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2023年1期
職業時空
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職教論壇
新時代職業教育應樹立文化自信
職業院校產業學院建設探索
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“三教”改革視域下職業教育數字化轉型的現實問題與路徑選擇
鄉村振興背景下的涉農職業教育
教育觀察
浙江地域生態文化元素融入高職學生生態文明教育的路徑
“三全育人”視域下高職院?!?2345”心理育人模式的構建與實施
終身教育視域下的高職學生職業生涯服務平臺構建
人才培育
高職與本科院?!?+2”貫通培養存在的問題及對策
高職學生數字素養現狀及其培育
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中國—東盟農業職業教育聯盟視角下農類人才培養探究
教學研究
增值評價視角下高職“技能型”課程教學質量評價機制研究與實踐
“產學研一體化”背景下的高職英語專業學科交叉融合教學模式探究
“課證融合”視域下人力資源管理課程教學改革探索
教材開發與課程建設
基于“新、活”特征的職業教育數字化活頁式教材開發
“崗課賽證”視域下的學前教育學課程建設
專業群視域下高職院校課程體系建設存在的問題及改進對策
教師培養與發展
“四新”經濟形態下職業院?!半p師型”教師能力要求及提升路徑
墨子職業教育思想對“雙師型”教師隊伍建設的啟示
新《職教法》背景下的高職院校教師專業發展探索
以教師專業發展為導向的名師工作室高質量建設路徑
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