《兩地曲》的相思情感體現及其演唱分析お

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[摘要]近年來，由著名作曲家朱良鎮根據詞作家王森的詩歌進行改編并譜曲的藝術歌曲《兩地曲》，備受男高音的青睞，并寫入眾多聲樂教材中。這首柔情浪漫的愛情歌曲，以詩情畫意的歌詞和含蓄奔放的音樂，通過鋼琴伴奏的補充映襯，展現出“南北兩地景不同，天各一方情相思”的畫面，讓人對美好愛情充滿希望和向往，是一首精美之作。本文從演唱和分析的角度探究其相思情感在音樂中的呈示、發展和變化，并結合作品的內容和形式及其對立統一的關系，適當地在演唱過程中把握情感表達和音樂處理，以成功地完成歌曲的二度創作。

[關鍵詞]《兩地曲》；相思情感；演唱

中圖分類號：J64文獻標志碼：A文章編號：1007-2233（2016）05-0087-03

歌詞的句式結構在很大程度上來說也影響到了歌曲的旋律和調性的設計。如譜例1所示，第一樂段分為兩個樂句，f小調。音樂動機是在弱拍弱位上由屬音、導音和主音構成的三連音和一個三拍之長的主音構成，既充滿了一種不穩定的內在動力，又有一種幽深的難言之隱，這種結構的動機也是歌曲中少見的。曲作家開門見山，將整個動機式節奏型貫穿于第一樂段，結合歌詞中具有浪漫和詩意的描寫，使音樂形象瞬時浮現眼簾。歌詞中對于“北國”和“南疆”的表達也在歌曲的旋律中形象的描繪出來：動機中描繪的北國悠遠寬廣，當描繪到主人公自己所在的“南疆”時，突然由上主音如瀑布式跳進到屬音，形成鮮明的落差感；緊接著在寫到“白樺綠棕”之時，又是一個六度大跳，極為形象地表達了主人公和“北國姑娘”兩者天各一方的相思之痛。

第二樂段調性轉入平行大調降A調上，使旋律與旋律產生鮮明的對比。在音域方面，高音區轉入中低音區的迂回繞唱，結合歌詞中“甜蜜的夢鄉”將思緒引入無限遐想之中。結尾的補充部分是第二樂段樂思的發展和總結，但情緒更為激動，其f小調的主音經過由低到高的八度大跳和連續的五度、四度進行，并結合第二樂段的部分旋律材料，用大小調交替的形式，將高潮推向一個華麗的降b2上，經過三拍的長音和解決后結束在主音上，仿佛音樂動機中兩地分離的落差感，經過思戀、幻想之后將情感匯聚在一起形成奔騰的激流，為愛情呼喚、吶喊。

13速度和節奏律動

全曲共采用三種不同的速度來表達相思的情感，而且速度由慢到快，每一次速度的轉變都結合著樂段和情感的轉折、遞進。在第一樂段中，采用一拍的三連音連唱和三拍的單音拖唱節奏型，別具一格，速度為稍自由地廣板，每分鐘52拍；音樂舒展、寬廣，表達的是一種來自于男性角度對兒女情長的坦誠和深情。第二樂段速度提升為每分鐘65拍，音樂節奏型中后半拍弱起的三十二分音符與前八后十六節奏的頻繁出現以及歌詞中一拍多音的結合更是使得音樂進行更加緊促，與第一樂段寬廣悠遠的旋律形成鮮明的對比。間奏部分是新材料和第二樂段材料的結合，速度提升為每分鐘74拍。兩個樂段原速反復一次后直接進入補充段落，速度提升為每分鐘72拍，由之前深情的傾訴上升為激情的呼喚，將音樂的情緒一步步推向高潮。

2音樂要素的統一

21從屬部分與音樂主題的統一

“前奏、尾聲和間奏的主要結構功能，在于加強全曲的統一性和完整性作用?！盵1]四小節之長的前奏部分具有一定的概括性，動機式主題以及三連音、五連音的運用對全曲的主要音調、音型及其和聲作出綜合陳述，并將歌曲引入柔情浪漫的意境。間奏分為兩個樂句，是對兩個樂段主題的總結和深化。伴奏中由雙音變化為加厚和弦的織體結合快速流動的分解和弦音型極具管弦樂色彩，延伸了歌曲中不能用語言表達的相思情感，起到重要的過渡和連接作用。結尾的補充段落主要是第二樂段材料的發展和總結，最后在鋼琴伴奏中出現的動機式尾聲與前奏遙相呼應，使全曲在結構和音樂織體上都與音樂主題保持統一。

22音樂旋律、鋼琴伴奏與歌詞主題的統一

古代文藝評論家劉勰認為，“詩為樂心，聲為樂體”[2]，在藝術歌曲中，鋼琴伴奏和音樂旋律、歌詞融為一體，具有同等重要的作用。前奏中，動機式主題先入為主，結合流動的分解和弦、連音將歌曲中奔放、柔情的主題呈示與意境之中。第一樂段中，人聲部分與伴奏相互映襯：歌詞多的部分伴奏多用休止，長音抒情之時用稍自由的六連音分解和弦從低到高迂回向上并結束在高聲部和弦上，呈現出寬廣悠遠而又大氣華麗的音樂情緒。第二樂段中，結合歌詞中極具想象力而又波動的情緒，鋼琴伴奏由稍自由的六連音變化為更具流動性的三連音結構， 同時結合低音聲部級進下行和高音聲部卡農模仿、旋律填充的手法，使音樂無論從高低聲部結合的和聲進行還是前后織體的邏輯聯系，都與歌詞內涵和音樂情緒相互映襯，形成“歌中有樂，樂中有歌”的藝術格局。結尾補充段落將伴奏織體加厚，以強有力的音響效果配合激情奔放的音樂情緒將音樂推向華麗的高潮，仿佛穿越千山萬水瞬間連接北國與南疆的兩地情思，激情澎湃、蕩氣回腸。

二、《兩地區》的演唱分析

歌曲中相思情感的表達主要通過A段相思主題的陳述、B段的發展變化和補充段落的升華完成的。因此，在情感表達中“雖天各一方，但充滿希望”的兩地情思，和演唱中抒情浪漫、含蓄奔放的變化情緒的結合是成功表達這首歌曲的關鍵所在。

1A 段：相思情感的傾訴

由激情奔放的動機式主題和級進下行的分解和弦組成的前奏將歌曲中具有對比性質的兩種情感陳述其中，首句借景抒情，演唱時應將情緒和音量適中處理，特別是在“南疆”“綠棕”之時，要結合音程的跳進形成“天各一方”的落差感，同時要在兩個小節一換氣的基礎上保持音樂的連貫性。第二句以襯詞“啊”開始，是首句的變化重復，經過級進上行的旋律，將相思情感引入一個小高潮，演唱時情緒較為激動，在首句mf力度的基礎上增加氣息并發展到f，緊接著在演唱“我的知音，我的姑娘”之時，又回到原來的力度，情感由呼喚轉為思戀。

2B段：相思情感的發展

同主音大調的轉入使音樂的色彩變得較為明朗，感情基調也隨著旋律的上下迂回前進變得心潮澎湃、波浪起伏。歌曲速度的提高以及每個樂句后半拍的弱起和流動的三連音伴奏，將主人公對“北國姑娘”時時刻刻的思戀映入眼簾。兩個樂句都是借景抒情的排比句式，音樂情緒是遞進發展的關系。首句采用“先抑后揚”的手法，峰回路轉。開始音區較低，情緒內斂，繼而旋律走高，情緒趨于激蕩。[3]”第二句先揚后抑，前半樂句在高音區將樂句拉寬，在鋼琴伴奏柱式和弦的映襯下，使奔放而又激情的音樂情緒開始顯現出來，后半樂句句式的擴充、原調的轉回以及低音區的跌入，將所有的情緒沉浸在夢想之中，并為高潮的到來做好鋪墊。特別要注意的是在保持兩個樂句情感遞進關系的同時，又要體現兩個樂句不同的抑揚情緒。在演唱“溫柔的目光”和“為你歌唱”的時候應注意上波音的運用，使音色在激動的情緒中仍保持那份思戀中的柔美。尾句“夢鄉”“飛翔”之時，建議使用含蓄、飄逸的音色與前面激動的情緒產生對比，從而凸顯主人公對美好愛情的向往。

31B段補充段：相思情感的升華

B段旋律在歌曲第24小節處結束在f小調主音上，同時和聲通過IV—V—I終止在主和弦上，使樂思得到收攏。作曲家對歌詞的改編以及樂句的重復，使歌曲中原有的“傾訴”“思戀”情感升華為對真愛的“呼喚”，再加上速度的提升、高音區的釋懷以及伴奏中柱式和弦強有力地烘托，使整首歌曲的情感得以總結。在最后一句演唱時應該適當地控制住演唱情緒，將前半句力度由f變化為mf，為后半句中輝煌華麗的最高音b2作鋪墊。該段的演唱難點是“姑娘”“看見”以及最高音“飛”字上，在男高音換聲點上頻繁的出現“u”“an”等音會給這首歌曲增添不少難度，建議在演唱時咬準字頭就馬上放松下巴將重心放在字腹上，然后在歸韻到字尾。以“jian”為例，字頭為“j”，韻頭為“i”，字腹為“a”，字尾為“n”，演唱時咬清字頭“j”和韻頭“i”后，馬上放松下巴將重心放在字腹“a”上，收音時再歸韻到“n”上，形成類似于“棗核形”的咬字過程。演唱最高音“飛”字時，建議在站穩“你”字這一閉口音的基礎上找到準確的高音位置完成過渡。

結論

藝術歌曲《兩地曲》對于男高音來說，既有適合男高音音域和音色的抒情旋律，又有讓人充滿柔情和激情的內容。無論在調性、結構還是速度、力度等都充滿對比和統一的關系。歌曲雖然短小，但卻精致，以“雖兩地分離，但不離不棄的愛情”為主線，經過傾訴、想象、向往等情感變化過程，最終又充滿希望和力量，正是對當今社會真愛的謳歌和贊揚。因此，結合相思主題的呈示、發展和變化去適當地安排情感處理和音色布局，是成功地完成二度創作的關鍵所在。

[參 考 文 獻]

[1]高為杰，陳丹布.音樂分析基礎教程[M].北京：高等教育出版社，1991.

[2]王大燕.藝術歌曲概論[M].上海：上海音樂出版社，2009.

[3]袁偉.藝術歌曲<兩地曲>的藝術特色[J].大眾文藝，2010（21）.

[4]陳文彩.水鄉出了個音樂家[J].群文世界，2003（04）.

[5]王安潮.筆端涌出歌千曲——記作曲家朱良鎮[J].歌劇， 2004（03）.

[6]張曉佳 .太陽的兒子——朱良鎮藝術歌曲的藝術特色及其演唱分析[D].上海師范大學，2008.

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