?

“一帶一路”協同創新與區域創新績效

2017-04-08 09:44李秀珍金丹申倩光
商場現代化 2017年5期
關鍵詞:協同創新一帶一路

李秀珍 金丹 申倩光

摘 要:“一帶一路”戰略含涉不同區域,旨在加強各個要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合,開展創新的區域合作,共同鑄造開放、包容、均衡、普惠的區域經濟合作架構?!耙粠б宦贰笔且粭l協同創新之路。本文對“一帶一路”戰略下的協同創新對相關區域要素的影響進行研究,認為“一帶一路”協同創新促進了區域創新績效的提升。

關鍵詞:“一帶一路”;協同創新;區域創新績效

一、引言

無論是陸上絲綢之路還是21世紀海上絲綢之路均需依靠關聯國家與區域的多邊支持與合作。陸上與海上絲綢之路通過向周邊輻射,把國內的資金、產品輸送到世界,并且吸納世界的資金與技術進入中國。通過這種協同創新要素的共享與整合,最終形成區域經濟一體化的新格局。中國作為一個海陸兼備的大國,無論對內還是對外都扮演著極其重要的角色,在全球經濟緩慢復蘇的大背景下,加強區域合作,為推動世界經濟發展提供重要動力。

二、文獻綜述

“一帶一路”戰略的實施對實現我國創新型國家起著關鍵性作用。而組織與協調創新要素更是重中之重。只有科學有效地對創新要素進行組織與協調,從而進行創新生產,才能提升創新績效。不同生產地區的創新過程在中國是不一樣的,但是獲得區域創新的因素的主要方式可以分為兩種:一種是在該地區的創新元素本身,即該地區使用自己的積累創新資源和生產條件;二是其他地區的創新元素,即創新的元素來源于其他地區。因此,區域創新系統的各種方法和組織協調元素的創新也可以分為兩種類型:一種是每個區域創新系統之間的協作交互的內部企業、大學、研究機構、政府創新,組織創新資源的創新,我們稱之為協同創新;另一種是區域創新體系的元素之間流動,因為它的相關效應主要反映了創新活動的地理空間,即空間聯結。這兩種方法通常包括區域創新系統與區域創新系統之間的關系。

目前,關于協同創新與創新績效的問題已有很多研究。萬幼清、鄧明然(2007)認為產業集群可以通過知識重組進行協同創新,在這個過程中,集群創新績效影響因素有很多,如企業基礎知識存量、企業知識轉移、知識的復雜性、企業創新、企業創新能力和協同作用的程度等。也有許多學者從協同創新的內涵,協同創新模式和協同創新機制及其他方面的理論進行研究,但最近的研究逐步揭示了協同創新對創新績效的影響。賀靈(2012)等運用協同度模型測度了各省級區域創新網絡要素間的協同能力,并實證分析了要素及其協同能力對各地區科技創新績效的影響。張方華、陶靜媛(2016)在構建概念模型的基礎上,結合問卷調查與結構方程模型,對企業內部要素全面協同、動態能力與創新績效的關系及影響機理進行深入分析。多重回歸分析被解學梅、左蕾蕾(2013)用來探索知識吸收能力的對協同創新網絡和創新績效的中介效應。宋麗萍(2014)認為,區域創新體系是國家創新體系的核心組件,對促進區域創新能力和可持續發展具有重要意義。白俊紅、蔣伏心(2015)通過協同創新建設的指標體系,并從區域創新的角度建立動態流動空間權重矩陣,利用空間計量經濟分析,探討企業協同創新的影響和空間對區域創新績效的相關性。本文通過以上研究得到啟示,在“一帶一路”戰略實施過程中根據協同創新與創新績效的作用機制對“一帶一路“的創新發展進行研究。

三、“一帶一路“的特殊內涵

“一帶一路“是東亞經濟圈和歐洲經濟圈“中間廣大腹地國家“共同發展的宏遠規劃?!耙粠б宦贰皩崿F了多方位的互聯互通。涵蓋五個重點地域合作方向。如下表:

基于以上路線,“一帶一路“的重點合作內容也體現為五通:中外沿線國家共同協調發展規劃與加強政策溝通;沿線國家大力建設基礎設施,實現互聯互通;沿線國家擴大貿易與互相投資,實現貿易暢通;金融合作與資金融通;沿線國家開展廣泛的社會和文化交流,實現民心互通。其中政策溝通是前提,互聯互通是優先領域,貿易互通是重點,金融與資金融通是關鍵,民心互通是根基。

基于社會網絡理論與結構洞理論視角分析

社會網絡分析是一套規范和方法來分析社會關系的結構和它們的屬性。它主要用來分析不同社會單位(個人、團體或社會)的結構或屬性。社會網絡理論將整個群體視為網絡,著重分析各網絡成員間的關系,并探討這種關系會對網絡成員的行動帶來的影響。社會網絡由節點以及節點之間的連線組成,節點可以是個人、組織或國家及各個不同區域。之間的連接節點代表彼此之間的聯系。社會網絡分析的重要理論基礎之一是伯特結構洞理論?;诟偁幍纳鐣Y構,伯特認為,結構洞是一個競爭者之間關系不連續或非對等的競爭領域,是一個企業家獲得信息,時間,人員和控制的機會。節點間的連線表示彼此之間存在的聯系。社會網絡分析重要的理論基礎之一是伯特的結構洞(structurehole)理論。伯特從競爭的社會結構出發,認為結構洞是競爭場域中的競爭者之間的關系間斷或非對等,是企業家獲取信息、時間、人員和控制的機會。處在結構洞中沒有直接聯系的兩個節點,必須通過第三個節點才能發生聯系,此時這兩個節點便存在結構洞。處在結構洞位置的節點占據了交換資源的良好位置,可以充分利用這種網絡位置的優勢,為自己謀取利益,這一現象被伯特稱之為“洞效果“(holeeffects)。

“一帶一路“戰略下,中國身處關鍵的地理位置,是東亞與歐亞貫通的重要橋梁。在整個戰略背景下,各國、各地域處在同一個社會網絡之中,每個城市與國家都處在不同的節點,中國聯通四面八方,將各方資源在網絡中進行整合、匯聚與創新,充分發揮網絡節點與結構洞“洞“優勢,為更好,更高效地實現“五通“與各區域的協同創新奠定堅實基礎。

四、“一帶一路“協同創新與區域創新績效

“一帶一路“政策的直接影響是為雙方合作提供保護工作。其中,國與國之間的交流將互利經濟、文化、科學和技術領域。創新要素的流動將間接影響不同地區的發展,導致不同區域的績效。地區高校和科研機構的研究人員應該基于工業化和商業化的路線規劃技術路線,并推進解決企業實際問題和應用技術的瓶頸,努力提高科技成果轉化。因此,在科研院所和高?;ミB過程中,企業應發揮更加活躍的作用;特別是在高校,科研院所建立產業技術創新聯盟,新研發機構和成果定制方面仍需繼續進行。區域創新體系的主體在協同創新過程中,政府資助科學技術可以顯著提高區域創新的績效,且企業與高校之間的聯結以及企業和科研機構的聯結從長遠來看也有利于區域創新績效,而金融機構資助科學技術產生顯著的負面影響。一般來說,協同創新的總效應對區域創新績效有很大的積極影響。理論框架如圖。

五、結論

根據以上的分析和討論,從政策層面,首先鼓勵政府進一步提高科技創新的投入,充分發揮支持和指導作用,完善基本平臺和機制進行科技成果轉移的變換。第二,加強協同創新平臺建設,努力提高合作創新的制度環境,建立和完善科學成果轉化支持服務體系,構建與互聯網相結合、專業化、市場化的技術和知識產權交易平臺。第三,進行科技成果信息交換和發布,探索市場的科技成果產業化道路。關于區域創新績效的發展,新要素的規?;叟c合理流動同樣重要。第一,注重了解和使用自己的社會網絡位置的條件,開發一個特殊的區域發展布局,東部地區為了改變原始的創新能力,加速創新集成發展,目的轉型為創新驅動發展,而中部和西部地區創新資源的柔性銜接,進一步促使了先進技術的發展和使用。第二,要建立跨區域新型網絡,促進各區域一起探索創新問題,互操作性的創新要素,技術聯合研究機構,建立區域創新社會。此外,打造區域創新示范,促使國家和省級高新區按照高新技術的發展,在轉型升級的方向,培育新興產業,開展區域創新綜合改革試驗,培育以及建立創新容錯的新機制來寬容失敗。因為建立在高素質人才的最深層次基礎之上的最終是科技創新的成果和質量。所以,在加快科技創新的領導者和高技能人才隊伍建設,應特別重視企業家在創新創業中的重要作用,大力弘揚創業精神,依法保護企業家的創新利益和財產權利。通過多元化、競爭性的金融中介體系來進一步優化金融機構的科技資源配置功能,使科技信貸資金真正流向最有效益的企業和最值得投資的項目的研發。

參考文獻:

[1]萬幼清,鄧明然.基于知識視角的產業集群協同創新績效分析.科學學與科學技術管理,2007年,第4期.

[2]陳勁,陽銀娟.協同創新的理論基礎與內涵.科學學研究,2012年第2期.

[3]何郁冰.產學研協同創新的理論模式.科學學研究,2012年第2期.

[4]許彩俠.區域協同創新機制研究--基于創新驛站的再思考.科研管理,2012年第5期.

[5]賀靈,單汨源,邱建華.創新網絡要素及其協同對科技創新績效的影響研究.技術與創新管理,2012年,第8期.

[6]張方,陶靜媛.企業內部要素協同與創新績效的關系研究.科研管理,2016,第2期.

[7]解學梅,左蕾蕾.企業協同創新網絡特征與創新績效:基于知識吸收能力的中介效應研究.南開管理評論,2013年,16(03):47-56.

[8]宋麗萍.區域創新系統績效評價及創新能力提升路徑研究.中國地質大學,2014年.

[9]白俊紅,蔣伏心.協同創新、空間關聯與區域創新績效[J].經濟研究,2015,(07):174-187.

[10]楊值珍.中美關系與中國同周邊國家互聯互通建設[J].湖北大學學報(哲學社會科學版),2014,(03):31-39.

[11]廖麗平.模糊社會網絡分析(FSNA)及企業技術創新影響因素研究[D].廣東工業大學,2012.

[12]Burt R.Structural Holes:The Social Structure of Competition[M].Cambridge:Harvard University Press,1992.

[13]余家勝.社會網絡對中小企業轉型升級的影響研究[D].浙江師范大學,2012.

作者簡介:李秀珍(1991- ),女,河南人,管理學碩士,研究生,研究方向:企業管理人力資源管理;金丹(1992- ),女,黑龍江人,管理學碩士,研究生,研究方向:企業管理人力資源管理;申倩光(1992- ),男,廣西人,管理學碩士,研究生,研究方向:企業管理人力資源管理

猜你喜歡
協同創新一帶一路
高職院校產學研用協同創新機制的保障措施研究
云服務環境下的高校協同創新研究
校企聯合培養卓越工程師的產學研協同創新體系建設研究
高校腦科學人才培養模式初探
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合