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2023 年《寧波工程學院學報》總目次

2023-02-23 18:32
寧波工程學院學報 2023年4期
關鍵詞:思政課程研究

理工研究

鈦基金屬表面自納米結晶化對其耐磨性能影響綜 述………………………顧英劍 黃潤 杜恒 施鴻棋 吳劉軍(1: 001)

基于ConvLSTM 網絡模型的交通事故預測方法研 究………………………………………………郭旭 胡正華(1: 009)

高效率Doherty 功率放大器的設 計……………………………包昊 軒雪飛 王楊 薛淼 沈曉波 葛先雷 趙旺(1: 016)

基于SMC-PI 的異步電動機矢量控制研究…………………………………………………………………葉高文(1: 021)

車內寬帶噪聲自調節主動聲品質控制研 究………………………………劉植 李之同 崔懷峰 馬景濤 王振先(1: 028)

球磨Gd 的輸運性質和雙磁熱效應研 究…………………章冉 曾春陽 王芳 馮唐福 孫仁兵 胡國琦 王亞娟(2: 001)

VPO-Ce/TiO2催化劑低溫脫硝性能研 究………………………………………田迎春 彭永麗 陳勇 蔣進 賈勇(2: 006)

鋼箱梁局部穩定計算與橫隔板受力研究………………………………………………梅紅蕾 王飛 趙卓 馬伯翰(2: 013)

聚氨酯/乙炔黑多孔復合材料的結構及吸附性能研究 ……… 方清楠 張惠琳 吳碧珂 吳岑杰 應皆榮 王曉艷(3: 001)

高壓富水地質隧道襯砌結構損傷位置紅外跟蹤方法設計……………………………………………周乾大 高軍(3: 008)

基于STAR-CCM+的汽車后視鏡空氣動力學分 析………………陳光宇 柏宇星 吳佳佳 韋逢淇 周沖 臧利國(3: 016)

基于ADAMS 的中藥旋轉取袋機構剛柔耦合動力學研究…………………………………………谷洪陽 張敏良(3: 023)

一種改進的生成對抗網絡在朱金木雕圖像修復中的應 用………………………………鄭柏慧 陳禮根 劉鳳秋(3: 031)

烷基銨鹽對甲胺基鈣鈦礦薄膜質量調控及性能研究……………………………周佳輝 歐得柳章星月 楊祚寶(4: 001)

基于分子動力學仿真的微納銑削加工研究…………………………………………貢宣洋 施飛 孟津津 程曉民(4: 010)

分區開挖順序對深基坑支護結構變形影響情況分析………………………………………………………梁科峰(4: 017)

思想政治研究

《共產黨》刊載的“共產黨”文獻及其價值探析………………………………………………………………王曉霞(2: 019)

新時代黨史黨建類期刊紅色引領類型及效果研究…………………………………………………………賴莉飛(2: 025)

論新時代青年政治引領工作的現實挑戰與應對之策………………………………………………………梁宇嫣(2: 035)

大思政課視域下青年學生“躺平”現象剖析與應對…………………………………………………劉偉杰 侯美玉(2: 042)

基于生態系統理論的高校輔導員核心職業素養要素分析及提升路 徑……………………………………傅佳青(3: 038)

應用型高校家庭經濟困難學生心理健康狀況及心理資助策略……………………………………………吳翠萍(3: 045)

勞動教育融入大學生就業指導的邏輯意蘊及路 徑…………………………常艷 李楊 王紫霏 熊世雯 劉存才(3: 052)

基于生態學視角的高校創業教育實踐研究……………………………………………………………………蔣洵(3: 057)

經濟管理

共同富裕視角下浙江省高質量發展評價研究……………………………………姜亮宇 張克榮 金燕芝 王思元(1: 033)

基于組合賦權-云模型的全過程工程咨詢關鍵風險評價研究……………………………………洪文霞 馮興見(1: 040)

基于SNA-ISM 的海綿城市PPP 項目風險因素研 究……………………………劉傳玉 洪文霞 黃洽然 張陽陽(2: 048)

雙循環視域下浙江對外服務貿易現狀及其與匯率的相關性研究…………………………………陳澤鍇 蔣驥達(2: 057)

跨省際流域生態環境協同治理研究…………………………………………………………………………方逸旋(2: 063)

湖北省新型工業化與綠色發展的協調研究…………………………………………………………謝麟澤 蘭國輝(4: 025)

共生理論視角下河北省太行革命老區振興發展模式及實現路徑研究……………………………黃巖迪 王麗慧(4: 032)

海外對共同富裕的認知與傳播策略研究……………………………………………………………鄧顯超 黃雪輝(4: 040)

鄉村振興背景下推動黃河上游地區農村生態治理現代化的路徑研究………………………………劉文瑞 閆翔(4: 048)

人文社科

新時代高校特色教工黨支部創建的驅動因素研究…………………………………………………………王化杰(1: 048)

新中國成立初期黨培養新疆民族干部的歷史經驗……………………………………………………………張月(1: 056)

農村文化禮堂賦能鄉村文化振興:意義、問題與優化路徑……………………………………………………李麗(1: 062)

“產人融合”視角下村莊設計的探索與實 踐………………………………馬力 童若蘭 魏守鳳 韓建華 張雯潔(1: 069)

北侖地名用字及其文化特征……………………………………………………………………………………李琳(1: 076)

漢英學術論文摘要語步對比研究……………………………………………………………………金常心 李加斌(1: 084)

基于CiteSpace 的《寧波工程學院學報》文獻計量分析………………………………………………張夢鑫 黃輝(1: 091)

基于文本挖掘的《傳習錄》思想體系構建與分析………………………………………………鄧凱 陳微 王小妍(2: 070)

漢語方言[?]類韻的分布特點及演變機制……………………………………………………………………孟曉紅(2: 077)

福州話虛詞“乞”的多功能現象………………………………………………………………………………高美琳(2: 083)

池州儺戲服飾元素及其在現代服裝設計中的應用……………………………………………………宋柳葉 王晶(2: 089)

新中國成立初期中國共產黨領導農民教育研究綜述………………………………………………………武園園(3: 063)

中國共產黨抗日根據地救災報道研究………………………………………………………………孫童言 龍先瓊(3: 069)

浙江省實現鄉村共同富裕的邏輯及路徑研究………………………………………………………………郭建立(3: 077)

新時代鄉村振興下農村“三變”改革的困境與對策研究……………………………………………張超民 張丹丹(3: 084)

虛擬偶像視域下的青少年成長困境及破解策略……………………………………………………………唐新星(3: 090)

論謝靈運詩歌中的易學思維…………………………………………………………………………………婁純瀅(4: 055)

成語典故多模態翻譯的符號學分析…………………………………………………………………鄭玉斌 張久全(4: 062)

地方高校文化創意人才培養與鄉村振興耦合發展研究………………………………………………………王玲(4: 068)

家務勞動補償制度的價值及其困境化解……………………………………………………………項定宜 楊思凡(4: 074)

教育教學

高校加強勞動教育的時代價值及推進策略…………………………………………………………………吳德銀(1: 097)

新文科視域下“綜合英語”課程思政教學體系的構建及效果分析……………………………………………陳瓊(1: 103)

工程教育認證視域下“水工程化學”課程思政探索與實 踐………………韋學玉 張明 李濟源 孫俊偉 楊曉凡(1: 109)

基于OBE 理念的建筑學設計課程WORKSHOP 教學模式探 索………………周卓琳 張雯潔 齊海元 崔巧雅(1: 115)

以“衍紙藝術”課程為美育載體的高職院校學生綜合素質提升路徑探 析……………………………………高鵬(1: 122)

新冠疫情背景下大學生網絡謠言傳播行為分析與治 理…………………成馨雅 胡佳憶 金航萍 張芷旖 徐靜(1: 128)

“互聯網+”背景下在線教學互動性效果研 究……………………………孔德榮 倪佳玲 黃思思 姚麗娜 陳陽(2: 096)

基于教育元宇宙的數字化校園案例研究……………………………………………………………陸星家 尹天鶴(2: 104)

基于BOPPPS 模型的高職英語課程思政元素的挖掘及教學實踐…………………………………………趙佳娜(2: 110)

“體教融合”背景下高校體育的育人價值、內容與實施路徑……………………………………………………張超(2: 116)

太極拳運動對大學生身心健康影響的系統綜述………………………………………………………王健 張鈺晨(2: 120)

虛擬現實技術對大學生克服恐水心理的影響研究…………………………………………張文靜 戚皓瑾 徐潔(2: 127)

新工科下自動化專業產教融合型基層教學組織建設路 徑…………………………………丁潔 徐豐羽 蔡曉敏(3: 096)

數智化時代管理會計人才培養路徑探索……………………………………………姚麗瓊 樓繼承 林靈 杜運潮(3: 101)

立德樹人視域下中外合作辦學專業英語課程思政實施路徑……………………………暴琰琰 蔣驥達 江晶晶(3: 109)

供給側視域下英語專業商務英語類課程思政路徑探索………………………………………………………薛蓮(3: 116)

中國英語學習者不定式習得特征研究………………………………………………………………………聶昊如(3: 122)

基于五階段模型的課程思政資源建設及教學設計…………………………………………………唐貴進 盧官明(3: 128)

教師權威重塑視角下教育懲戒權落實的優化路徑……………………………………………………張鵬 王曉麗(4: 082)

大學生志愿服務“互聯網+支教”模式構建路徑探析…………………………………………………陳雨凡 張晶(4: 089)

數字技術融入思政課教學的現實審思與實踐進路…………………………………………………………張丹鳳(4: 097)

基于“課程思政”的高校服裝設計專業教學改革路徑探究…………………………………………………宋柳葉(4: 104)

基于思政話語體系的外語課程思政個案研究…………………………………………………………………程艷(4: 112)

“工程經濟學”課程思政實現路徑和案例研究…………………………………………………………黃旭 鄭長娟(4: 118)

生命教育視角下“環境工程原理”課程思政探究…………………………………李國會 張尊舉 梁雅潔 全玉蓮(4: 124)

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