淺談培養初中生良好學習習慣的養成

任宏洋

摘 要：隨著城鎮化進程的加快，越來越多的學生遠離家鄉來到城鎮來上學，寄宿制學校成為了許多家長和學生最佳的選擇。寢室管理是寄宿制學校重要的管理內容，寄宿制學校合理的利用寢室管理不僅可以幫助學生養成良好的生活和學習習慣，而且還可以促進寄宿生的健康快樂成長?；诖?，本文重點對寄宿制學校的寢室管理進行了研究，重點分析顆目前寢室管理存在的問題，并提了幾點有效利用寢室管理促進學生良好學習習慣養成的主要策略。

關鍵詞：寄宿制;中小學生;宿舍管理

由于城鎮化的快速發展以及撤點并校政策的實施，許多學生不得不遠離家鄉去求學，隨之越來越多的寄宿制學校興起，并且成為了家長和孩子的首要選擇[1]。學生來到寄宿制學校就意味著不得不在學校住宿。而寢室管理就成為了寄宿制學校管理的重要環節。合理的開展寢室管理，不僅可以幫助寄宿生找到歸屬感，而且可以有效的幫助他們養成良好的學習習慣。但是，就目前寄宿制學校寢室管理的現狀來看，許多學校和教師還不夠重視寢室管理，導致寢室衛生差、睡眠不足，從而不能夠幫助學生養成良好的習慣。因此，為了更好的發揮寢室管理的作用，學校必須加上寢室管理，強化管理人員的素質，并且讓學生參與到管理之中，樹立起可以學習的榜樣，有效的不僅學生良好學習習慣的養成。

一、目前寢室管理存在的主要問題

（一）學生不能夠參與到寢室管理之中

學生可以是寢室管理的被管理者，也可以是被管理者。但是，許多學校仍秉持著傳統的寢室管理理念，把學生單純的看作是被管理者，大多數的管理活動主要是由宿管教師進行管理，例如，對衛生的評比，都是有宿管教師給予打分。而學生不能參與到宿舍管理之中，長期下去學生會感到反感，從而影響管理的效果。這樣的寢室管理模式不僅不利于鍛煉學生的管理能力和溝通能力，而且還不不利于學生主動學習習慣的養成。

（二）班主任忽略了宿舍教育

班主任是寢室管理的重要主體之一，對于寢室管理和學生良好行為習慣的養稱發揮著不可替代的作用。但是，就目前寢室管理的來看，許多班主任都忽略了寢室管理，一定程度上影響了寢室管理的效果，進而了解影響了學生行為習慣的養成。主要原因如下：一是，學校對寢室管理的不重視，導致班主任對寢室管理也不重視，從而也就不積極的參與到寢室管理之中。。二是，班主任任務繁重，每天需要管理班集體，還要和其他教師進行溝通，沒有時間和精力進行寢室管理。

二、寄宿制學校利用寢室管理促進學生養成良好學習習慣的策略

（一）選優秀學生作為管理者，讓學生自己管理自己

1.讓學生自己管理自己

學生既是被管理者也可以作為管理者，讓學生有效的參與到管理中來是一個非常好的管理措施。學生參與到管理之中，不僅可以有效的鍛煉他們的管理能力而且可以有效的學習其他學生好的行為習慣，可以有效的他們他們的綜合能力，并且也可以有效的增進學生之間的情感。所以，管理人員要認識到學生之間長期生活在一起，他們是最了解彼此的，因此學校要選出具有較強管理能力七點負責任的學生作為強大的管理團隊，同時，管理宿的宿舍的教師也可以定期召開宿管干部會議，有效的提高學生的管理能力。首先，教師需要幫助宿管干部認清寢室管理的重要意義，它不僅可以有效的鍛煉他們的能力，而且可以幫助他們在學生之間樹立學習的榜樣。其次，寢室管理要做到分工明確，衛生習慣好的學生主抓衛生管理，紀律好的學生主抓紀律，讓學生都可以真正的養成良好的習慣。最后，班主任參與到管理之中，對優秀的宿舍管理干部給予必要的獎勵，在期末評選優秀學生干部時，給予優秀宿管干部的榮譽，以讓學生積極的學習。

2.建立民主科學的管理理念

在進行寢室管理時，經常會有不同意見的發生，遇到這種情況時，我們必須充分的考慮全體學生的意見，每一個學生都有管理宿舍的權利，班主任以及宿舍管理人員不能搞“一言堂”，要集思廣益，聽取大家的意見。因此，遇到不同意見時，可以召開學生代表大會，充分的考慮學生的利益，找到一種最能夠促使學生學習習慣養成的管理方法。

（二）完善寢室管理制度，有法可依

1.建立賞罰分明的制度，提高宿舍間的競爭意識

在寢室管理過程中，如果只是對學生進行獎勵，那么就會使得一些學生只能看到自己的優點而看不到自己的短處。但是如果只是對學生不好的行為進行懲罰，那么會使學生對自己失去信心。因此，為了更好的進行寢室管理，寄宿制學?？梢詫嵤┵p罰分明的制度。定期進行文明宿舍評比，對優秀宿舍給予獎勵，對于表現差的宿舍給予批評，但是要適當的鼓勵，讓他們學習優秀宿舍的行為。

2.建立適合本校的寢室紀律制度

紀律是約束人們活動的行為準則，是實現共同生活目標的保證，是加強管理必不可少的因素[2]。許多學生剛剛進去寄宿制學校，由于之前家庭環境的不同，導致他們的行為習慣也會不同，會有一些不好的習慣養成。因此，要對新生進行行為養成教育，教會他們講衛生、講禮貌，學習優秀學生的行為習慣，不斷的提升自身的修養。

三、結束語

總而言之，在寄宿制學校越來越壯大的大背景下，寢室管理具有非常重要的意義，學校又想的強化寢室管理不僅可以幫助學生養成良好的學習習慣、衛生習慣以及睡眠習慣，而且可以促進他們身心更加健康的發展。因此，寄宿制學校要改變傳統的寢室管理理念，深入的認識寢室管理對學生的重要性，讓學生和班主任參與到寢室管理之中，在他們之中樹立學習的榜樣，同時要完善寢室管理制度，進行寢室評比，學習優秀寢室，從而有效的幫助他們養成健康好的學習和生活習慣。

參考文獻

[1]武紅華.寄宿制初中學生宿舍管理研究[J].中國校外教育，2017（18）：24-26.

[2]張海燕. 初中寄宿制學校學生宿舍管理問題研究[D].四川師范大學，2017.