新媒體環境下基層群眾文化藝術館開展全民閱讀策略研究

張浩

◆摘? 要：閱讀對于國民的人生觀、價值觀以及世界觀有著重要的影響，同時，其對于民族與國家的發展也同樣存在著重要的意義。閱讀是國民認識世界的主要手段，也同樣是提高我國國民綜合文化水平及文化素質的重要方式。當前新媒體技術的出現，使得移動閱讀成為了國民閱讀的新模式，并且在其與基層群眾文化藝術館進行結合的過程中，為國民提供了更多利用碎片化時間開展閱讀的機會，并滿足了不同人員對于閱讀的個性化需求，為全民閱讀舉措的實現奠定了良好的基礎。新媒體環境下，我國需要加強對國民精神文化的需求，將基層群眾文化藝術館作為全民閱讀活動開展的核心場所，這對于推動全民閱讀健康開展具有非常重要的價值。對此，本次研究則主要針對新媒體環境下基層群眾文化藝術館開展全民閱讀策略展開了探討與分析。

◆關鍵詞：新媒體環境;基層群眾文化藝術館;全民閱讀;開展策略

一、前言

全民閱讀作為我國黨的十六大以來建設學習型社會所提出的重要舉措，受到了大眾的關注，而以基層群眾文化藝術館為主的非營利性公益組織借助自媒體所開展的閱讀推廣是實現全民閱讀這一舉措的強有力支撐。對此，加強對新媒體環境下基層群眾文化藝術館開展全民閱讀策略的探討與分析對于實現全民閱讀意義重大。

二、基層群眾文化藝術館新媒體服務的實踐

現階段，隨著社會現代化的發展，新媒體已經融入到了各行各業中，充分發揮其自身的力量改善了國民日常生活。其中，基層群眾文化藝術館主要是為群眾提供一個日常進行文化藝術展覽的場所，同時，其也給予了基層群眾一個實現全民閱讀的機會。而新媒體在基層群眾文化藝術館的融合，一方面，新媒體保障了文化藝術館與時俱進地為群眾提供實時信息與閱讀內容;另一方面，基層群眾文化藝術館也是新媒體技術的實踐者和推動者，打造基于新媒體的服務新業態。

（一）移動圖書館APP

移動圖書館APP界面友好、操作方便，功能清晰明了，能帶給讀者良好的使用體驗。

（二）微信公眾號平臺

基于10.4億多龐大的用戶基礎，微信公眾號已成為基層群眾文化藝術館宣傳讀者服務、向讀者提供信息服務的得力助手?；鶎尤罕娢幕囆g館在微信經營方面，要了解讀者的需求及愛好，善于總結，利用大數據分析，有策略的經營，更好地服務和引導讀者。

（三）微博平臺

微博的快速發展為基層群眾文化藝術館服務方式提供了新途徑，很多基層群眾文化藝術館都開通了自己的官方微博，利用微博的優勢，結合圖書館服務，拓展服務和宣傳途徑。

（四）網絡直播

近幾年來，越來越多的基層群眾文化藝術館加入了網絡直播的行列，直播內容包括讀書會、名家講座、朗誦詩會、館內服務介紹等，成為圖書館創新活動形式，擴大宣傳效果的有效平臺。

（五）QQ群、微社區

建立讀者服務QQ群、微社區，及時響應群內讀者的疑問和需求，主動開展數字資源推廣、新書推薦，活動宣傳、發送館內通知等深化和拓展圖書館服務。借助這兩個平臺來實現圖書館與讀者、讀者與讀者之間的溝通互動與內容傳播。

（六）觸摸屏閱讀媒體設備

觸摸屏閱讀設備的迅速發展，為人們提供了一種新的閱讀模式和閱讀體驗，它已經是各館為讀者閱讀提供服務的必備設備。

（七）電視圖書館

市民只要在家中安裝高清有線電視機頂盒，打開電視機，選擇電視圖書館就可以在家中觀看圖書館欄目內容，享受圖書館提供的服務，各地電視圖書館要結合了當地地方特色數字資源，整合館內資源呈獻給市民豐富的文化大餐。

（八）NFC自助借還書客戶端

讀者只要下載NFC自助借還書APP，自助掃描圖書標簽條碼，就可以完成圖書外借與歸還，真正實現完全自助化、移動化的圖書借閱流程，便捷高效。

（九）其他新媒體服務方式的嘗試和探索

通過對其他新媒體所融入到的基層群眾文化藝術館的形式進行探索、總結，具體如下所示：

1.利用大屏幕高清電視機向讀者播放央視的重要直播節目。

2.利用新媒體技術，舉辦高新科技體驗活動。

3.推出電子唱片的瀏覽、視聽服務。

4.利用朗讀亭組織活動吸引讀者走進圖書館。

5.利用小米盒子連接智能手機為中老年讀者開展智能手機培訓。

三、新媒體環境下我國全民閱讀存在的問題

（一）全民閱讀的法律法規不健全

2013年和2014年，我國將《全民閱讀促進條例》列入了國務院的立法計劃，然而卻一直沒有頒布相應的法律。閱讀雖然是個人行為，但事實上還反映國家的形象、體現國家的素質。因此，必須制定法律實施引導，積極推動全民閱讀活動，為構建“書香中國”做出不懈的努力。

（二）活動內容形式化

每年，我國相關部門都會開展一些關于全民閱讀的活動，但是基本上都在“全國讀書月”前后，活動形式也是讀書論壇、征文、圖書捐助等這些常規活動。數字化閱讀方式較少，沒有順應現今新媒體高度發展的趨勢。而且這些讀書活動還只是流于形式，活動過后，這些讀書行為便陸續消失了，全民閱讀缺乏長效機制。

（三）地區之間存在差異，經濟落后地區閱讀狀況不佳

新媒體時代下，我國經濟發達的地區開展全民閱讀活動較多。在我國經濟相對落后的地區，民眾的文化水平普遍偏低，對圖書的接受能力有限，致使讀書活動開展得比較少，使經濟不發達的地區始終處于仝民閱讀推廣的落后部分。

（四）新媒體方式閱讀質量不高

新媒體閱讀在給大家帶來便利的同時，也引發了一些“讀書質量”問題，如“閱讀淺層化”、“閱讀快餐化”、“閱讀娛樂化”等。另外，雖然我國出版圖書的種類、數量很多，長期占據世界第一，但人均圖書閱讀量卻不高，遠低于發達國家，使得我國新媒體閱讀質量一直偏低，急需實施相關的措施進行改進。

三、新媒體環境下推進全民閱讀的具體策略

（一）完善推動全民閱讀的立法保障

鑒于全民閱讀的推廣活動具有一定的復雜性與艱巨性，國家應該將其擺在文化建設的第一位，甚至把它等同基本國策視之。目前，世界上的大部分國家都致力于推動法律條文的制定，以此來帶動全民閱讀的貫徹與實施，并在短期內取得了一定的成果[4]。

（二）加快推進基本公共文化服務標準化均等化

基層群眾文化藝術館所開展的全民閱讀需要動員全體民眾參與，但由于我國經濟發達和經濟欠發達地區差別很大，這使得很多地區無法很好地進行全民閱讀活動的開展，這樣就違背了全民閱讀的重要意義。政府應該發揮自身的作用，對于一些貧困地區加大扶持力度，多給他們投放一些閱讀資源，提高不同地區、不同閱讀水平民眾的閱讀數量和質量。

（三）創新閱讀形式，正確引導數字化閱讀新趨勢

現如今，移動互聯網的發展速度在不斷加快，這越來越促進了閱讀方式的革命。數字化閱讀的流行，必然會伴隨一些不好的閱讀風氣，比如碎片化閱讀、淺層化閱讀等。需要政府部門履行公共服務職能對其加以積極的引導與完善，比如改變新媒體閱讀內容以網絡小說、短篇文章為主的現狀，將更多優質圖書轉化為電子內容，讓廣大民眾能夠借助新媒體閱讀到更多質量高的讀物。

（四）借助新媒體，培養全民閱讀的氛圍和習慣

在新媒體閱讀發展的趨勢下，基層群眾文化藝術館應該充分借助新媒體平臺，關注和分析受眾的需求和興趣，對受眾的需求進行精準的定位，力求寫出受眾喜愛且有意義的內容，培養受眾的閱讀興趣。政府也應充分利用現今發達的新媒體，定期舉辦一些數字化的閱讀活動，特別對于一些落后的地區，也應該讓那里的人們搭上新媒體的快車，享受到新媒體帶來的閱讀便利。

四、結束語

綜上所述，在新媒體環境下，基層群眾文化藝術館也發生了翻天覆地的變化，并且這對于推動其向全民提供閱讀推廣工作提供了新的契機。受地域及經濟發展的影響，導致部分偏遠地區缺乏基層群眾文化藝術館，或者是存在著基層群眾文化藝術館基礎設施不完善等問題，對此，充分發揮新媒體技術的作用，乘新媒體的東風來實現全民閱讀顯得非常重要。對此，本次研究則立足于新媒體環境下，針對新媒體環境下基層群眾文化藝術館所提供的服務進行探討分析，并且在剖析了基層群眾文化藝術館全民策略推廣服務的所存在的問題，之后從全民閱讀立法保障、基本公共文化服務標準化均等化、創新閱讀形式、推動全民閱讀等方面來提高其服務水平，從根本上推動新媒體環境下基層群眾文化藝術館開展全民閱讀這一舉措的實現。

參考文獻

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[4]何萬鑫.提升民間文藝團體水平 推動基層群眾文化繁榮——安康市群眾藝術館扶持民間文藝社團建設案例[J].百花，2021（07）：108-110.

[5]徐建鋒，周麗媛.新媒體環境下地方高校圖書館閱讀推廣SWOT-PEST分析及發展策略研究[J].吉林化工學院學報，2021，38（04）：71-77.