合理安排
- 我的零錢，我做主
理;零用錢;合理安排一、教育孩子零用錢的合理管理很多家長都會給孩子備一些小錢，可以應應急，久而久之，孩子的零用錢會越來越多。如果不加干預，孩子可能會養成大手大腳花錢的習慣。因此很有必要針對亂花錢的問題，對學生進行教育。（一）制定零用錢使用計劃表學會理財，財會理你。孩子要學會記錄臺賬，為了弄清楚自己的花銷到底去了哪里，家長應制作一張詳細的列表，后期通過瀏覽列表的方式，讓孩子明白錢的具體去處。這樣分析使用零用錢是否合理，針對不合理的地方進行改善。（二）勤儉節約
課堂內外·教師版 2021年11期2021-01-08
- “先學后教”課堂教學模式初探
及對學生如何合理安排學習時間的指導，這種教學模式會更行之有效。關鍵詞：先學后教；學習小組；良性競爭；備課充分；合理安排中圖分類號：G633.3文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）05-0121“先學后教”這種課堂教學模式經江蘇省泰興洋思中學的有效實踐而風扉全國。許多學校都將它奉為提高學生成績的法寶。筆者認為，要想使這一法寶產生實實在在的效果，生搬硬套是行不通的。必須結合本校本班學生的實際情況，不斷地完善、豐富這一教學模式，才能真正促進教學
中學課程輔導·教學研究 2020年9期2020-11-13
- 練習法在初中英語復習課教學中的應用研究
;學法指導;合理安排通過多途徑收集資料，筆者了解到在現階段英語課堂中，教師大多采用學生翻譯文章學習文章的教學方法，該方法有其合理性，但不利于培養學生英語思維能力。在復習課上，教師采用教師講學生聽的方法講練習。講解不夠細致，這種方式做練習不僅不能提高學生學習能力，培養學生獨立思考的能力，反而會傳播負面消極情緒。其次，筆者通過收集閱讀文獻，發現現階段練習法較多的被研究者運用在數學、美術以及體育學科中，在英語教學中較少涉及?；谠摤F狀以及英語教學中存在的問題，筆
錦繡·中旬刊 2020年6期2020-10-20
- 中職教師工作量的科學核算與合理安排
實“減負”，合理安排教師的工作量，真心呵護教師的身心健康;要結合學校的專業設置和師資情況，根據教師的個人專長和個性特點，對教師工作量進行分類別的動態管理，做到人盡其才，提升中職教師的職業幸福感。關鍵詞：中職教師;工作量;科學核算;合理安排基金項目：第四期江蘇省職業教育教學改革研究立項課題“創新教師管理提升中職教師職業幸福感的研究”（項目編號：ZYB147）作者簡介：張香來，男，江蘇省盱眙中等專業學校高級教師，主要研究方向為中職語文教學、教師管理。中圖分類號
職教通訊 2020年8期2020-10-12
- “減負增效”理念下高中語文作業的合理化安排策略
;語文作業;合理安排;意義;策略前言：在高中語文教學的作業安排中，結合減負增效理念具有非常重要的意義。高中語文索選取的教材都具有較強的主觀性，因此，學生的學習在于對教材的理解，而不是機械地抄寫或者背誦。那么教師在給學生布置語文作業的時候就必須注重到教材的側重點，才能使學生的語文學習效率增強。高中語文的學習不僅僅關系到學生的高考成績，而且這對于學生人文素養的培養具有非常重要的意義。隨著新課改的不斷深入，素質教育理念已經得到了極大的普及，語文作業也必須從耗時長
神州·中旬刊 2020年9期2020-09-22
- 合理安排幼兒體育課的運動量對策淺談
，教師應怎樣合理安排幼兒們的活動量值得我們深思，因為在體育項目中，活動量的大小直接影響著孩子們的身體健康發展，影響體育課程的教學效率。因此，本文就合理安排幼兒體育課的運動量對策進行分析，希望能對一些相關教師起到警醒作用。關鍵詞：合理安排;幼兒體育課;運動量;對策運動量也稱之為運動負荷，是指人體在進行體育活動時心理、生理負荷量和消耗的熱能，決定因素為運動的持續時間、強度、動作、項目等。如果運動量小，則刺激不到幼兒們的身體機能，體育的核心作用“強身健體”得不到
新教育論壇 2020年2期2020-09-10
- 淺談體育教學中如何合理安排運動負荷
育課運動負荷合理安排與否，不僅關系到學生的健康和體質，也直接影響到學生學習體育知識技術、技能的效果。因此，要提高體育教學的質量，不能忽視科學合理的運動負荷。運動負荷的大小不僅與運動負荷過程相關，而且與休息的量和恢復的強度相關。關鍵詞：體育教學;合理安排;運動負荷;教學質量;負荷量;運動強度1、前言隨著課程改革的不斷深入和發展，體育課教學也發生了很大變化，體育教育工作者們都在努力探究體育教學的發展規律，按照“健康第一”的指導思想進行體育課堂教學，為體育教學的
新教育論壇 2020年3期2020-09-10
- 淺析一日生活中的幼兒教育
;幼兒成長;合理安排幼兒一日活動是幼兒園實施教育的主要途徑和手段，其主要包括生活、游戲、學習以及運動等，我們要樹立以幼為本的教育理念，根據幼兒的年齡特點、發展規律以及興趣愛好，來科學合理地安排以及組織幼兒的一日活動，在保證幼兒生活有規律的同時，促使幼兒實現快樂成長與健康發展。一、幼兒一日活動的內容及目標幼兒一日活動多種多樣、豐富多彩，從整體上來看，可以劃分為活動范圍、活動類型以及活動模式三個方面。從活動范圍來看，可分為班級活動以及全園活動。班級活動一般是指
家庭·育兒 2020年2期2020-08-28
- 對學校體育課中學生運動負荷的合理安排的思考
運動;負荷;合理安排中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：A 收稿日期：2019-12-03 文章編號：1674-120X（2020）18-0105-02隨著課程改革的不斷深入，體育教學也發生了變化。所以，我國的中學體育教師圍繞著健康第一的指導思想進行體育教學指導，合理地安排學生的運動負荷，對學生的身體健康有促進作用。運動負荷是對生命體進行的刺激，如果這種刺激超過生命體標準的生理范圍，就會傷害到生命體的健康;如果對生命體施加過弱的生理刺激，雖然對身體沒有
教師·下 2020年6期2020-08-24
- 合理安排農村幼兒一日生活活動淺析
日生活活動;合理安排幼兒教育的實施通過一日生活活動來組織實施的，幼兒園教師必須要樹立“一日生活活動皆課程”的教育理念，對其進行科學、合理地安排。陶行知先生曾經說過：“沒有生活做中心的教育是死教育;沒有一日生活做中心的學校是死學校;沒有一日生活做中心的書本是死書本?！笨梢娨蝗丈罨顒訉逃嵌嗝粗匾?。因此，我們在開展幼兒園教育活動中，應合理安排農村幼兒一日生活活動，促進幼兒的健康發展。一日生活活動在幼兒教學活動的作用一、培養幼兒一日常規有這樣一句教育名言“播
科學導報·學術 2020年1期2020-07-04
- 在強化體驗中促生運籌思想
;運籌思想;合理安排;小學數學[中圖分類號] G623.5[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068（2020）21-0026-02運籌的核心思想是最優化思想，最優化思想在生產、生活與科學研究中發揮著重要的作用。因此，數學課堂中，教師要注重滲透運籌思想，讓學生學會分析問題、研究問題，能夠在不同的方案中尋找到最優化的策略，實現問題的順利解決，促使學生更好地理解規律、把握規律。一、把握提問時機，引入運籌思想古語云：“不憤不啟，不悱不發?！睌祵W課堂中，教
小學教學參考(綜合) 2020年7期2020-07-04
- 關于體育課運動負荷的合理安排
課教學中如何合理安排運動負荷提出了嶄新的課題。小學體育教學面對新的學習目標領域的出現，很多教師忽視了運動負荷的教學現象?！娟P鍵詞】合理安排;體育課;運動負荷在大力發展全民體育健身，提高全民身體素質的今天，學校體育作為全民健身的前沿陣地已日趨重要，特別是小學階段的體育課，更是重中之重。因為我們小學階段的體育課，它不僅僅要教會學生各項運動的基礎技術技能，還要培養其自覺鍛煉的好習慣。既然增強體質是學校體育的主要任務，那么，每節體育課必須有一定的練習密度和運動負荷
新智慧·中旬刊 2020年1期2020-05-28
- 淺談在小學語文教學中如何閱讀
;注重交流;合理安排中圖分類號：G633.3? ?文獻標識碼：A? ?文章編號：1992-7711（2020）01-0081小學階段，學生有充足的時間與精力閱讀，因為小學生的課業壓力較初中高中輕，課程難度也較低，學校安排的課余時間也較長，因此這個階段是學生養成閱讀習慣、培養正確閱讀方法的黃金時期。教師在這個階段應該起到引導作用，引導學生正確閱讀，發現閱讀的美妙之處，并且愛上閱讀，將閱讀變成每一位學生生活中的一部分。這樣既能培養學生平心靜氣的心態，又能讓學生
中學課程輔導·教學研究 2020年2期2020-03-28
- 如何通過作業布置提高小學語文教育質量
。那么，如何合理安排家庭作業呢？本文將從合理布置開放性作業、大膽安排趣味性作業和有效控制作業數量這三個方面入手，對其進行簡單的探討。關鍵詞：小學語文;家庭作業;合理安排對于絕大多數的當代小學生來說，最令人苦惱的事情莫過于家庭作業的書寫，尤其是大部分時間都是抄寫詞語和朗讀背誦課文的語文課程。這種單調乏味的家庭作業很容易消耗小學生對語文課程的熱愛之情，導致學生產生對學習語文的逆反心理，引發教學目標的難以完成。對此小學語文任課教師應當改變傳統布置家庭作業的方案，
散文百家·下旬刊 2019年11期2019-12-05
- 幼兒園一日生活中“消極等待”現象成因及對策研究
，認真思考，合理安排，積極對待，這樣會減免許多不必要的消極等待現象。關鍵詞：消極等待 一日生活 適時適度 合理安排 社會性發展幼兒園的消極等待現象普遍存在于幼兒一日生活的各個環節，造成了時間的隱性浪費，目前這一現象已經開始引起幼兒園教師和管理者的關注。通過對幼兒園一日生活消極等待現象成因的剖析，采取相應的對策預防和消解消極等待是解決問題的關鍵。一、幼兒園一日生活中消極等待現象的現狀（一）消極等待現象普遍存在于幼兒園幼兒園的一日生活基本上分為：入園、晨間活動
新教育時代·學生版 2019年4期2019-10-21
- 科學安排實驗教學提高初中生物教學實效
教學進行科學合理安排。關鍵詞：初中生物;實驗教學;動手操作;合理安排;有效生物學科是一門特別注重實驗的自然科學。在組織學生進行生物實驗的過程中，學生們能夠培養起濃厚的學習興趣來。特別在具體動手操作的過程中，對于學生們在生物概念的形成、實驗技能的獲得以及良好科學探究精神的培養等等方面都有著積極的意義?？梢院敛豢鋸埖卣f，不重視生物實驗的老師就不是好老師;不經常進行生物實驗的課堂就不是高效的生物課堂。正因為如此，我們提倡生物教師要高度重視實驗教學，樹立起通過組織
考試周刊 2019年58期2019-09-12
- 合理安排小學寄宿生課余時間的設想
課余時間? 合理安排中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.05.176 關于寄宿制小學生課余時間生活的管理研究，近年來，本人進行了積極探索和研究，以下便是合理安排小學寄宿生課余時間的設想研究。 一、寄宿制小學生課余生活管理研究的背景與思考 我國《教育規劃綱要》提出新思想新理念：優先發展教育、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針，把促進公平作為國家基本教育政策，重點是促
南北橋 2019年5期2019-09-10
- 走進科學課程開展科學探究
分工與合作；合理安排；傾聽一、科學探究過程中要明確教師、學生間的分工與合作通過教學實踐，我發現在科學探究過程中教師與學生之間有著明確的分工與合作，學生與學生之間也需要有明確的分工與合作。在整個教與學的過程中，教師是組織、引導的主體，學生是探究、學習的主體。作為教師，必須明確教師與學生在課堂上的不同角色，不能越俎代庖，也不能什么都不管。課前，教師的準備要十分充分，課堂上要充分發揮學生的主體性，只有這樣，才能順利地開展科學探究活動，才能充分培養學生的探究能力。
科學導報·學術 2019年9期2019-09-10
- 淺談高中英語閱讀教學
：培養興趣;合理安排;分組學習隨著信息技術的發展，在高中英語閱讀教學中教師要加強對學生的引導，激發學生的學習興趣。在高中英語教學中，通過閱讀可以學習新詞匯，鍛煉語感，增加知識儲備，對提高英語應用能力大有裨益。隨著新課改的實施，高中教育對英語閱讀教學倍加重視，針對過去存在的不足，相繼采取了一系列有效措施。閱讀活動設計是一種常用方法，經過大量實踐證明，起到了良好的作用。一、 培養學生閱讀能力的意義閱讀教學是高中英語教學主要內容，對學生思維發展、邏輯思維能力的提
讀天下 2019年24期2019-08-15
- 有關小學體育課合理安排練習密度的思考
出小學體育課合理安排練習密度的相關建議，以便更好的增強學生的身體素質、促進學生的全面發展，提升體育課練習效率與質量，體現其積極的現實意義。關鍵詞：小學體育課? 練習密度? 合理安排中圖分類號：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）04（b）-0164-021? 研究對象與方法1.1 研究對象水平一至水平三小學階段學生。
當代體育科技 2019年11期2019-06-25
- 中考文言文復習備考策略
，注重實效，合理安排，能使復習收到顯著效果?！娟P鍵詞】文言文復習；考點研究；攻堅策略；合理安排【中圖分類號】G633 【文獻標識碼】A文言文教學是語文教學的重要組成部分。新編語文教材，增加了中國古代優秀古詩文的篇目。七到九年級的教材，每冊六個單元，古文就占了兩個單元?！墩Z文教學大綱》也規定：中學生應該誦讀一定數量的古代詩詞和能借助工具書閱讀淺易文言文，并能背誦一定數量的名篇。切實可行的、高效的復習策略非常重要。下面結合廣州市中考和自己的教學實際，就中考文言
課外語文·下 2019年3期2019-04-30
- 讓語文課堂活起來
精簡教學? 合理安排? 引導一、精簡教學環節長期以來，閱讀教學有一種比較固定的程式：解題，介紹作者及有關背景，教師范讀或學生朗讀，正音、正字、解詞，然后劃分段落，分析課文，概括中心。有些教師每篇文章都這樣教學，不肯漏掉任何環節。其實這樣面面俱到、環環不漏的教學，往往會蜻蜓點水還擠占了學生主動創新的時空。因為在這面面環環中肯定有一些內容是老生常談，缺乏新鮮感，學生聽來有耳無心，也不必怎么動腦筋，連思維都難以集中，更不用說創新了。因此，教學設計時，必須要有吸引
科海故事博覽·上旬刊 2019年6期2019-04-16
- 淺談音樂教學與學科綜合的思考
;音樂教學;合理安排;落實目標中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1673-9132（2019）12-0151-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.139在課堂教學中，把音樂與相關的人文學科綜合起來，以審美教育為主旨，可以豐富學生的音樂內涵，使學生更深刻感受音樂、理解音樂和表現音樂，開拓學生的音樂視野，發展學生的思維能力，全面提高學生的整體素質和能力。近年來，隨著課改的不斷深入，
學周刊 2019年12期2019-04-10
- 初探關于小學語文閱讀教學的幾點思考
;閱讀習慣;合理安排;自主閱讀一、培養學生良好的閱讀習慣人是在大量的閱讀中被潛移默化的，知識需要一點一滴地汲取，然后才能慢慢地進步。閱讀是伴隨人一生的，就像三餐，不能停止或間斷。米飯是維持我們生命的糧食，而閱讀就是我們精神的食糧。它必須像每日的飯食不停地供應，不停地讓我們的心靈得到滋潤。所以我們需要將閱讀培養成孩子的一種習慣。讓孩子定時交一篇閱讀筆記也是一個不錯的方法。讓學生把書中寫的好的部分，或是自己的感想記錄下來。好記性不如爛筆頭，把自己從書中學到的用
散文百家·下旬刊 2019年2期2019-03-10
- 淺論小學體育教學實踐研究
小學體育??合理安排 ?提高興趣在小學的體育運動中大部分學生認為體育課除了讓自己更累就是自由活動，沒什么激情沒什么興趣可言，所以在很多科目的訓練中，不少學生都是以“混”來進行的，首先從鍛煉的目上來說，混著訓練是肯定是會想盡辦法去偷懶，而這樣是根本不可能達到體育課的目的的，那么對于學生的這種情況，我認為首先應該解決學生“混體育課”這種思想，其次是在項目上多增加一些樂趣，讓學生喜歡上體育課，只有這樣才能讓體育課發揮它的存在的價值和意義，所以我會根據學生現存在的
當代家庭教育 2018年22期2018-10-21
- 家長如何輔導孩子家庭作業
；家庭作業；合理安排；環境；方法【中圖分類號】 G625.5 【文獻標識碼】 A【文章編號】 1004—0463（2018）16—0043—01家庭是孩子人生的第一所學校，父母是孩子的第一任啟蒙老師，家庭教育是一個人價值觀形成的基礎，在孩子的人格培養上有著學校教育、社會教育不可替代的功能和作用。家庭教育的狀況，在很大程度上影響著孩子能否健康成長，但眼下的家庭教育只剩下“陪孩子寫作業”，忽略了孩子的勞動、運動能力以及人格等方面的培養，這不利于孩子的健康成長。
甘肅教育 2018年16期2018-10-10
- 中考英語復習教學有效性的探究
鍵詞】有效；合理安排；學法指導一、強化研究意識，轉變教學理念，提高教學效率1.教師要深入研究中考考綱、考點、考頻及近三年中考題， 把握中考改革趨勢，明確復習方向和重點，研討中考復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理有效的中考復習模式和復習方法，教師要每周做一套中考題、研究一套中考題、每月命制一套中考模擬題，中考總復習才能駕輕就熟，游刃有余。2.擯棄“炒剩飯”。傳統初三英語復習普遍采用“簡單的重復講一遍——課課練——單元練——單元練——專項練——模擬考
文理導航·教育研究與實踐 2018年4期2018-08-11
- 農村小學課外閱讀方法指導初探
；課外讀物；合理安排一、 指導學生選擇健康的、有益的課外讀物從小學教學實踐中可以看出，不讀書不行，濫讀書也會產生消極影響。選擇書籍是指導小學生課外閱讀的第一步，它起著凈化小學生心靈、培養小學生品德的作用。為了使學生汲取全面的營養，學生課外閱讀內容的選擇遵循興趣閱讀與指定閱讀并行的原則，教師既要考慮學生的自主性，又要加強對課外讀物的選擇指導。教師要指導學生廣泛涉獵科普、文學、漫畫、故事等各種讀物，不要局限在某一個方面；對這種課外閱讀，教師要引導小學生積極親身
讀天下 2018年8期2018-07-14
- 合理安排課內外英語知識架構促進學生身心健康發展
情。關鍵詞：合理安排；課內外英語知識架構；促進心智發展義務教育階段英語課程的主要目的是為學生發展綜合語言運用能力打基礎，為他們繼續學習英語和未來發展創造有利條件。而傳統的教學方式已無法滿足學生的需求和社會的發展。努力創設開放的教學環境，使學生在學習知識的同時提高語言運用能力。一、將課內知識有針對性地向課外延伸。教師不僅在課堂交給學生語言知識，還應該讓學生能夠將課上所學延伸到課后，在一種開放的狀態下，促進學生心智，啟迪學生智慧，使學生在學習過程中感受到學習的
北京心理衛生協會學校心理衛生委員會學術年會論文集 2018年1期2018-05-10
- 利用統籌知識，培養學生好習慣
籌；好習慣；合理安排我經常聽見家長說自己孩子每天回家完成作業都要寫很久，可是學校老師布置的作業卻并不多。為什么呢？因為許多孩子不會合理的安排時間，總是東一下，西一下，在許多無謂的事情上耽誤了時間，所以，讓家長覺得他們學得很辛苦。但事實上，他們學習效果并沒有因為時間用得多而變好。我認為這樣的狀態不僅影響了他們學習的積極性，還會讓他們從小養成做事沒有緊迫感，總是拖拖拉拉的壞毛病。這個壞習慣不僅僅對他們的學習不利，還會嚴重影響他們的將來的生活?，F在的數學教材，不
神州·中旬刊 2018年2期2018-03-23
- 淺談如何合理安排職專英語課堂
；英語課堂；合理安排英語課堂作為學習的重要場所，其氛圍的營造對學生的學習和教師的教學具有很大的作用。一、職專英語課堂教學現狀高職院校作為我國高等教育的重要組成部分，擔負著為社會培養人才的重要責任和義務。如今，在很多高職院校的英語課堂中，教師講課存在一個普遍的問題，缺乏互動性。據調查顯示，有50%以上的學生表示對英語課堂氛圍不滿意[1]。很多學生缺乏英語口語能力和自信心，在同學面前發言時，會出現緊張狀態。同時，由于教師對課堂情感投入不夠，導致師生關系不融洽，
新一代 2017年24期2018-03-01
- 青少年武術運動員訓練計劃探析
;訓練計劃;合理安排武術源于中國，是我國名族傳統體育項目。如今越來越多的人加入到武術運動這一隊伍中來，這支隊伍不僅有成年人的身影，也吸引了越來越多的青少年從小學習武術。而青少年是祖國的未來，青少年從小學習武術運動不單可以增強他們的身體素質，還能從小培養青少年對祖國的認同感和歸屬感。本文結合筆者多年武術訓練經驗、全國各級比賽經歷以及所從事的武術訓練教學實踐等方面實踐經驗，從身心發展特點角度探討青少年武術運動員訓練計劃及階段性訓練應當注意的方面，制訂合理的訓練
青年時代 2018年31期2018-02-12
- 淺談如何上好小學體育課
;激發興趣;合理安排中圖分類號：G622 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）15-0113-01一、課堂常規要嚴格體育課常常會受到場地、環境、氣候等因素的干擾，嚴格規范的體育課堂常規能激發學生的意志毅力，集中學生的注意力，增強學生的自控能力，幫助學生自覺主動地排除各類干擾，進而積極高效地完成課堂學習任務。因此，體育教師必須嚴格認真、堅持不懈地抓好體育課堂常規訓練，要讓學生明確體育學習的目的，明確體育課的特點和存在的某些危險因素，把常規
讀寫算 2018年15期2018-01-28
- 淺談小學數學小組合作學習方式的有效性
科學分組 合理安排 培養習慣一、在小學數學課堂中開展小組合作學習的必要性1.小學數學課堂以發揮學生的主觀能動性為基礎小學生的心理年齡特點導致他們無法真正坐下來，安靜地進行課堂學習，特別是在小學數學課堂上，我們時常能夠看到教師站在講臺上講課而小學生卻在下面調皮搗蛋，這不僅會影響到教師的授課效果，也會很大程度上導致學生無法全面地掌握與學習課堂知識。為了扭轉這種情況，小學數學教師可以通過對小學生的數學成績、數學邏輯思維水平等方面進行小組合作學習，形成一種生生之
新教育時代·教師版 2017年44期2018-01-02
- 淺談初中耐久跑教學
：準備活動；合理安排；設置目標；思想教育；關愛與評價如何增強初中學生的體質，耐久跑是最有效的方法之一，下面談談如何提高耐久跑的教學。一、 認真做好練習前的準備工作首先教師要根據初中生活潑好動但缺乏耐性的特點，在集整隊時，應用最短的時間快速組織好學生，用最簡練且帶有激勵性的語言引導學生盡快進入課題，切忌拖泥帶水，大道理講了一大堆才開始上課，久而久之，會造成學生反感怠慢，影響教學效果。其次要主動帶領學生做好充分的準備活動。做好充分的準備運動，是練習耐久跑的必要
考試周刊 2017年31期2017-12-27
- 淺談高中體育對學生身心健康的重要作用
；身心健康；合理安排對于高中生來說，思想開始逐漸成熟，身體發育也處于最關鍵的時期。而有效的體育課不僅可以促進學生的身體發育，也能夠幫助學生養成一個健康的心理，所以對學生來說，體育課和學生的身心健康是緊密相關的。而現今的體育課教學中，很多都是上課集合跑兩圈，然后自由活動，有的甚至只是集合看看學生在位情況，就直接解散自由活動，所以在學生眼中，體育課就是變相的自由活動課。而對于體育課來說，雖然要讓學生在緊張的學習中能夠得到很好的放松，但是也要讓學生在放松中得到應
新課程·中學 2017年9期2017-12-06
- 如何做好小學生家庭作業輔導
；學習方法；合理安排；家庭教育一、做好家庭作業的重要性家庭作業是對課堂教學的有效延伸，是學科學習的鞏固和深化，是學生課外學習各門學科的重要手段。對學生來說，通過作業，可以鞏固所學的知識，及時了解自己的學習情況，在做作業中遇到不懂的地方，要及時請教老師或家長，從而糾正錯誤，端正學習態度，改進學習方法，爭取更好的成績。①幫助孩子理解課堂所學知識。在寫作業時對所學知識得到真正理解。②發現弱點。一些學習上的薄弱環節，可以在寫作業中發現和彌補。③增強學習技巧。一些學
都市家教·下半月 2017年10期2017-11-07
- 幼兒戶外活動教師應注意些什么
活動；安全；合理安排好動是幼兒的天性，戶外運動是幼兒最喜歡的活動。教師應以各種形式組織多種多樣的戶外體育活動，以增強幼兒體質，促進其身心健康發展。但戶外體育活動，存在很多的不安全因素，容易導致安全事故的發生，一些經驗欠缺的教師就害怕帶幼兒參加戶外活動，總想著一旦出現安全事故，自己要擔負多大的精神壓力和經濟壓力，有時還有被園方處分的可能。那么，教師在組織戶外體育活動時，如何把安全風險降到最低？如何排除和減少活動中隱藏的不安全因素？要注意哪些方面呢？通過對教師
世紀之星·交流版 2017年4期2017-08-24
- 淺談高中生物學課堂中的自學方法
；精心設計；合理安排；選擇要點；檢查評價中圖分類號：G633.91 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）04-0019《生物學教學大綱》明確規定：在培養學生觀察能力、實驗能力和思維能力的同時，還要培養學生不斷獲取和運用生物學知識的自學能力。在實施素質教育的今天，教師不僅要教學生學會，更重要的是教學生會學，在課堂教學中指導學生自學是一條有效途徑。進行課堂自學的指導，目的在于更好地發揮教師的主導作用和學生的主體作用，減輕學生過重的負擔，培養
中學課程輔導·教學研究 2017年12期2017-06-27
- 談上好小學體育課的關鍵
；教學策略；合理安排隨著現代化科學技術飛速發展和現代文明的日益進步，我國的社會主義現代化建設，對少年兒童一代的體質提出越來越高的要求，才能承擔起繁重的學習任務，適應現代建設的需要。為了振興中華，趕超世界體育先進水平，在小學需要能通過系統完整的體育學習和訓練，將來才能源源不斷地為國家輸送優秀的體育運動后備力量。根據我多年的教學實踐，作為體育教師，不僅要懂得體育教育教學的原則和方法，而且必須懂得學生的生理和心理方面的特點，掌握教育教學的普遍規律，要提高小學體育
報刊薈萃（上） 2017年6期2017-06-19
- 如何合理安排高中體育課的運動負荷
；運動負荷；合理安排中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）17-0178-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.17.114隨著新課程改革的不斷深入，高中體育課堂有了較為明顯的變化，以往課堂上枯燥訓練的沉悶局面逐漸轉變為了生機勃勃的景象。但是，體育教學在改革過程中也出現了一些問題，比如，教師在課堂上一味強調學生的主體性，對學生完全放手，導致體育課成為了學生的“放松課”。其實，
學周刊 2017年17期2017-06-15
- 淺談高中生物學課堂中的自學方法
；精心設計；合理安排；選擇要點；檢查評價中圖分類號：G633.91 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）04-0019《生物學教學大綱》明確規定：在培養學生觀察能力、實驗能力和思維能力的同時，還要培養學生不斷獲取和運用生物學知識的自學能力。在實施素質教育的今天，教師不僅要教學生學會，更重要的是教學生會學，在課堂教學中指導學生自學是一條有效途徑。進行課堂自學的指導，目的在于更好地發揮教師的主導作用和學生的主體作用，減輕學生過重的負擔，培養
中學課程輔導·教學研究 2017年8期2017-06-12
- 淺談高中生物課堂自學能力的指導
、精心設計、合理安排、選擇要點、檢查評價、歸納方法等六個方面介紹生物學教學中培養課堂自學能力的指導方法。本文對于高中生物課堂培養學生自學能力有一定的啟迪和指導意義。關鍵詞：精講巧練、精心設計、合理安排、選擇要點、檢查評價、歸納方法在生物學教學中，我們在培養學生觀察能力、實驗能力和思維能力的同時，還要培養學生不斷獲取和運用生物學知識的自學能力。進行課堂自學的指導，目的在于更好地發揮教師的主導作用和學生的主體作用，減輕學生過重負擔，培養學生自學能力。以下是筆者
大東方 2017年7期2017-05-30
- 遵循認知規律，優化數學課堂教學
；優化問題；合理安排；課堂生成；課堂效率本著既尊重教材和課標要求，又從學生實際出發，遵循學生的認知規律，創造性地使用教材的理念，筆者對教材進行二度開發.本文就此做一介紹，以期拋磚引玉.一、引導學生深入閱讀教材，提煉有效信息，激發求知欲應用題主要的難點就在于，題目背景復雜，數學信息隱藏在繁雜的文字材料中.從最近幾年的全國各地的高考原題看，一道應用題的閱讀量都在200字左右.所以，在教學時，要引導學生認真閱讀教材中的數學材料，并深入理解其中的內涵，準確把握句段
數學學習與研究 2017年8期2017-04-29
- 芻議合理安排時間、巧抓養成常規、靈活運用手段
活動呢？科學合理安排幼兒一日活動時間，巧妙地抓管養成好幼兒常規方法，靈活運用教育手段，能達到事半功倍的效果?！娟P鍵詞】合理安排 養成 靈活運用 優化 一日活動隨著幼教改革的逐步深入，如何科學，合理地組織幼兒園一日活動，使幼兒在體、智、德、美及個性品質、社會交往等各方面都得到發展，已成為幼教改革的必然趨勢?！队變簣@教育指導綱要（試行）》在指導與實施中也明確指出：時間是寶貴的生命過程，幼兒園應科學、合理地安排和組織幼兒一日生活，讓幼兒在園的每一段時間都能有意義
開心素質教育 2016年12期2017-04-18
- 均衡幼兒之間差異，合理安排美術內容
】幼兒美術 合理安排 教學內容【中圖分類號】G613.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）11-0210-02中班幼兒正處于美術表現能力萌發并逐漸提升的階段，對于身邊發生的新鮮的事件，他們都比較感興趣，而且敢于嘗試用各種美術方式來表現。所以根據幼兒的年齡特征和研究需要，我們從以下幾個方面來進行調整，使美術教育內容更適宜幼兒的發展，提高幼兒的欣賞和表現的能力。一、根據幼兒的年齡特點調整美術內容我班孩子比較喜歡表現自己想像中的事物，
課程教育研究 2017年11期2017-04-17