德育之花處處開放

黃亮

摘要：幼兒是一個特殊的個體，由于他們的年齡特點，不可能參透多高深的道理，因此在實施道德教育時我們要注重曉之以理、動之以情、導之以行，讓那些優秀的道德品質成為孩子內心的意識覺醒，逐步內化為孩子自身的良好品質。在日常的教學過程中，我們抓住一切有利時機，結合孩子的實際情況，適時地進行德育教育，塑造孩子美好的心靈，讓德育之花處處開放，使孩子成為一個品德高尚的社會主義新人。

關鍵詞：德育；體驗；影響；實踐；升華

俗話說：要想做事，先學做人。幼兒是一個特殊的個體，由于他們的年齡特點，不可能參透多高深的道理，因此在實施道德教育時我們要注重曉之以理、動之以情、導之以行，讓那些優秀的道德品質成為孩子內心的意識覺醒，逐步內化為孩子自身的良好品質。

一、德育在活動中體驗

在班級《微笑》主題活動實施過程中，我們讓孩子成為一個小小宣傳員，尋找微笑、宣傳微笑、展現微笑，將微笑帶給身邊的每一個人。在繪本《愛笑的鯊魚》活動中，孩子們認識了一個尋找朋友的鯊魚笑笑，他的咧嘴大笑曾經嚇壞了很多海洋朋友，最后他的熱心助人獲得了別人的友誼。孩子們又用繪畫的方式表達了讓別人開心快樂的方法，充滿了熱心腸。和好朋友歡快暢飲時男人露出豪爽的笑臉、有顧客來買大餅時女攤主露出快樂的笑臉……這些微笑時刻被我們的孩子用快門記錄了下來，布置了親子攝影展板。在參觀的時候，孩子和爸爸媽媽們共同了解、欣賞照片背后的精彩故事。在活動中，孩子們主動發現、尋找生活中的微笑，感覺生活是如此的美妙。東洲公園的親子快閃活動，更是將活動推向高潮。

二、德育在環境中影響

恩格斯說過：環境造就人。環境浸潤在孩子的生活、學習之中，能直接影響著孩子的行為。因此我們將那些有關道德教育的內容融貫于班級環境之中，對孩子的習得產生潛移默化的影響，發揮其育人的教育功能。在班級開展文明禮儀活動期間，我們將八禮四儀的內容分解為孩子日?；顒拥男〖毠?，并將這些小細節用圖片、照片的形式布置在墻面上，孩子們在自由活動時間會三五一群地講講、聊聊：看到老師要問早、吃飯要吃干凈、出去參觀要排隊、衣服要穿整齊、玩玩具要學會合作分享……我們將這些抽象的文明行為具體化、生動化、趣味化，孩子們將這些文明的行為牢記心中，時刻督促自己成為一個講文明、懂禮貌的好孩子。在班級評比欄中，我們將德育的內容分解為我是小助手、我會輕輕走、我會友好玩、我會問聲好等版塊，根據孩子平時的表現進行獎勵。

三、德育在生活中實踐

杜威曾指出：“學校的德育教育應從兒童參與生活出發，離開了生活，學校就沒有道德目標，也沒有目的?！睘榱素S富孩子與成人、同伴之間共同生活、友好交往的經驗，學習交往中的禮儀規范，培養孩子禮貌做客的文明習慣，增進孩子與同伴友好相處的快樂情感。我班經過精心準備，組織孩子進行了“去朋友家做客”的社區實踐活動?；顒忧捌谖覀冊诎嗉墐乳_展社會活動《學做小客人》，幫助孩子了解一些簡單的做客禮節。然后通過調查表確立班級小主人和小客人名單，與小主人家長商量活動內容，與小客人共同制作手工禮物。最后我們迎來了最快樂的一天。孩子們在爸爸媽媽的帶領下來到小朋友的家里，一進家門，孩子們就受到了主人的熱烈歡迎，小主人帶領大家參觀房間并大方地向大家介紹，參觀完房間后，小主人一會兒拿出好吃的東西給小伙伴們吃，一會兒又拿出好玩的玩具給小朋友們玩。在接受客人的熱情招待后，做客的孩子也迫不及待地拿出了心愛的小禮物送給小主人。孩子們快樂游戲，分享著主人準備的可口水果和點心，共同感受著做客的樂趣，大家其樂融融。臨走時小主人還給每位孩子準備了一份小禮物，大家更是無比欣喜。雖然做客的時間很短暫，但在這次“做客”活動中，每一位孩子都懂得了做客的禮儀和如何當一名小主人，同時，也都能感受到關愛他人和被他人關愛的美好情感。

四、德育在節日中升華

西漢文學家劉向說過：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！鼻迕鞴澥侵腥A民族的傳統節日，為了弘揚中國傳統文化，我班以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展一系列清明節教育活動。在活動中，孩子們知道了清明節的來歷，傾聽了故事《介之推的故事》，學習古人舍己為人、不爭功名的精神?！扒迕鲿r節雨紛紛”，在古詩詞的朗誦中感受緬懷先人的傳統。歌曲《歌唱二小放牛郎》向孩子們展示了先烈們的感人事跡，老紅軍講述的《邱少云》的故事，更是聲情并茂地將孩子們帶入了戰爭年代中。清明掃墓，更是使孩子進一步了解了先烈的英雄事跡，從中感受到革命傳統教育的洗禮。通過以上一系列活動，孩子們了解了傳統節日的豐富內涵，感受了中華民族博大精深的歷史文化，同時激發了愛國主義情感。

百年大計，教育為本，德育教育是教育中的重中之重。在日常的教學過程中，我們抓住一切有利時機，結合孩子的實際情況，適時地進行德育教育，塑造孩子美好的心靈，讓德育之花處處開放，使孩子成為一個品德高尚的社會主義新人。endprint