科教導刊
科教熱點
學科探索
- 基于Labview的網絡化虛擬儀器實驗系統開發
- 基于逆向構建和11N層次大綱模型的應用課程體系建設方法
- 就業視角下的大學計算機教育改革初探
- 大學英語自主學習能力培養實踐反思
- 普通高職院校信息化教學資源庫建設現狀及對策
- 大學非英語專業學生英語閱讀能力的提高和語言學習興趣的培養
- 新形勢下獎助學金評定中實現育人功能的途徑
- 學前教育事業發展的瓶頸問題討論
- 大數據時代研究生培養質量反饋工作思考
- 生物工程專業細胞工程課程教學改革的探索與思考
- 機械類專業課程實驗與課程設計綜合改革探索
- “水文水利計算”分年級教學方案探討
- 數控實訓基地生產性實訓運行模式探索
- 醫學院校中基于計算機技術的高等數學課程改革研究
- 新建應用型本科院?;瘜W專業雙語教學初探
思政教育
課程教學
- 高職“電路”與“模擬電子技術”兩門課程的貫通教學
- 以愛國主義為目標的大學軍事課實踐教學體系模式的構建與實施
- 高校就業指導課中模擬面試情景教學法的應用研究
- 理實一體化教學模式實踐淺析
- 體育運動訓練中學生興趣的培養與情感的調動
- 關于民族學田野調查方法課程改革的若干研究
- 基于電子學檔的學生發展性評價的教學實踐研究
- 泰語詞匯教學探究
- 程式化語言對高中英語詞匯教學的作用
- 就項目教學法與戴士弘教授商榷
- 基于信息技術提高小學科學實驗教學有效性的研究
- 公安院校教學質量監控與保障的構建與應用研究
- 學習分析技術在高中信息技術項目化教學中的研究
- 探析高校俄語教學策略選擇
- “研學后教”課改下政治教學如何發揮教師的主導作用
- 建構主義指導下的大學英語口語教學
- 網絡經濟下獨立學院財經類專業統計學課程教學改革
- 信息技術教學作品藝術化的方法研究
- 基于PBL的程序設計語言教學案例設計
- 論單片機課程教學中C語言編程的規范性
- 開放教育網上教學中的問題及對策研究