小學語文教學中滲透朱子文化促養成教育策略

張雪玲

摘 要：傳統文化是國家在漫長的歷史發展過程中所形成的優秀的文化遺產，是一個民族精神和傳統的充分體現。中國的傳統文化是中國數千年來傳承下來的優良傳統。是我們全體人民的智慧結晶。朱子是宋代理學集大成者，他所建立的“閩學”，包含了大量的哲學思想、人文精神和倫理思想，這些思想被稱為“朱子文化”，在后世有著深刻的影響。將朱子文化融入小學語文教學，能有效地提高學生對傳統文化的感知與領悟，弘揚民族文化、弘揚中華美德、培養學生正確的價值觀。為提高學生的語文能力和學生的綜合素質打下了堅實的基礎。

關鍵詞：朱子文化;小學語文;教學滲透

中國有著五干五年的悠久的文明史，中國的傳統文化是中華民族悠久的歷史，是中華民族偉大的精神和優良傳統的結晶。朱子繼孔子之后的文化巨匠。朱子足跡遍及中華，為后世留下了珍貴的文化遺產。隨著新課改的深入與發展，小學語文教育應強化傳統文化的傳承與滲透。將朱子文化融入到小學語文教學中，能夠有效地提升學生的文化素質，強化文化的內涵，使朱子文化的精華得以充分發揮。文章通過對朱子文化滲透到小學語文教學的探討，希望能為我國小學語文教育的發展提供一定的借鑒。

l朱子文化對當代小學語文教學的重要指導作用

1.1朱子文化是學校文化和道德體系建立的依據之一

中國古老的傳統文化蘊涵著豐富的人生哲理，是中國人民共同的智慧結晶。朱子文化是構建中華優秀文化倫理的基石。朱子是一種典型的懦家文化。朱子一生致力于孔孟之學，將自然、社會、人文等思想融為一體，形成了他的思想學說。他給后代留下了大量珍貴的文獻資料，把中國傳統文化推上了一個新的高度，并在塑造和發展中國的核心價值觀方面發揮了巨大的作用。朱子文化作為構建中國社會文化和倫理制度的基石。將朱子文化融入小學語文，有助于學生發掘朱子文化中的文明與品德，并透過對朱子文化的深刻研究，培養其對世界的認識與價值。德育的價值取向，進而提升個人的道德品質與整體素質。

1.2朱子文化中蘊含著豐富的哲學思想和道德理念

中華民族是一個有著幾千年歷史的民族。中華民族的傳統文化，是中華民族在百年的歷史長河中，通過對精神世界的不懈追求，逐漸形成的一種文化瑰寶，是我們民族集體智慧的結晶。朱子文化是中華優秀傳統文化的一個重要組成部分。把朱子文化融入小學語文教學，就是要把朱子文化中所蘊涵的豐富的哲學、倫理思想付諸實踐。通過學習朱子文化，可以提升學生的思想意識，增強他們的道德意識。以朱子文化的精髓為指導，以其日常生活中的行為與思想指導，以弘揚優良的傳統文化與思想道德。我們可以充分了解朱子文化在引導學生的行為與思維。

1.3朱子文化的研究有利于提高學生的文化修養與道德水平

學生的文化素養，決定了他們的思想和眼界，也決定了他們的人生發展。文化素養并非一朝一夕形成，而是在長期的積累與擴展、學習與研究中逐漸形成的。儒家的“格物致知”，“讀書不可不讀，禮儀不可不知"等觀念，對當今的小學生的思維與行為都有很大的借鑒作用。將朱文化融入小學語文課堂，對提升學生的文化素養、品德素質具有重要意義。在深入學習朱文化的過程中，同學們會發現朱文化中有關人生、道德、思想、教育等方面的思想，并將之化為一種行為指導，對于培養和提升大學生的道德素質有著十分重要的作用[1]。

2 學校教育的重視及有效引導

朱文化的發展與推廣，需要學校的大力扶持與指導。在實踐上，應進一步加強朱文化的教育，對朱文化中的優良思想與行為進行有效的歸納，并以科學的教育方式推動其有效地轉化與落實，使朱文化在小學語文的教學中起到了重要的推動作用。

比如，朱熹的文化思想認為，知識的積累與道德的培養是必不可少的。朱先生的學識積累是他的學識追求。所謂“格物”，指的是對事物的各種現象與性質的考察，以及它們之間的聯系與原則。而求知則是在人生中不斷的學習與探究，這與學校的教育理念是一致的。朱熹的思想強調了精神內涵的升華，強調了道德的培養，而不加強道德修養，則不能達到個人的修身養性、家庭和睦。所以，當代大學生要加強自身的內在和外在的修養，使自身的思想品德和文化內涵的建設相結合，才能真正地提升個人的整體素質。

2.1開展豐富多彩的校園活動滲透朱子思想文化內涵。

（1）開展與朱子文化有關的讀書活動，提煉、歸納、總結朱子文化的精華;組織讀書活動，讓同學們了解朱子的生平、朗誦朱子的經典詩句;深入理解朱文化的精華;挖掘朱文化的優秀內涵;以讀書、分享等形式，推動文化交流。

（2）以朱子文化為中心，組織同學們參觀朱子文化的相關展覽、組織同學們探尋朱子的足跡、塑像、認識朱熹的生平和他的思想背景、感受朱子文化的氛圍、激發朱子文化的學習熱情、推動朱字文化深入小學語文教學。

（3）圍繞朱子文化作文大賽、名句朗讀等主題進行探討，并將進一步挖掘朱文化的精髓，組建專題研討小組，開展“讀朱子，學朱子”等相關活動，開展以朱思想為內容的比賽，鼓勵同學們積極宣傳朱子的名句，開展集體讀書。通過開展朱子文化學習，培養學生的學習熱情，培養他們的感情，從而使他們的思想觀念和品德得到進一步的提升[2]。

3結語

朱文化的學習與滲透并非一句空話，必須采取切實的措施。朱文化是中國悠久的文化發展史上凝結而成的智慧和思想。如能以行之有效的方式展現，將有助于同學們了解朱文化的內涵，更深地喜愛傳統文化，進而提升個人的整體素質。

參考文獻

[1]張積義.朱子文化融入語文教學[J].朱子文化，2021（04）：57-60.

[2]魏妙飛.語文閱讀教學中滲透“朱子讀書思想”的研究[J].教師，2020（33）：23-24.