、中小學開展國學教育的重大意義（一）弘揚中華民族的特有精神國學教育在中小學的開展既能提高學生學習古代語言的能力
教書育人·教師新概念 2022年3期2022-04-02
- 基于教材經典內容的小學語文國學教育課堂教學拓展策略
：小學語文;國學教育;課堂教學;拓展策略在中華民族發展的過程中，經典文學一直在隨著時代發展，其不僅已經成為了我國的文化瑰寶，更是中國人最基本的精神底色。在開展小學語文教學的過程中，教師可以適當在其中穿插國學誦讀，以促使小學生的語言文字基礎得到進一步鞏固，同時有效強化學生的人文素質，從而幫助學生對正確的世界觀、人生觀、價值觀進行樹立。當代國學教育已經受到了越來越多的重視，小學階段屬于學生的啟蒙階段，教師引導小學生誦讀相應的國學作品，有利于幫助小學生開拓視野、
中學生學習報 2022年3期2022-03-21
- 開展國學教育 加強學生思想道德建設
式，深入開展國學教育，不斷提升國際班學生的人格品質和綜合素養，加強和改進國際班學生的思想道德建設，落實立德樹人根本任務?！娟P鍵詞】國際班；國學教育；學生；思想道德建設【中圖分類號】G635.5【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463（2021）15—0041—03加強和改進國際班學生思想道德建設，是面向未來的百年大計，是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的首要任務[1]。國際班學生高中畢業后，一方面走向國際，赴世界各國名校學習深造；另一方面，
甘肅教育 2021年15期2021-12-30
- 開展國學教育，做好小學文明禮儀教育“新文章”
我國現階段的國學教育現狀，探索做好小學文明禮儀教育的新模式。關鍵詞：國學教育;小學禮儀;文明教育中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-48-408引言國學教育不僅是小學語文重點培養的素養之一，更重要的是國學教育所蘊含的精神是學生在社會中生存和發展的必備能力。在小學階段，教師應該基于素質教育的根本要求，重視在教學過程中的情感培養，知識技能以及價值觀的塑造，通過更新教學理念、并采用新式的多媒體教學資源以及改革教學方式來提高學生對于國學理解與運
小作家報·教研博覽 2021年48期2021-12-19
- 幼兒園開展國學教育初探與研究
法仍然阻礙了國學教育在學前教育體系中的滲透。在此基礎上，本文結合實際教學經驗，就如何更好地教幼兒國學提出了一些建議，希望能為幼兒園教育工作者提供參考。關鍵詞 ：幼兒園? 國學教育 初探與研究引言國學教育對我國發展的方方面面都有直接的影響，與我國的民族復興有著不可否認的影響。中國文化在幼兒時期的滲透，有效地激發了幼兒的愛國主義精神，提高了他們的文化德育水平，幫助孩子們在啟蒙階段灌輸正確的人生觀和價值觀，為他們未來生活的發展做出貢獻，發揮重要的催化劑作用。目前
現代科教論叢 2021年10期2021-12-19
- 弘揚傳統文化，創設多元教學
對幼兒園階段國學教育開展路徑進行思考，注重提高幼兒愛國主義熱情，豐富其對中華傳統文化的理解。關鍵詞：傳統文化;國學教育;幼兒園前言：國學教育是我國優秀傳統文化的重要內容，早期的教育體制下一直在沿用相關讀物對孩子進行指導。然而受到“廢古文、興新學”的影響，導致國學教育逐漸消失在大眾視野。自改革開放以來，隨著我國現代化文明社會的不斷發展與進步，中華傳統美德與素質教育又逐漸成為教學和德育工作開展的重要內容。近年來，黨和國家都高度重視對孩子德育上的引導，強調從娃娃
民族文匯 2021年1期2021-12-02
- 悅讀“圣賢書”，同圓“中國夢”
化的重任，將國學教育與語文教學有效結合，讓學生“悅讀”圣賢書，汲取國學經典中的優秀中華傳統文化精髓和養分，成長為可實現中華民族偉大復興的“中國夢”的新生力量。關鍵詞：國學教育;語文教學;“悅讀”;具體措施;“中國夢”國學，凝聚了中華民族文化的精華，是人民生存、生活和思維方式的抽象與概括，它培育了中華民族的主體意識。如何將國學教育與語文教學有效結合，在提高中學生人文素養的同時，引導其樹立社會主義核心價值觀、人生觀，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”培育中國精
學習與科普 2021年25期2021-10-10
- 浸入式教學模式在高職院校國學教育中的應用探析
]高職院校將國學教育融入學生的思想道德和人文素養教育中，有利于培養學生的進取精神和健全人格。但同時高職國學教育相關課程面臨的課程設置邊緣化、課程改革線上化、教學方式單一化等問題，達到的教學效果并不明顯。為此，教師應充分認識到國學教育的重要性，堅決貫徹“三全育人”理念，落實“立德樹人”這一根本任務，關注大學生職業素養的培養，探索實踐“浸入式”教學模式，有效推進“課程思政”建設、文化校園建設。[關鍵詞]國學教育? 浸入式教學模式? 職業素養? 課程思政課題：本
陜西教育·高教版 2021年7期2021-09-26
- 淺析小學語文教學中如何滲透國學教育
娟摘? 要：國學教育對于小學生而言有著十分重要的意義，不但可以增加學生的學習興趣，還可以使學生更好地受到先人的美好品格影響，促成學生高尚品格的養成，提高其審美標準，小學語文老師可以從現有的課本出發，對國學經典進行講解并引導學生形成正確的價值觀，以更好地傳承和發揚中華文化。關鍵詞：小學;語文教學;國學教育由于小學生的年齡尚小正處于啟蒙階段，這個時候如果對學生有一個正確的引導，在日常教學中滲透國學教育，不僅可以讓學生形成正確的價值觀念，還可以為往后學習更深奧的
課堂內外·教師版 2021年8期2021-09-13
- 國學啟蒙 立德樹人
詞：幼兒園;國學教育;策略國學經典是我國優秀傳統文化的精髓，對于我國各個領域都有很大影響。在幼兒園教育中，注重國學經典滲透，不僅可以讓幼兒對我國傳統文化有初步的感知，還可以引導幼兒樹立積極正確的道德價值觀念，這對于幼兒的全面發展有極大的幫助。一、幼兒園教育中實施國學教育的意義在幼兒園教育中實施國學教育的意義主要在于：（1）挖掘幼兒潛能。國學經典涉及中華民族各個方面，在幼兒園教育中滲透國學教育，可以無形中激發幼兒的潛力，如讓幼兒經常接觸國畫，可以提高幼兒的繪
新課程·上旬 2021年27期2021-09-10
- 小學語文國學教育策略探究
：小學語文;國學教育;策略國學是傳統文化的經典，中華民族文化的結晶，其精神滋潤著中華兒女的精神和靈魂。小學語文對傳承中華傳統優秀文化具有不可替代的作用，將國學教育滲透在小學語文教學中，符合素質教育的要求，不僅對學生的學習、生活大有裨益，對于培養民族文化自信也具有重要意義。一、培植國學興趣，積累語言儲備國學教育首先要培養學生的興趣，“好之者不如樂之者”，學生學習興趣被激活，有助于豐富學生語言儲備，提升國學教育實效性。教師培養學生國學學習興趣的方式有很多，首先
小作家報·教研博覽 2021年1期2021-09-10
- 基于“三教”的高職院校國學教育師資隊伍建設策略研究
目前高職院校國學教育師資隊伍建設存在缺乏專門國學師資、缺乏相關教學經驗、缺乏團隊建設等問題。在“三教”改革的政策指引下，高職院校應通過積極開展人才柔性引進、打造“雙師”素質教師隊伍、開展師資隊伍團隊化建設等途徑，全面提升國學教育師資隊伍水平和國學教育質量?！娟P鍵詞】高職院校;“三教”改革;國學教育;師資隊伍建設一、高職院校開展國學教育的意義高等教育是優秀傳統文化傳承與創新的重要載體，作為高等教育的重要組成部分，高等職業院校是文化傳承與創新的重要陣地，同時也
紅豆教育 2021年13期2021-09-10
- 基于教材經典內容的小學語文國學教育課堂教學拓展策略
材經典內容的國學教育形式，往往會融國學于學科課堂教學之中，既不打亂學科教學的內容和計劃，又能使學生趣味性、無縫隙地對傳統國學經典進行學習。本文以語文教材中經典內容的課堂教學為例，闡述了國學教育在語文課堂中的教學拓展策略。[關鍵詞] 國學教育;教材經典;拓展在小學階段對學生進行國學教育，不僅能夠充分發揮小學生的記憶優勢，而且能夠打好學生文化提升的基礎，強化思想文化傳統美德教育。國學教育的途徑和方法較多，而基于教材經典內容的國學教育形式，可以促進學生在小學語文
教書育人·教師新概念 2021年7期2021-08-26
- 文化自信視角下加強小學國學教育的對策
式。但是面對國學教育，很多教師缺乏相應的教學手段，在教育中，不知道如何開展，如何發揮國學教育的作用。因此，針對國學教育中存在的問題，我們需要進行積極探究，并尋找解決方案，以此，提高國學教育的質量，培養學生的文化自信。關鍵詞：文化自信;國學教育;小學教學一、 引言國學是我國文明教育傳承的載體，對現代素質教育有著十分重要的推動作用。因此，在現代教育中融入國學教育，對提高學生的綜合素養有著十分重要的意義。在現代注重多元化的教育中，教師不僅要提高學生的文化素養，同
考試周刊 2021年53期2021-08-23
- 國學教育與小學語文教學的融合
的過程中，將國學教育融入小學語文教學，不僅能夠積淀學生的文化底蘊，還能夠培養學生的民族精神和文化自信。本文以國學教育與小學語文教學的密切聯系為切入點，論述了國學教育與小學語文教學的融合舉措。關鍵詞：國學教育 ? 小學語文 ? 融合習近平總書記指出：“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在五千多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識?！比欢?，
知識窗·教師版 2021年1期2021-08-13
- 國學教育在小學語文教學中的滲透途徑分析
文化的集合，國學教育對小學生的發展至關重要，是開闊學生視野、傳承優秀文化的有效方式。小學語文蘊含著豐富的人文素養知識，承擔著培養學生正確價值觀、人生觀的重任，通過國學教育與小學語文學科的融合可以進一步豐富小學生的語文學習素材和資源，拓展學生的思路和研究，幫助小學生更好地傳承傳統文化，發揚傳統文化，實踐傳統文化。關鍵詞：小學語文;國學教育;教育滲透一、 前言國學是以先秦經典及諸子百家學說為根基，它涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋明理學、明清實學和同時期
考試周刊 2021年44期2021-08-03
- “生本理念”在國學教育中的運用
生本理念”;國學教育;運用國學，是千百年來中國人民智慧的結晶，對中華民族的發展產生了巨大而深遠的影響。引導學生從小學習國學，提高學生民族文化素養及傳承發展能力極為重要。因此在國學教育中應切實踐行“生本理念”。下面談談具體措施。一、教學目標層級化國學教學總體目標是通過對國學經典的學習，規范學生言行，培養學生正確的價值觀、人生觀、世界觀，在潛移默化中傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。小學國學教學目標分為六個維度：識字寫字、誦讀品讀、文義理解、知識積累、聯系實際、
新課程·上旬 2021年40期2021-07-28
- 國學教育下高中語文教學創新的思考與實踐
中，可以引入國學教育，使學生掌握更多的優秀傳統文化，促進高中語文教學的不斷發展。關鍵詞：國學教育;高中語文教學;創新策略國學經典是我國精神文化的瑰寶，因此應注重對國學經典的學習，將傳統文化精神傳承下去。目前我國比較倡導國學教育，在此背景下，高中語文教學可以與國學教育充分融合，使學生在獲得語文知識與技能的同時，了解更多的國學經典，豐富學生的文化底蘊，促進學生良好品格的塑造。對此還需要相關工作者進一步探究國學教育下高中語文教學創新，以此促進學生全面發展。一、立
新課程·上旬 2021年41期2021-07-28
- 小學國學教育價值探討及創新策略
段對學生進行國學教育的價值何在？它有助于學生接受中國幾千年的文化積淀，有助于學生增強為人處世的智慧才干，有助于學生擁有中華民族優秀的道德品質。其創新策略：一是科學設計教育方案，恰當設定教育目標;二是及時消化學習內容，力求做到學用結合;三是巧妙融合家庭美德，突出“三位一體”教育優勢;四是有效使用現代技術，形象展示國學精髓。[關鍵詞] 小學;國學教育;價值探討;創新策略;舉隅在小學階段對學生進行國學教育的價值何在？面對文言知識一片空白的小學學生，用何種策略才能
教書育人·校長參考 2021年6期2021-07-11
- 基于社團活動的國學教育價值與實施方式
的廣泛關注。國學教育走進學校，進入家庭，甚至走向國外。世界各地孔子學院的建立，使國學的影響力越來越大。而基于學校社團活動的國學教育價值、實施方式，還需要進一步深入探索，以便更好地宣傳和傳播中華國學經典，讓學生正確對待民族傳統文化，更加堅定文化自信。[關鍵詞] 社團活動;國學教育;價值;方式;初探一、開展國學教育在社團活動中的價值（一）有利于引導學生積極探索國學，使學生對國學產生興趣學生的興趣需要引導，更需要培養?；谏鐖F活動的國學教育，充分尊重學生參加社團
教書育人·校長參考 2021年5期2021-06-20
- 初中語文教學融入國學教育的策略分析
教育的變革，國學教育逐漸受到人們的重視。特別是在當今教育改革深入推進的時代背景下，初中語文教學與國學教育的融合已經成為了語文學科發展的必由之路，教師必須把握住這個契機，把二者有機結合起來。在初中語文教學中，教師可以把一些國學經典作為拓展的內容，滲透到課堂教學中，這不僅有利于提升學生的思想道德水平和科學文化修養，還有利于幫助學生拓寬知識面，進而提高學習效果。因此，在當前階段的初中語文教學中，教師要注重語文學科與國學教育的融合，以此來提升初中語文教學的質量?；?/div>
家庭教育報·教師論壇 2021年15期2021-05-25
- 國學教育融入高職思想政治理論教育課程體系研究與實踐
斷探索如何將國學教育融入思想政治理論教育課程，構建“大思政”教育課程體系，切實貫徹落實立德樹人的根本任務?！娟P鍵詞】高職院校? 國學教育? 思想政治教育? 教學實踐中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.15.075 高職院校作為文化傳播和人才培養的重要領地，有責任和義務幫助學生提升文化自信，構筑中國精神，培育有理想、有本領、有擔當的時代新人。高職院校不斷增強大學生實現中國夢的信南北橋 2021年15期2021-05-24
- 國學教育與語文教學的融合路徑探賾
資源。文章對國學教育與語文教學的融合路徑進行探究。要加強古詩文教學，體現國學內涵;重視閱讀教學，開設經典誦讀課;注重開展活動，豐富傳統文化底蘊。關鍵詞：國學教育;語文教學;融合;核心素養中圖分類號：G623.2 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2021）13-0074-02國學包含著中國的傳統思想、藝術、文化。因此，將國學與語文進行融合，能夠豐富學生的閱歷，能夠引導他們主動積累文學知識，擴大知識面，提高綜合素質。下面結合教學實踐，簡述國學教育的成才之路 2021年13期2021-05-21
- 幼兒園國學教育的實施策略探究
幼兒階段開展國學教育具有重要意義，幼兒園應明確實施目標，選擇恰當的內容，采取多種教學形式和方法，在正確的國學教育理念指導下開展國學教育，從而促進幼兒身心健康地發展。[關鍵詞]傳統文化;幼兒園;國學教育一、幼兒園國學教育的意義幼兒階段是個體各項能力和道德發展的萌芽階段，此時對幼兒進行相關教育可以為其綜合發展奠定良好的基礎。我國傳統文化內涵豐富、形式多樣，對幼兒進行與中國傳統文化相關的國學教育，能夠促進其良好發展。所謂國學教育，是指教師從幼兒的實際情況和需求出基礎教育參考 2021年3期2021-05-20
- 幼兒園國學區域活動游戲化設計策略初探
到重視，開展國學教育已成為幼兒教育的趨勢。國學教育涵蓋面廣，內容豐富，可以與傳統幼兒教育的各種方式進行結合。本文主要探討在幼兒園中，國學教育與區域活動的結合，以及探討國學區域活動游戲化的策略?！娟P鍵詞】學前教育;國學教育;區域活動;游戲化當前，開展國學教育已成為各地幼兒園的趨勢，但是各幼兒園開展國學教育的方法和內容各不相同。以下是筆者就國學教育與區域活動相結合進行的一些實踐和理論探索。一、國學教育與區域活動相結合的設計思路1.對已有區域進行國學化改造（1）廣東教學報·教育綜合 2021年35期2021-04-25
- 論創新現代大學國學教育的策略與路徑
化和正確認識國學教育和重視國學教育?，F代大學國學教育如何才能順應社會對大學生綜合素養教育的需求，如何才能更加符合現代社會對文化的渴求，如何才能更加有利于培養創新型人才？因此，必須有效改進和創新國學教育教學的內容、方法、模式和理論體系，將國學知識貫穿于相關課程教學過程中，融現代教育理念和中華傳統文化于一體?！娟P鍵詞】現代大學? 國學教育? 創新【中圖分類號】H193 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）15-0014-03隨著經濟課程教育研究 2021年15期2021-04-13
- 江蘇省小學生國學教育調查研究
江蘇省小學生國學教育雖然獲得了一定的重視，但也存在學生對國學認識偏差，學校對國學教育重視不夠和家長對國學教育認識存在片面性等問題，從學校、家長、教師和學生多方面分析小學生國學教育存在問題的原因，探索加強小學生國學教育的措施，對于小學生國學教育的有效開展具有積極的意義?！娟P鍵詞】小學生? 國學教育? 研究【基金項目】本文系2020年江蘇省大學生創新創業訓練計劃項目，項目名稱：江蘇省中小學生國學教育現狀的調查研究，項目編號：202010333055Y?！局袌D分課程教育研究 2021年12期2021-04-13
- 國家安全視域下的國學教育與大學生民族文化認同
國家安全;國學教育;民族文化認同[中圖分類號]G641? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2021） 03-0013-03隨著經濟全球化、文化多樣化以及高等教育國際化程度的不斷深化，當代大學生的民族文化認同遭遇前所未有的困境，主要表現在對民族文化審美缺乏自信，背離甚至否定民族文化價值觀念。這不僅是大學教育要注意的問題，更是一個國家安全問題。早在2014年，習近平主席在主持中央國家安全委員會第一次會議時就強調指出，必須堅持總體國家安教書育人·高教論壇 2021年3期2021-04-02
- 小學語文教學中有效滲透國學教育的相關措施分析
：一般來講，國學教育主要指的是中國傳統文化學術，囊括哲學、文學、倫理學、宗教學諸多內容。在小學語文教學活動中，增添國學教育的文化內容，便于學生了解傳統文化，學習誦讀傳統文化，理解傳統文化的內涵，吸收傳統文化知識，感悟傳統文化的魅力，提升對文化作品的鑒賞能力。目前，小學語文教材中收錄了較多的詩歌作品，語文教師可以從詩歌入手，拓寬詩歌講解范圍，增加詩歌講解厚度，帶領學生多方位、多層次感知傳統文化的獨特魅力。簡要探討了小學文化教學的現狀，討論了在小學語文課堂中滲新課程·上旬 2021年5期2021-03-25
- 品味經典，誦讀國學
重要分支，把國學教育融入到語文教學當中已然成為了當前階段語文教師不可忽視的教育任務。通過國學的普及與運用，學生能夠深層次品味中華優秀傳統文化的魅力，豐富知識儲備，開拓視野，促進正確價值觀的塑造。對此，教師要優化國學教育，加大對學生的傳統文化指導，實現對中華文明的傳承。關鍵詞：小學;語文;國學教育;經典分類號：G623.2新課標針對小學語文教學提出了全新要求，指出教師在教育教學活動中要融入傳統文化綜合提高學生文化素養，強化學生的學習動力，讓學生在傳承文明和受中國應急管理科學 2021年3期2021-03-24
- 國學教育在小學語文教學中滲透策略探析
體系。而對于國學教育，則是對國學文化的一種傳承。在小學語文課文中涉及的國學知識較多，因此有必要開展國學教育，使小學語文教學的目標得以升華，進一步促進小學語文教學質量地提高。關鍵詞：國學教育;小學語文;策略一、國學教育在小學語文教學中滲透意義國學這種文化載體傳達了中華民族傳統的價值觀及道德倫理觀。一些正確的傳統價值觀念需要我們繼續傳承與發展下去，如古代人的拾金不昧精神、舍己救人精神以及愛國主義精神等，均屬于國學的范疇。值得注意的是，在小學語文教材內容當中，有科學與生活 2021年29期2021-03-24
- 讓國學教育成為啟蒙孩子心靈的燈塔
思政課中滲入國學教育，不僅繼承了先祖留給我們的精神糧食，也是對學生實施啟蒙教育的落實。國學是中華文明的關鍵文化承載，其經典作品凝練著中國傳統文化的精華，它不只是中華民族璀璨的文化遺產，更是中國人民不可缺少的精神力量。民族復興呼喚文化復興，學校不應只承擔傳道授業的責任，更應承擔民族文化繼承的偉大任務?！娟P鍵詞】小學思政;國學教育;教學;兒童中圖分類號：G623? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）03-0179-02【天津教育·下 2021年1期2021-03-08
- 國學教育與小學語文教學融合的研究
要】本文論述國學教育與小學語文教學融合的方法：更新教學理念、巧設課堂教學、舉辦課外活動，從而有助于教師更好地利用統編語文教材開展教學?！娟P鍵詞】國學教育 國學經典 小學語文 統編教材 教學策略【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）33-0029-03泱泱華夏，浩然正氣，國學文化，蔚然成風。近幾年，小學興起再讀《三字經》《弟子規》等國學內容的活動，中央電視臺開展的“經典詠流傳”“中國詩詞大會”系列活動，無不透視著國學內涵廣西教育·A版 2021年9期2021-01-10
- 論如何從傳統中汲取精華開展小學國學教育
：傳統文化是國學教育的重要組成部分，對傳承民族精神、弘揚民族文化有著深遠的意義。小學是學生認知發展的關鍵時期，教師要注重國學經典教學，挖掘傳統文化的精髓，以深化學生對民族精神的認知，提升學生的文化素養。關鍵詞：小學;國學教育;傳統文化一、開展國學教育的價值國學經典是千百年的發展和流傳，是傳統文化的積淀，是推進社會穩步發展的驅動力，對教育學生有著積極的推動作用。在物質生活不斷豐富的今天，建設精神文化成了教育的重點。尤其是對基礎教育學段的小學生來講，在家庭關愛課堂內外·教師版 2021年11期2021-01-08
- 高校大學生國學教育現狀及應對策略
全面落實高校國學教育。目前高校大學生國學教育中還存在一定問題，影響了學生傳統文化意識的培養。對此，教師應該予以高度重視，結合實際情況采取針對性的應對策略，首先介紹了國學教育的內涵，然后分析了當下高校國學教育實施現狀，最后結合實際情況探討了高校教學中開展國學教育的應對策略。關鍵詞：高校;大學生;國學教育;文化素養中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言隨著經濟全球化趨勢的不斷推進，各國文化呈現出了多元化發展趨勢，這種環境下，世界各地掀起了一陣海外儒學的學小作家報·教研博覽 2021年51期2021-01-04
- 國學教育與小學語文教學的融合探討
中對學生進行國學教育能夠有效激發學生的愛國情懷，在小學時期就充分培養學生對于傳承民族文化的認同感，有效培養學生良好的道德品質以及健全的人格，對于我國現代化的發展和國家建設具有非常重要的現實意義。所以在我國的小學語文教學中應當有效融入國學教育，為我國的國家建設打下堅實的基礎?；诖?，本篇文章對國學教育與小學語文教學的融合進行研究，以供參考。關鍵詞：國學教育;小學語文教學;融合探討中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言語文教學中，教師要能從創新的角度進行小作家報·教研博覽 2021年53期2021-01-04
- 淺談在小學語文教學中如何滲透國學教育
然有必要圍繞國學教育的滲透工作去改革和創新，尋求更加高效、更加契合的方式去促成傳統文化和國學在小學語文課堂上的落地。文章特此研究了國學教育之于小學語文教育的重要意義，并且提出了一些教學融合的創新策略，希望能夠為小學語文教師的國學教育滲透工作提供一些參考和幫助。關鍵詞：小學語文;國學教育;教學滲透中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言語文的前身就是國學，脫離了國學的語文教學只可謂是不知所云。所以，小學語文教師應當在心中建立起一座警鐘，用于提醒自己不斷深小作家報·教研博覽 2021年53期2021-01-04
- 小學階段國學教育及其研究的現狀,問題與成因
基礎的階段，國學教育對于小學是非常重要的。國學是中華文化重要的組成部分，是中華文化優秀的代表，因此在小學階段因時制宜、因地制宜、因人制宜的開展國學教育就顯得非常的重要且關鍵。但是目前的小學國學的教育還存在一些問題和不足?；诖?，本文就小學階段的國學教育來入手，談一談其教育的現狀、問題以及成因。關鍵詞：小學教育;國學教育;現狀研究中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-50-引言小學是人生觀價值觀世界觀逐步形成的一個階段，只有在這個三小作家報·教研博覽 2021年50期2021-01-03
- 國學教育與現階段小學語文教育教學研究
段，也是接受國學教育的最好時期。在小學階段進行國學教育可以幫助學生了解祖國的歷史、文化及社會，也有利于學生綜合能力的培養。語文教學與國學教育比較接近，因此可以在小學語文課堂中融入國學教育。關鍵詞：國學教育；小學語文；語文教育一、國學教育的功能（一）有利于提高學生語言表達能力小學生的記憶力和語言感受能力正處于成長期。在語文教學中，教師引導學生學習，不但可以讓學生積累到更多的語言知識，而且可以培養學生的語言意識，讓學生在學習過程中學會思考，進而提高其審美能力。下一代 2020年2期2020-12-30
- 小學語文課堂中滲透國學教育教學策略
語文課堂滲透國學教育對于培育學生的愛國情懷與文化素養具有重要的教學意義。從小學語文教學需求出發，針對通過語文輔助教材向學生進行國學教育熏陶，引導學生每日誦讀國學經典，通過語文實踐活動滲透國學教育等方面，提出了國學教育在小學語文教學中的滲透策略。關鍵詞：國學教育;語文教學;滲透語文是小學階段最為基礎的課程，是為學生打基礎的重要課程，學好語文對學生各個學科的學習都有很大幫助。語文知識包含語言知識和文學知識，語言是人類交際的重要工具，文學是人類文化的重要組成部分新課程·上旬 2020年38期2020-12-29
- 小學語文教學中如何滲透國學教育
學計劃中加入國學教育計劃。因此，小學語文教師需要提升自身的專業知識，不僅要做到范圍廣，還要實施多元化教學。小學語文教學課堂是傳播國學文化的有效途徑之一，有利于弘揚和傳承中國傳統文化的人文素養，能夠培養學生良好的語言感受和表達能力。關鍵詞：小學語文教學;國學教育;滲透前言：發揚傳統，不忘根本。在目前完整的學術教育體系下，為了提升國民的文化素養和民族自豪感。在小學時期，小學語文教師應在教育教學過程中逐漸滲透，使小學語文教學目標更進一步得到完善。同時提高小學語文神州·下旬刊 2020年11期2020-12-23
- 國學教育對接大學生人文素質培養評析
要組成部分，國學教育傳承弘揚中華傳統文化，用國學的精髓滋養大學生的精神品格、氣質修養，利于提高大學生的人文素質。文章著重于國學教育現實價值、大學生人文素質現狀及實施策略展開評析，以期對高校國學教育有所啟示。[關鍵詞]國學教育;大學生;人文素質;對接培養[作者簡介]李 晶（1972—），女，遼寧丹東人，學士，遼東學院教師，主要從事漢語言與文學理論研究。[中圖分類號] G641[文獻標識碼] A[文章編號] 1674-9324（2020）47-0-03[收稿日教育教學論壇 2020年47期2020-12-23
- 國學資源在小學語文校本課程中的實踐探索
】校本課程;國學教育;意義;途徑在數字化快速發展的時代，仁愛、正直、禮貌、智慧和信仰等中國傳統文化所宣揚的價值觀，不僅是學生學習的精髓，更是中華民族共同繁榮發展的基礎，這種信念不僅可以幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，更可以使學生們以更加健康的心態面對社會的發展變化。為了讓學生感受中華傳統文化的魅力，讓傳承千年的仁義、誠信等傳統美德和禮儀在學生心靈扎根，從根本上引導學生樹立正確的社會主義核心價值觀，將國學課程納入到學校校本課程體系，讓國學經典課程走文理導航 2020年30期2020-12-23
- 幼兒園國學教育中的儀式
調幼兒園開展國學教育過程中的儀式，并以所在幼兒園開展的傳統謝師禮儀式為例，分析了開展儀式對開展國學教育的意義?！娟P鍵詞】幼兒園；國學教育；儀式近幾年，國學在幼兒園掀起了一陣熱潮，一時間不少幼兒園打著國學特色的招牌吸引家長的眼球，甚至將幼兒園園舍改造成私塾，仿效舊制，美其名曰振興國學。這些形式化的國學教育不僅誤導了家長，而且誤讀了國學的真正內涵。不少幼兒園老師們及家長將國學理解為用祖祖輩輩留下的“規矩”去約束幼兒的行為，這個錯誤的理解與國學真正提倡的“童蒙養課堂內外·教師版 2020年4期2020-12-21
- 小學國學類課程開展現狀及建議
地走訪，發現國學教育中存在的問題，并給出了相應的解決方案，希望借此推動國學課程的發展。關鍵詞：國學教育;校本課程;小學教育一、研究背景中國傳統文化在漫長的古代歷史中產生，是一個國家民族在長期的社會實踐中所積淀的物質文明和精神文明的文化遺產，既有精華，又有糟粕。其精華，是一種巨大的精神力量，對社會發展發揮著極大的作用。國學作為中國傳統文化中的精髓，指的是以先秦經典及諸子百家學說為根基，涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、青年時代 2020年27期2020-12-15
- 國學教育融入高職思想政治理論教育課程體系研究與實踐