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中考數學的考前指導和應試策略

2009-03-16 09:57
關鍵詞:交卷應試例題

李 丹

當前,中考數學的復習已到了關鍵時刻,即將進行最后的沖刺,復習的難度也逐漸增大,同學們在復習中產生的種種問題也逐漸明顯:月考不理想,成績忽上忽下,平時會做的題在考試中忽然覺得陌生了……實際上,此時同學們有以上種種心態或表現基本上屬于正常,因為前一陣子的復習更多地強調做題與講評,與早些時候的全面梳理基礎知識又有較大的區別,針對性的復習還較為薄弱。最后一個階段,建議同學們可以嘗試以下方面。

一、復習策略

1奔絳梳理知識網絡

由于考題的變化不可預測,所以復習的策略就應“萬變不離其宗”:“宗”即是雙基,是那些在知識網絡中帶有共性的東西。比如對具體的一些數學題的通識、通解以及處理數學問題的通法等。中考數學中,基礎知識題占到70分上下,很多考題都是課本例題、練習題的變形和延伸,因此考前復習必須以本為綱,不能脫離教材。

2背⑹浴白ㄌ狻蓖黃篇

首先要搞清楚自己的“專題”是什么?在前一陣子的梳理中,哪一塊知識點的掌握還欠火候,那些就是你的“專題”。找出原因就應退到尚未掌握好的相關知識點上重新看例題,做練習。如此這般地循序漸進,狠抓基礎,以積蓄后勁擇機而上。對于程度較好的同學,建議能從數學的思想和提煉數學方法的角度來“專題復習”,應突出重點地去精煉知識板塊。因為當前的中考已不再單純地去追求知識的覆蓋,而是更趨向于“重點知識重點考,重點內容可反復考”,所以,必須要趕緊加塑“重點”才行。

3敝厥臃此跡減少失誤

恩格斯曾說:“無論從哪方面學,都不如從自己所犯錯誤的后果中學來得好?!彼?,每做一份卷子都該問一下自己,錯在哪兒了?為什么錯了?導致錯誤的原因是什么?這樣通過細細地排查來尋覓知識的缺陷,也會形成較深刻的印象。此外必須明確:解題不在于多,而在于精和解得好。

二、應試技巧

1變覽全卷,把握全貌

充分利用好考前10多分鐘,通讀全卷,了解共有幾頁、試題類型、難易程度,對完成整卷自己所需的時間作一下估計,如果估計比較樂觀,答題時更要謹慎,因為有些題目看上很簡單,其實是命題人設置了陷阱。如果估計不太樂觀,那要沉著對待,因為短時間一瞥不是深思熟慮的結果。如果由此失去信心,就等于給自己設置障礙,減少成功的機會。

2弊邢干筇猓先易后難

審題是答題的必要條件,既要看清題目的顯性條件,又要注意字里行間的隱性條件,對每一個符號、數據、圖表都要準確把握,然后聯想已有的知識,識別題型,選擇適當方法。解題時堅持先易后難的原則,切忌長時間去思考一道難題,而使容易得分的題目沒有時間去做,顧此失彼。

3迸懦干擾,沉著冷靜

考試時的干擾主要來自兩個方面:一是情緒干擾,由于過分緊張,焦慮而干擾對知識的回憶,本來熟悉的知識難于再現,出現思維障礙,甚至頭腦中“一片空白”的現象,這時一定要平靜下來,自我減壓,使心態恢復正常。二是思維定勢干擾,如果遇到“似曾相識”的題目,容易套用過去解答該類題型的方法,而忽略了題目間的差異。有時最先想到的解法,盡管不適用,卻總不愿拋開,妨礙他法的選擇應用。遇到這種情況時,應暫拋開此題,先做其他題目或換個角度思考,另作嘗試,以求順解。

4弊邢父床椋按時交卷

“認真的開始只是成功的一半,美麗的結束才是真正的成功”。不要提前交卷,因為考試是在規定時間內的競爭,爭著交卷,會降低思考的成熟程度,降低準確率。復查要從多角度、多思路考慮,如覺得某些題解答不妥時,需要改動,必須反復推敲,確實有了正確方案,才可劃去原答案。若尚未成熟時,千萬不要把原答案劃掉,以免失去得分機會。

中考是對我們平時學習的一次重要檢閱,而不是結果。應試的成功是心理素質、知識應用、綜合能力的成功。在平時努力學習的基礎上,做好考試心理準備,掌握考試策略和技巧,輕裝上陣,就一定會考出自己的實際水平、理想的成績。

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