教育發展
- 憑借多媒體技術養育學生核心素養
；核心素養；教育發展〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 04? ? 136-138小學是培養學生數學素養、提高科學素質的基礎階段，也是學生數學學科基礎的奠基階段。在信息技術高度發達的當今，多媒體技術作為一種強大的教育工具，在教育領域中的應用不斷受到重視與探索。其融合了文字、圖像、聲音、視頻等多種媒體形式，可以生動直觀地呈現抽象概念，為學生提
小學科學 2024年4期2024-01-15
- 校園足球推動高校體育教育發展的困境和路徑分析及意義
；高校體育；教育發展課題項目：新時代體育強國戰略下校園足球的發展理念與實現方式的研究（編號：（2020）1712）的研究成果。在時代發展下，高校教學過程中體育教學也受到了更高的重視，學生的身體素質作為影響學生未來發展的一類主要因素而存在，因此通過科學的教學引導學生進行體育鍛煉便顯得異常重要。通過校園足球推動高校體育教育發展的過程中，因教師的專業知識與教學理念陳舊，導致教學過于趨向書本化，教學場地不足，導致實際的教學效果難以滿足高校體育教育發展要求，因此此類
體育風尚 2023年8期2023-11-03
- 高質量課題研究的基本屬性與實施路徑
要：高質量的教育發展倚賴高質量的教育科研，高質量的教育科研附著在高質量的課題研究之中。課題研究是必需品、日常品、收藏品，不是裝飾品、奢侈品、消耗品，它承載著教育理想，孕育著變革沖動，釋放著多重想象，彰顯著專業精神，迸發著探索力量。高質量的課題研究，強化問題靶向，深層剖解教育實踐中的真實問題與核心癥結；強化方法介入，精準遴選研究方法并嚴格規范研究過程；強化應用導向，有效提供問題解決的優化策略與示范樣本；強化論證本領，清晰闡述來龍去脈、前因后果與內在關聯。關鍵
教育研究與評論 2023年9期2023-10-18
- 阿聯酋教育發展歷程與國際化現狀
要：阿聯酋的教育發展在經歷了因循守舊的傳統私塾教育、自由散漫的半正規教育、模仿移植的“科威特式”教育、快速發展的正規教育和創新變革的現代化教育五個階段后，形成了全方位開放的、具有自身特點的、與國際接軌的教育體系?！耙粠б宦贰苯ㄔO背景下，中國政府可順應其教育國際化趨勢，支持兩國高校合作辦學；拓寬交流層次和范圍，建立高層次人文社科交流機制；聯合培養中高端人才，增強專業人才的儲備。關鍵詞：“一帶一路”；阿聯酋；教育發展；對外開放；政策研究中圖分類號：G53/57
世界教育信息 2023年9期2023-10-09
- 以教育圖書精品助力新時代教師隊伍建設
力新時代語文教育發展。關鍵詞：精品圖書 教育圖書 教育發展2020年，由廣西教育出版社歷時四年策劃編輯的“當代中國語文教育家口述實錄（第一輯）”入選國家出版基金項目，當年出版后，便廣受好評，屢受嘉獎。這套叢書不僅全面呈現了當代中國著名語文教育家的心路歷程和教育思想，彌補了我國語文教育研究史料的不足和缺憾，還反映了我國語文教育波瀾壯闊的改革發展歷程。這套叢書從策劃到出版，體現了“植根教育，鑄造精品，助力新時代教師隊伍建設”的教育出版人的使命追求和責任擔當。一
出版參考 2023年7期2023-08-17
- 影響教育發展的趨勢與教育的未來
析了影響全球教育發展的五大趨勢：全球經濟、工作與生活、知識與能力、身份認同與歸屬感、自然環境。報告指出，人口老齡化趨勢將持續推動全民終身學習;教育數字化浪潮將對師生數字素養提出更高要求;智能技術的發展將啟發對個性化學習的思考;文化、價值觀與身份認同的多元化為未來人才培養提供參考;日趨嚴峻的自然環境問題要求加強綠色技能的培養?；诖?，本研究展望我國未來教育并提出建議：推動全民數字教育，完善數字能力評估體系;促進職業教育高質量可持續發展，培養高素質綠色技能人才
世界教育信息 2023年6期2023-07-13
- 2001—2020年我國研究生教育發展狀況分析
通高校研究生教育發展狀況，該文根據教育部官網公布的全國教育事業統計數據，對2001—2020年期間我國研究生培養機構數量、在校研究生數量、研究生招生規模等進行統計分析。分析研究表明，我國研究生培養機構總量相對保持穩定增長，20年累計新增99所培養機構，增幅13.6%，其中數量增長最快的是地方教育部門主管高校，增幅達56.9%，降幅最大的是國家部委主管的科研機構，降幅約32.9%；在校研究生規模顯著提升，由2001年的39.24萬人增至2020年的近313.
高教學刊 2023年14期2023-05-30
- 聾生舞蹈藝術教學實踐與研究
舞蹈藝術 教育發展 教學措施 實踐意義舞蹈是人類在追求自然美和理想審美時通過肢體動作傳達情感信息，加強人與人的交流和交往，陶冶情操，提高個人修養的藝術。在教育部大力推行素質教育的背景下，特殊學校中的聾生們也接觸到了舞蹈，但聾生們不能根據聽覺對舞蹈的音樂節奏進行把握，也不能理解舞蹈中的情感，致使其學習舞蹈存在較多的困難。因此，教師在教學的時候需要根據聾生的特征，對舞蹈的韻律進行組織和提煉，通過肢體動作表現出來，以表達情感，從而讓聾生們能夠感受美、欣賞美、創
安徽教育科研 2023年12期2023-05-30
- 鄉村振興戰略背景下農村教育發展探索
；農村教育；教育發展中圖分類號：F32? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? 文章編號：1673-291X（2023）06-0022-032021年，黨的十九屆五中全會通過了“十四五”規劃，對新階段全面推動鄉村振興作出了總規劃，對農村教育也作出了重要部署。農村教育的發展能夠帶動周邊產業的優化升級，進而為農村經濟的發展貢獻力量，有利于培養鄉村振興所需要的人才，為農村發展奠定重要基礎。一、農村教育發展存在的問題“百年大計，教育為本”，教育對實現中華民族偉大復興具
經濟研究導刊 2023年6期2023-04-18
- 高校法治教育發展分析
；法治觀念；教育發展；高校大學生中圖分類號：D9文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.0680引言一個國家的政治制度、法律制度的完善以及經濟的平穩發展與否無疑會對法治教育帶來很大影響；反過來，國家的法治教育發展現狀清晰地展現出一個國家的整體發展水平。自1949年新中國成立，我國為落實社會主義民主法治不斷探索，隨著中國特色社會主義法治體系的不斷完善，我國民主法治建設邁入了新的發展階段；在社會主義現代化建設的
現代商貿工業 2022年22期2023-01-01
- 基于“微平臺”的高校學生思政教育建設路徑研究
育理念，提高教育發展質量；提升教師素養，打造優質教師隊伍；創新課程模式，利用技術平臺等可行性策略，旨在促進“微平臺”視域下高校學生思想政治教育建設研究。關鍵詞：“微平臺”；大學生；思想政治教育；教育發展；人才培養中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）23-0101-03課題項目：本論文為2020年度江西省高校黨建研究項目“后疫情時代學生黨員教育‘微平臺創新研究”成果，項目編號：20DJQN012一、引言第50次《中國
新聞研究導刊 2022年23期2022-12-27
- 中學檔案工作對學校教育工作的作用及改進策略探賾
量，促進學校教育發展。文章對中學檔案工作的重要意義進行分析，并總結檔案工作的內容和目前檔案工作存在的問題，同時立足于教學促進探討檔案工作的開展策略，旨在為教育實踐和檔案工作實踐提供指導。關鍵詞：中學；檔案工作；教育發展；作用；改進策略中圖分類號：G627.3文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）32-0053-04通過對現階段中學教育工作進行分析可以發現，教學方法、教學模式、教師的教學水平等諸多因素均會對中學的教育質量產生影響。很多教師知道
成才之路 2022年32期2022-11-15
- 礦業工程雙語教學研究與實踐初探
成為高校礦業教育發展的重要方向之一。由此可見，積極探索、開展雙語課程教學為培養高水平礦業領域復合型工程技術人才提供了基礎能力支撐。[關鍵詞] 礦業工程;雙語教學;教育發展;教育國際化;課程改革[基金項目] 2021年度廣西大學課程思政示范課程建設項目“礦業工程CAD”（2021KCSZ020）[作者簡介] 陳 曄（1981—），女，湖南湘潭人，博士，廣西大學資源環境與材料學院教授，博士生導師，主要從事浮選理論與工藝、礦物浮選量子化學與礦產資源綜合利用研究;
教育教學論壇 2022年27期2022-07-14
- 深化新時代教育改革問題與策略
要的文件關于教育發展的方向?！毒V要》明確提出要堅持德育、問題導向、科學有效、統籌兼顧、中國特色等原則?！拔骞髯印笔切聲r期深化教育評價改革的基本原則。我們要認真學習、認識和實施全面深入的辦學改革。關鍵詞：教育評價改革;立德樹人;教育發展一、堅持問題導向，破除“五唯”痼疾習近平總書記在全國教育工作會議上強調，要堅決克服重成績、重錄取、重文憑、重試卷、重帽子的長期性問題，從根本上解決教育評價的接力棒問題，扭轉教育功利化傾向。此后，“五個一”的否定名稱廣為流傳，成
學校教育研究 2022年13期2022-07-13
- 基于“互聯網+”的家庭教育指導服務實踐探究
育指導服務;教育發展;教育研究基金項目：本文系甘肅省教育科學“十三五”規劃2020年度規劃課題“基于‘互聯網+’背景下家庭教育問題及對策研究”階段性成果（課題立項號：GS[2020]GHB1308）。作者簡介：王曉萍（1972—），女，甘肅省定西市安定區永定路小學。近些年來，隨著我國科技的不斷發展和進步，互聯網也變得越來越重要。我國先后出臺了許多關于推行“互聯網+”的指導意見和行動指南，“互聯網+”逐漸成為一個重要的發展方向。而隨著互聯網在日常生活中的廣泛
求知導刊 2022年11期2022-07-13
- 探索“互聯網+”背景下社區成人教育發展路徑
的不斷發展，教育發展的空間也越來越大?！盎ヂ摼W+”時代的成人教育轉學模式的推行，使傳統的教學模式發生了變化，更加符合成人學習者的學習特點，增強了他們的自主學習能力。滿足條件，實施個性化教學，使成人的學習更加具有實效性、針對性、學以致用、提高了學習的效率。學習主體從被動學習轉變為主動學習、批判學習和創造性學習。關鍵詞：互聯網+;成人教育;教育發展引言：教書育方面，互聯網具有互聯互通的特性，構建了一座具有優良性能的網絡。優質的教育資源，實現了從封閉到開放的轉變
中學生學習報 2022年35期2022-07-07
- 鄉村振興戰略下鄉村教育發展研究
下農村地區的教育發展動力明顯不足，仍存在著教學設施相對落后、師資力量較為薄弱、優秀生源不斷流失等現實困境?；诖朔N情形，從鄉村振興戰略出發，闡述鄉村振興戰略背景下農村教育發展的重要意義，分析現階段農村教育發展過程中所遇到的困境，探索在鄉村振興戰略背景下發展農村教育的現實路徑，以期可以振興農村教育，推動農村現代化發展。關鍵詞：鄉村振興;鄉村教育;城鄉發展;教育發展中圖分類號：G521? ? ? 文獻標志碼：A? ? 文章編號：1673-291X（2022）1
經濟研究導刊 2022年17期2022-06-30
- 利用“互聯網+”提高小學數學課堂效率
時代發展; 教育發展【引言】互聯網的出現，便利了人們的生活，從而也在一定程度上提高了人們的生活質量。同樣，在教育領域也是一樣發揮著很大的作用。很多學校已經在課堂當中應用了互聯網教學，這屬于教學領域的一大發展。很多“互聯網+”如雨后春筍一樣出現在社會當中，為人們而服務?，F在很多小學生在學校課堂當中學習數學課程的時候，小學數學教師也在逐漸利用“互聯網+”的功能，目的是為了提高小學數學課堂的效率，同時效率的提高也會促進課堂教學質量的提高，因此互聯網的應用是一大進
教育周報·教育論壇 2022年4期2022-06-29
- 新中國成立以來我國小學教師教育發展的回顧與瞻望
我國小學教師教育發展經歷了整頓鞏固期、曲折動亂期、恢復重建期、快速發展期、改革創新期等五個階段。小學教師教育發展在實現開放化的小學教師教育體系、建設專業化的小學教師隊伍、形成多元化的教育培養模式以及進行規范化的小學教師教育管理等方面取得一定成就。瞻望未來，小學教師教育發展應以“興國必先強師”為理念，建設新時代小學教師教育體系；以服務小學教育發展為目標，推動優質小學教師教育均衡發展；改革師范生招生制度，優化課程體系，推動小學教師考核評價機制改革；依托“互聯網
教師教育論壇（高教版） 2022年4期2022-06-24
- 城鄉融合背景下農村義務教育發展的困境與對策研究
制約農村義務教育發展。推動農村學校標準化建設、完善農村義務教育體制機制，加大教育經費投入、明確義務教育階段的教育目標，有助于實現城鄉義務教育均衡發展。關鍵詞：城鄉融合;農村義務教育;教育發展一、研究綜述黨的十八大以來，推動城鄉發展一體化成為黨和國家工作的重心之一，全面開啟了構建城鄉融合發展體制機制的新階段。國內學者關于城鄉融合發展的研究可以分為兩類。第一類是從理論視角分析城鄉融合發展依據和路徑，何仁偉通過基礎理論的分析，認為城鄉融合與鄉村振興的過程是城鄉社
河南農業·教育版 2022年8期2022-05-30
- 十年幼教改革，夯實教育根基
;教學案例;教育發展作者簡介：姜文彥（1998—），女，江蘇省南通市海門區海西幼兒園。教育是一個長期的過程，而幼兒教育作為所有教育的基礎，肩負著幼兒成長成才的重擔。為了進一步推進幼兒教育的跨越式發展，提升幼兒教師的能力，2012年國家頒布了《3—6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》），引領幼兒教育教學改革。筆者所在的幼兒園當時正處于教師團隊積極向上、研究氛圍濃厚的階段。一時間全園學習《指南》內容，研究《指南》精神，運用《指南》指導教學，《指南》成為全
教育界·A 2022年17期2022-05-30
- 提升“可行能力”視域下人的全面發展
可行能力”;教育發展;人的全面發展;公共理性思想[中圖分類號]G521[文獻標識碼]A[文章編號]1005-5843（2022）02-0076-05[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2022.02.014一、引言2019年2月，《中國教育現代化2035》的頒布實施，標志著我國教育現代化建設從“基本現代化”開始向“總體現代化”邁進。2020年10月，中共中央國務院發布的《深化新時代教育評價改革總體方案》，標志著教育從“基本現代化”走向“
現代教育科學 2022年2期2022-05-22
- 高校武術散打教學發展策略研究
;武術散打;教育發展;策略一、引言隨著我國社會市場經濟的高速健康發展，全面健康發展的武術人才越來越需要。高校發展需要的不僅僅是需要高素質、高技能的人才，而且還要努力培養品學兼優的武術人才。這樣才可以能夠在如此激烈競爭的現代社會獲得立足與發展。因此，高校在具體的武術人才培養工作過程中要十分注意不斷提升高校學生綜合科學思想文化素質。因此，本文主要結合當前我國高校散打課程教學改革的工作的特點，對高校青年武術人才散打培養教學質量發展中的現狀問題進行深入分析，且對此
錦繡·上旬刊 2022年2期2022-05-16
- 鄉鎮中學美術教育的現狀、困境及發展對策
;美術教育;教育發展引言：隨著國家對于素質教育工作重視度的提升，義務教育階段必須針對體育、美術、音樂等素質課程建設及教育工作進行完善，如此才可有效提升素質教育水平。但目前，部分地區，尤其是鄉鎮區域，對于美術類課程的教學意義及價值認知不清，導致教學成效與國家素質教育標準不符，影響青少年全面發展。鑒于此，本次針對鄉鎮中學美術教育的現狀、困境及發展對策這一內容進行深入分析具有重要現實意義。一、鄉鎮中學美術教育的現狀本次研究中，主要選取了某鄉鎮中學展開調查分析，以
科教創新與實踐 2022年5期2022-04-20
- 習近平關于青年教育重要論述的文本分析
記就我國青年教育發展改革提出的一系列新理念新思想新觀點。研究得出五點結論：教育事業是國家富強、民族振興的堅實基礎，青年是擔當民族復興大任的“夢之隊”，教師是培育時代新人的“筑夢者”，沿正確道路發展是新時代教育事業的永恒主題，以人民為中心是教育的初心與使命。關鍵詞：青年;教育發展;文本分析;可視化中圖分類號：D432.62文獻標識碼：A文章編號：2095-6916（2022）05-0024-04一、樣本選擇與研究工具為了便于研究，從新華網、人民網等官方平臺選
西部學刊 2022年5期2022-04-08
- 加強小規模學校建設 提高教育教學質量
;學校建設;教育發展;鄉村小學 中圖分類號：G620 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2022）04-0128-04目前，我國已經全面普及九年義務教育，這對社會、學校、家庭、學生來說都有著積極的意義，也解決了當下許多地區的教育難問題。但是，城鄉教育之間依然存在很大差距，我國廣大的鄉村地區教育形勢依然嚴峻。一方面，小規模學校的建設依然存在著許多阻力，這些因素制約著鄉村教育的發展。另一方面，隨著城市化進程的加快，越來越多鄉村人口向城市遷移
成才之路 2022年4期2022-01-19
- 教師業務檔案的管理策略分析
要結合新時期教育發展狀況，優化教師業務檔案管理方式，才能取得預期管理效果。本文闡述了教師業務檔案的內容和重要性，提出了科學的教師業務檔案管理策略，旨在推動教師個人發展。關鍵詞：教育發展;業務檔案;管理水平教師業務檔案作為學校教育發展和辦學發展的重要資源，和教師管理效率和教學水平具有直接影響。傳統的檔案管理方式并不適合新時期教師業務檔案管理，因此要改變教師對業務檔案管理的觀念和行為，再利用管理制度作為約束，進而提高學校管理水平和教育水平?；诖?，本文針對如何
中小學老師培訓 2021年4期2021-12-06
- 淺析推動學前教育立法工作,保障學前教育健康發展
及政府對學前教育發展的責任以法律規定的形式保證了我國學前教育的健康發展。關鍵詞：學前教育;教育立法;教育發展引言：學前教育是初等教育的第一階段。腦科學、心理學、教育學和社會學的研究表明，早期教育對人的社會、人格素質和認知發展有著非常重要的影響;學前教育的發展對鞏固和提高“九年通識教育”水平具有基礎性、普遍性和先導性作用，發展各類教育，提高整體素質，結合學前教育發展的實際情況，從促進社會公正的角度，在平等和諧發展中，我們應該深入分析教育需求，解決以下問題：一
科教創新與實踐 2021年33期2021-11-23
- 創新幼兒教育理念促進幼兒教育發展
念來促進幼兒教育發展，旨在為幼兒教師提供些許意見和幫助?！娟P鍵詞】幼兒階段;教育觀念;教育發展引言幼兒階段作為孩子成長與發展的關鍵階段，同時也是人一生的關鍵啟蒙時期。對幼兒展開良好的教育，和幼兒日后全方面發展之間具備緊密的聯系。由于幼兒園階段的兒童大多為3至6歲，掌握與了解的知識相對較少。因此幼兒教師在引導幼兒了解新鮮事物時，還應當密切關注幼兒的個性發展，培育幼兒這良好習慣，促進幼兒取得全方面發展。一、通過教學活動，展開幼兒教育針對幼兒園階段的教學而言，幼
紅豆教育 2021年18期2021-11-20
- 推動學前教育立法工作,保障學前教育健康發展
;教育立法;教育發展引言學前教育是初等教育的第一階段。腦科學、心理學、教育學和社會學的研究表明，早期教育對人的社會性、人格素質和認知發展有著非常重要的影響。學前教育的發展對鞏固和提高“九年通識教育”水平具有基礎性、普遍性和先導性作用。發展各類教育，提高整體素質，結合學前教育發展的實際情況，從促進社會公正的角度，在平等和諧發展中，我們應該深入分析教育需求，解決以下問題：1 兒童個性特征分析孩子經常被比作天使，因為孩子是心理學上最純潔的人物。所有類型的行為都是
科教創新與實踐 2021年34期2021-11-14
- 新醫科戰略中口腔醫學教育發展的思考
;口腔醫學;教育發展;思考;引言口腔醫學的發展呼喚創新型人才的出現，培養創新型人才已成為當今口腔醫學教育的一項戰略任務。培養口腔醫學創新型人才的關鍵是要建立有利于人才培養的口腔教育模式。傳統口腔醫學教育是在計劃經濟體制下建立起來的。它以生物醫學模式為基礎，以主體為中心，以傳授知識為目的。其缺點是重專業輕基礎，重科學技術輕人文，重知識輕能力，重理論輕實踐，重共性輕個性?，F代口腔醫學已經發展成為一門重要的學科，不僅是一門技術，技術。它涉及學科廣泛，以醫學為背景
科學與生活 2021年4期2021-11-10
- 新文科背景下高校藝術設計教育發展的分析
校藝術設計;教育發展“新文科”新概念的提出與我國目前社會發展格局在近年間的巨大變化息息相關。如今，科技領域的迅猛發展，助推各類信息技術日趨成熟完善，成為了我國文科教育工作中的關鍵性輔助工具。對于我國高校藝術設計教育領域而言，新文科的建設發展正促使傳統教育模式發生深刻改變，為學科思維的多元拓展指明了新思路，逐漸明確了藝術教育在我國社會現實需要中的導向。鑒于此，高校藝術設計教育應主動迎合我國新時代發展浪潮，靈活運用創新性教學手段，實現對當代大學生跨學科思想、解
錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03
- 教書育人做好學生的引路人
教師為根本;教育發展，師德師能是關鍵。習近平總書記說，教師是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。所以每個老師都要有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心，發揮積極作用，做好學生的引路人。從教的第15年，我對教師的責任和使命，有了更深切的理解、體悟。管子曰：“一年之際，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也;一樹木獲者，木也;一樹百獲者，人也?！比嗣裥枰玫慕逃?，百姓呼喚好的教師。真正能打
家庭教育報·教師論壇 2021年36期2021-11-03
- 蒙古國現代教育發展歷史研究分析
開放以來當代教育發展歷史比較分析。關鍵詞：教育改革;教育平等;教育發展;教育歷史一、蒙古國現代教育發展歷史研究分析（一）蒙古國改革開放以來的教育19901990年蒙古國的政治，經濟和社會改革開始，在以前的系統下由外國贈款強行支持的相互沖突和扭曲的政體，意識形態和資金來源崩潰。這對教育部門造成了沉重的打擊，而教育部門完全由國家預算提供資金。直到1990年，國家預算25%都花在教育上，但到1992年，它已降至12.5%。在教育部門的資金減少，工資和收入下降，守
學習周報·教與學 2021年16期2021-10-30
- “一帶一路”背景下漢語國際教育專業教育發展
國際教育專業教育發展的方向，在順應當前環境發展要求的基礎之上，積極的開辟新的教育領域，為漢語國際教育事業的發展注入新的活力。關鍵詞：一帶一路;漢語國際教育;教育發展引言：自從2013年提出“一帶一路”倡議以后，我國與沿線國家之間的經濟、政治、文化往來愈加密切，改革開放程度不斷深化，這不僅為我國經濟發展注入了新的活力，同時也推動了整個世界經濟的復蘇。而在這一背景之下，漢語國際教育事業的發展至關重要，語言在“一帶一路”建設中的作用得到了充分認可[1]。在經過多
科技信息·學術版 2021年16期2021-10-25
- 教育的公共性意蘊及其發展危機
教育公共性;教育發展;新時代教育一、教育公共屬性解讀教育的公共性服務于社會發展，教育目的的確立、教育領域的劃分、教育內容的選擇，都需建立在社會整體運轉發展的考量之上。具體而言，教育的公共屬性可體現為以下方面：教育目的的公共性，意味著教育活動不單純服務于個體發展，教育目的需將國家及民族的進步需求納入考量;教育領域的公共性，意味著教育的發生不止于私人領域，還包含社會公共場所，通常意義上可指向學校、教室、培訓機構等;教育內容的公共性，意味著教材、培訓資料的出版需
教育周報·教育論壇 2021年10期2021-10-25
- 關于民族地區教育發展水平差距的研究
民族區域”“教育發展”這一主題的研究并不多。我國是一個民族眾多的國家，對于民族地區的教育而言，對其發展水平的差距進行研究，可以促進教育現狀的改進，縮小地區之間的教育差異化，對于提升民族地區的教育水平起到很好的推動作用。因此，本文從研究現狀、研究意義、研究思路和內容進行探究，具體論述如下。關鍵詞：民族地區 教育發展 差距研究1 民族地區教育發展水平差距的研究現狀我國學者主要對少數民族教學發展的研究分為兩個時期，第一個時期主要體現在2000年成立的“中國人口較
成長 2021年10期2021-10-14
- 幼兒園教學活動中教師的有效提問
;幼兒發展;教育發展【中圖分類號】G615 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）20-0065-02【Abstract】Enlightenment education in the early childhood stage has a significant effect on the long-term development of children，so in the early childhood education sta
當代家庭教育 2021年20期2021-09-23
- 微信在幼兒教育中的應用研究
好的促進幼兒教育發展的目的。關鍵詞：互聯網+;微信;幼兒教育;教育發展【中圖分類號】G610 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）21-0055-02【Abstract】In recent years，Internet plus has infiltrated into the daily life and work of people in imperceptibly. Now almost everyone can not re
當代家庭教育 2021年21期2021-09-23
- 五育融合理念下體育在中學的新發展
;中學體育;教育發展作為中學階段主要的教學科目，在五育融合理念下，體育教育也應當發揮出應有的作用和價值，在教學過程中融入教學評價、德育教育等多元化內容，培養學生的綜合素質，滿足五育融合的實際要求，推動學生綜合全面的學習與成長。一、五育融合概念分析在全國教育大會上，第一次提出了五育的概念，基于當前時代需求，對教育的發展、教育框架的構建指明了方向。在教學過程中，要強化對學生的愛國主義教育，讓愛國的信念和思想能夠在學生內心中扎根發芽，讓學生能夠發自內心的熱愛與擁
三悅文摘·教育學刊 2021年36期2021-09-22
- 鄉村振興背景下鄉村學校有效課堂實證研究
;教學質量;教育發展[基金項目] 2019年度肇慶學院國家級大學生創新創業訓練計劃項目“鄉村振興背景下鄉村學校有效課堂實證研究——以廣東山區為例”（201910580003）[作者簡介] 溫嘉麗（1999—），女，廣東廣州人，肇慶學院教育科學學院2017級小學教育專業本科生，研究方向為山區教育;周 盈（1998—），女，廣東揭陽人，肇慶學院教育科學學院2017級小學教育專業本科生，研究方向為山區教育;謝芳芳（1997—），女，新疆喀什人，肇慶學院教育科學學
教育教學論壇 2021年28期2021-09-12
- 教育心理學基礎理論與教育發展新視角
;基礎理論;教育發展教育心理學即一種根據學生的心理特征、學習情況等，巧妙引導學生自主思考、分析，這樣就能夠獲得更理想的教學效果。針對在教育技術學中應用教育心理學的具體情況進行分析后，發現仍存在一些問題需要引起教師的注意，并探索全新的路徑予以完善，充分的發揮教育心理學的教育價值，促進學生的全面發展。一、教育心理學的基礎理論知識1教育心理學的特點教育心理學是教育理論和心理學理論相融合產生的新理論，當前教育心理學呈現出以下幾個特點：一是教育心理學的范圍在不斷擴大
科學與生活 2021年10期2021-09-10
- 教研共同體網絡教研深化策略探微
深化策略 教育發展中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-4-096【正文】信息技術的發展和互聯網深入的普及，為教師的教研工作提供了一個便捷的工具，通過互聯網，教師可以獲得更加豐富的教學資源，網絡也方便教師之間的溝通交流，網絡教研可以幫助教師更好的成長。傳統的教研工作，模式比較單一，受時間、地點的限制，參加的人數也非常有限，部分教師進行教學工作交流，對提高教學質量和教師素質的作用非常有限，所以提高教研工作單位整體質量，提升教師的綜合能力
小作家報·教研博覽 2021年4期2021-09-10
- 城鄉合作模式下同步課堂在小學教學中的應用研究
;城鄉教育;教育發展一、近年來鄉村小學教育的現狀教育是科技生產的基礎，是國家繁榮的保障，國家對教育越來越重視，對教育的投入也越來越多。但是許多鄉村教育的發展卻不盡如人意，原因如下：鄉村地處偏遠地區，經濟十分落后，條件很艱苦。鄉村小學教育的發展與城市小學教育的發展有著巨大的差異。[1]針對城鄉教育發展不均衡這一問題，青田縣各所小學也在積極采取措施，來幫扶鄉村教育的發展，近年來因為互聯網飛速發展而展開的同步課堂的就是其中一種主要的解決方式。[1]同步課堂應用于
科教創新與實踐 2021年17期2021-09-10
- 新醫科戰略中口腔醫學教育發展的思考
;口腔醫學;教育發展;思考;引言口腔醫學的發展呼喚創新型人才的出現，培養創新型人才已成為當今口腔醫學教育的一項戰略任務。培養口腔醫學創新型人才的關鍵是要建立有利于人才培養的口腔教育模式。傳統口腔醫學教育是在計劃經濟體制下建立起來的。它以生物醫學模式為基礎，以主體為中心，以傳授知識為目的。其缺點是重專業輕基礎，重科學技術輕人文，重知識輕能力，重理論輕實踐，重共性輕個性?，F代口腔醫學已經發展成為一門重要的學科，不僅是一門技術，技術。它涉及學科廣泛，以醫學為背景
科學與生活 2021年6期2021-09-10
- 建黨百年，砥礪前行
;經濟發展;教育發展;國際地位建黨百年來，新中國的變化，常常聽老人們談起過去是多么艱苦。中國共產黨的歷史是一部曲折的歷史，在前進的道路上，走過彎路，有過不足。但是眼下，我們在一個新的歷史起點上，黨成立以來，中國特色社會主義事業前無古人，改革開放的腳步不斷前進。中國正成為世界上發展最迅速，國力增強最迅速的社會主義大國。這是每一代人的努力，同樣是黨指引了方向。改革開放以來，聽到老一輩人們對于身邊發生的變化，已經耳熟能詳。而自21世紀初，家鄉的變化也在我的記憶中
武魂·智慧課堂 2021年1期2021-09-10
- 新高考背景下高中英語教育的挑戰與探索
高中英語? 教育發展? 挑戰探索中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.010 英語作為一門重要的語言工具，在教學中越來越受到人們的關注與重視。尤其是新高考改革以來，高中英語教育的環境發生了很大的改變，給教學工作的開展與落實造成了很大的挑戰，極大地增加了教學的難度，給教師造成了不小的教學壓力。在這樣的教育背景下，更需要教師圍繞新高考背景對高中英語教育的挑戰加強探索，迎難而上，
南北橋 2021年4期2021-09-10
- 農村小學教育的發展現狀及對策分析
：農村小學;教育發展;現狀及對策現在我國的很多小學生都是在農村接受教育的，雖然農村的教育水平也在不斷的提高，但與城市相比還是有些落后的。一方面來說，農村的條件較差，很多辦學資源都不齊全，另一方面，家庭條件稍微好一點的都會選擇把孩子送進城里讀書，使農村小學流失了很多優秀生源，而且一些教師不愿意留在農村教學，使師資力量也有所欠缺，這些都是造成農村教育發展落后的原因。在農村小學體育過程中，要實施一些措施，來改變現在的狀況，使農村教育向更好的方向發展。1現在小學教
科教創新與實踐 2021年20期2021-09-10
- “新工科”下的建筑類大學生思政教育
思想政治 教育發展教學育人是當前教學當中的主要內容，習近平總書記在大會當中指了教育的重要意義，不僅要有高尚的品德，同時也要實現為國家育人服務的人才理念，培養學生用勇于探索的責任感以及使命感?！靶鹿た啤碑斍罢诿嫦蛐履Ｊ?、新理念、新質量的方面，因此應當積極地對建筑類學生進行思想政治教育，落實思想政治教育的必然發展，從而使學生發展成為新時代的技能型人才。一、新工科背景下人才培養的需求新工程的不斷發展不僅僅是對教育事業，新型產業，新型技術的適應，同時也是面對我
公關世界 2021年14期2021-08-27
- 小學升初中音樂教學銜接探究
教學 銜接 教育發展【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）17-0142-02小學升初中階段是學生行為習慣養成和思想道德發展的關鍵時期，教師注重小學升初中音樂教學的銜接，能夠順利推進學生的美育工作。筆者是一名音樂教研員，在廣西北海市潿洲島支教一年，教學實踐課達560節。期間，筆者借鑒學習上海市楊浦區教育局項康志老師帶領團隊歷時8年完成的研究成果《中小學校藝術教育普及與銜接研究》，再結合近五年自己工作室的活動、課題研究以
廣西教育·A版 2021年5期2021-08-16
- 教育發展視域下的 大學生評價邏輯及改善路徑
嵌”，評價與教育發展內涵未形成良性契合。只有回歸教育發展本質，轉變評價理念，才能避免評價的形式主義，提升評價功能的系統化、科學化。這是當前我國高等教育供給側改革的突破點。關鍵詞：教育發展;大學生評價;供給側改革中圖分類號：G642? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1002-4107（2021）07-0043-03教育的發展過程始終伴隨著評價活動，從傳統教育形態下教師對學生評價的“自在”階段，到當代教育評價內涵、理論與實踐的不斷豐富拓展，可以說
黑龍江教育·理論與實踐 2021年7期2021-08-11
- 高職教育發展的機遇、挑戰與策略
技能型人才;教育發展[基金項目] 2018年度中國高等教育學會職業技術教育分會重點課題“‘一帶一路視野下重慶高職院校信息技術類人才培養問題及對策”（GZYD2018016）;2017年度重慶電子工程職業學院校級課題“微信公眾平臺在高職院校黨建工作中的探索與應用研究”（XJSK201703）;2018年度重慶市社會科學規劃項目“‘一帶一路視野下多體協同的重慶高職專業建設國際化研究”（2018PY27）[作者簡介] 劉宏宇（1981—），男，重慶人，博士，重慶
教育教學論壇 2021年25期2021-08-06
- 提高小學校長管理水平之我見
;校長管理;教育發展新課程改革背景下，小學校長的管理工作影響整個學校的教學水平和長遠的發展。小學校長一方面要想方設法解決教學環節中的實際難題，另一方面還要承擔社會的壓力、家長的壓力等。校長需要以樂觀和積極的態度去解決難題，以新思想及新的方式從宏觀和微觀兩方面強化校園管理的水平，以此提升學校的管理質量與效果，同時激勵全體教師，提高他們的工作積極性，引導他們提高教學效率，幫助學生增強核心素養，塑造健全的人格。一、小學校長管理實踐中存在的問題第一，部分校長受傳統
廣東教學報·教育綜合 2021年77期2021-07-23
- 基于音樂教育視角下的思想政治教育
教育影響? 教育發展中圖分類號：G641? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1672-3791（2021）03（c）-0212-03Ideological and Political Education from the Perspective of Music EducationGU Zilin? YANG Ting*（East China Jiaotong University， Nanchang， Jiang
科技資訊 2021年9期2021-07-15
- 關于對幼兒園教學中教師有效提問的研究
;幼兒發展;教育發展1 提問應區分活動類型，做好問題設計教師應根據科學活動的不同類型和具體內容，整體設計相關問題，要考慮問題的切入點在哪里、問題的最佳時機在哪里、問題的難度水平在哪里……真正使提問起到啟發幼兒思考與探究的效果。第一，觀察類科學活動中的提問。幼兒對事物的理解和探索總是從觀察開始的，但由于缺乏觀察能力，往往會被事物的表面特征所吸引，因而忽視事物的典型特征和屬性。因此，教師應設計能啟發幼兒在此類科學活動中有序、全面地觀察和思考的問題。比如 ： 在
科學與財富 2021年9期2021-07-04
- 教育的公共性意蘊及其發展危機
教育公共性;教育發展;新時代教育一、教育公共屬性解讀教育的公共性服務于社會發展，教育目的的確立、教育領域的劃分、教育內容的選擇，都需建立在社會整體運轉發展的考量之上。具體而言，教育的公共屬性可體現為以下方面：教育目的的公共性，意味著教育活動不單純服務于個體發展，教育目的需將國家及民族的進步需求納入考量;教育領域的公共性，意味著教育的發生不止于私人領域，還包含社會公共場所，通常意義上可指向學校、教室、培訓機構等;教育內容的公共性，意味著教材、培訓資料的出版需
教育周報·教育論壇 2021年36期2021-06-29
- 巴基斯坦學校教育系統的概況、現狀及特點研究
基斯坦的學校教育發展至今，呈現了許多獨特之處。2010年《憲法第18修正案》后，巴基斯坦學校教育發展上升到一個新的臺階，更加積極適應時代的發展，以應對未來國內與國際形勢的變化。關鍵詞：巴基斯坦 學校教育 教育系統 教育發展巴基斯坦位于南亞次大陸，是連接南亞、東亞、中亞、中東的重要交通樞紐之一，也是“一帶一路”沿線主要合作國家之一，與我國保持了長期而友好的關系，與其開展緊密而有效的合作具有重大現實意義。根據2018年簽署的中巴聯合聲明，巴基斯坦是我國的全天候
世界教育信息 2021年5期2021-06-25
- 情感教育在幼兒德育教育中的應用
望能夠為幼兒教育發展帶來一些幫助和啟發。關鍵詞：情感教育; 幼兒德育 ;教育發展 ;?? 應用研究處于幼兒階段的兒童，無論在思想還是在行為能力上都不具有自主性，對此教師就應當起到引導性作用，幫助孩子樹立正確的思想觀、價值觀，當孩子遇到問題或情感上有所缺陷的時候，教師就要起到家長的作用，為孩子創設良好的生活空間。據有關調查研究結果顯示，幼兒階段的孩子很容易受外界因素的影響，因此做好幼兒時期的情感教育工作非常重要，這對于孩子日后的發育和成長都有諸多幫助。一、對
下一代 2021年3期2021-06-25
- 面向2035的鄉村小學全科定向的在地化培養模式探討
村教師是鄉村教育發展的根本。在教育現代化持續推進的基礎上，不斷完善面向鄉村的小學全科教師的培養方案，強化學生綜合施教能力，通過在地化培養強化學生的本土意識，培養具有教育情懷和鄉土情懷的鄉村小學全科教師，從根本上提高鄉村教育質量，支撐鄉村振興加快農業農村現代化。（中共中央關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見）【關鍵詞】教師? 教育發展? 素養【課題項目】汕頭市教育科學“十三五”規劃2020年立項課題：基于《中國教育現代化2035》鄉村教師本土化的研究
課程教育研究 2021年38期2021-04-13
- 大力發展職業教育對教育發展的重要性分析
職業教育對于教育發展的重要性進行分析，同時對于未來職業教育培養人才提出一些指導性意見。關鍵詞：職業教育;教育發展;重要性分類號G7191.職業教育的核心思想職業教育有兩個主要目的，一個是為了滿足學習者未來的謀生需求，這種謀生需求既是一種物質上的需求，同時也是精神需求。二是職業教育還肩負著推動社會發展的重要作用，豐富著社會當中的生產關系，滿足社會中對于生產力水平的需求，并起到提升生產力水平的重要作用。職業教育采取的是“工學合一”的教學模式，滿足了學生智力能力
中國應急管理科學 2021年1期2021-03-24