精致數學概念設計，提升數學抽象素養
2017-04-17 20:41胡吉蔚
數學教學通訊·高中版 2017年3期
胡吉蔚
[摘 要] 高中數學課標修訂組給出數學核心素養主要有數學抽象、邏輯推理、數學建模、直觀想象、數學運算和數據分析這六種素養.但眾所周知，素養是無法教的.那么在一線教學實踐中教師該如何真正落實數學核心素養，是每個數學教師都應該思考的問題.本文以概念教學為例，試圖探索數學抽象這一核心素養在課堂中的落實.
[關鍵詞] 概念教學；核心素養；數學抽象
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