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淺析在校學生毒品預防及對策

2017-01-14 01:31張慶俐楊潔
法制與社會 2016年34期
關鍵詞:毒品學校教育

張慶俐+楊潔

摘 要 毒品是萬惡之首,曾給中華民族帶來了極大的災難,使中國人民蒙受了近百年的“東亞病夫”之辱。如今,毒品又像洪水,像猛獸一樣,仍時刻威脅著我們。隨著社會的不斷發展進步,毒品犯罪越演愈烈。一些不法分子將矛頭指向在校青少年。這些未成年孩子他們好奇心強,對新鮮事物感興趣。于是一些犯罪分子采用多種手段引誘青少年上鉤,讓他們吸毒,從而上癮,難以戒斷。學生接受毒品有以下幾種方式,其一,就是家長吸毒,孩子受到影響。其二,在歌廳舞廳神不知鬼不覺被動吸毒。其三,因為自身好奇,尋求刺激吸毒。其四,是明知山有虎,偏上虎山行的“冒險精神”。根據這些我們認為要采取以下幾種措施,讓學生遠離毒品,給他們一個純凈的世界。

關鍵詞 毒品 學校 教育

作者簡介:張慶俐,天津市濱海新區大港實驗小學;楊潔,天津市濱海新區人民檢察院。

中圖分類號:G647 文獻標識碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.098

一、學校多種途徑加大教育力度

經過社會調查吸毒的年輕人中包括個別中小學生,他們或是把吸毒當作??岬慕洑v,成為同齡人群中進行炫耀的題材;或是尋求某種刺激,鋌而走險;或是無知被動吸毒……學生大量知識來源于學校,所以我們認為學校首先要加大教育力度,讓學生了解毒品的危害。

(一) 利用多媒體手段進行教育

從前我們跟學生講毒品的危害常常是口頭說教,毒品是有多么大的危害,有多少種,毒品是什么樣的等等。這些孩子接受比較膚淺,往往左耳進右耳出,或是議論議論,或是發表一下感慨,驚嘆一聲,哈哈一笑而過,教育效果欠佳。根據這種情況,于是我們要善于利用多媒體手段給學生介紹什么是毒品,原始毒品應用于醫學臨床,都是用于麻醉、止痛等醫學領域,起到鎮定和解除病人痛苦的作用,但是現在毒品走向一些無知的青少年,卻成為了被世人憎恨的惡魔。如果毒品可以說話,他會說這不是我的錯!是啊,這并不是毒品本身的錯。毒品本身就是一些看著很漂亮的植物,很普通的植物。你說那些樹啊,花啊,原來都是毒品嗎?當然不是。他們原來也都是健康的植物,就拿罌粟來說,它長得漂亮嗎?應該是得到人們的欣賞和贊美,可是硬讓人類壓榨出來汁液,制成了名揚中外的毒品,然后被臭名昭著,我問:那罌粟本身自己有錯嗎?回答是否定的。在社會上有一些不法份子提取它們的精華,然后再加大劑量,最終加工成了毒品,危害百姓。毒品分為“搖頭丸”、“冰毒”、“海洛因”……很多的種類。每一種毒品的形狀不同,顏色不同,作用不同。學生有的說像糖球,有的說像面粉……通過直觀圖片讓學生正確認識毒品,從而拒絕誘惑,遠離毒品。

(二) 再現真實畫面談感受

為什么說“一次吸毒,終身戒毒”用視頻給孩子一些直觀的畫面,戒毒所內強制戒毒的人員或抓或撓,有的尋求自殺的方式,有的哭訴……他們痛不欲生。讓孩子換位思考,說說他們怎樣接觸到毒品的,為什么會這么痛苦?他們想什么呢?直觀的畫面擺在學生面前,激發了學生痛恨毒品的怒火,原來毒品這么可怕,有的說“我們正是在學校里過著無憂無慮的生活的花樣年華,可是現在被關進戒毒所”,也有的說“有時我們因為考試或是家長的話憎恨現在的社會,恨透了家長,可是看看他們的狀況,我們多么幸福?!薄拔旧习a就會傾家蕩產……”孩子們結合自己的生活談對毒品憎恨,學生們觸目驚心暢所欲言。

(三) 毒品與犯罪

可憐的吸毒者會很快上癮,極容易走上犯罪的道路,他們要想方設法獲取源源不斷的毒品,行為開始變得惡劣極端化。主要有兩方面的原因:一是毒品價格的昂貴,一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數百元甚至上千元,縱然你腰纏萬貫,因為吸毒成癮,你的家產也會很快花光。把原有的積蓄全部用完后,他們在毒癮的驅趕下會千方百計“搞”錢,獲取毒品。二是長期吸毒的人思想扭曲、性格怪異,表現出冷漠、自私、狂躁沖動,甚至喪失人性,殺害無辜。將生命看的很脆弱。無視國家法律、法規,再加上吸毒后會興奮,易出現幻覺。只要能把錢弄到手,什么違法亂紀的事情都能做出來。有跳樓的,有殺害雙親的……三是其中一些吸毒者由于長期吸毒、很熟悉毒品的流通渠道和方式。于是他們在供自己吸毒外,還會轉手向新的吸毒者提供毒品,鋌而走險,進行毒品交易。從中牟利暴力,充作自用的毒資。就這樣他們從吸毒到犯罪,逐漸走向了一條不歸路。

(四) 戒毒人員的倡議

我們可以讓曾經的”癮君子”發出倡議的方法,告誡大家要遠離毒品,不要對毒品存有好奇之心。

二、家長創造良好的家庭氛圍

家庭是人生的港灣,家庭成員之間要團結、和睦。家長要營造積極向上的氛圍,避免各種被不良習慣侵蝕孩子。學生接觸毒品大多是在一些混亂的娛樂場所,一些家長帶孩子進歌廳瀟灑,燈紅酒綠,吸引著孩子。處在青春期的孩子會情不自禁地進行模仿。一些生日聚會,同學團聚,哥們遠行……進入歌廳舞廳的借口越來越多。久而久之孩子養成了去歌廳的放松的習慣,他們這些未成年的孩子同時也會接觸到一些“癮君子”。他們的魔爪悄悄伸向這些孩子。也許是一杯可樂,也許是一塊口香糖……就這樣不知不覺的毒品進入了孩子的身體。一旦陷入其中,將不能自拔。吸毒的成癮,是對毒品產生強烈的依賴,必須反復的使用毒品,以取得快感。吸毒后他們有的飄飄然,產生幻覺。青少年大多單純幼稚,有強烈的好奇心,而且從眾心理特別強,看著別人吸,自己也想試試、玩玩。造成了一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試的現象普遍發生。青少年在成長過程中容易遇到挫折,其實,這些挫折是很正常的,要讓學會自己化解一些矛盾,有心里話要說給家長聽。尤其是在青春期階段,更要堅信家長的愛。家長要避免帶孩子進入類似的娛樂場所,另外家長要告訴孩子教友慎重。青少年既需要家庭的監護,也需要家庭的呵護。作為父母我們要關心孩子的生活起居,以及校園生活。家長要經常和孩子交流,發現孩子內心的波動。為了家庭的安寧與幸福,每個家庭都應該學習戒毒知識,爭做無毒家庭。

三、孩子的自我防身術

一切約束都要靠自覺,自己嚴格控制,少受外界誘惑,增強克制力。采取堅決拒絕的態度,不輕信他人的謊言。毒品已成如今擾亂社會安定的最大的禍患。通過調查發現:有多少人因毒品交易失去了學習的機會,受到法律的制裁。他們出賣了自己的良心,背棄了家人和朋友,有的甚至失去了生活的意義。更為可怕的是有人就因這小小的毒丸獻上了年輕寶貴的生命。有的吸毒者自認為毒品是時尚,多么無知??!有的吸毒者自認為毒品可以緩解疲勞,成為神仙一般的感覺。他們以為真正的快樂來于毒品,可見,吸毒者大部分人都生活在郁悶中,把毒品視為生活的調味劑。最終選擇了吸毒,用親身經歷年輕的生命為代價,最終悔恨一生。清醒的青少年自然是慶幸的,我們要讓每個學生認識了毒品的真正面目,使他們真正懂得接觸毒品后的苦境。所以每一個青少年都要做到:1.自覺了解毒品基本知識和禁毒法律法規教育與宣傳,牢記“四知道”:知道什么是毒品;懂得吸毒會極易成癮,難以戒斷;有句話:一朝吸毒,終身想毒??梢娢:O大。知道毒品的危害是很大的;因為毒品違法犯罪必須要受到法律制裁,懂得“吸毒一口,落入虎口”的道理。2.樹立正確的人生觀和價值觀,有防范毒品的意識,培養青少年文明健康的興趣和愛好,不盲目追求享受,不以好奇心為由去嘗試毒品,能夠抵抗不良誘惑的影響。3.不聽信毒品能治病的謠言,毒品是臨床麻醉鎮定劑,但不能解脫煩惱和痛苦,所以不能相信毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。4.不結交有吸毒、販毒行為的人。如果發現有親戚朋友吸毒、販毒行為的人,首先要及時報告公安機關,讓專業人員進行處理,自己不能硬性阻止。5.養成良好的行為習慣,不吸煙、不飲酒,不涉足青少年不宜進入的場所,比如歌廳、舞廳等娛樂場所。堅決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。6.如果自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,千萬要珍惜自己的生命,保證堅決不再吸第二次,并將引誘人員報告給公安機關。

健康的人生方向,是最寶貴的價值體現?!吧倌陱妱t中國強”孩子們有了健康的體魄,才能學得快樂、玩得盡興,才能成才報效祖國。因此,要加倍珍愛生命,不讓毒品吞噬每一個健康的身體。

四、執法部門加大毒品打擊力度

打擊毒品犯罪是一項長期復雜而艱巨的任務,禁毒工作任重道遠。禁毒是每一個公民的責任,消除毒品危害意義重大。執法部門要加強對毒品違法犯罪活動的打擊力度,繼續保持對毒品違法犯罪的高壓態勢;要加大投入,強化吸毒人員管控,夯實社區戒毒康復基礎。在居委會的宣傳廣角,做好宣傳。一般吸毒大部分是在居民家中,于是社區大媽要做好宣傳,鼓勵全民打擊毒品犯罪。每個人見到吸毒、販毒人員要有積極大膽舉報。要以“全民禁毒宣傳月”為契機,大力營造全民戒毒氛圍。要加強禁毒區域協作,嚴厲打擊外販毒品,避免造成嚴重危害;要針對青少年、娛樂場所從業人員、無業人員等易染毒群體,著力宣傳合成毒品的欺騙性,堅決遏制合成毒品快速擴散的勢頭;需要廣泛的禁毒志愿者、公益社團組織等社會各界力量,積極投身禁毒宣傳教育活動。

遠離毒品,人人有責。青少年是祖國的花朵,是未來的希望。保護青少年就是保護祖國的明天。每一個青少年都要樹立為國家為民族而勤奮學習的偉大理想。明白自己肩負的責任,思想要健康,態度要積極。能主動參與學校和社區開展的每一項禁毒活動。作為成年人,我們有義務為每一個孩子創設良好的環境,給他們一份凈土,讓孩子們健康成長。

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