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2024年3期
教學月刊·小學綜合
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卷首語
從生成式AI的發展看科技與人文的關系
教師發展
ADAR校本研修模式:青年教師專業成長的路徑探索
從一節課開始的論文寫作策略探尋
本期話題
小學英語教育戲劇研究
小學英語戲劇課程開發的意義、架構與實施
借助教育戲劇,助力農村小學英語教學
依托英語教育戲劇,提升學生文化自信
學習活動觀視域下的小學英語戲劇教學實踐
評價研究
構建課程評價體系,提升綜合實踐活動課實效
新課標理念下小學英語核心素養評價體系的建構
立足學段銜接 優化聽力命題
教學參考
科學課外實踐性作業的分層設計與實施
培養環保素養 增強責任意識
課堂新探
提升跑步能力 培養體育精神
依托故事教學法,提升打擊樂器教學實效性
以勞動為核心,設計假期開放性實踐作業
詩畫共賞,協同育人
學前教育
基于幼兒真實問題,有效開展探究項目活動
拋錨式科學探究活動的實踐
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