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微電影

  • 微電影”在昆蟲學教學中的應用研究與實踐
    革。二、昆蟲“微電影”的特色與優勢昆蟲種類繁多,形態各異,色彩豐富,決定了昆蟲學多媒體教學有其獨到的優點。以直觀、生動的方式將昆蟲知識展示給學生,激發學生的學習興趣和潛力,特別是與傳統教學相比,能明顯增加課堂教學的信息量,提高教學效果;并通過網絡教學,及時檢驗學生學習效果,增強昆蟲學教學的交互性[4]?,F代信息技術無疑已成為高校教學的一個重要手段,應用于昆蟲學的教學中更具有優勢。然而,也存在因多媒體設備的方便而使學生可通過復制教師的課件而在課堂上較少或不做

    教育教學論壇 2023年43期2023-12-14

  • 微電影為載體推進高職思政課實踐教學改革探究
    學的重要環節,微電影實踐教學突破了傳統教學模式,能有效增強課程吸引力,促進學生自我教育,推動知行合一與實現多元育人。目前,高職思政課實踐教學中存在作品內容空心化、實踐過程形式化與傳播途徑單一化等問題。為解決現存問題,可構建“五味”實踐大餐,凸顯微電影實踐教學課程性、生活化、趣味性、巧評價和傳播廣的特點與優勢,提升育人實效。通過對拍攝選題、實踐進程、影響效果、專業素養等方面的優化,建立思政課微電影實踐教學改革的長效機制。關鍵詞:微電影;載體;高職思政課;教學

    大學·教學與教育 2023年5期2023-08-02

  • 張藝謀豎屏賀歲微電影:豎屏美學的實踐與建構
    出豎屏賀歲系列微電影。本文主要先就其敘事美學分析,利用單一的小人物、有溫度的主題、平坦化的情節來建構“微敘事”特征;再就視覺美學探討其豎向結構的場景選擇、壁紙化的景別構圖和有舍得的內外運動建構豎向新視野審美特征,建構系統化的張藝謀“豎屏美學”。關鍵詞:張藝謀;微電影;豎屏美學媒介多元化以來,受眾對使用手機端來進行視頻消費的依賴性增強。為滿足受眾豎向持手機的習慣,豎屏——打破傳統影視制式的新形式快速成為新時代的熱門,除了互聯網環境下常態化的UGC(User

    美與時代·下 2023年5期2023-06-28

  • 人物故事類微電影策劃模式探究
    我國人物故事類微電影得到了前所未有的發展,通過對真實人物事件加以改編,融入影視語言,深化故事內涵,來闡述當今社會現象與人生哲理。人物故事類微電影不僅僅是展示想要的人物故事,更是將人物看作是社會縮影,聚焦關鍵社會問題加以深化,發揮微電影藝術語言的渲染力與感染力作用?;诖?,本文以人物故事類微電影為主要對象,以微電影策劃模式為核心,通過探究人物故事類微電影的類型與特點,從敘事結構、人物形象、視聽語言、剪輯手法等方面系統提出策劃模式,并結合微電影策劃的實際經驗,

    中國民族博覽 2023年2期2023-06-21

  • 新媒體環境下微電影廣告傳播的應用
    摘 要:微電影廣告作為一種新型的廣告形式,具有內容傳播速度快、信息容量大、受眾廣泛等特點,能在短時間內吸引受眾的注意,提高品牌知名度,贏得消費者的青睞。因此,微電影廣告在新媒體環境下具有廣闊的發展空間。從微電影廣告的特點、微電影廣告的優勢等方面入手展開論述,探究新媒體環境下微電影廣告的具體傳播策略。關鍵詞:新媒體;微電影;廣告傳播新媒體環境下,網絡視頻成為人們獲取信息的重要途徑之一,其中,微電影是一種重要的網絡視頻形式。隨著互聯網技術的飛速發展,人們接觸互

    大觀 2023年4期2023-06-16

  • 高校思想政治理論課實踐教學新探索 ——關于“微電影”教學模式的若干思考
    著成效。其中,微電影實踐教學是新時代思想政治理論課教學改革的大膽探索。一、微電影教學是高校思想政治理論課教學改革的一種大膽探索傳統的思想政治理論課教學側重理論灌輸,缺乏實踐認知;強調教師的主導性,而忽視了學生的主體性。2019年,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會中提出思政課“八個相統一”,即堅持政治性和學理性相統一、價值性和知識性相統一、建設性和批判性相統一、理論性和實踐性相統一、統一性和多樣性相統一、主導性和主體性相統一、灌輸性和啟發性相統一、

    河北大學學報(哲學社會科學版) 2022年5期2022-12-31

  • 微電影在高校教育教學中的應用場景與應用策略探究
    摘要:微電影作為一種新興的電影形態,當前在大學生群體中甚為流行,在高校教育教學中的應用前景較為廣闊。文章在分析微電影在高校教育教學中的應用概況的基礎上,認為以微電影的創作、應用為抓手,培養影視創作人才、開展大學生思想政治教育、推進校園文化建設是微電影在高校教育教學中的典型應用場景。結合應用場景,文章提出具體的應用策略:一要不斷積累優秀的微電影教學資源,打好教學應用基礎;二要把好“質量關”“內容關”“效益關”三道關口,提高教學應用效益;三要將微電影作品創作與

    新聞研究導刊 2022年23期2022-12-27

  • 現代人的生存困境與新媒體藝術的可能性探討
    重返桃花源》;微電影中圖分類號:J904;G206 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2022)20-00-03當下,從20世紀60年代興起的新媒體藝術,其一部分成果已經進入商業領域,有一部分藝術團體已經可以不依靠收藏制度來獲取利潤,其中很大一部分是以沉浸式為主要表現形式的作品。倫敦蛇形畫廊發行的未來藝術系統手冊中調研了日本Teamlab的運營模式,他們提出了藝術堆棧(Art Stark)這一戰略,這是一種以出售門票為主要獲利方式的新媒體裝置藝

    藝術科技 2022年20期2022-11-06

  • 高中信息技術課堂基于手機的微電影創作的策略
    的推廣與應用,微電影作為一種特殊的方式,也逐漸的發展起來,深受人們的喜愛。微電影主要具備了啟動成本低、制作簡單等特點,在各大高中校園中也被廣泛的應用起來。本篇文章主要對目前的微電影的發展情況進行介紹,并對高中生對于微電影的制作過程進行研究與分析,從而促進微電影的發展。關鍵詞:高中校園;微電影;剪輯1微電影的介紹隨著網絡技術的廣泛應用,使得微電影快速的發展,目前在各個高中校園內也被廣泛的普及與應用,成為了高中生主要的娛樂方式,發揮著非常重要的作用。微電影的觀

    民族文匯 2022年41期2022-07-09

  • 淺談新時期我國微電影發展的路徑
    鄧若蕾關鍵詞:微電影;互聯網;視頻;傳播途徑隨著中國電影的快速發展,國內微電影質量得到很大提升,微電影市場逐漸成熟,但面臨的困難和問題也逐漸凸顯出來。創作的微電影作品質量良莠不齊,盈利模式與傳播手段較為單一,而且存在嚴重同質化問題,這會嚴重制約我國微電影的更好發展。在此背景下,我國微電影想要實現健康、穩定發展,就要將提升作品質量作為重點,同時利用夢想作為引領,對創作發展方式、營銷策略等進行優化與完善。微電影發展歷程與特點分析微電影概述微電影主要是指,針對最

    記者觀察·下旬刊 2022年3期2022-07-06

  • 新媒體視域下微電影發展趨勢研究
    上的巨大沖擊,微電影文化也因為其短小精悍且主題鮮明獲得了社會各個受眾群體的一致好評,本篇文章將結合情況對新興媒介視野下的微電影文化展開簡析。關鍵詞:新媒體;微電影;發展趨勢一、互聯網以及互聯網文化沒有任何一個文化可以比得過網絡發展的速度,雖然它只以虛擬的形態出現了數十多年,但已徹底地改變了廣大民眾對文化的理解與認知。再借助高速發達的計算機多媒體等技術,使網絡文化形成了自身特有的表達方式。另一方面,在網絡文化中,人們對新事物的了解也往往是迅速的,當在部分網民

    科教創新與實踐 2022年7期2022-06-26

  • 豎屏微電影的敘事藝術研究
    視創作——豎屏微電影。文章結合張藝謀的賀歲系列微電影,以及《悟空》《十二生肖》等豎屏微電影,采用敘事學的相關理論方法,從故事的切入點、價值引導上分析豎屏微電影的敘事文本特征,并從垂直美學、外聚焦點、結構變形上探究豎屏微電影的敘事策略,提出要以受眾觀影需求為導向、圍繞小人物的生活并深入挖掘能體現中國形象的故事、打造垂直美學等建議,旨在實現更多的藝術特征和審美價值,為未來豎屏微電影的敘事藝術創作提供借鑒和參考。關鍵詞:豎屏;微電影;敘事主題;敘事策略;垂直美學

    新聞研究導刊 2022年8期2022-06-26

  • 微電影劇本創作中的構思以及方法思考
    也在不斷提升,微電影作為當今社會的主要媒介之一,需要不斷創新與反思,而劇本作為微電影創作的重要基礎,如何構思自然成為人們思考重點。關鍵詞:微電影;劇本創作;構思;方法相較于大熒幕電影及其他媒介,微電影更親近生活。因此,創作成本較低,傳播性較強。但由于微電影時長有限,要想明確表達創作主題,劇本構思就十分重要。為充分展現作品內涵,凸顯故事情節,微電影創作者需要對劇本構思引起重視,從而打造更多優質作品。一、微電影劇本創作中的構思1、選擇合適的創作題材,凸顯藝術本

    民族文匯 2022年31期2022-06-19

  • 廣西非物質文化遺產數字化形式傳播
    及程序,為后期微電影數字化傳播服務非遺文化實踐,提供有利依據及拍攝程序模式,解決了非物質文化遺產微電影形式傳播的程序方法。關鍵詞:數字化,廣西非物質文化遺產,微電影一、數字化傳播概況數字化傳播形式,范圍廣內容豐富,即為通過媒體方式進行文字、圖像、音樂、影像等組合的傳播。例如新媒體、短視頻、直播、AR技術、紀錄片、微電影等。紀錄片作為數字化傳播的常用手段,具有思路簡單清晰,紀實的特點?,F代紀錄片傳播就是把傳統風格的事物“消化”,用風格平實的剪輯風格去闡述劇情

    公關世界 2022年7期2022-05-16

  • 定格動畫在微電影中的應用研究
    動畫作品涌現。微電影是如今人們生活時間碎片化大背景下的產物,與微博、微信等“微”產品一樣都是以時間短、內容量大、重點突出為特征,近年來頗為流行。定格動畫在微電影中的應用與電腦動畫有著較大的區別,為微電影帶來新的表現方式。本文主要分析定格動畫和微電影的結合應用,探討這種舊瓶裝新酒的藝術表現形式,使定格動畫這一歷史悠久的藝術表現形式得到更好地發展。關鍵詞:定格動畫? 微電影? 應用中圖分類號:J905??文獻標識碼:A?文章編號:1008-3359(2022)

    藝術評鑒 2022年4期2022-05-09

  • 微電影在校園德育中的作用及其實現路徑
    變工作思路,將微電影作為重要的輔助工具,基于微電影資源的合理整合與利用,幫助學生樹立正確的思想觀點,讓校園德育工作得到有效落實。文章簡單分析了微電影在校園德育中的作用,結合初中生德育發展規律,提出了校園德育中微電影的有效應用策略,供廣大德育工作者參考借鑒。關鍵詞:微電影;德育;實現路徑引言隨著經濟社會的高速發展,現代人的時間日趨碎片化,微時代已然到來。與此同時,信息技術的飛速發展也推動了文化宣傳途徑的不斷拓寬。微電影正是基于信息技術的重要思想傳播工具,其本

    民族文匯 2022年12期2022-05-07

  • 巧借微電影,助力班級德育建設
    基于此,作者以微電影為媒介,探索了微電影在小學德育中的作用,并從“預設目標,確定主題”“暢拍微電影,自我成長”“及時評價,快樂鞏固”三個方面進行了實踐,以期調動學生參與的積極性,使學生真正學有所獲,養成良好的行為習慣。關鍵詞:微電影;小學高段;德育建設中圖分類號:G434 ?文獻標識碼:A ?論文編號:1674-2117(2022)02-0059-03德育是學生形成正確人生觀和價值觀的重要途徑,但是傳統德育模式往往以說教為主,單向灌輸,偏離學生的生活實際,

    中國信息技術教育 2022年2期2022-01-15

  • 探究自媒體時代下“微電影”推動高職班級管理的實施策略
    、自媒體時代下微電影的特征微電影雖早于自媒體的時代,早在2003年電影《無極》上映后,網絡惡搞劇《一個饅頭的血案》走紅網絡,中國微電影的雛形便已誕生,但微電影也是搭著自媒體這輛高速列車迅速發展起來的,這正是因為微電影和自媒體有著很多相似的特征。相比傳統媒體,微電影最大的特點就是門檻低,投資少。例如在2016年first青年電影展上獲獎的一部小成本影片僅需要10萬元的資金。在設備上,微電影也不完全依賴昂貴高價的專業攝像裝備,一部單反相機或手機就能拍出具有完美

    科學咨詢 2021年49期2021-12-27

  • 忒修斯船之問:你還是我曾經的那個寶貝嗎?
    沖突;青春期;微電影中圖分類號:G44文獻標識碼:B文章編號:1671-2684(2021)32-0031-04[劇情簡介]青春期孩子生理上的變化很容易被看到,而心理上的變化常以不同表現形式在某個模糊的時間節點悄然而至,讓家有青春期孩子的父母感到猝不及防。辰辰媽媽從沒有感覺到已至青春期的孩子有什么不同,親子相處和教養方式還是沿襲以前。受朋友聊天的啟發,辰辰媽媽開始關注到,女兒也在發生著變化,所有的這些變化都帶有“要求自主,我已長大”的特征標簽。雖然這一切改

    中小學心理健康教育 2021年32期2021-11-25

  • 以“微電影”為載體的思政理論課教學初探
    度。由此,以“微電影”為載體,牢牢把握“鑄魂育人”的核心使命,將“以學生為主體”落實到位,通過寓情于景的塑造與呈現,提高青年學生參與度與認同感,將所學內化為信仰精神,從而推動思政理論課教學水平的不斷發展。一、對以“微電影”為載體的思政理論課教學的相關解讀當今時代是高速發展的“微時代”,在追求速度的“快節奏”生活里,“微信”“微博”“微視頻”等一系列微文化成為大眾的日常必備,睡前、起床后、出行途中、工作學習之余的一切閑暇時間,人人都會不約而同地開啟“刷機”模

    現代交際 2021年10期2021-11-24

  • 在校園微電影創作中提升小學生的核心素養
    張麗摘要:校園微電影對青少年的價值觀具有重要的引導作用。讓青少年參與微電影的創作過程中,他們在微電影的編劇、拍攝、表演及影片制作中能夠提高自己的創造能力、意志力、動手力、學習力,從而提升核心素養,促進全面成長。關鍵詞:微電影?核心素養?成長科技日新月異地發展,“短小精悍”成了如今信息時代的特征,“微”時代翩翩而來,微博、微課、微電影等微技術風靡全球,讓生活更加方便快捷,讓教育和學習隨時隨地,它們改變了我們的生活觀、教育觀和學習觀。微電影是指具有“微時間、微

    安徽教育科研 2021年29期2021-11-13

  • 新媒體時代高校思政課微電影教學美育功能實踐探索
    的新媒體時代,微電影日益成為高校思政課塑造大學生健全人格的有效載體,具有“以美啟善”“以美開智”“以美立德”等美育功能,不僅對于加強并提升大學生的審美能力和人文素養,使之成為“審美的人”“科學的人”和“實用的人”具有不可替代的現實意義,而且也是提高學校思政課教學質量以實現“立德樹人”時代價值的必然選擇。關鍵詞:高校思政課;微電影;美育功能微電影具有“以美啟善”的功能和時代價值我國現代美學奠基人朱光潛認為,“美與善不但不相沖突,而且到最高境界,根本是一回事”

    北京教育·高教版 2021年10期2021-10-22

  • 移動互聯網時代微電影內涵與外延的嬗變
    要】本文在追溯微電影歷史源頭、興起動因及初始概念的基礎上,對移動互聯網環境下“微電影”的定義進行了再度闡釋。移動互聯網環境下,微電影的制播正朝著創作主體多元化、作品類型多樣化、傳播平臺復合化方向邁進。如何抓住“互聯網+”和短視頻蓬勃興起的契機,基于大數據分析創作出更多品質精良的短視頻微電影,將直接關系到微電影未來的發展深度和廣度?!娟P鍵詞】微電影;短視頻微電影;影視短片;移動互聯網【基金項目】本論文受到桂林理工大學科研啟動基金項目“短視頻時代閱讀推廣的邏輯

    新聞世界 2021年9期2021-09-22

  • 基于課程目標的英語微電影教學功能研究
    中,通過對英語微電影發布,是提升學生英語學習的重要途徑,同時也是達到英語課程的主要目標,在對英語微電影的情境和相關性以及融合性靈活的使用,可以將學生的英語視聽說水平和跨文化交際的能力增強。因此本文通過對英語教學中微電影的作用分析的基礎上,對英語教學的現狀進行分析以后,給出科學的微電影英語教學策略,旨在將英語教學的效果提升。關鍵詞:課程目標;英語;微電影;教學在經濟全球化和教育國際化的背景下,其對于外語的人才需求越來越高,因此對于學生來講,不僅僅要具有綜合的

    中學生學習報 2021年1期2021-09-10

  • 基于課程目標的英語微電影教學功能研究
    中,通過對英語微電影發布,是提升學生英語學習的重要途徑,同時也是達到英語課程的主要目標,在對英語微電影的情境和相關性以及融合性靈活的使用,可以將學生的英語視聽說水平和跨文化交際的能力增強。因此本文通過對英語教學中微電影的作用分析的基礎上,對英語教學的現狀進行分析以后,給出科學的微電影英語教學策略,旨在將英語教學的效果提升。關鍵詞:課程目標;英語;微電影;教學在經濟全球化和教育國際化的背景下,其對于外語的人才需求越來越高,因此對于學生來講,不僅僅要具有綜合的

    中學生學習報·教研周報 2021年1期2021-09-10

  • 新媒體時代下微電影在醫學教育教學領域的應用前景
    了機遇和挑戰,微電影是新媒體時代的產物,其逐漸展現出在傳播信息方面的優勢,本文重點介紹在新媒體環境下,微電影在醫學教育教學領域的應用前景。關鍵詞:新媒體;微電影;醫學教育新媒體作為一種新型的媒體形式,影響著我們生活的諸多方面。在現代的新媒體環境中,各行各業均受到或多或少的影響,教育教學的形式也隨之有一定程度地改變。醫學書籍種類內容多、醫學知識點繁多復雜,初學者難以找尋其中蘊含的規律,建成完整的體系進行記憶,這些特性造成我國在校醫學本科生對醫學知識的掌握情況

    科技風 2021年23期2021-08-27

  • 利用微電影資源進行高效作文教學的對策分析
    微信、微視頻、微電影等,逐步影響著人們的生活。在小學語文寫作教學中,為了緊跟信息時代的發展速度,更好地培養學生的寫作情感,教師在積極創新教學模式,轉變教學觀念,教育行業也在利用微電影的“微”美,來激發學生的寫作興趣,逐步提升學生的文學素養。關鍵詞:微電影;寫作能力;想象力;興趣一、 引言隨著新課改的不斷推進,寫作教學已經不僅要注重學生寫作技巧的培養,更要注重學生寫作綜合能力的提升,側重培養學生的觀察能力和創新能力。教學方法也不能只采用傳統的講授法,長此以往

    考試周刊 2021年58期2021-08-26

  • 芻議情感表達在微電影中的重要性
     張衛亮摘要:微電影中的情感表達是創作者將自己的思想感情融入微電影的創作中,再通過影片中的具體表達方式展現影片的情感價值。因此,情感表達在微電影中具有十分重要的意義。不但是對內容的支撐,更是對作品存在價值的衡量,并使微電影保持長久的生命活力。本文通過對優秀的微電影作品進行分析,突出情感表達在微電影中的重要性。關鍵詞:微電影 情感表達 重要性微電影受到大眾的歡迎,在新媒體時代滿足了大眾的快節奏、碎片化的欣賞電影需求。微電影想要達到理想的傳播效果,就必須在情感

    參花(下) 2021年8期2021-08-25

  • 教育信息化背景下五育融合育人活動的應用研究
    學生‘成語中國微電影征集展播活動”是教育信息化背景下五育融合的具體實踐。該活動以促進學生“德智體美勞”全面發展為目標,通過優秀傳統文化教育和影視教育的有機結合,基于技術賦能,優化活動全過程,提升學生傳統文化素養、藝術素養和媒介素養,實現全面育人。研究全方位回顧了2019和2020年度該活動的開展過程,通過問卷調查和活動作品分析,指出該活動成效良好,但在作品選題、劇本創作、微電影制作方面仍存在一些問題,提出了要重點關注活動的常態化開展、加強活動指導教師培訓等

    電化教育研究 2021年8期2021-08-19

  • 微電影”大作為
    杜愛鋒摘要:微電影因其特殊的文化意義和藝術內涵,越來越受到社會各界的關注,成為繼微博微信之后又一多媒體新興事物。微電影也為廣大電影創作愛好者們提供了成就自己的機會。手機的普及和功能的不斷豐富,加上抖音、快手、剪映等自媒體app如雨后春筍般崛起,使得小學階段中高年級的孩子們也積極嘗試并深愛微電影創作。由于校園微電影積極弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大學生樹立正確的價值取向,對于提升學生的綜合素質方面也具有積極的作用。關鍵詞:校園微電影;小學生;綜合素養一、新

    學習與科普 2021年6期2021-08-01

  • 基于微電影發展下的影視專業教學思想轉變
    偉【摘要】當前微電影的發展趨勢越發明顯,在影視專業的教學中也產生了一定的影響。轉變教學思想才能夠促進微電影事業的發展,培養出更多的優秀人才。在專業教學中應該結合微電影的實際特點和發展的方向向學生傳遞專業的知識,同時還要積極順應時代的變化,提高學生的專業水平。本文分析了微電影發展趨勢的特征,探索了影視專業教學思想轉變的方向?!娟P鍵詞】微電影;影視專業;思想轉變隨著互聯網技術的發展,微電影的創作開始呈現出來各種優勢,有專門的發布平臺,也有更多的投資渠道,還有相

    紅豆教育 2021年9期2021-08-01

  • 微電影形式下影視廣告模式的探究與應用
    地結合起來,使微電影形式的影視廣告文化獲得一種全新的詮釋。關鍵詞:微電影;廣告制作;購買欲引言社會越來越多的廣告趨于商業化、單一化、簡潔化,很難引起觀眾的興趣和購買商品的欲望,枯燥乏味、無聊不堪的廣告充斥著人們的熒屏。如何讓觀眾接受、認可企業的宣傳則是微電影的首要目的。微電影中的影視廣告是企業的經營者或服務的提供者來承擔費用,通過一定的形式和媒介來直接或間接的介紹商品或提供服務的廣告。目前很多單一、商業化、簡便化的廣告無法激發起觀眾的購買欲,從而用微電影

    錦繡·中旬刊 2021年3期2021-07-14

  • 音樂微電影:開啟觸動心靈的音樂之旅
    周雪松摘 要:微電影是“微時代”的特色。在高中音樂課堂,借助“音樂微電影”,可以激發學生對音樂藝術的深刻體驗,并從音樂合作、探究中發展音樂情感,提升音樂審美。關鍵詞:高中音樂;微電影;審美教育音樂是美育的重要途徑。在高中音樂教學中,教師需要關注學生個性發展,促進學生音樂審美提升。但在教學實踐中,卻面臨諸多困惑:學生喜歡音樂,但卻不喜歡上音樂課,學生在音樂課堂上參與性不足,教師應該如何圍繞課改來科學備課、授課,激活學生對音樂的學習興趣?所有這些難題的化解,我

    求學·教育研究 2021年7期2021-06-24

  • 微電影創作現狀與誤區對策研究
    發展方向,出現微電影這一詞匯。但是,微電影時間相對較短,如何制作出高質量微電影,應以微電影為主體,把握好影片的整體結構與節奏,以此為基礎,提升微電影品質。但是,創作人員的微電影創作因為經驗等多方面原因,在創作過程中容易走入拍攝誤區。本文就其中較為典型的問題進行分析研究,使創作人員在創作微電影的過程中盡量避免相同錯誤的出現,以期進一步促進平臺微電影創作的繁榮?!娟P鍵詞】微電影;影片結構;創作;誤區中圖分類號:G241? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文

    衛星電視與寬帶多媒體 2021年4期2021-05-17

  • 微電影劇本寫作重要性探究
    作出一個完整的微電影,人人都可以成為故事的編劇和導演。一部精彩的微電影離不開精彩的劇本,蘋果公司拍攝的賀歲短片《女兒》,充分利用了新媒體環境的有利條件。在萬物皆媒的當下,如何創作出優秀的、去同質化的微電影劇本更顯得尤為重要。關鍵詞:微電影 劇本寫作 短片《女兒》2020年1月11日,蘋果公司拍攝推出了春節賀歲微電影《女兒》,這部微電影由獲得2017年奧斯卡金像獎提名的導演西多奧·梅爾菲執導,周迅主演,全程使用iPhone11 pro拍攝。8分鐘的時間里將微

    文學教育 2021年4期2021-05-08

  • 融媒體背景下微電影的現狀與發展
    宋冠平摘 要:微電影作為融媒體時代應運而生的產物,在當下快速發展的新技術與新環境下,給微電影帶來了廣闊的發展前景。微電影借助融媒體成功大放異彩,但也在媒介融合不斷深入的過程中暴露出了一些問題,分析融媒體背景下微電影的生存現狀與如何發展便十分必要。本文將從分析融媒體對微電影造成的負面影響出發,擬定一些解決方案,以供從業人員進行參考與借鑒。關鍵詞:融媒體;微電影;現狀與發展;媒介融合中圖分類號:I235 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2021)

    今傳媒 2021年3期2021-04-06

  • 提煉生活點滴 感受創作樂趣
    板電腦創作校園微電影作品,可以使他們成為現代工具的主人。在富有創造性的、探究性的、合作性的氣氛中,逐步培養具有綜合素質的中學生。關鍵詞:微電影?創作?實踐與思考微電影作為一門綜合性藝術已經走進校園,普通高中課程標準實驗教科書《美術》(人教版)(選修)《電腦繪畫·電腦設計》中,微電影已經編入教材。微電影是指運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”放映、“微周期制作”和“微規

    學校教育研究 2021年5期2021-03-25

  • 微電影形式下影視廣告模式的探究與應用
    地結合起來,使微電影形式的影視廣告文化獲得一種全新的詮釋。關鍵詞:微電影;廣告制作;購買欲引言社會越來越多的廣告趨于商業化、單一化、簡潔化,很難引起觀眾的興趣和購買商品的欲望,枯燥乏味、無聊不堪的廣告充斥著人們的熒屏。如何讓觀眾接受、認可企業的宣傳則是微電影的首要目的。微電影中的影視廣告是企業的經營者或服務的提供者來承擔費用,通過一定的形式和媒介來直接或間接的介紹商品或提供服務的廣告。目前很多單一、商業化、簡便化的廣告無法激發起觀眾的購買欲,從而用微電影

    錦繡·中旬刊 2021年8期2021-03-15

  • 培養學生核心素養之微電影創作實踐探究
    隨著科技發展,微電影創作深受廣大農村學生喜愛,微電影創作及相關課程資源的開發與應用擁有了肥沃的土壤和條件?;谵r村高中發展學生核心素養之微電影創作,利于培養學生分工合作、創新創造、交流溝通、協作探究、團隊精神,逐步形成適應個人終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力,實現立德樹人的育人根本目標?!娟P鍵詞】核心素養;微電影;實踐探究【中圖分類號】J904 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198(2021)22-107-03【本文著錄格式】許文莉,

    中國民族博覽 2021年22期2021-02-15

  • 以“微”促寫 以寫促學
    之下,借助于“微電影”的優勢作用,讓學生的寫作素材更加豐富。本文以“微電影”為基本環境,為小學語文作文教學的創新提出了一些對策和建議?!娟P鍵詞】微電影;小學語文作文教學;教學創新;發展對策【中圖分類號】G623? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490(2021)33-119-03【本文著錄格式】朱勝利.以“微”促寫? 以寫促學——淺談小學語文作文與微電影相結合的創新教學路徑[J].課外語文,

    課外語文·下 2021年11期2021-01-03

  • 基于“微電影”的井岡山紅色旅游營銷探究
    3000)1 微電影營銷概念微電影是網絡技術發展下的一種新事物,具有電影的制作手段、藝術元素、策劃體系和完整的故事情節,即稱為微型電影,又稱為微影,具有放映時間短、制作周期短、投資規模小、傳播渠道多元化、互動性、娛樂性強等特征。很容易通過微博、微信、抖音等各種新媒體平臺傳播,可以在移動狀態和碎片休閑時段下觀看。微電影是各種微文化傳播的一個重要渠道。自2010年我國第一批微電影上映以來,微電影發展迅猛,已經在互聯網、新媒體時代中風彌蔓延,成為一種新的時尚和潮

    福建茶葉 2020年1期2020-12-22

  • “互聯網+”時代促進微電影傳播的對策研究
    的不斷發展,為微電影傳播提供更多渠道。并且由于網絡的普及,微電影開始受到很多主流媒體的認可和推崇,甚至政府機構也會舉辦一些微電影節活動,為微電影發展造勢和宣傳。如何利用互聯網促進微電影傳播也是各界關重點關注話題。本文首先講述微電影特點;其次,講述互聯網時代促進微電影傳播策略,希望可以為微電影發展提供一些參考意見,從而促進微電影發展與傳播。關鍵詞:互聯網;微電影;傳播;對策微電影作為一種新興藝術模式,不僅廣受年輕導演喜愛,也為一些草根階級提供拍攝機會,并且從

    錦繡·上旬刊 2020年11期2020-12-14

  • 基于微電影導向的影視后期制作教學改革探索與實踐
    且提出了應當以微電影為導向,在教學上有所應用,并提出了相應的改革探索與教學實踐方法。關鍵詞:微電影;后期制作;教學改革中圖分類號:G424 ? ? ? ?文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2020)28-0180-02近年來,我國的文化產業發展十分迅猛,大眾對于相關產業的重視程度也越來越強,然而與世界先進水平相比我國文化產業的發展還存在較大的差距,這體現在多個方面,例如在我國影視后期制作相關的人才就處于急缺的狀態。針對這一情況,筆者認為教學單位應

    電腦知識與技術 2020年28期2020-12-14

  • 微時代微電影藝術創作研究
    孫曉摘要:微電影本身就是一種視、聽綜合的形態,也可以說是電影的一種新型形態,而電影本身就是一種綜合的時空藝術,它也存在一定的經濟價值,但是最早的電影的誕生是為戰爭服務的,也就是說是有用途的,這也就是它存在的最早意義或是作用。當然,隨著戰爭的平息而導演追求的是更多的藝術(其藝術的直接目的就是吸引觀眾而追求更高的經濟利益)??傮w來說,電影是用藝術的價值服務于經濟的利益;但是,微電影自誕生就是在經濟的驅使下而來,可是經濟再怎么追求無不是訴諸于藝術的魅力,所以說,

    銀幕內外 2020年3期2020-11-25

  • 新媒體時代下微電影的傳播模式及效果探析
    別于傳統電影,微電影的制作及傳播更加簡單便捷,對于普通大眾來說,微電影的吸引力及受歡迎程度越來越高。近些年來,涌現出更多題材豐富、內涵深刻的微電影作品,這在一定程度上推動了微電影產業的發展。在新媒體時代背景下,微電影產業發展日趨成熟,其商業價值也不斷凸顯,新興媒體資源成為微電影傳播的重要途徑。文章立足于微電影發展,重點分析了新媒體時代微電影的傳播模式與傳播效果,以此探究微電影產業的未來發展前景。關鍵詞:微電影;傳播效果;新媒體;傳播途徑中圖分類號:J902

    文藝生活·中旬刊 2020年9期2020-11-23

  • 國內微電影產業的發展現狀和市場化發展路徑探析
    了微小說,如今微電影也成為了一種時尚。與傳統電影進行比較,微電影無論是在制作上,還是在傳播時更加方便快捷,也更能夠對受眾產生強有力的吸引。微電影是順應時代的發展而出現的,作為一種新興的文化形態,催生了微電影產業,并且獲得了利益?;诖?,微電影產業的市場化發展路徑是值得探究的。關鍵詞:微電影;產業發展;市場化中圖分類號:J9 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2020)30-0112-01 DOI:10.12228/j.issn.1005-531

    文藝生活·下旬刊 2020年10期2020-11-23

  • 淺談基于微電影導演對于影片結構與節奏的把握
    發展方向,出現微電影這一詞匯。但是,微電影時間相對較短,如何制作出高質量微電影,應以微電影為主體,把握好影片的整體結構與節奏,以此為基礎,提升微電影品質。因此,在本文研究中給予微電影結構與節奏充分重視,希望為微電影行業發展打下堅實基礎?!娟P鍵詞】微電影;影片結構;影片節奏引言微電影不同于以往傳統電影結構,微電影與網絡連接更為緊密,借助簡短的劇情,詮釋某種理念,使觀看的人意猶未盡,這也是微電影獲得大眾喜愛、迅速發展的重要因素。自微電影出現后,更多投資者加入其

    理論與創新 2020年17期2020-11-16

  • 微電影發展現狀看廣播編導專業實踐類課程教學模式
    王亮摘 要:微電影由于篇幅微小、成本較低、制作簡單等優勢,在影視領域深受青睞,特別是廣播編導專業的學生,逐步將微電影作為一種主要的實踐方向。同時,全國針對大學生廣播編導能力的發展和微電影的火爆,每年都會相應舉辦賽事,以推動微電影的發展,為學生提供展示個人才華的平臺。但是從微電影發展狀況來說,廣播編導專業實踐類課程教學尚且存在較多的問題,學生的實踐效果有待提升。所以需要基于微電影的發展狀況創新實踐課程的教學模式,幫助學生提升創作的能力。關鍵詞:微電影;發展先

    傳播力研究 2020年19期2020-11-10

  • 微電影創作課程實踐教學改革研究探析
    熊越摘 要:微電影創作課程是影視專業的專業實踐課程,屬于綜合實踐創作課程。微電影創作課程是以培養學生制作影視作品的實踐能力為主要目標,單純的理論教學和考核方式難以提高學生的實踐創作能力。本文根據教師多年教學經驗,總結微電影創作實踐教學過程中每個環節的流程、學生遇到的普遍性問題和教授過程中應注意的事項,指導微電影實踐教學,對提高學生綜合創作能力具有重要指導意義。關鍵詞:微電影;課程實踐;教學改革中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:2096-50

    傳媒論壇 2020年22期2020-11-10

  • 淺析微電影《陌生人》的后期剪輯技巧
    展現真實世界,微電影即在電影和電視劇藝術的基礎上衍生出來的小型影片?,F階段微電影主要在移動端進行傳播以及閱覽,能讓觀眾對發生在幾十分鐘內的故事長時間內記憶猶新。同時在創作過程中也有著與電影相同的流程,無論是在劇本創作、攝影、燈光、服化道以及剪輯與特效,都是由團隊共同創作的成果。論文研究微電影《陌生人》的后期剪輯,組合每個獨立的鏡頭去講述故事。關鍵詞:微電影;影視后期剪輯;敘事蒙太奇中圖分類號:TP37 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2020)

    電腦知識與技術 2020年27期2020-11-10

  • 微電影風格化創意結構與鏡頭剪輯創新研究
    藝術。關鍵詞:微電影 鏡頭剪輯 創新微電影即微型電影,又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平臺傳播30-60分鐘之內的影片,適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看,具有完整故事情節,這種電影內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。2016年微電影行業慢慢轉向“微電影+”的新形態、新業態,即網絡大電影,又稱新媒體電影 。微電影廣告的時長大多在幾分鐘到十幾分鐘之間,如此短的時間內,要完整、清楚的敘述一個故事,緊湊的敘事節

    青年生活 2020年1期2020-10-21

  • 中華傳統文化下的新疆微電影教育實踐研究
    【摘要】以推動微電影產業發展為前提,基于傳統文化探討新疆微電影教育實踐,首先對微電影的定義與類型進行介紹,了解傳統文化對于微電影教育的作用、新疆地區微電影教育現狀,最后從微電影方法教育中的劇本探究與分析、研究演員表現手法、結合實踐討論服道化、組織微電影剪輯實踐四個方面提出建議,以期能夠在傳統文化的影響下促進新疆微電影發展?!娟P鍵詞】中華傳統文化;新疆地區;微電影;教育實踐互聯網與新媒體的不斷普及,直接影響到人們的生產生活以及信息接收。特別是科學技術在各個行

    商情 2020年38期2020-10-20

  • 學生微電影創作現狀及誤區探討
    要】隨著網絡微電影市場的迅速發展,視頻網站對微電影的數量與質量的要求不斷提升,高校微電影制作團隊已經成為微電影制作大軍中一支潛力無限的隊伍。但是,學生的微電影創作因為經驗等多方面原因,在創作過程中容易走入拍攝誤區。本文就其中較為典型的問題進行分析研究,使大學生在創作微電影的過程中盡量避免相同錯誤的出現,以期進一步促進高校微電影創作的繁榮?!娟P鍵詞】學生;微電影;創作;誤區引言近年來,各種大學生微電影節應運而生,越來越多的學生能有機會將自己的作品送到各種大

    理論與創新 2020年15期2020-10-09

  • 微電影劇本創作構思及方法分析
    周翔【摘 要】微電影是傳統電影時代發展的一個重要分支,由于其自身的獨特優勢,其一經產生便得到快速發展?,F階段我國微電影數量眾多,但質量參差不齊,為了更好地滿足觀眾的觀看需求,需要對微電影進行深入研究與不斷改革。而作為微電影的靈魂,劇本創作可謂重中之重。如何構思,創作過程中采用何種方法,成為微電影未來發展的重要課題,也是本文所探討的重點內容?!娟P鍵詞】微電影? ?劇本? ?構思? ?方法隨著社會的不斷發展,影視藝術逐步呈現出新型而多樣的形態。為滿足大眾化與娛

    記者搖籃 2020年8期2020-09-14

  • 論影視廣告中攝影技巧的應用
    本文首先闡述了微電影的概念及創作特點,在分析當前微電影市場存在的相關問題的基礎上進一步提出了發展微電影的有效策略。以供相關人士參考。關鍵詞:微電影;創作特點;發展方向影視廣告通常利用攝影技術來收集圖片或影像資料,以此來展示某種商業活動產品或對象的實際效用,使消費者能夠在短時間內接收到商品的屬性和功效,最終吸引消費者購買這類商品。廣告業在近些年來不斷發展,正是因為這一行業在社會的影響力已經越來越大,它可以在很大程度上帶動消費,提升社會經濟水準。商品影視廣告對

    喜劇世界·中旬刊 2020年10期2020-09-10

  • 微電影的創作特點與發展方向分析
    本文首先闡述了微電影的概念及創作特點,在分析當前微電影市場存在的相關問題的基礎上進一步提出了發展微電影的有效策略。以供相關人士參考。關鍵詞:微電影;創作特點;發展方向當前科技水平不斷發展,人們的娛樂方式也逐漸發生變化,通訊設備的普及使得群眾可以利用碎片化時間休閑娛樂,因此微電影等新形式普遍受到大眾的歡迎,當前需要通過一系列措施發展微電影,使之更好地滿足人民群眾的需求,充分貫徹社會主義核心價值觀,促進社會的進一步發展。一、微電影的概念及創作特點微電影主要是指

    喜劇世界·中旬刊 2020年10期2020-09-10

  • 政法微電影如何講好故事
    生態。近幾年,微電影因小體量、故事性、新穎性走紅網絡,成為廣大宣傳工作者青睞的載體。中央政法委敏銳地發現這一趨勢,自2016年起,每年開展“平安中國”微電影比賽,為廣大政法宣傳工作者創作政法題材的微電影提供動力和機遇。本文以北京政法網獲獎微電影《找老王》為例,分析政法宣傳中如何運用微電影這一體裁講好政法故事,創作出人民群眾喜聞樂見的微電影作品,讓政法單位和干警的正面形象深入人心。關鍵詞:政法宣傳;微電影;講故事;《找老王》中圖分類號:J905 文獻標志碼:

    新聞研究導刊 2020年19期2020-09-10

  • 微電影《是孤獨啊》的藝術特點探討
    發展與革新中,微電影這一影視概念應運而生。微電影通過演繹生活藝術,表達社會文化價值觀念,豐富影視藝術形式。因此,本文以微電影《是孤獨啊》的創作、實踐為實例,著重分析該影片的藝術特點,以反映當前時期微電影藝術本體文化特征。從而在大眾媒體發展中,展現微電影藝術節奏感強、時長短的市場優勢與文化價值,促進我國微電影藝術的現代化建設。關鍵詞:微電影;藝術特點;影片;孤獨微電影是網絡時代的產物,其創造形式和傳統電影較為相似,但在投資、成本、時長方面和傳統電影存在較大差

    喜劇世界·中旬刊 2020年5期2020-09-10

  • 青春勵志題材微電影研究
    :青春勵志題材微電影微電影類別中的一部分,指在喚醒一個人內在的創造力。只有借助內心的自主能力,用心去感受并作出總結,才能使個人獲得自信與激勵。勵志題材微電影微電影類別中的一個重要的組成部分,勵志題材微電影所產生的社會作用積極而深遠。青春勵志題材微電影提倡正面、積極的價值觀、人生觀;運用微小的題材和簡短的故事內容,傳達真善美的正面意識和進步思想,表達一種能激發人性對夢想對生活不斷奮進的能力,其產生的社會作用積極而深遠。一部真正意義上的青春勵志微電影,能夠

    看世界·學術下半月 2020年3期2020-09-10

  • 微電影創作與轉型城市品牌形象建構
    創作出發,探討微電影的創作如何助力轉型城市發展,運用文獻研究法和個案分析法,從微電影的主題定位、微電影創作的內容、微電影創作的藝術手法三方面,提出運用微電影進行城市品牌形象傳播的策略。關鍵詞:微電影;轉型城市;品牌形象中圖分類號:G206 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2020)03-0013-02課題項目:本論文為2019年度阜新市社會科學研究立項課題“文化創意產品提升轉型城市品牌形象的文化價值研究”成果,項目編號:2019Fs11x01

    新聞研究導刊 2020年3期2020-09-10

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