應用探索
- 繪畫投射技術在小學心理課堂中的應用探索
學心理課堂；應用探索中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2023）99-0009-04小學心理課堂教學過程中，教師可以借助繪畫這一情感表達工具，引導學生將潛意識的內容、體驗與感受采用象征性或具體性的繪畫方式展現在畫紙上，表達其較為真實的內在，為其心理呈現與心理發展提供較好的切入口，幫助教師有針對性地進行提問，促進學生情緒和情感表達，最終有效達成教學目標。一、繪畫投射技術應用于心理課堂中的常見問題第一，繪畫操作時間安排不合理
中小學心理健康教育 2023年37期2024-01-30
- 分層教學法在初中英語教學中的應用探索
；初中英語；應用探索教師要充分意識到學生之間存在的個體差異，用不同的方法挖掘他們的學習潛力，激發他們的英語學習興趣，幫助他們樹立英語學習信心。而這些都建立在對學生的學習狀況、學習水平等基本情況全面認識的基礎之上，只有這樣，才能最大限度地發展學生的個性，進行針對性的教學。文章主要探討如何運用分層教學法來有效提高初中英語教學質量。1? ?從教學主體分析探究初中英語教學中分層教學法的有效性1.1教學對象分層每個人的學習基礎、學習興趣、學習能力和學習態度都具有一定
啟迪與智慧·下旬刊 2023年8期2023-09-06
- 創新教育理念在小學數學課程教學中的應用探索
；數學課程；應用探索作者簡介：沈麗萍（1990—），女，江蘇省靖江市馬橋鎮中心小學。陳 堯（1990—），男，江蘇省靖江市馬橋鎮中心小學。在創新教育理念的指導下，小學數學教師通過多嘗試一些新穎、有效的教學策略，構建更為生動、符合學生認知發展特點的數學課堂，不論是對學生數學核心素養培養實踐與機制創新，還是對各階段教學進度、成果的進一步優化都具有重要意義。同時，在參與多樣化教學活動的過程中，學生可以不斷拓展認知視野，并打牢數學基礎。為此，廣大小學數學教師應在平
求知導刊 2023年13期2023-07-21
- 深度閱讀在初中英語閱讀教學中的應用探索
閱讀教學 應用探索隨著課程改革的逐步深入，傳統的淺層次、碎片化閱讀已經無法滿足初中英語教學需求，而深度閱讀逐步受到教師的重視，許多英語教師也逐步推動深度閱讀在英語閱讀中的應用。對此，在新時期的初中英語教學中，教師應當準確把握深度閱讀的內涵，推進深度閱讀與英語閱讀教學的融合，促進學生在深度閱讀期間實現多元化發展。一、深度閱讀概述（一）深度閱讀內涵深度閱讀指的是基于知識內在結構以及知識點內在聯系，通過對知識的梳理和整合，引導學生從知識學習走向思維建構和學習能
安徽教育科研 2023年15期2023-06-25
- 關于陶瓷產品設計中的創新思維的一些思索
；應用情況；應用探索1 前言對于陶瓷產品的設計來講，設計人員不僅需要將人們生活的實際需求結合在內，也要將人們的情感變化、審美情況綜合起來，這樣才可以使陶瓷產品的設計具有較為豐富的形式性、技術性以及藝術性，進而使得陶瓷產品的物質需求與精神需求充分的結合在一起。在人們生活水平提升的影響下，陶瓷產品的作用也得到了一定程度的拓展，逐漸從原先的生活器具轉變為藝術產品。陶瓷產品可以讓多種內容都得以體現出來，像時代精神、文化內涵以及情感寄托等等。對此，在進行陶瓷產品設計
佛山陶瓷 2023年5期2023-05-30
- 數形結合思想在小學數學教學中的應用探索
學數學教學；應用探索引言數形的結合思維有助于學生對數學的認識和把握。尤其是小學階段，學生們主要依托具體表象進行數學學習活動，運用數形相融的科學方法，能夠直觀地、生動地處理抽象的數學問題，并以形象思維的方法為學生向學生呈現抽象思維。使學生數學學習激情被調動，還可以更透徹地理解數學知識。所以，在小學數學教學中，要正確理解數形結合的含義，根據其自身的特征，選用恰當的教學方法和滲透策略。1數形結合思想的概念及內涵數形結合的思想有非常悠久的歷史及具體內容，指的是把數
中學生學習報·教研周報 2023年4期2023-05-25
- 議題式教學在初中道德與法治課堂的應用探索
議題式教學；應用探索［中圖分類號］? ? G633.2? ? ? ? ? ? ［文獻標識碼］? ? A? ? ? ? ? ［文章編號］? ? 1674-6058（2022）22-0042-03圍繞話題開展教學，一直是初中道德與法治課的慣用教學模式。面對新教材與新時期初中道德與法治教學的新要求，該教學模式的弊端日益凸顯：使學生的探究流于形式、浮于表層，無法引發學生深層思考與思維碰撞。近年來興起的議題式教學，由于具有開放性特征，能營造活躍的教學氛圍，非常符合初
中學教學參考·語英版 2022年8期2022-12-04
- GPS 技術在建筑測繪領域中的應用探索
;測繪領域;應用探索中圖分類號：P228.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2096-6903（2022）06-0092-030 引言測繪工作一直是建筑業中的重要組成部分，對建筑規劃、建筑行業健康長遠發展有直接影響，為此，提高測繪工作質量、提高測繪水平是建筑行業中不變的使命和主題?？梢钥隙ǖ氖?，隨著GPS技術在建筑測繪領域的廣泛
智能建筑與工程機械 2022年6期2022-07-22
- 趣味田徑在小學體育與健康課中的應用策略探究
;教學策略;應用探索在素質教育大環境下，小學體育與健康課程對學生的能力塑造提出了新的要求，不僅要求學生能夠熟練掌握學科理論知識，還需要學生能夠在體育學習中提升體育綜合能力，完成身心的強化和情感的陶冶。作為小學體育與健康教學中的核心內容，田徑是學生學習其他體育課程的基礎。如果教師能夠在田徑教學中推廣趣味化教學理念，那么對其他體育課程的開展和教學改進會有積極的參考意義，能夠極大地提高體育教學的質量，將體育與健康益智、益趣、益身的作用發揮出來，從而提升體育與健康
基礎教育論壇·上旬 2022年6期2022-07-11
- “隨手畫”在小學美術教學中的應用探索
術;隨手畫;應用探索引言由于學校課程以豐富與多樣化為主，而教師不僅僅要訓練學生某方面的能力，而且也要以培養學生興趣為首，所以美術課程的出現正是為了要激發學生的繪畫興趣。于是，老師在開展課程的時候就是以目標來進行教學，而這個階段的學生往往是缺乏充分的自控能力的，所以老師就需要以豐富多樣的教育方法集中學生的注意力，引發學生的想像力開展美術的創作。而“隨手畫”在學校美術課程中的運用，就需要老師在滿足學生對美的認識與對自然世界想象的同時，還要有效培養學生的想像力和
民族文匯 2022年44期2022-07-09
- 初中英語教學中分層教學法的應用探索
;分層教學;應用探索引言近年來，教學改革的持續推進，是基于傳統教學形式早已無法充分滿足目前學生實際學習需求。而在新課程標準中，明確指出教師在課堂教學環節，應注重培養學生的實踐操作能力及創新性思維。因此，教師在知識講解過程中，應積極優化與完善自身滯后的教學觀念，運用具有針對性的分層教學法來提高學生英語學習水平，以便使班級所有學生都可積極參加到知識學習海洋之中。1初中英語教學中分層教學法的運用價值在以往應試教學形式下的初中英語課堂，教師會將自身教學關注度集中于
中原商報·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 特色課堂在小學信息技術教學應用探索
課堂創新? 應用探索新時代教育信息化背景下，各地學校利用智慧教學系統提升教學效率和教學質量將成為“新常態”，教育信息化基礎建設進入到一個嶄新的發展階段。特別是后疫情時代，大規模在線教學，不僅有效抵御了疫情給教育系統帶來的沖擊，還給教育變革帶來了新契機，搭建了新起點，并客觀加速了教育理念變革、教育模式創新的進程。如何推進數據驅動下的智慧課堂精準教學，讓信息技術課堂“活”起來，切實提升小學生培養學生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的能力以及交
民族文匯 2022年36期2022-06-30
- 核心素養視域下初中英語運用情境教學法初探
;情境教學;應用探索教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標，完成共同的教學任務，在教學過程中運用的方式與手段的總稱。隨著教育改革的不斷深入推進，傳統的教學方法既不適應素質教育的要求，也無法滿足學生的發展需求。在這種情況下，李吉林特級教師在小學語文教學實踐中創立并取得成效的情景教學法，贏得了越來越多中學英語教師的關注，特別是隨著“核心素養”理念的提出，成為深化英語教學改革最為有效的“導向標”。筆者結合初中英語教學實踐，擬對核心素養視域下運用情境教學法進行
廣東教學報·教育綜合 2022年73期2022-06-28
- 淺談初中數學課堂中問題導學法的應用探索
;問題導學;應用探索引言：隨著數學教育的不斷改革，問題導學法作為以學生為中心的數學教學方式，被廣泛的運用到數學教學課堂中?？梢蕴嵘龜祵W老師的教學效率，也可以活躍課堂的氛圍，讓學生的注意力都集中在課堂上。但是很多的初中老師對問題導學的了解不夠深入，導致在教學的過程中不能很好的利用問題導學，這樣就造成了很多問題的出現。所以，針對問題導學的研究是現在初中數學老師迫在眉睫的問題。一、問題導學法的真正內涵問題導學法就是利用問題引導初中的學生進行思考的一種教學手段。學
學習與科普 2022年20期2022-06-27
- 探究式教學法在小學語文中的應用淺析
究式教學法;應用探索探究式教學法可充分激發學生自身的發散性思維，拓展其想象空間，提高其思維靈敏度與靈活性，極大改進傳統教學所存在的不足。從教師角度出發，探究式教學法將實際的教學任務分配給每一位學生，教師在課堂上的實際教學壓力大幅度降低，自身的工作負擔得到減輕，實際的教學效果與教學質量更高。一、探究式教學法的概念探究式教學法徹底轉變了教師的傳統教學思維，在實施過程中，教師需要利用合理的方式，結合實際的授課內容，引導學生完成對具體教材內容的學習與探究，同時，為
民族文匯 2022年34期2022-06-26
- 微課在初中道德與法治教學中的應用探索
法治;微課;應用探索隨著信息技術的發展，其與教育教學的融合日漸加深。微課，作為一種主題設計、整合知識、建構學習的結構化數字資源，能夠豐富教學內容，突出教學重點，突破教學難點。將微課應用于初中道德與法治教學中，能夠化抽象為形象，變概況為具體，使學生更容易理解教材內容，調動學生學習的積極性。一、應用微課教學的優勢1. 打破時空限制，實現教學互動傳統課堂的教學時間和空間比較固定，即學生需要在固定的課程安排時段和地點完成學習，課堂教學互動嚴重受限，學生學習較為被動
基礎教育論壇·上旬 2022年5期2022-06-25
- 小學道德與法治融入生活化元素的應用探索
治;生活化;應用探索引言：小學階段的道德與法治都是以學生的生活為基礎開展的課程。傳統的教學中，老師只是一味的傳授學生知識，不能給學生正確的指引。因此，在課堂開展的過程中，老師需要有意識的將生活化的元素融入到課堂教學中，成為學生道德與法治課堂的引導者。1合理設計生活化的教學目標小學道德與法治的課堂教學目標，主要是針對教材中理論知識設計課堂的教學目標，極大的忽略了學生的解決生活問題的能力，以及學生價值觀的培養，從一定的程度上來說極大的抑制了學生的發展。所以，將
學生之友 2022年5期2022-06-23
- 微課在高中語文教學中的應用探索
;微課教學;應用探索引言：打破傳統的高中語文教學模式，應用“微課”，實現特色化、動態化、直觀化的教學指導，突出學生的主體地位，加深學生的理解感悟，為其布置不同難度的學習任務，鍛煉學生自主學習、綜合實踐等多方面的能力，具有非常重要的現實意義。語文教師積極探索微課教學的有效途徑，揭開素質教育的嶄新篇章，培育出大批高素質人才，能夠滿足整個社會的人才需求，使新時期的語文課程教學獨具特色，教學實踐工作走向更大的成功。1、微課在高中語文教學中的應用價值在高中語文教學中
快樂學習報·教師周刊 2022年26期2022-06-21
- 計量檢測技術在產業計量建設中的應用與探索
業計量建設;應用探索中圖分類號：TB9 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1064（2022）04--03DOI：10.12310/j.issn.1674-1064.2022.04.048為了保證消費者購買到質量合格的產品，推動市場健康發展，必須規范市場行為，強化產品質量的監督工作。在此過程中，計量檢測技術的合理高效運用是不可或缺的關鍵環節。計量檢測技術在產業計量建設中的應用水平很大程度上決定了企業對產品質量的控制水平?，F代企業
科技尚品 2022年4期2022-06-10
- 生活化材料在幼兒園創意美術活動中的應用探索
意美術活動;應用探索一、引言在幼兒學習美術的過程中，教師需要重視應用生活化材料的教學，創新教學內容，使幼兒在學習中不斷提升自己的動手能力。這就需要教師合理選擇和應用生活化材料，發揮材料的作用，這一系列教學活動需考慮到幼兒的接受能力和實際情況，正確引導幼兒結合生活化材料進行創作，教師及時發現幼兒存在的問題或者困惑，班幫助幼兒學習和創作。二、生活化材料在幼兒園創意美術活動中應用的意義（一）有利于豐富美術活動素材幼兒園教師在美術教學活動過程中，通常是購買美術活動
速讀·上旬 2022年3期2022-06-03
- 游戲化教學在幼兒園教學中的應用分析
;興趣培養;應用探索一、引言幼兒教育在整個教育生涯中起著至關重要的作用，它是幼兒認識世界的窗口，同時也要為小學教育做好鋪墊，在幼兒園幼兒的學習、語言組織、交際、觀察，獨立自主等能力都將得到良好的發展。而幼兒正是愛玩的年紀，所以，開展游戲化教學在幼兒園教學中非常重要。二、幼兒園教學中游戲化教學存在的價值與意義讓幼兒在游戲中學習，在學習中快樂成長。讓幼兒在游戲中學會發現新事物、自主學習，強調的是幼兒的主體性，它為幼兒提供了一個良好的學習和成長的環境?；顒訉霝?/div>
速讀·上旬 2022年3期2022-06-03
- 如何將浙江精神融入高校資助育人實踐
貧困學生 應用探索課 題：本文系2021年度浙江省學生資助調研課題“浙江精神在高校資助育人實踐中的應用探索”（課題編號：2021035）的研究成果?！陡咝Ｋ枷胝喂ぷ髻|量提升工程實施綱要》提出，把“扶困”與“扶智”，“扶困”與“扶志”結合起來，建立國家資助、學校獎助、社會捐助、學生自助“四位一體”的發展型資助體系，構建物質幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的資助育人長效機制。高校要重點做好高校資助育人建設工作，圍繞學生價值觀的塑造、優良道德品質的職業 2022年15期2022-05-30
- 小組合作學習管理模式在中學班級管理中的應用探索
學班級管理;應用探索作者簡介：張燕國（1981—），男，甘肅省白銀市景泰縣第四中學。一、小組合作學習管理模式在中學班級管理中的積極作用小組合作學習管理模式是指教師將全班學生分成不同的小組，通過小組內部管理與小組外部競爭來加強班級管理。這種教學形式在一定程度上能夠將學優生與學困生組合起來，使學優生幫助學困生學習，從而促使學困生的成績得以提升，縮小學生之間的差距。另外，小組合作學習管理模式能夠在一定程度上緩解班主任在班級管理工作方面的壓力，提高班級管理的效率，求知導刊 2022年20期2022-05-30
- 線上線下混合教學模式在寵物藥理實驗教學中的應用探索
合教學模式;應用探索隨著科技的發展，現代互聯網、物聯網、云計算等信息技術不斷涌現，信息化教育已經成為時代所需。教育信息化帶動教育現代化已成為全球教育改革與發展的共識?！堵殬I教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》中信息化2.0建設行動和《中國教育現代化2035》也明確要求加快信息化時代教育變革。在此背景下，以現代教育教學理念為指導，以信息化技術手段為依托的一種新型教學方法，即信息化教學方法應運而生[1-2]。自2020年初新冠肺炎疫情爆發以來，為響應河南農業·教育版 2022年8期2022-05-30
- 信息化手段在“數值分析方法”教學中的應用探索
信息化教學;應用探索[作者簡介] 謝 冰（1982—），女，湖南懷化人，博士，國防科技大學智能科學學院自動化系講師，主要從事多智能體系統和合作博弈研究;魯興舉（1977—），男，河南羅山人，博士，國防科技大學智能科學學院自動化系副研究員，主要從事精確制導技術研究。[中圖分類號] G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324（2022）17-0157-04 [收稿日期] 2021-11-02“數值分析”教育教學論壇 2022年17期2022-05-27
- 微課在高中語文教學中的應用探索
語文教學中的應用探索，提出相應的教學策略。為語文課程提供了更多的創新性與可能性。關鍵詞：高中語文、微課設計、應用探索引言：高中語文微課能夠有效的幫助學生提高記憶能力，并且高中語文微課可以反復觀看，加深理解能力，減輕學生的壓力，微課拉進老師和學生之間的距離，讓老師更能了解學生的學習中的不足，還能加強課堂中的靈活度，使學生積極的主動表達自己的觀點，展現學生個性化方面。一、在高中語文應用微課教學的意義（一）符合學生語文學習的個性化需求每個學生學習基礎不同，所對應中學生學習報 2022年23期2022-05-18
- 互動式教學法在中職英語教學中的應用探索
職英語教學;應用探索引言要想學生在英語課堂教學中“抬起頭”來，首先要找到他們“低下頭”的原因。學生“低下頭”的主要原因還是對于英語學習缺乏興趣，因為以往老師英語教學大都是“灌輸式”教學。課堂教學內容枯燥乏味，師生之間缺乏有效的互動。這也就導致了老師一個人在課堂上講，學生在下面充當看客的現狀。對于這種課堂情況，老師要想辦法改變自己的教學方法。例如可以運用互動式教學法，增加老師與學生在課堂教學中的互動，讓課堂教學氛圍變得更加輕松，讓學生更加愿意去主動學習英語。錦繡·上旬刊 2022年2期2022-05-16
- 化工設計中管道應力分析軟件的應用探索
;分析軟件;應用探索1、管道應力1.1管道應力分析的目的工業管道在輸送各種介質時，對介質的儲存環境有很高的要求，而在完成管道的安裝后，必須對管道的安全進行合理有效的檢查，以降低對環境的污染和安全隱患。在對管道應力進行分析時，必須滿足標準應力范圍、管道連接裝置的性能要求、管道連接部位的安全標準、管道不同部位的承載力計算、管道在輸送介質時可能發生的機械振動、壓力脈動等問題。1.2管道應力分析的主要內容從正確建立模型、真實描述邊界條件、正確分析計算結果等方面，對電子樂園·下旬刊 2022年6期2022-05-16
- “數形結合”在小學數學教學中應用的探索
學數學教學;應用探索引言：在新課標改革后，數形結合的教育模式順勢而出，通過在小學數學課堂上運用數形結合可以有效降低公式、基礎理論、知識概念的難度，讓學生產生機械性記憶，可以很好的鍛煉學生發展思維能力、邏輯能力、創新能力。一、小學數學的教學現狀及特點從現在小學數學教學的內容來看，雖然現在學生學習的只是課本內的一些基本知識點，但是于學生而言仍是抽象知識，比如九九乘法表，學生往往只是死記硬背這一知識點，老師也不會分析九九乘法表中相應的內容，對于大量的定理及口訣這中學生學習報 2022年20期2022-05-07
- 基于建筑施工新技術的應用探索與研究建議
工;新技術;應用探索【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.08.037引言：近年來我國建筑領域涌現出了一批施工新技術，對于現代建筑行業的發展也起到了良好的促進作用。對于建筑企業而言，建筑施工技術水準也直接關系到自身的市場核心競爭力，因此建筑企業還要緊跟國內外的發展趨勢，并要加強對施工新技術的應用與實踐力度，來與行業的先進水平保持同步。這樣才能夠對建筑施工中的難題起到良好的解決效果，并能夠滿足人們日益多元化的建筑功能需求，也中國房地產業·中旬 2022年3期2022-04-23
- 淺談分層教學策略在初中英語閱讀教學中的應用探索
;初中英語;應用探索前言：所謂分層教學，就是體現著教師們去根據不同學生們所不一樣的英語基礎、語法理解、邏輯思維還有單詞量等基礎水平的不同，從而進行不同層次的劃分，進而根據不同層次學生去進行最合適的不同難度的教學授課。這樣做的目的，其內在含義與因材施教相差無幾。究其根本，就是為了更好且有針對性的去處理各不同學生們以前都難以解決的不同學習問題，使學生們增強英語知識學習能力最大化，并能切實去感受英語學科的學習魅力。一、根據學生的實際情況，合理劃分層次并進行分層教快樂學習報·教師周刊 2022年5期2022-04-22
- 情境教學法在小學語文部編版教材中的應用探究
;小學語文;應用探索一、情境教學法相關理論1.1情境教學法的概念起初，情境教學法在國外廣泛應用于教學活動中，但隨著國內教育的深入，情境教學法被引入到國內外的教學活動中。具體的應用方法有很多，包括如何教授問題情境、如何教授角色教學等。在課堂教學過程中，教師應深入分析學生所講故事的內容，有意識地完成場景的創設，有些需要提供一些教育元素來提高效率。教師還可以根據教學文本中的情節進行編輯，組織學生在童話故事中發揮重要作用。在實施情境時，學生可以通過觀察表演幫助他們快樂學習報·教師周刊 2022年6期2022-04-21
- 計算機網絡技術在電子信息領域中的應用研究
子信息工程;應用探索引言電子信息工程是我國科學技術發展的時代產物。與此同時，電子信息技術的存在促進了社會的發展和進步。對于我國廣大群眾來說，它顛覆了傳統的信息獲取渠道，用智能化的方式獲取相關的生活信息。一、計算機網絡技術計算機網絡技術指，將通信技術與計算機技術進行融合，并采用相關的網絡協議，經由光纖電纜等介質，使得各個地區內的獨立計算機系統之間可以建立起暢通無阻的連接網絡。近年來，隨著我國科技實力的不斷增強，網絡通信系統的使用功能也在日益完善。網絡通信系統科教創新與實踐 2022年3期2022-04-20
- 產出導向法在高中英語寫作中的應用探索
中英語寫作;應用探索引言：寫作是學生與外界溝通交流的重要方式，然而高中英語教學中仍然存在忽視寫作等輸出技能培養的問題。文秋芳教授帶領課題團隊研究構建的兼具中國本土特色與國際視野的產出導向法為高中英語寫作教學開辟了一種新的路徑。產出導向法應用于高中英語寫作教學中，需要制定產出目標，設計交際場景，明確師生角色，并巧用任務鏈，教、學、評結合，以實施真正的寫作教學。一、高中英語寫作教學現狀（一）學生在寫作中主要存在的現狀部份高中教學由于師資、環境、教學條件等種種因中學生學習報 2022年15期2022-04-17
- VR技術在電視新聞領域的應用探索
視新聞領域；應用探索中圖分類號：G220.7 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）02-0154-03隨著新媒體技術的發展和移動設備的廣泛使用，傳播新聞的媒介不斷拓展，新聞報道的即時性肉眼可見地提升，有些新聞報道甚至與事件同步發生。隨著虛擬現實技術的出現，新聞報道在時間和空間上的距離也變得越來越短，帶給觀眾身臨其境的體驗，提供了文字和圖片報道無法企及的真實感受。VR技術不僅增強了電視新聞的觀感，也為新聞傳播帶來了新的活力和方向。一、VR新聞研究導刊 2022年2期2022-04-14
- 反思性教學應用于激光原理與技術課程的探索
程;課程組;應用探索光學是最古老的物理知識之一，人類對光的本性、光的傳播、光與物質的相互作用等進行了漫長而艱苦的探索，直到二十世紀六十年代初，世界上第一臺紅寶石激光器才得以問世。自此光學的歷史開啟了新的篇章，光學研究步入了高歌猛進的時代。激光器的發明促進了非線性光學、相干光學、量子光學、光學儀器、精密光學檢測等科技的發展。激光原理與技術屬于物理學大類的光學分支，主要介紹激光的基本原理和基礎技術。激光原理與技術課程以普通物理學、高等數學、光學、量子力學、原子三悅文摘·教育學刊 2022年4期2022-04-12
- 裝飾畫教學中民族服裝圖案的應用探索
族服飾圖案;應用探索一、引言：裝飾畫在當前社會的進步發展中有著非常重要的地位，在應用的過程中發揮著自身重要作用，對該行業的進步發展有很大的影響。所以在進行裝飾畫教學的時候教師應該重視其作用，針對目前大專院校裝飾畫教學相關情況進行分析，并制定科學的教學計劃，將民族服飾圖案合理的應用其中，大專院校主要是培養技能型人才，教師更應該重視民族服飾圖案應用，讓學生在學習的過程中感受到民族服飾圖案的特色，能夠積極地參與其中，使其在后期工作的過程中能夠積極合理地進行民族服速讀·中旬 2022年1期2022-04-10
- “雙減”之下，信息技術與數學教學的融合應用探索
;數學教學;應用探索近年來，我們一直在尋求新的教學模式來提升學生的學習效率，替代傳統的“題?！苯虒W策略?！半p減”政策實行以來，對課堂教學的有效把控迫在眉梢，面對社會信息技術的大力發展，將信息技術與教學模式之間相結合的方式才是符合時代潮流發展的方式。小學教育作為九年義務教育的最初階段，是培養學生自身學習能力的最佳時期，而數學作為教學中重要的學科之一，在培養學生的思維邏輯方面有著不容小覷的作用。一、烘托課堂學習氛圍，提高學生學習的積極性學生在小學階段，對于事物中學生學習報·教研周報 2022年1期2022-03-29
- 城市園林設計在海綿城市建設中的應用
;海綿城市;應用探索一、園林設計在“海綿城市建設”中的重要作用1.1通過園林設計實現海綿城市建設低影響開發低影響開發，其主要是通過對雨水的滲透、儲存、調節、傳輸、截污凈化等功能，有效地控制徑流總量、徑流峰值和徑流污染。要真正落實海綿城市建設與低影響開發雨水系統建設的要求，就要對城市空間進行重新認識、利用。因此，必須將此提升到城市規劃以及相關職能部門能否緊密配合的層面，實現“規劃引領”、“生態優先”。也就是說，要以各級規劃為控制途徑，一方面保護現有的城市水生家園·建筑與設計 2022年2期2022-03-27
- 項目式教學在信息技術Python編程教學中的應用探索
n編程教學;應用探索【正文】在利用這種項目化教學的方法的時候，教師應該這種教學模式的重點以及難題，由于學生所做的項目都是根據流程所進行的。因此，教師在這個過程中應該注重確定項目主體以及主題的內容，只有確定了這個前提，學生才能夠更好的進行學習。同時教師應該注重幫助學生更好的理解學生的心理，因為對學生來說所有的學習都來源于興趣，如果不能引起學生的興趣那么學生的學習效果也會大打折扣。認識到了這一點，教師就能夠制定出更好的教學計劃，幫助學生更好的學習信息技術，讓學中學生學習報 2022年2期2022-03-22
- 翻轉課堂模式在高中體育教學中的應用探究
;高中體育;應用探索引言：在大力倡導素質教育的今天，各高中學校必須要不斷優化和創新體育課程教學模式，形成以學生為中心的教學理念，引入現代化的技術手段，來開展趣味性的體育課程，以此激發高中生對體育的興趣，使其可以自主參與到體育教學中來，從而不斷提高學生的綜合素質。由于諸多方面原因，目前很多高中體育教師對翻轉課堂教學模式并不了解，更不知如何在體育教學中有效應用翻轉課堂教學模式?；诖朔N情況，本文著重針對翻轉課堂教學模式在高中體育教學中的應用進行淺要探析。一、翻中學生學習報 2022年6期2022-03-22
- 微信群在中小學班級管理中應用的情況、問題與探討
;班級管理;應用探索經濟的迅猛發展直接促進了科學技術的普及，互聯網和智能手機慢慢成為人們日常生活信息傳輸過程中的“標配工具”。而微信群也逐漸在家校信息交流過程中得以普遍使用并日趨完善，極大地優化了教師與家長之間的信息傳輸。然而，微信群尚處于不斷完善發展的上升階段，仍然存在一些問題，需要教師深入研究，積極完善。一、微信群在中小學班級管理中應用的情況教育是改變孩子命運和未來的第一捷徑，家長格外關注孩子的在校表現、學習成績、心理發展和思想成長等日常信息。傳統的信基礎教育論壇·上旬 2022年1期2022-03-07
- 下水作文在議論文寫作教學中的應用
寫作教學 應用探索議論文寫作教學是高中語文教學的重要組成部分。2017年版2020年修訂的《普通高中語文課程標準》把議論文納入“思辨性閱讀與表達”學習任務群，要求學生學習表達和闡發自己的觀點，力求立論準確，語言準確，論據恰當，講究邏輯。學習多角度思考問題，能夠寫作3篇以上的議論文。[1]議論文寫作是運用文字提出觀點、證明觀點的過程，也是“語言建構與運用”和“思維發展與提升”等語文核心素養的集中體現。議論文寫作教學有助于促進學生邏輯思維、辯證思維和創造思維文學教育·中旬版 2022年2期2022-02-28
- 信息技術在高中化學教學中的應用探索
中化學教學;應用探索中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言對于新課程教育體制的改革與推進，其高中化學教材也隨之發生革新，在教材內容、章節等方面的編撰，更加強調對學生的綜合能力與素質的培養。尤其是現代信息技術的迅速發展之下，已經廣泛應用到教育教學領域，并取得良好的成效。因此，作為高中基礎課程之一的化學課，教師要加強現代信息技術與新教材內容的有效結合，為學生構建高質量的化學新教材課堂，來調動起學生積極參與化學學習的興趣，同時幫助學生更加輕松、全面的理解相關的化小作家報·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 微課在高中語文教學中的應用探索
中語文教學;應用探索;老人與海中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-6-引言隨著新課改的不斷深入落實，對其學科教學提出了更好的要求，因此，教師愈發重視學科教學形式的革新與優化、先進技術的融合與發展，微課教學順勢而生，以“以學定教”與“以學生為本”為教學理念，立足因材施教的教育原則，將先進的微課與學科教學相融合，旨在優化課程教學結構、提高學科教學實效。因此，在高中語文教學中，教師應順應時代發展，在課程教學中科學設計并合理運用微課教學小作家報·教研博覽 2022年6期2022-02-22
- 思維導圖在《模具制造專業課程》中的應用探索
造專業課程 應用探索Abstract：To enhance the training of practical talents， higher vocational colleges have added various professional courses that meet the needs of the society. Among them， the major of mold design and manufacturing has alw時代汽車 2022年2期2022-01-25
- 微課在高中語文教學中的應用探索
;高中語文;應用探索【中圖分類號】G633 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-0490（2022）01-104-03【本文著錄格式】戴孟姣 . 微課在高中語文教學中的應用探索 [J]. 課外語文，2022，21（01）：104-106.“互聯網+”、AI大數據等各種基于網絡技術發展背景下衍生出來的詞語，逐漸成為當前社會發展的重要關鍵詞，由此也可以發現信息技術正在不斷地改變著人們的生活和學習方式，信息技術在各個領域都起著非常重要課外語文·上 2022年1期2022-01-19
- 計量器具的校準管理探索
;管理方式;應用探索;引言：計量器具是現代經濟生活中使用最為廣泛的一種工具。這種工具在企業經濟發展中發揮著至關重要的作用。雖然校準工具的發展已經具有很長久的歷史，但是其仍然面臨著非常多的問題。如果這些問題無法解決，那么計量器具的校準精度就會出現嚴重的問題，計量器具的精度是企業運行的基礎和前提，如果精度達不到國家規定的標準就影響到企業的各項工作展開，使得企業各環節工作出現嚴重的差錯，使得其工作效率不斷降低以及其生產成本不斷增加，進而影響到企業的經濟利益。因此科學與生活 2021年22期2021-12-27
- 探究式合作法在高中數學教學中的應用分析
中數學教學;應用探索探究式合作法在高中數學教學中的應用是新課改背景下教育教學的必然選擇，同時也是素質教育深入貫徹的重要途徑。首先，探究式合作法的應用可以有效激發學生學習興趣，區別于傳統課堂，師生之間與生生之間的互動交流增多，師生之間的角色實現了轉換，學習氛圍更加輕松，這是傳統課堂無法達到的教學效果。教師布置學習任務后并不做過多干涉，為學生的獨立思考提供了更多的機會，促進了學生的自主學習，讓學生充分享受成功的喜悅及學習數學學科的樂趣。最后，探究式合作法的應用三悅文摘·教育學刊 2021年43期2021-12-22
- 傳統村落通用改造公式探索與應用
;傳統村落;應用探索中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-46-001一、研究意義近年來，各地紛紛進行新農村的改革，部分農村由農房改為樓房，但是我們認為農房也有利于推進新農村的建設。鄉村旅游作為以鄉村社區為活動場所、以鄉村獨特的生產形態、生活風情和田園風光為對象的一種旅游業態，其發展能夠起到農民增產增收、農業多元經營、農村美麗繁榮的作用，因此已經成為鄉村振興中的重要引擎。也是深化農業供給側結構性改革，走質量興農之路的重要途徑。二、總體小作家報·教研博覽 2021年46期2021-12-19
- 初中物理教學中小組合作學習的運用探索
;課堂教學;應用探索前言在初中物理課堂教學中，通過小組合作學習，可以極為有效地培養學生的小組合作思想和合作精神，將物理課堂教學過程建立為學生的課堂自主交流，充分發揮學生在物理課堂中的學習優勢。這是一種非常適合學生的物理課堂教學方法。本文探討了小組合作學習在物理課堂中的應用，以期促進學生學習成績的提高。1小組合作模式在初中物理課堂教學中的意義1.1小組合作適應初中物理課堂教學改革的需要隨著新課改的不斷推進和逐步深化，小組合作探究式教學法逐漸成為物理課堂教學的啟迪·上 2021年9期2021-12-16
- 趣味小故事在小學低年級數學課堂教學中的應用探索
趣味小故事;應用探索 一、課前預熱環節，體現數學思想 筆者認為，當學生學習完一單元的知識內容進入到下一個知識章節時，初次接觸某一知識內容時;需要利用一種新的思維方式進行學習時，都具有間斷性的特點，教師要幫助學生完成思維方式的轉換和突破。此時，將趣味小故事作為抓手，引導學生運用相應的數學思想，能夠幫助學生收到觸類旁通的效果。因此，教師可以運用趣味小故事進行課前預熱，促使學生在故事的引導下感悟數學知識，掌握相應的解題方法，這樣的教學過程雖然沒有直接教授內容，但基礎教育論壇·上旬 2021年11期2021-12-14
- 包裝裝潢設計教學中混合學習模式的應用探索
裝裝潢設計;應用探索引言：由于多媒體技術、互聯網的發展，人類資訊獲得、與親友之間溝通等都趨向于在網絡媒體上，互聯網已經成為了人類日常生活教學等的主要工具。社會信息化進程使得教育信息化范圍也越來越廣泛?；旌蠈W習法產生在計算機與網絡環境下，是近幾年來在教育領域中產生的一種全新概念。它把傳統面授教育優點與互聯網教學優點融合在一起，以克服原有兩種教學方法的局限性，讓教師教學主導性和學生學習主體性有效地結合，是提高教學效率的一種方式。一、包裝裝潢設計教學現狀（一）教科技信息·學術版 2021年32期2021-12-12
- 數學魔術在小學數學教學中的應用探索
;小學數學;應用探索【中圖分類號】G623.5? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-8437（2021）28-0157-02當前，教學優化與其具體實施方式的研究已經成為教師開展教研的重要方向。筆者認為，提高學科教學的趣味性是實現教學優化的一條可行路徑。數學學科本身難度較高，且教學內容較為抽象，學生的學習動力較弱，所以教師在探究教學優化方法時，更應該將提高趣味性作為研究的重要方向。數學魔術作為一種數學知識的趣味展現形式，可以有效激發學生的學習興趣，若理科愛好者(教育教學版) 2021年5期2021-12-11
- 激光清洗在船舶涂裝施工中的應用探索
涂裝;施工;應用探索1.激光清洗原理激光清洗技術是指利用高頻高能激光脈沖照射工件表面，涂覆層可以瞬間吸收聚焦的激光能量，使表面的油污、銹斑或涂層發生瞬間蒸發或剝離，高速有效地清除表面附著物或表面涂層的清潔方式，而作用時間很短的激光脈沖，不會傷害金屬基材。激光清洗技術通過能量集中的單一波長聚焦于工件表面，覆蓋層（氧化物，鐵銹，油漆）對激光能量吸收率高，金屬基材對該波長激光吸收率低，使表面的覆蓋物由于熱膨脹而剝離或氣化;并通過調整光斑尺寸改變激光能量集中程度，科技信息·學術版 2021年29期2021-12-06
- 高中化學教學中互動探討式教學應用探索
;互動探討;應用探索引言互動探討教學模式的根本流程在于引導學生通過合作、分析、探究等環節對相關學習內容和學習任務進行深度了解，并在此過程中掌握學習的方式及科學的學習方法。將互動探討式教學模式與高中化學課程教學流程充分結合，可以通過多項措施實現，使學生在豐富的學習情境中深度掌握化學學習內容，達到良好的教學效果。一、高中化學教學現狀著名教育學家杜威在教育理論之中有提到，在教育教學活動之中應該要以學生感受作為核心，同時還指出要培養學生主動接受新知識的意識，而非是家庭教育報·教師論壇 2021年40期2021-12-06
- 計算機技術在電力系統自動化中的應用分析
電氣自動化;應用探索引言：經過上個世紀的快速發展，電氣自動化技術中計算機的應用在國內外取得了長足的發展和廣泛的應用。不斷演變為生產低標準電氣自動化設備，以國內中型企業為采購來源，國外企業為采購渠道，生產中高檔電氣自動化設備，進行規?；a，引進和選用國外中高標準電氣自動化設備，選擇中小型生產 國產電氣自動化設備進行市場容量分配。一、電力系統自動化概述電力系統自動化包括電網調度系統自動化、變電站自動化和配網系統自動化三個環節。首先，電網調度自動化主要是指在發科學與生活 2021年25期2021-12-02
- 賦權學習法在技校創業實訓課教學中的應用探索
創業實訓 應用探索一、研究背景隨著大數據時代的到來，學生能夠利用移動設備輕易地從網絡媒體獲取資訊，他們在獲取信息方面的能力甚至超越教師?？萍紟淼谋憷l了學生對傳統教學方法的排斥，因此迫切需要一種“以學生為中心”且行之有效的教學方法。近年來，政府重視對技能人才的創新素質培養，創業實訓作為一門獨立的課程走進了技工院校。但是縱觀技工院校交出的創新作品，大部分作品質量不高，能落地的項目較少，創業實訓課的實訓效果并不理想。為了提高學生的學習積極性，筆者嘗試將賦職業 2021年13期2021-11-25
- “化歸思想”在初中數學課堂教學中的應用探索
;初中數學;應用探索【基金項目】本文系甘肅省教育科學規劃“十三五”規劃課題《“化歸思想”在初中數學教學中的滲透策略研究》（立項號：[2020]GHB2809）階段性研究成果“化歸思想”在初中數學教學中的意義重大，它對于學生數學思維的發展有著積極的作用.“化歸思想”也是解決數學問題的一種最基本的思維方式，它在將數學問題進行科學的轉化之后，使其更加特殊化、簡單化和形象化，從而幫助學生提高解決實際問題的能力.教師在初中數學課堂中重視并滲透“化歸思想”，可以有效地數學學習與研究 2021年30期2021-11-20
- 微視頻在高中物理教學中的應用探究
：物理教學：應用探索1問題的提出教育部關于印發《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》的通知指出：促進優質教育資源普及共享。推進信息技術與教育教學深度融合。實現教育思想、理念、方法和手段全方位創新，對于提高教育質量、促進教育公平、構建學習型社會和人力資源強國具有重大意義。傳統課堂教學由于時間有限且知識量大，主要集中在板書講授與PPT輔助教學，PPT中的多媒體技術應用不多，信息顯示形式較單一。單一的教學手段使課堂氛圍低下，并造成學生課堂情境體驗感不物理教學探討 2021年9期2021-11-17
- 如何將浙江精神融入高校資助育人實踐