學校體育
- 新時代學校體育處理“普及與提高”問題之策略思考
：長期以來，學校體育“普及與提高”工作都是實現學校體育目標全的必要環節，也是體育人才選拔的有效補充路徑，對建設教育強國和體育強國具有基礎性作用。本文在厘清普及與提高關系的基礎上，審視新時代學校體育普及與提高的現實境遇，并提出優化對策：提升課內教學與課外服務水平，夯實學校體育普及力量；突破身份與制度藩籬，暢通學校體育提高通道；開展梯度式的校園體育競賽，銜接學校體育普及與提高關系。關鍵詞：學校體育；普及；提高；矛盾中圖分類號：G623.8? ? 文獻標識碼：A
體育教學 2023年9期2023-10-19
- 探析中等職業學校體育專項化教學改革
：中等職業；學校體育；專項化；教學改革體育作為中等職業學校學生必修的公共基礎課，以立德樹人為根本任務，以培養體育意識、身體鍛煉能力為目標，促進學生運動能力、健康行為、體育品德的養成，為學生的身心發展打下堅實的基礎。近年來，伴隨著教育、體育事業的不斷發展，學校體育政策不斷健全，保障愈發完備，學校體育教育教學改革穩步推進。積極推動中等職業學校體育教學改革，實施體育專項化教學，充分利用教學資源，可以體現學生的主體地位，提升學校體育教學質量，為學生的身心發展打下堅
拳擊與格斗·上半月 2023年9期2023-10-12
- 中小學體育家庭作業研究進展探析
庭作業是當前學校體育研究關注較為熱點的問題之一。文章運用文獻資料法等研究方法，對體育家庭作業的價值、設計原則、內容、實施、監督與評價等方面進行梳理總結。通過分析，中小學體育家庭作業存在“研究主體不均衡，研究深度不充分”“作業設計科學性和學科的認識程度不高”“有關體育家庭作業的政策缺失或執行不到位”等問題。隨著體育家庭作業研究的不斷深入，體育家庭作業成為學校體育改革的重要方面已成為共識。關鍵詞：體育家庭作業；中小學；學校體育中圖分類號：G623.8?? 文獻
考試周刊 2023年33期2023-09-18
- 體育游戲在小學體育教學中的應用
識。關鍵詞：學校體育；小學體育；游戲趣味性；創新重要性。一、體育游戲在教學中的價值、特點（一）趣味性體育游戲是在特定的環境中融入教學內容，需要創設出與生活實際相關的的情景， 容易幫助學生去理解，以另一種方式幫助學生進行運動學習。區別于較為傳統的學習和練習方法，如今的教學法發能更容易把學生喜歡將學生喜歡和感興趣的部分表現出來，這種教學是以前的傳統教學模式和方法不具備的， 更能吸引到學生，會使學生更想、更積極主動地去參與其中，體驗到體育游戲的趣味，從而在完成要
教育周報·教研版 2023年13期2023-08-30
- 近代湖南大學的體育發展歷程及特點探析
背景下的高等學校體育發展提供了經驗借鑒。關鍵詞：近代；湖南大學；學校體育；民族精神；民族主義體育中圖分類號：G529? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1672-0717（2023）04-0091-08晚清以來，中國的領土主權因鴉片戰爭的失敗遭到嚴重破壞，國人長久以來“天下一家”“中華為尊”的心態被“東亞病夫”的恥辱所擊破。近代中國政府與社會精英試圖尋求到驅動民族國家發展的根本動力，使國人在民族精神的引領之下，自覺參與到救亡圖存、復興中華的戰斗中來，此時主
大學教育科學 2023年4期2023-08-17
- “雙減”背景下學校體育高質量發展的機遇、困境與紓解
發展的舉措為學校體育高質量發展提供了政策依據。目前，學校體育高質量發展存在全方位育人理念還未全面落實，規范化、制度化和法治化的實踐模式亟待構建，缺乏聯動性的課程內容結構，家庭、學校和社會還未形成合力，高素質體育師資隊伍建設整體尚待完善等困境。因此建議采取不斷形塑“全員、全程和全方位”育人的發展格局，構建規范化、制度化和法治化的實踐模式，完善課程教學的體系化設計，加強家庭、學校和社會之間的協同性，加強高素質體育師資隊伍建設等措施來助力學校體育高質量發展。［關
中學教學參考·文綜版 2023年4期2023-07-22
- 體育人工智能領域關鍵技術的研究現狀和發展方向
在競技體育、學校體育、全民健身領域中的應用現狀和研究方向，最后分別分析了上述3類主要技術在當前的應用中面臨的挑戰及未來的主要發展方向。關鍵詞? ?人工智能；體育人工智能；體醫工融合；主動健康；競技體育；學校體育；全民健身中圖分類號：G 80-3；TP3? ? ? ? ? ?學科代碼：040302? ? ? ? ? ? 文獻標志碼：ADOI：10.14036/j.cnki.cn11-4513.2023.03.001Abstract? ?With the gr
首都體育學院學報 2023年3期2023-06-28
- 體教融合背景下政府購買社會力量服務學校體育發展的時代意涵、實踐要求與推展路徑研究
服務形式參與學校體育發展的時代意涵、實踐要求及推進推展路徑進行深入探討。研究認為，政府購買社會力量服務形式參與學校體育發展能夠促進體教融合、培養體育后備人才、豐富課外體育活動、推動學校體育高質量發展。在構建政府、社會力量、學校協同聯動組織，提升管理水平、優化承接主體的基礎上，激活社會力量參與學校體育發展的動力，提升社會力量服務水平，構建社會力量參與學校體育發展機制，推動體教融合背景下學校體育改革和發展。關鍵詞：學校體育；政府購買服務；社會力量；實踐要求；推
山東體育科技 2023年1期2023-06-22
- “以學定教”觀念下體育課堂教學的內涵解析及實踐策略
性。關鍵詞：學校體育；以學定教；教學觀念；學情；教學方式中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1005-2410（2023）05-0054-032021年6月，教育部發布的《〈體育與健康〉教學改革指導綱要（試行）》（以下簡稱《指導綱要》）提出，將“以教定學”觀念轉向“以學定教”，充分把握學情，注重個體差異，合理把握教師的主導作用和學生主體作用的有效發揮，促進每一個學生的健康發展[1]。以往教師多采用“以教定學”觀念組織教學工作
體育教學 2023年5期2023-06-11
- CIPP教育評價模式與中學體育課堂教學評價的高質量發展
、實施和評價學校體育課程成效是一個非常復雜的過程。黨的二十大報告中強調，實現高質量發展，是中國式現代化的本質要求，也是體育發展的必然要求。做為體育基礎支撐的學校體育，如何改革評價體系，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，顯得尤為迫切。本文基于有效教學理論和形成性評價理論的CIPP模式構建體育課堂成效評價，從背景評價、輸入評價、過程評價和結果評價四個方面，根據每一環節，將體育核心素養融入到中學體育課堂教學的過程中，全面提升我國青少年體質健康水平，
哈爾濱體育學院學報 2023年2期2023-05-30
- 核心素養背景下學校體育精神的缺失與回歸
蒙研摘 要：學校體育精神作為體育素養的重要組成部分，對健全學生體格與人格具有廣泛而深刻的教育意義。核心素養時代，體教不再局限于通過肌體鍛煉強健體魄，而是著重在增強體質的基礎上錘煉與發展學生的意志與精神。因此，培養學生體育精神不僅是國家的要求，更是時代的召喚。然而，由于學校體育教學及其發展仍存在欠缺，體育精神的培養往往被忽視。實踐中，學校體育精神的回歸路徑主要有：復位體育目標，回歸身心和諧發展的育人本真；教學做合一，深刻把握體育方法的時代訴求；培養知、情、意
教育文化論壇 2023年3期2023-05-30
- 我國學校冰雪休閑體育發展的研究
局。關鍵詞：學校體育；冰雪休閑體育；高等體育類院校；發展策略中圖分類號：G807.01? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1002-3488（2023）01-0056-04Research on the Development of School Ice and Snow Leisure Sports in China——Take Higher Physical Educat
冰雪運動 2023年1期2023-05-30
- 堅持“健康第一”教育理念 挖掘“一校一品”體育特色
：江蘇徐州；學校體育；一校一品；大課間中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：D? ? ?文章編號：1005-2410（2023）04-0025-022023年3月，江蘇省徐州市中小學“體育大課間”活動、泉山區第九屆“區長杯”青少年校園足球聯賽、銅山區學校體育衛生及紅十字會工作會議相繼舉辦，學校體育成果得到了充分展示。在各展示現場中，排球操、呼啦圈操、籃球操、三門球藝術操……每所學校皆各有所長，“一校一品”特色凸顯，學生精神面貌飽滿，這背后蘊含著徐州
體育教學 2023年4期2023-05-24
- 學校體育“健康第一”理念的溯源、誤區及再定位
：本文對當下學校體育貫徹“健康第一”理念的若干認識模糊和誤區予以溯源、澄清與反思，認為：1.學校教育語境下，“健康第一”理念提出的本義強調健康的基礎、重要性及“學習減負”，缺乏與體育的直接關聯。2.學校體育貫徹“健康第一”理念存在兩大誤區，一是“健康”的要求、指標不當，如體育教學中不合理的運動強度要求；二是“第一”的取義、參照有誤，如將保障性目標視為發展性目標。3.學校體育貫徹“健康第一”理念應遵循兩條原則，一是基礎保障性原則，指學校體育及體育教學開展過程
體育教學 2023年4期2023-05-24
- 行于堅守 成于創新
；堅守創新；學校體育中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1005-2410（2023）04-0038-02一、行與堅守（一）行對于筆者來講，“行”的第一層含義是行動，“行”就是做，做教育，做體育教育。27年的工作歷程，筆者始終堅守在一線教學的崗位上，努力上好每一節課，組織好每一次課間操、帶好每一次小隊訓練。寒冬酷暑，工作日、假期從不間斷。這種堅持貫穿27載，當然還將持續下去。作為指導教師，筆者對同事、團隊、學生始終保持極盡所
體育教學 2023年4期2023-05-24
- 區域聯動：推進學校體育整體工作優質均衡發展
摘? 要：學校體育工作的落實需要各層面的協調溝通、一致運作。為形成區委區政府、教育局、體育局、各校校長及體育教師齊聯動、共管理、真落實的發展態勢，本文從構建區域學校體育工作路徑、制訂區域學校體育工作計劃、保障學生每天一小時體育鍛煉等七個方面進行深入探索，旨在為區域聯動推進學校體育整體工作優質均衡發展提供理論支撐和有力保障。關鍵詞：區域聯動；學校體育；優質均衡；整體發展中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1005-2410（2
體育教學 2023年4期2023-05-24
- 學校體育課程對學生心理素質突出問題的有效干預
【摘要】在學校體育教育工作開展期間，學生心理素質教育是非常重要的一部分，教師有必要提高對學生心理素質教育的重視程度，科學合理地應用現代化教學方法，有效解決學生的心理素質問題，促進學生身心健康發展。因此，文章主要對影響學生心理素質的因素進行分析，并結合學校體育課程對學生心理素質培養的積極作用，進一步分析學校體育課程對學生心理素質突出問題的有效干預策略，希望能為教師提供一些可靠的參考依據?！娟P鍵詞】學校體育；心理素質；有效干預作者簡介：何英合（1980—），男
教育界·A 2023年10期2023-05-10
- 探究科技賦能背景下的體育教育工作
；科技賦能；學校體育作者簡介：吳志勇（1970—），男，福建省廈門市思明區青少年業余體育學校。2022年北京冬奧會上，觀眾會發現，許多新技術、新產品已經被應用到賽事的組織和參賽運動員的日常訓練中，如無人化轉播技術、智能交通技術及機器人餐廳、智能機器人、智能床、冬奧信息化平臺等科技產物。北京冬奧會的開幕式不僅是一場精彩的晚會，給世界各地運動員帶來了無與倫比的視覺盛宴，也可以說是中國體育領域高新技術的集中展示，滿滿的科技感令全球觀眾和世界各地參賽運動員贊嘆。當
教育界·A 2022年26期2022-11-10
- 全國兩會“學校體育”之聲
級體系貫通的學校體育賽事體系，為廣大青少年提供展示體育競技水平的舞臺。張常寧全國人大代表中國女排隊員建議將體育納入高中統考張常寧在全國兩會期間表示：“要充分發揮好考試的杠桿作用，抓住體育學業水平測試這個突破點，改變中考體育考試內容相對程式化的問題?！彼嶙h，在部分地區試點高中學業水平合格性考試統考中增加體育考試，并且將體育成績作為高校錄取的參考依據。楊揚全國政協委員冬奧會短道速滑冠軍持續推動青少年冰雪運動發展楊揚建議，多措并舉鞏固并擴大冬奧會取得的成果，持
中國學校體育 2022年4期2022-08-29
- 健康中國背景下學校體育文化建設策略研究
：健康中國;學校體育;文化建設物質文化、精神文明、制度文明建設是學校文化建設的主要方向，可以反映出一個學校整體的教育教學水平，同時在一定程度上也影響著教師與學生的發展。學校物質文化建設可以反映出校園文化的基礎設施是否完善、環境是否優美、布局是否科學，從而決定學生能否健康快樂的成長。學校的精神文化建設在校園文化建設中占據著重要的位置，主要包括校園文化傳統與師生之間認可的文化觀念建設，可以展現出一個學校的精神面貌。學校的制度文化建設可以為校園文化建設提供良好的
高考·上 2022年3期2022-07-18
- 健康中國戰略下學校體育 與家庭體育的融合研究
升國民健康。學校體育和家庭體育在融合發展時，健康中國戰略能夠將基本的醫療衛生服務工作內容融入教育工作中，全面提升我國教育質量。社會的發展離不開教育和健康工作，學校和家庭是學生日?；顒又械闹饕獔鏊?，文章通過對健康中國戰略下學校體育與家庭體育的融合研究，在現有的教育和健康發展中，進一步發展我國教育的公共衛生健康。關鍵詞：健康中國戰略;學校體育;家庭體育;融合研究一、健康中國戰略下學校體育與家庭體育的研究背景通過探尋和研究健康中國戰略下的學校和家庭體育之間的融合
少男少女·教育管理 2022年6期2022-07-13
- 體教融合視域下我國學校體育舞蹈發展路徑研究
國逐漸擺脫了學校體育孤獨治理的想象，并由體教結合到體教融合邁出了關鍵一步。近兩年以來我國關于深化體融合的道路取得了不錯的成就，關于學校體育發展一系列政策落地，并為我國學校體育舞蹈發展帶來了機遇。本文通過文獻資料、實地考察法，對體教融合視域下我國學校體育舞蹈發展路徑進行研究。研究認為：我國學校體育舞蹈存在體育舞蹈教師專業人員供給不足、協同治理能力差、缺乏統一教材。深化體教融合可實現協同治理多元化途徑、發揮學校體育舞蹈體育和美育的功能，我國學校體育舞蹈治理需要
體育時空 2022年11期2022-07-12
- “雙減”背景下基于學校體育的學生體質健康促進策略
的身體健康，學校體育作為主陣地，要發揮更大的作用，于是便從學生體質健康方面提出促進策略：（1）體育課堂落到實處;（2）提升課后輔導品質;（3）“家?！焙狭泊賹W生體質發展。關鍵詞? “雙減”政策? 學校體育? 體質健康自2021年7月24日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”政策），體育的地位直線上升，校外體育培訓行業空前火爆，學生參與運動的機會和時間大大增加。學校是學生生活的主
體育時空 2022年12期2022-07-08
- 學校體育政策的話語透視：注意力分配、聚焦點及其變化
析法剖析我國學校體育政策話語的注意力配置特征。研究發現，從總關注點數量看，1987—2000年屬波蕩期，2001—2011年為穩定期，2012之后處于增長期;在條件保障、教育質量、發展建設、監督評估四個維度上注意力分配比例并不均衡，對學校體育監督評價注意力分配明顯不足，但總體呈上升趨勢;且要素之間分配差異明顯，分為深度聚焦、中度聚焦和輕度聚焦三類，根據要素注意力變化分為持續關注型、成長型、間斷型和衰退型。建議《工作要點》堅守發展公平而有質量教育的主線，穩定
山東體育學院學報 2022年2期2022-07-06
- 學校體育數字教材建設的開發現狀、理論參考與構建策略
級，是新時代學校體育教材建設工作所面臨的重要機遇。在分析我國學校體育數字教材價值定位、主要特征與基本分類的前提下，對國內外數字體育教材建設的開發現狀進行系統化分析，以多媒體學習認知理論和首要教學原理為理論參考，提出了學校體育數字教材的建設策略。研究認為：新發展格局下的學校體育數字教材應是開發機制、教材知識、教學設計與評價體系在理論邏輯和實踐操作上的有機統一，應按照賦能教材建設、創設教學情境、優化教材設計和構建評價體系的基本思路對學校體育數字教材進行統籌安排
山東體育學院學報 2022年2期2022-07-06
- 信息化背景下小學體育分層教學研究
息技術背景;學校體育;分層教育一、信息技術背景下小學體育分層教學存在的問題眾所周知，信息技術的應用不但促使學校體育活動的方式多元化，同時促使小學生對該課程的學習積極性在進一步地提高。信息技術和體育課程地融合在某種程度來說對學校和師生都是有益的，不過信息技術在學校體育課程中的運用還存在一些問題，面臨著不少的困難。（一）對體育教學的重視度不高在學校的很多課程中，體育課一般扮演著“配角”的身份，常常被當作一種副科來教學。同時，在學校所有的教學活動中，毫無疑問，學
民族文匯 2022年38期2022-07-02
- 談談學校體育與健康教育改革中的難題
讓人民滿意的學校體育;40年的改革，學校體育歷經了體育教育、健康教育和運動教育的不同階段，學校體育改革創新穩步推進等成就斐然;但還存在需要打通的"最后一公里"，學生身心健康"顯憂""隱憂"并存，學校體育仍是整個教育事業相對薄弱的環節等短板;學校體育改革發展的突破點，要構建教育部門為主導，學校為主體，社會、體育教師、家長和學生共同參與的學校體育治理格局。關鍵詞：學校體育;健康教育;難題;一、定義界定1.什么是學校體育？學校體育是指以在校學生為參與主體的體育活
民族文匯 2022年33期2022-06-23
- “雙減”下學校體育的機遇與挑戰
法，將雙減下學校體育的機遇與挑戰作為研究對象進行分析研究，通過分析研究總結出雙減下學校體育的機遇為：（1）學生年齡階段的機遇;（2）學生業余時間多的機遇;（3）學校、家長、學生的觀念轉變的機遇;（4）促進教育強國新時代的發展。挑戰為：（1）體育與傳統觀念互相碰撞的挑戰;（2）學校體育價值失衡的挑戰;（3）學校體育價值內化受阻。關鍵詞? 學校體育? 雙減? 挑戰? 機遇2021年7月中共中央辦公廳、國務院辦公廳下發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校
體育時空 2022年9期2022-06-21
- “雙減”背景下學校體育的發展研究
政策的出臺對學校體育既是挑戰又是機遇，學校體育如何挺住挑戰的壓力在困難中尋求合理發展的道路是目前學校體育所面臨的重要問題。本研究通過文獻資料法、邏輯分析法對學校體育在雙減政策的背景下如何發展進行研究，得出以下結論。目前學校體育面臨的困境：（1）體育課練習手段單一、乏味、無趣;（2）師資力量不足，阻礙學校體育發展;（3）課外體育活動空間不足，內容形式老套。建議：（1）轉變教學思路，讓學生在“玩”中健全人格;（2）優化高等、體育教育培養計劃、合理引進師資;（3
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 遼西地區體育浸潤計劃的內涵、價值及發展策略研究
地更好地開展學校體育工作提供有益的借鑒。關鍵詞? 體育浸潤行動計劃? 學校體育? 教育扶貧一、體育浸潤計劃的內涵詮釋教育興則人才興，教育是培養國家人才的重要途徑。黨的十八大提出把教育扶貧作為精準扶貧的優先任務，體育美育浸潤計劃正是實施教育扶貧的一項重要舉措。2019年6月，教育部頒發了《關于開展體育美育浸潤行動計劃的通知》，該計劃是依托高校體育美育教師和學生力量，為本地區特別是革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區和廣大農村地區的中小學校體育美育課程教學、
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 雙減背景下促進學校體育課堂教學探究
心教學理念，學校體育也越來越受到公眾的重視。在學校體育教學過程中，教師需要與時俱進，更新觀念，轉變教學思路，圍繞學生這一主體，培養學生的綜合品質與素養。在雙減政策之下，傳統體育課堂教學效果低，因此，只有提高學校體育課堂教學上的有效性，才能讓學生更加喜歡體育課，讓學生積極參與到體育課中來，推動學生綜合素質的發展。關鍵詞：學校體育;有效性;教學研究引言：在素質教育不斷發展和雙減政策的影響下，體育教育在各個階段的教育領域當中都占據著重要的地位，如何提高體育教學的
快樂學習報·教師周刊 2022年29期2022-06-21
- 體教融合背景下學校體育發展路徑研究
教育一體化、學校體育改革若干熱點問題的探討、體育與教育、學校體育一體化的未來、學生體質、人才素質、學校體育等三個方面的展望。關鍵詞? 學校體育? 體教融合? 青少年體育? 體育改革2020年4月，習近平在全國人大常委會上主持召開了全國人大常委會《深化體育和教育統籌促進青少年健康發展的意見》（《意見》）?？偩謱⒃诮窈蟮?span class="hl">學校體育工作中發揮著積極的作用?！绑w育與教育一體化是一個復雜的體系。這是促進青年健康成長、道德、知識、體育、美感、勞動能力的發展、社會主義的發
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 體教融合背景下運動教育模式對學校體育教學的培養研究
融合背景下，學校體育作為我國體育事業的重要組成部分，需要緊跟中國經濟社會發展、擔當起建設體育強國的歷史使命。因此，本文通過利用文獻資料法等，對學校體育教學發展現狀進行剖析，發現傳統教學模式存在一定的局限性，不利于體教融合的推進。同時“SE模式”，即運動教育模式作為西方經典體育教育模式之一，對我國學校體育教學改革有一定的啟示和研究價值：可培育學生的體育學科素養;幫助學生學習結構化的體育知識;實現問題情境下的體育教學;突破體育課程與德育時空界限。本文提出學校體
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 2018年兩會體育提案對“完全人格，首在體育”思想的影響
僅有利于近代學校體育思想的研究，也有利于提高國人對體育認知的上升，對推動我國現代體育事業的發展具有一定的意義。關鍵詞：人格;體育;學校體育1 前言1912年5 月，蔡元培先生提出“普通教育養成國民健全之人格，教育是養成人格之事業”;1919年2月，他在《教育之對待的發展中》提出》“蓋群性與個性的發展，相反而適以相成，是今日之完全人格，亦即新教育之標準也”。2018年是我國黨的十九大精神實施首要之年，我國兩會的召開令全國人民矚目，改革、創新、民生、醫療等行業
快樂學習報·教師周刊 2022年25期2022-06-19
- 新時代背景下學校體育發展的困境與對策研究
支撐。然而，學校體育的發展存在很多問題，其中較為突出的問題有缺少體育活動時間、體育場地設施不足及缺乏體育與健康課堂的意識等方面。因此，需要通過增強強教師與學生參與體育教育活動的意識、增加體育活動時間、增設體育場地設施等舉措發展學校體育。本文采用文獻資料法、邏輯分析法，對學校體育發展存在的困境進行研究，并提出相應的對策，為在新時代中更好的發展學校體育提供參考。關鍵詞? 新時代? 學校體育? 困境? 對策一、前言（一）研究背景學校體育是教育的組成部分，旨在全面
體育時空 2022年10期2022-06-17
- “雙減”政策下學校體育的新走向
減”政策? 學校體育? 新走向一、對“雙減”政策的理解和其核心任務（一）對“雙減”政策的深刻理解“雙減”減的是學生的課后作業負擔、校外培訓負擔、家庭對孩子教育的支出和家長的精神負擔以及違背教育本質的做法。文件中明確指出，小學一、二年級不布置家庭書面作業，三至六年級的書面作業完成時間不超過一小時，初中書面作業完成時間不超過一個半小時。學校應為學生提供文藝、體育、勞動、閱讀、社團等興趣課程[1]。減少一點學習的時間，多一些玩耍的時間。2015年10月22日，習
體育時空 2022年10期2022-06-17
- 趣味性教學在小學足球教學中的應用
。關鍵詞? 學校體育? 趣味性足球教學? 足球教學處于少年兒童階段的小學生，對于新事物的學習有著明顯的好奇心。在傳統體育課上，學生的興趣愛好發展和技能提升略顯乏力，無法充分調動學生的參與熱情。將趣味性足球教學技術引入教學活動有利于提高學生的學習能力，充分發揮學生在課堂上的主觀能動性，達到快樂成長，主動參與的教學效果。一、趣味性足球教學策略的正確教學目標在進行足球教學有效策略制定時，應從學生真實心理生理狀況出發，制定設情優教的教學方式，讓學生發自內心認可足球
體育時空 2022年10期2022-06-17
- 體教融合背景下體育課程開展
運動員轉型;學校體育;體育課程;賽制改革前言隨著社會的發展，教育政策也在隨之調整。2021年三月，全國政協主席唐江澎教授的一則發言頻頻引起熱議?！昂玫慕逃龖撌桥囵B終身運動者、責任擔當者、問題解決者和優雅生活者?！贝税l言一出社會各界都產出熱烈的探討。更是對什么是好的教育，確定了此問題并無標準答案。如果當今教育可以完成彭校長的期望，定能塑造孩子健康的人格。改革破題，讓好的教育助力孩子的成長！然而在很多時候，“體育人”“運動生”是被冠以偏見的。仿佛就是學習不好
中學生學習報 2022年31期2022-06-09
- 學校體育對大學生健康人格的培養研究
的不斷推進，學校體育的重要性愈發凸顯，并且引起了人們的廣泛關注。本文通過文獻研究法、案例分析法等圍繞學校體育對大學生健康人格的培養進行了深入探討，其目的就是通過分析了我國大學生健康人格培養的現狀以及學校體育在大學生健康人格培養中的體現，進而提出學校體育對大學生健康人格的培養路徑。為此，要構建科學的課程體系，重視學生人格培養;要開展豐富的課外體育活動和競賽。關鍵詞? 學校體育? 大學生? 健康人格一、引言“百年大計，教育為本”，教育是國家和民族發展的基石，高
體育時空 2022年7期2022-06-07
- 學校體育對大學生健康人格的培養研究
的不斷推進，學校體育的重要性愈發凸顯，并且引起了人們的廣泛關注。本文通過文獻研究法、案例分析法等圍繞學校體育對大學生健康人格的培養進行了深入探討，其目的就是通過分析了我國大學生健康人格培養的現狀以及學校體育在大學生健康人格培養中的體現，進而提出學校體育對大學生健康人格的培養路徑。為此，要構建科學的課程體系，重視學生人格培養;要開展豐富的課外體育活動和競賽。關鍵詞? 學校體育? 大學生? 健康人格一、引言“百年大計，教育為本”，教育是國家和民族發展的基石，高
體育時空 2022年7期2022-06-07
- 雙減背景下趣味田徑在學校體育中的發展
生的負擔更為學校體育的發展提供了良好的契機，而當前如何把握好這一契機，推動學校體育的發展，需要明確目前學校體育的現狀進行有針對性的措施，來促進這一政策的施行及學校體育的良好發展。田徑素有“運動之母”的美稱，其中走、跑、跳、投既是人類生活的基本技能，也是體育運動的基礎，在學校體育中也占有較大的比重。當前學校體育中的田徑課程的開展并不十分順利，傳統的體育教學方法枯燥，無法調動學生的興趣，教學質量較低，導致教學效果收效甚微，而趣味田徑教學方法可以很好地規避這一情
體育時空 2022年8期2022-06-07
- 雙減背景下趣味田徑在學校體育中的發展
生的負擔更為學校體育的發展提供了良好的契機，而當前如何把握好這一契機，推動學校體育的發展，需要明確目前學校體育的現狀進行有針對性的措施，來促進這一政策的施行及學校體育的良好發展。田徑素有“運動之母”的美稱，其中走、跑、跳、投既是人類生活的基本技能，也是體育運動的基礎，在學校體育中也占有較大的比重。當前學校體育中的田徑課程的開展并不十分順利，傳統的體育教學方法枯燥，無法調動學生的興趣，教學質量較低，導致教學效果收效甚微，而趣味田徑教學方法可以很好地規避這一情
體育時空 2022年8期2022-06-07
- 高校社會體育指導與管理專業校內實訓基地建設的必要性和可行性
。關鍵詞 ?學校體育 ?校內實訓基地 ?社會體育指導與管理專業通過調查我們發現，目前而言，我國高校社會體育指導以及實踐教學方面出現了很多的問題。主要問題表現為，高校依然安裝傳統的體育教學方式展開教學培訓，將社會體育專業實習安排到學校教學內容當中來。還有一些高校在校內體育教學的過程中融入了社會體育實習的內容。不僅如此，還有一些高校采用了“開放式”的教學方式，直接與社會上的實習單位進行對接，開展了各式各樣的實習方式。上述這些教學方法與社會體育教學培養的目標有著
體育時空 2022年8期2022-06-07
- “強基計劃”對學校體育評價的啟示及實踐路徑
行分析。結合學校體育評價進行研究認為，體質測試納入“強基計劃”綜合測評是對培養全面發展的人的教育目標的落實，是對“健康第一”指導思想的肯定?！皬娀媱潯睂?span class="hl">學校體育評價的啟示：轉變學校傳統體育學習評價模式，培養學生自主運動習慣;保證學?；A運動設施，創造濃厚的體育文化;學校體育要堅持“健康第一”的指導思想，提高青少年學生的健康水平;探索“強基計劃”體質測試模式，制定標準，進行試行推廣。并提出實踐路徑：學校加強政策落實，保證開足開齊體育課;重視體育競賽開展，多
山東體育科技 2022年2期2022-06-03
- 人文關懷視角下學校體育面臨的挑戰與發展路徑分析
懷視角對當前學校體育面臨的挑戰分析后認為，學校體育亟需做出調整，體現人文關懷精神。學校體育課程內容上：以生為本，關注學生的體育需求與個性發展;學校體育活動組織上：打通校內、外界限，增加學校體育活動吸引力;學校體育政策供給上：完善制度供給保障，引導學校體育對人文的關注;在學校體育資源配置上：均衡學校體育資源、增加優質資源的流動性和互通性;在學校體育資源開放上：多元促進，推動學校體育資源開放，惠及廣大學生。關鍵詞：學校體育;人文關懷;發展路徑中圖分類號：G80
山東體育科技 2022年2期2022-06-03
- 創新教育理念下進行學校體育教學方法改革的策略
新教育理念;學校體育;教學方法;改革;策略當前時代背景下，創新作為推動社會發展的核心動力，是學校教育追求的教學目標?；趧撔陆逃砟钕碌?span class="hl">學校體育教學能夠培養學生的創新能力，能夠讓學生通過體育學習培養良好的創新理念和意識。在學校體育教學方法上有創新教育，能夠培養學生良好的獨立思考能力和創造力，使學生更加適應當前社會發展需求，由此看來，在創新教育理念下對學校體育教學方法進行深入研究，具有重要的指導意義。一、創新教育理念下學校體育教學方法改革的重要性基于創新教育
客聯 2022年5期2022-05-30
- 學校體育中提升學生耐挫力的策略
弱等問題，而學校體育是挫折教育豐富的素材來源和生動的實踐場域。本文提出發揮學校體育沉浸式體驗的優勢，創設顯隱結合的積極教育情境，教師提升對挫折教育的認知以及科學施教與評價，借助體育競賽聯動多方主體合力構建支撐體系，提升學生耐挫力的策略。關鍵詞：學校體育;挫折教育;耐挫力教育部印發的《中小學心理健康教育指導綱要（2012）》指出：中小學生處于身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和發展，社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭壓力，會遇見各種心理
黑龍江教育·小學 2022年7期2022-05-30
- 高職院校體教融合教學的三種策略
融合的內涵及學校體育的價值定位，論述在體教融合背景下改變體育教學觀念、改革教師聘用模式、以競賽促進教學并增強學生體育鍛煉、傳承優秀傳統體育項目使之融入現代體育教學體系的策略，以提高學生身體素質，更好地培養堅韌不拔的意志?！娟P鍵詞】體教融合 學校體育 實施路徑【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）21-0165-04隨著社會經濟的快速發展，社會各界也充分認識到體育教學與綜合素養提高有著密切的聯系。高職學生不僅要掌握專
廣西教育·C版 2022年7期2022-05-30
- 學校體育落實立德樹人根本任務的途徑探究
疆摘 ?要：學校體育既是身體教育，又是校園文化的重要組成部分，在培養現代人才方面起著重要的作用。體育課程的“育體”價值和“立德”功能廣泛存在于學校體育的育人全程。學校體育亟需通過“十大”育人體系發揮其“四位一體”功能，落實學校體育立德樹人根本任務。文章通過文獻資料法、邏輯推理法、辯證分析法等研究方法， 分析學校體育重要的育人功效和價值，探索學校體育立德樹人的實踐路徑。關鍵詞：學校體育;立德樹人;“十大”育人體系中圖分類號：G641 文獻標志碼：A ? ?
高教學刊 2022年13期2022-05-24
- 職業院校學校體育對提升學生德育水平的作用及實現途徑研究
的各個領域。學校體育在學生德育工作中發揮著重要作用，體育教學，課外活動，學生競賽三個部分各有側重又密切聯系，共同完成了學校體育的育人功能。在實際工作中，要嚴肅課堂規范，優化教學內容，教師以身作則，整體課程育人，開展主題活動，豐富體育競賽等，讓學生在思想政治，道德品質，心理健康等方面發展提高，培養出符合時代需要的高素質職業人才。關鍵詞：職業院校;學校體育;德育;作用;實現路徑隨著我國的經濟發展，產業升級對職業技能人才的需求增多。職業教育作為職業人才培養的主陣
中學生學習報 2022年21期2022-05-18
- 關于高職學校體育課程整合的思考與研究
方法，對高職學校體育課程整合的實際情況進行了分析，并提出了整合的建議。1、體育課程整合的科學性、實用性和趣味性;2、體育課程內容選擇的綜合性與多樣性;3、體育課程內容整合與競技運動項目教材化。關鍵詞：高職學校;學校體育;高校體育課程隨看社會的進步和我國教育的發展，人們對體育的認識，正在發生著迅速變化，體育課程不再被單一的認為是身體訓練，增強體質的內容，而是在原有的基礎上又向情感、意志、個性等心理素質提高的方向發展，人們開始認識到體育是個體生命健康的基本途徑
江蘇廣播電視報·新教育 2022年2期2022-05-15
- 中國共產黨領導下的學校體育事業百年發展實踐樣態和歷史總結
現代化，發揮學校體育在體育教育中的主渠道和主陣地作用，進一步建設體育強國提供借鑒和啟示。關鍵詞：中國共產黨;體育教育;學校體育;素質體育中圖分類號：G807文獻標識碼：A文章編號：1008-2808（2022）02-0017-08Abstract：Under the leadership of the Chinese Communist Party， the practice mode of the Physical Education in the pa
哈爾濱體育學院學報 2022年2期2022-05-13
- 體育教學中的石灰畫線方法
順南關鍵詞：學校體育;畫線;方法;技能中圖分類號：G633.96? ? ?文獻標識碼：B? ? ?文章編號：1005-2410（2022）04-0086-02一、準備工作畫線前需準備好材料，如長度不等的尺子（皮尺、鋼尺等）、長繩、石灰、畚斗等工具。若石灰里有結塊或雜質，使用前需做相應的處理以利于畫線。二、動作方法以左手握柄為例。站在畫線的起點，面向終點。左手握畚斗柄的上端置于身體的左側，斗口向內。降低身體重心，使斗口保持適當的偏轉角度，目視前方。隨著身體向
體育教學 2022年4期2022-05-05
- 學校體育教育高質量發展的玄武實踐
和改進新時代學校體育工作的意見》精神，牢固樹立“健康第一”的工作理念，不斷健全工作機制、深化教學改革、優化條件保障，致力于多樣化、現代化、高質量的體育事業發展建設。一是多措并舉，完善協同推進的“1—1—5—1—1”學校體育工作機制。二是深化改革，驅動學校體育的品質發展?！耙痪嗥贰蓖苿尤?span class="hl">學校體育優質均衡發展，項目式研修賦能區域學校體育課堂教學變革，競賽育人平臺全面促進學生健康成長。三是守牢基準，強化學校體育的條件保障?！娟P鍵詞】學校體育;高質量發展;區域
江蘇教育 2022年8期2022-05-05
- 學校體育大課間活動創新
究。關鍵詞：學校體育;大課間;活動創新前言小學體育大課間活動為小學生必學的學習內容，拓展了小學生的思維，強化了小學生的身體條件，為學生的自我約束堅持鍛煉打下基礎，培養了良好的身體條件，當今社會對小學生的關注度越來越高，良好的身體可以為以后的生活與工作帶來便利，從小培養，一步一個腳印，小學體育大課間活動是小學生的思維拓展，自由發揮的時刻，也有一定的趣味性，相對于體育課堂來說，大課間活動實踐性強，為此本文對體育大課間活動傳統的教學模式提出更改，更好完善體育大課
民族文匯 2022年5期2022-05-01
- 中職?！半p元制”體育人才培育模式的探索
法，對十年間學校體育特色棒球項目中美合作“雙元制”培育模式的探索與實踐進行研究。研究認為，開展學校體育特色項目“雙元制”培育模式十分必要，并對理念構建、雙方的權利與義務、執行標準的統一性以及對不同訓練人群的綜合素質、比賽成績等方面進行剖析，總結了“雙元制”人才培育模式在學校體育特色項目的實踐經驗。關鍵詞：學校體育;雙元制;培育模式中圖分類號：G717 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094-（2022）02C-0098-04隨著我國體育事業的發展，棒
江蘇教育研究 2022年9期2022-04-27
- 學校體育活動中學校體育風險管理的研究
困擾，影響了學校體育工作的順利開展，同時也給學校、家長帶來了很大的經濟損失。因此，加強和完善學校體育風險管理機制，對于“體育活動”實施很有必要。本文通過分類認識校園體育傷害風險類型，提供校園體育風險管理的相應對策和方案，希望對當前校園體育風險管理制度的建設有所參考?！娟P鍵詞】體育活動;風險管理;學校體育一、體育背景下，中小學生體育受傷事件的現狀開展體育運動是在新時代加強青少年體育、提高中小學生體質的重大戰略行動，必將促進學校形成人人積極參與，個個爭先，生氣
廣東教學報·教育綜合 2022年43期2022-04-23
- 中美兩國學校體育教學模式的比較研究
摘? 要? 學校體育的教學模式是體育教育中最基礎且最重要的研究領域。由于體育教學的指導思想和育人目的不同，各國的體育教學模式既有很大差別又各具理論基礎共性。本文將我國的教學模式與美國目前的教學模式進行分析比較，歸納了各自的優點與不足，期望能使我國的體育教學模式更適應現代體育教學的需要。關鍵詞? 學校體育? 教學模式? 比較研究研究學校體育課程教學模式對豐富體育教學理論和指導教學實際有重要意義。它可幫助我們從整體上認識和探討學校體育課程教學過程中各種因素間的
體育時空 2022年6期2022-04-23
- 雙減政策下對體育學科發展空間的影響
動，這預示著學校體育的地位有望得到空前提升。本文運用文獻資料法、邏輯分析法對雙減政策背景下體育學科的現狀和發展空間進行研究。本次雙減政策在打擊校外教育機構野蠻生長和減輕學生作業壓力的同時，針對學生身心健康和休息權力做出了重要指示。雙減政策的出臺是對學生身心健康問題的響應，是對減負工作落到實處的探索，也是減輕家長焦慮和規范教培行業的一種嘗試。雙減政策雖為學校體育的未來發展提供了更多可能性，但學校中仍存在重結果而輕過程、課程內容單一、缺乏理論課的學習等問題。關
體育時空 2022年6期2022-04-23
- 淺談藏族鍋莊舞融入學校體育的教學策略研究
族;鍋莊舞;學校體育;教學融入策略;引言藏族作為我國特色民族之一，其中所蘊含的歷史文化也是非常悠久的。所以，在將藏族鍋莊舞融入學校體育教學的過程當中，也需要教師能夠采用一定的策略。既要做到不磨滅藏族所獨有的民族魅力，也要充分的開發這種舞蹈對當代體育教學當中所存在的開發價值。才能夠更好地將這種具有民族特色的體育項目融合到學校體育教學的過程當中。并且鍋莊舞也是藏族地區廣泛開展適合于不同年齡，不同地域，不同場地參加人數不受限制的一項群眾性的體育活動，經常參加古裝
民族文匯 2022年11期2022-04-23