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2024年2期
刊物介紹
本刊是綜合性學術理論刊物,以堅持學術性、師范教育性為宗旨,發表教育、教學為主的各學科論文。
貴州師范學院學報
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鑄牢中華民族共同體意識
王陽明“龍場三卦”詮解
中國語言文學研究
西周文學制度與早期中國文學精神特質之生成
論宋人對孟嘉的接受
——以“互文性”為中心
原型傳承與嬗變:《南柯太守傳》與《南柯記》之比較
心理學研究
幼兒教師職業認同與工作投入的關系:情緒智力和職業承諾的鏈式中介作用
認知行為訓練提高小學生樂商的實驗研究
視覺加工負荷對工作記憶中時間序列線索效應的影響
馬克思主義理論研究
組織行為學視角下大學生社會責任感的培育途徑研究
當代青年大學生的價值選擇及塑造研究
——以貴州師范學院為例
教育學研究
智媒體時代傳媒人才需求轉向
——基于243份招聘啟事的內容分析
教育數字化背景下美國高校線上線下混合式教學模式解析及啟示
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