低碳引導型智能燈具設計

王海蓮 靳文奎

〔摘 要〕目前很多家居產品都引用了低碳的設計理念，使得產品更加綠色化，本文闡述了關于低碳引導型的智能燈具設計流程，并進行智能燈具的設計實踐，希望基于低碳引導理念的智能燈具設計能提高用戶對生態環境的關注度，從而對改善全球變暖盡一份綿薄之力。另外在智能化引導方面，采用了具有創新性和科學性的人機交互設計，為今后的低碳引導型智能燈具設計提供一種方法。

〔關鍵詞〕低碳引導；智能燈具；交互設計

低碳要從小做起，從產品設計的源頭做起。本文對低碳設計的理論進行一定的文獻整理和歸納，對人的本能，活動習慣、環境及意向形態進行分析，以用戶在燈具使用體驗中的視覺習慣、操作、環境等為切入口，研究智能燈具低碳交互設計。

一、研究的背景及意義

當今在設計界，“生態設計”的理念越來越成為設計熱點，關注全球變暖的生態問題成為人類命運體的共同焦點。綠色設計也稱生態設計，即把自然因素加入設計之中思考，進而幫助確定設計的整體方向。在產品設計的整個環節關注自然界這一要素是生態設計的要求，從產品的生產到淘汰均減少對環境的危害，從而在設計和生態之間形成良性的循環鏈，所以將生態設計擲地有聲必然是現階段設計師的重要使命。

低碳設計在國內外的智能家居設計領域都占有主流設計地位，但各有不同的發展背景。國際的智能化燈具定位高端，新材料和高技術兩方面具有很超前的生產力，適合節能減排的新流向，并秉持著國際化“綠色照明”的理念，為大眾生活提供更高效更有質量的電力供應設備。國內政府大力鼓勵創新型產業，努力建設信息化，智能化的城市，但是中國智能燈具市場的發展條件尚有欠缺，智能燈具所涵蓋的感應器、控制器也存在些許不足，現有的生產資源構不成成熟的生產產業鏈，智能燈具的推廣也容易受到一些阻礙，但相較于以上，我國內部的發展趨勢和走向是非常值得期待的。

另外燈具智能化對于科學技術也有一定的技術要求，可以此推動科學產業的快速發展，研發創造更多高新材料或技術，展示出設計不可小覷的力量。

二、低碳引導型燈具調研及分析

實踐調研活動的過程主要是獲取用戶和市場的第一手數據和材料，就是指運用科學的方法收集、整理、分析燈具和燈具在從設計方案到用戶使用的過程中所發生的有關市場前景和用戶體驗的資料，主要目的是幫助即將開始的設計研發活動確定一個基準，這個基準也就是本產品設計方案的重要依據。

針對低碳引導型設計理念的產品設計初期，需要從調研市場和用戶兩個方面入手，首先要確定調研方法，在該課題中涉及的有文獻研究法、用戶訪談法、調查問卷法和創建用戶角色法等。

1.智能燈具市場調研 燈具屬于日常生活的必需，并且現在燈具市場的發展呈多元化趨勢，已不僅僅是停留在最基礎的照明功能上，而是更加豐富多樣。目前低碳智能燈具欠缺的點在于：只單一地考慮到材料的創新設計，沒有與用戶構成一種默契的統一的低碳發展方向。但根據目前的調研分析，已有設計師開始從產品的材質、使用周期、節能環保等多個方向開始關注，從而在多方面開始著手設計。

2.用戶調研 對于用戶調研分前期和后期不同的研究內容和研究方向。前期需要用調查問卷法和訪談法，對于調查問卷法，屬于間接與用戶接觸，可以收集到很接近研究目的一些比較量表化和可視化的答案。在此之前需提前列好問卷，問卷大致由三部分內容組成，首先是用戶的個人基本信息，包括用戶日常的低碳行為習慣，其次是用戶對于智能燈具的知曉度，認可度和滿意度，最后是用戶怎么樣看待低碳在設計中的引導方式和作用。

三、低碳引導型智能燈具方案設計

根據調研分析，燈具設計的主要受眾群體主要為青年學生和上班族，這類人群對燈具的使用率很高，而且在低碳的引導型教育方面，這類人群同樣是最受用最見效的群體，所以將他們的生活用燈行為習慣和需求與低碳理念相結合就是我們設計方案的有力出發點，并由此展開研究智能燈具的具體功能。產品命名為“R”落地燈，因為綠色設計的原則由3R組成，所以取了其中的字母R 為命名。

1.產品功能確定 “R”落地燈的功能劃分為常規照明功能和低碳引導功能，常規功能是冷暖光可調節的照明；引導型設計在于打破傳統單調開燈形式，采用科學性、趣味性和智能化的體感感應，手部做揮手動作，即可開啟燈亮；以節電節能為切入點，依照光照時間越久，燈溫度越高的原理，在燈中安裝溫度感應器，在達到設定溫度后，燈光由白光變為藍光，寓意著氣候變暖后，白色的冰川融化為藍色的海洋；將冰川融化這一動態的現象利用Arduino在燈壁上實現動態的效果，加強交互性；造型以地球為原型，做新型的燈罩造型形態設計，呼吁保護地球，勸導低碳生活；另外可以在“R”App手機端口管理家居的發光照明系統，可查看用電和節電的明細化表，從而更自由和趣味化的使用調配家居環境中的照明設備。

2.草圖繪制與建模 在設計好產品具體功能后，根據功能摸索具體形態，盡可能地在美感上添加必要的形態結構，在草圖繪制方面，需要頭腦風暴，敢于創新，挑戰不同的造型結構，且符合工業設計的形態語意。確定“R”落地燈的基本設計元素包含球狀的發光體和三角分叉式的燈架，球狀物體的造型以地球為設計原型。顏色選用黑金色配色符合在用戶調研中大眾的審美，由簡單的線條和點構成，滿足現代社會的居住環境搭配法則。

在三維產品模型的繪制方面上，需要完成產品的具象實現，在此過程中需要從形體結構層面考慮產品的完整度和可行性。采用 Rhino3D犀牛軟件來完成這部分工作，且需要反復推敲，以更明確燈具的最終效果呈現。均衡調配燈架和發光體之間的比例，高度保持在145cm以下，符合人體坐姿的人機工程學。材質為環保型金屬材料。渲染燈光的顏色可以按冷暖兩種燈光出效果圖，并由PS制作使用場景圖。

四、用戶手機端界面交互設計

1.用戶行為設計 用戶行為設計是對產品使用體驗的一種行為預測規劃，對于“R”落地燈有靜態和動態兩種狀態。靜態的條件下落地燈處于關閉狀態，只有造型寓意在引導著用戶的低碳意識；動態的條件下落地燈處于工作狀態，用戶也在使用和體驗中。產品和用戶的運作同時進行著，用戶的行為主宰著產品的運作，產品的工作反饋給用戶體驗。

2.界面方案設計 手機端APP的定位在于一款低碳智能燈具的新操控載體，具有創新性和趣味性，可以遠程掌握燈的實時狀態，包括在使用中和使用后的各類信息數據，另外還包含關于低碳生活的科普知識，幫助用戶更加注重綠色生活的細節。App主要包含logo設計、首頁、登錄界面、主頁、功能框架、科普界面、趣味化環節和個人信息數據庫等這些主要界面。功能框架需羅列清晰，用戶的使用感才會更佳。

結 語

對于低碳引導理論提出低碳行為產品的設計流程是綠色化關注生態環境的一個縮影。本文總結了低碳智能燈的研究背景及意義，并進行用戶市場調研，然后推敲并提出了基于低碳引導的產品設計流程。從“R”落地燈的造型形態、人機互動的使用體驗和手機端掌控三大方面間接引導用戶低碳生活，提高生態問題的關注度，從而推動一系列低碳行為習慣的產生。

（責任編輯：翁婷皓）

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本文系2019年度南京林業大學教學質量提升工程一流課堂項目“藝智交融的智能家居產品設計課程教學改革途徑研究”之成果，編號：2019ktjx026；系江蘇省高校品牌專業建設工程項目“木材科學與工程”之研究成果，編號：PPZY2015B150