多媒體教室設備故障及風險預警系統研究

張會銘 葉仁春 雷志華

摘 要:多媒體教室設備管理目前仍然以“被動性”維護管理模式為主,這已經不能適應大規模多媒體教室設備的管理。本文以華中科技大學多媒體教室設備管理為例,開發出一套基于網絡的計算機設備檢測系統,為教室設備故障設置風險預警信息,在課前得知多媒體教室設備的工作狀態和設備故障信息,并將故障消除在上課前。本系統的研究也可為其他高校的多媒體教室設備管理提供參考。

關鍵詞:多媒體教室 計算機檢測 設備故障 風險預警 管理系統

華中科技大學現代教育技術中心所負責維護管理的全校多媒體教室有400余間,分布在全校多棟教學樓中,各棟教學樓之間相距較遠。每一次對設備的普查都要動用所有工作人員并在專門安排的時間內進行,正常上課時間只能部分抽檢,或者在得到故障信息后進行維護維修,平常不能及時了解所有設備的運行狀態。日常工作只能采取發生故障、解決故障的被動處理辦法[1]。

多媒體教室一般都安裝有固定的計算機,并設置一個固定或動態IP地址,可以通過網絡得知計算機系統的工作狀態,并及時收到設備故障風險預警,提前將故障消除在上課前,這在“被動性”維護管理模式是不能做到的,本項目組提出的“主動性”維護管理的思想能很好地解決類似問題。

一、系統研究主要內容及關鍵技術

1.系統研究的主要內容

引入先進的設備管理理念,可以提高對設備管理的智能化水平。多媒體教室一般都設置固定的臺式計算機,都有一個固定的或可以動態分配的網絡IP地址。那么在控制室的計算機,安裝一套基于網絡的計算機檢測系統,通過網絡對相應多媒體教室的計算機工作狀態進行檢測,可以在課前得知每一個多媒體教室設備的工作狀態和設備故障風險預警,并提高多媒體教室設備的課前完好率[2]?，F提供本項目組設計的系統研究主要內容如下:

(1)具有能錄入初始計算機設備基本配置信息數據功能模塊。

(2)通過網絡,獲取目標計算機的各種配置信息,與原始配置比較是否有改變,并警示發生改變配置的計算機[3]。

(3)通過網絡獲取目標機器正在運行的進程,判斷殺毒軟件等是否正常運行,了解系統的安全狀態。

(4)獲得教室使用信息,并通過網絡檢測教室是否正在合法使用。

(5)對檢測信息進行記錄,便于以后進行查詢。

2.系統研究的關鍵技術

(1)采用C/S結構,由服務器端和客戶端組成

由于要對各個教室計算機的硬件信息和正在運行的進程等實時信息進行搜集,利用服務器端軟件安裝在主控計算機上,客戶端軟件安裝在被檢測的計算機上,由主控端計算機發送命令,被檢測的計算機響應指令并采集本機信息,依照主控機命令發送[4]。

(2)數據傳送采用多線程(Thread)、數據流(Stream)方式,盡量節省網絡資源占用

在被控計算機上采集的是計算機正在運行的一些信息,這些信息含有硬件配置信息和正在運行的軟件進程信息,對這些信息的搜集要占用一些系統資源。為了不拖慢計算機運行速度,采用多線程方式來采集、發送及接收信息,有效利用系統資源,并盡量減少對系統運行的影響。同時數據流傳送和接收方式能有效降低對網絡帶寬的占用,減少網絡流量負擔,確保網絡速度。

(3)利用動態生成技術,提高程序執行效率

為了節省系統資源和網絡訪問資源,在整個程序中采用了動態生成技術。動態生成技術在本系統中主要有三個方面:一是功能模塊的動態生成;二是對被控計算機數據發送和接受采用動態創建線程和數據單元;三是對計算機基本信息數據庫訪問操作的動態生成。功能模塊動態生成主要是調用相關過程和函數模塊功能,在完成該模塊功能后,退出該功能模塊,并釋放該功能模塊占用的系統資源,同時斷開與數據庫的連接,被控計算機的連接等,以保證程序運行的穩定、安全;數據庫表的操作采用動態生成方式能減少對數據庫的誤操作,降低對數據破壞的風險。

(4)大量使用自定義函數(Function)、過程(Procedure)編程技術,便于程序調試和修改工作

程序中大量開發了實現不同功能的自定義函數和過程,使程序代碼簡潔、易讀性強、移植調用方便、維護修改代碼簡單,不同的函數和過程在程序中完成不同的功能,也體現了模塊獨立的編程思想,通過不同函數、過程達到程序功能,這樣不僅提高了代碼的可靠性,同時也在一定程度上降低了程序出錯的幾率。

二、結束語

本項目組以華中科技大學多媒體教室設備管理為例,完成了一套能獨立運行的系統,系統通過訪問SQL2000數據庫來進行基本信息的管理,通過IP地址對被控計算機進行訪問,利用多線程編程技術,數據流發送接收數據獲得信息,達到對教室計算機監測的目的,實現多媒體教室設備的“主動性”維護管理[5]。本系統的設備故障和風險預警研究可為其他高校的多媒體教室設備管理提供參考。

參考文獻

[1]黃慶軍,肖嵐.高校多媒體教室管理與維護初探[J].中國現代教育裝備,2009,2:110-111.

[2]孫魯寧.高等院校多媒體教室設備的管理與維護[J].安徽電子信息職業技術學院學報,2007,2:34-35.

[3]馬寧,王鳳芝.高等教育投資風險預警管理評價方法研究[J].河北經貿大學學報,2007,28(1):80-83.

[4]方林宏.設備信息管理系統的設計與實現[J].計量與測試技術,2009,36(2):50-51.

[5]汪逸新,周軍.多媒體教室技術管理與制度管理的研究與實踐[J].常熟理工工學院學報,2008,6:88-91.