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高中體育籃球訓練的特點與教學策略探究

2022-06-05 07:43李成偉
速讀·上旬 2022年4期
關鍵詞:籃球訓練高中體育特點

李成偉

◆摘? 要:受各方面因素的影響,高中階段的籃球教學效率較低,不利于學生的健全發展。作為高中體育教師,就要從籃球訓練的特點出發,并找出現階段教學中的問題,然后展開詳細深入的分析,最終提出切實可行的解決策略。

◆關鍵詞:高中體育;籃球訓練;特點;教學

一、引言

在高中階段開展籃球訓練,不僅可以提高學生的反應能力與平衡能力,還可以促使學生的身心得到放松,身體素質得到提升。

二、高中體育籃球訓練的特點

高中體育籃球訓練的特點,主要表現在:

(一)籃球對于身體協調能力、平衡能力、反應能力等,有著很高的要求。因此通過籃球訓練,就可以強化學生身體各方面能力,幫助學生掌握相應的動作技巧,實現身體各部位的均衡發展。

(二)高中學生的學業繁重,通過籃球訓練,可以讓學生放松身心,緩解壓力。此外,在長期的訓練下,可以增強身體素質,比如耐力、肌肉協調性等都能夠獲得提升。

三、高中體育籃球訓練的教學策略

(一)加大宣傳引導

籃球運動,是一項團體運動,需要團隊成員協調配合。然而現階段的籃球訓練,多為籃球理論的講解、動作的模仿訓練,忽視了技術的詳細講解、團體合作訓練。因此整個訓練模式單一,學生興趣低下。通過籃球文化、技能的宣傳引導,能夠激發學生興趣,主動踴躍參與到籃球訓練中。首先,教師需要根據高中生的個性特征,結合新課改的教學要求,進行教學目標的明確,教學計劃的制定,保障籃球教學工作有序開展。比如籃球訓練教學,先需要通過籃球文化、理論知識的講解,激發學生興趣;接下來通過技能動作講解,強化學生的籃球技能;最后展開競賽活動,提高學生的籃球運動技能水平。其次,教師可以利用校園網、宣傳欄、多媒體等途徑,進行籃球文化、知識的宣傳。比如定期分享一些經典的籃球動作,講解一些成功的籃球運動員故事,觀看精彩的現場比賽等,激發學生興趣,引導學生從中挖掘相應的籃球技能與動作,然后模仿練習,強化自身的運動技能。最后,高中體育教師要充分利用現有的設施資源,比如體育設施、體育場地等,一邊進行知識文化的講解,一邊組織學生展開現場訓練,并且滲透團隊合作、相互幫扶的籃球文化,不斷提高學生的綜合素質。比如將游戲活動與籃球訓練有效結合,在無形中激發學生興趣,提高學生運動技能,滲透積極健康的體育精神,促使學生喜歡上籃球運動。

(二)借助信息技術

將信息技術應用到高中體育籃球教學中,可以促使整個教育工作更加高效,滿足教育信息化的目標與要求。首先,知識信息的獲取?;ヂ摼W平臺,蘊藏著海量的、優質的教育資源,對于學生與教師的發展,都具有著促進作用。因此學生就可以借助計算機平臺,隨時隨地獲取自身想要的籃球知識信息,突破學習的時空限制,滿足自身的學習需求。教師也可以借助計算機應用技術,為學生搜集更多的籃球知識信息,然后分享給學生,或者借助計算機平臺學習深造。其次,知識信息呈現。直觀、形象、有趣味的知識的呈現方式,能有效激發學生的興趣,促進學生主動參與學習。而在多媒體平臺、微課、投影儀等輔助下,教師就可以將籃球知識技能,以動畫、視頻、聲樂、圖文等形式,直觀形象呈現在學生面前,提高籃球教學效率。第三,學生動態追蹤。例如課前籃球知識的搜集、課后籃球技能的鞏固、現場比賽活動等,都需要教師進行密切跟蹤。而通過現代化信息技術的應用,就可以通過在線課堂的搭建,與學生保持密切的互動交流,保障籃球教學工作的高效性。

(三)做好指導點撥

無論是高中學生還是教師,家長以及社會人士,都將重心放在了文化課程與高考上,對于籃球訓練不夠重視。比如教師觀念陳舊,重視不足,忽視籃球文化的宣傳,理論的講解,技能的訓練,無法讓學生感受到樂趣。學校領導不夠重視,安排的體育課程較少,訓練設施陳舊等,無法滿足學生的籃球訓練需求,嚴重阻礙了籃球運動的發展?;@球運動,對于學生的合作能力、身體素質等,有著很高的要求。為了促使學生不斷獲得提升,還需要在教學中做好指導點撥,最終提高教學效率。首先,高中體育教師,應當合理安排籃球訓練時間,保障學生全身心參與。比如將課堂時間與課后時間靈活結合,然后引導學生主動參與,教師在針對學生的表現,給予相應的指導點撥??梢詾閯幼魃系闹笇?,也可以為技巧上的點撥,促使學生快速進入狀態。其次,定期組織各種比賽競賽活動,或者設立籃球社團,進行專業的指導點撥,讓學生感受到籃球運動的魅力。比如由體育教師擔任籃球社團的輔導員,利用課后時間進行專業指導點評,讓學生獲得身心放松。

四、結束語

綜上所述,本文針對高中體育籃球訓練的特點與教學方法,展開了詳細深入的分析,希望為后續的教學工作,提供堅實可靠的理論依據。那么在今后的教學中,就可以通過加大宣傳引導;借助信息技術;做好指導點撥三個方面,逐步帶領學生喜歡上籃球運動,最終提高自身素質。

參考文獻

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