承前啟后 薪盡火傳

顏妍

近期，由中國音樂學院、中國少數民族音樂學會主辦，北京民族音樂研究與傳播基地、中國音樂學院中國傳統音樂文化傳承與傳播中心承辦的“第四屆高等音樂藝術院校少數民族音樂文化傳承學術研討會”在北京舉行。本屆研討會為期兩天，會議包括大會發言、主題發言、分會場討論三個部分，共有來自全國各地60余位代表與專家學者參加了本次會議。研討會期間，中國音樂學院還為與會人員精心準備了專場音樂會——“八面來風奏弦歌”少數民族專場音樂會，由新疆師范大學音樂學院的80余名師生共同呈現。

開幕式上，中國音樂學院院長趙塔里木在致辭中強調了21世紀是中國傳統文化復興的世紀，少數民族文化是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分，研究少數民族生存的問題不僅是任務，更是每位研究者的義務。樊祖蔭教授肯定了本次會議巨大意義—既參與配合研究推動各少數民族音樂文化的傳承，又承擔了高校對少數民族的音樂傳承。北京師范大學教授董曉平也在致辭中發表了自己的見解，并在“大會報告”環節中做了題為《民族音樂與文化主體性》的學術報告，她回顧了民族音樂建設歷程，指出“民族音樂是現代人和現代文化必然追捧的具有引領性的深刻概念，是民族文化主體性的重要組成部分”。

“大會發言”環節，由和云峰主持，國內三位教授做了精彩的發言。中國音樂學院教授謝嘉幸在《中華優秀傳統文化教育與高校少數民族音樂傳承》發言中回顧了歷屆全國高等音樂藝術院校少數民族音樂文化傳承會議內容，重新介紹了會議的緣起和背景，從音樂教育的角度為少數民族音樂傳承研究提供了跨學科的視角。中央音樂學院教授楊民康從“廣義性特征”方面論述了音樂藝術院校少數民族音樂文化傳承的看法與建議。他認為：除了重在表演傳承活動的“雙重音樂能力”的學術討論之外，還應該發揮不同音樂藝術院校民族音樂學理論學科的作用。內蒙古大學藝術學院楊玉成教授在發言中介紹了內蒙古大學藝術學院在保持并加強傳統民族音樂教育的同時，建立了內蒙古民族音樂傳承驛站和民族音樂傳承班等相互協作的兩個傳承平臺，通過這兩個平臺，對他們的技藝進行傳承、錄制和專題研究，通過出版光盤，教材建設、展示會、研討會等形式，將民族音樂優秀遺產和新近的學術成果，轉化成教育資源、大眾資源。

“主題發言”環節，由藍雪菲、李世相、楊民康、郁正民主持，共有9位來自全國各高校的教師做了發言。發言主要以各自院校以及所在地區少數民族音樂文化傳承工作的匯報為主。如新疆師范大學音樂學院講師做了題為《雙重樂感理論與實踐的教學反思》的發言，圍繞雙重樂感教學實施過過程中遇到的問題進行展開，重點討論雙重樂感的理論與時間教學評價體系的構建問題;揚州大學音樂學院教授楊殿斛以貴州山歌為例，對高校如何傳承少數民族音樂進行思考;中國音樂學院講師徐欣做了題為《流動的隱喻——青年哈薩克音樂人的多重文化關系》的發言，以新建北部哈薩克族青年音樂人為個案，探討他們在面對民族多元性或族群跨界的大背景下，如何以自己的能動性來建構自我的文化身份認同;中國藝術研究院音樂研究所博士后銀卓瑪在發言中以民族音樂傳承為例，對青海高校音樂教育展開思考，并以案例分析開展一系列具有實踐性的傳承設想;湖南第一師范學院教授張應華以西南地區四所高校為例，對中國少數民族音樂高校教育傳承進行概述以及問題分析，認為出現問題的實質是由于少數民族音樂的主體性缺失。此外，西安音樂學院講師高賀杰在《語言先行：少數民族音樂傳承芻議》發言中結合特定民族音樂的個案，討論民族語言與民族音樂之間細膩微妙的關系，提出民族語言作為民族音樂文化傳承的“先行”與“根基”;中國音樂學院副教授張天彤從高校在少數民族音樂傳承的重要作用、當前我國高校傳承少數民族音樂的現實狀況以及方法三個方面對高校傳承少數民族音樂的定位進行了思考。在師資建設方面，中央音樂學院音樂學博士黃妙秋認為：高校少數民族音樂師資隊伍建設首先應對非遺傳承人進行分類指導，理性選聘傳承人進入高校音樂課堂。其次，應重視對非遺傳承人教師教學技能方面的繼續教育培訓，定期幫助其更新教育觀念和教學手段，擴大知識視野。最后，還應當建立良性雙向循環互學互比機制，從而實現非物質音樂文化傳承人與高校少數民族音樂師資隊伍的有效接軌與契合;四川師范大學音樂學院講師李松蘭在《高校少數民族音樂傳承現狀調查報告》發言中對少數民族音樂在各類院校中的傳承方式、課程設置、教材等方面進行調查，為本領域的實踐和理論研究提供參考。眾多學者匯聚于此，各抒己見，就高等音樂藝術院校少數民族音樂文化傳承相關問題展開熱烈的討論，碰撞出多重智慧的火花。

“分會場討論”環節共分為兩個議題，即“大文化背景下的當代少數民族音樂文化傳承”和“高校少數民族音樂課程與師資建設的現狀及存在的問題”，分別由張天彤教授、張歡教授主持，期間每個會場的討論都十分熱烈。與會者在“在少數民族地區培養年輕的少數民族骨干，讓其快速成長”“教材和人才都重要”等重要議題中達成了共識。

2013年11月18日，中國共產黨十八屆三中全會在新的教育方針解讀中，首次提出了“完善中華優秀傳統文化教育”的要求，習近平總書記又針對中華優秀傳統文化教育進行了多次重要講話。完善中華優秀傳統文化教育的目標，使得民族音樂傳承又提升到一個新的高度。第四屆高等音樂藝術院校少數民族音樂文化傳承學術研討會兩天時間是短暫的，但是會議的召開對于少數民族音樂文化傳承具有重大意義。通過本次研討會可以看出，無論在學術方面還是應用方面，在少數民族音樂文化傳承中，各大高校都做出了巨大貢獻。本次會議決定成立少數民族音樂文化傳承高校聯盟，由中國音樂學院院長趙塔里木、前院長樊祖蔭擔任主席，謝嘉幸教授在會上宣讀《北京宣言》，與會人員對宣言的相關規定達成共識。我們期待第五屆高等音樂藝術院校少數民族音樂文化傳承學術研討會的到來。

作者系中國音樂學院在讀碩士研究生

（責任編輯：曹寧）