系統深入宣傳闡釋黨的創新理論的匠心之作

[摘要] 《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）》，對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統闡述，及時充分反映了這一思想的最新發展，有助于更好地理解、更深入地把握新時代黨的創新理論的基本精神、基本內容、基本要旨、基本要求以及其中的道理學理哲理，是迄今為止宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的最權威的重要輔助讀物。深刻把握該書的主題及其邏輯結構，權衡考量增加的內容和調整優化的內容，把學習該書同讀原著學原文悟原理緊密結合、同新時代偉大變革緊密結合，精心思考新觀點、細悟新論斷，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、武裝頭腦。

[關鍵詞] 綱要；? 中國特色社會主義；? 新時代；? 邏輯結構

[中圖分類號] D610.4? ? ? ? ?[文獻標識碼] A? ? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2023）06-0009-05

以編排、印發“綱要”或“讀本”的形式促進黨的創新理論的學習、研究、闡釋，是被實踐證明行之有效、切實管用的宣傳路徑和傳播舉措。根據黨中央要求，中共中央宣傳部對2019年出版的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》（以下簡稱《綱要》）進行修訂，組織編寫了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）》（以下簡稱《綱要（2023年版）》）。

《綱要（2023年版）》包括緒論和結束語在內共有21章、115目、245條，近17萬字，既對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統闡述，又及時充分反映了這一思想的最新發展，有助于更好地理解、更深入地把握新時代黨的創新理論的基本精神、基本內容、基本要旨、基本要求以及其中的道理學理哲理。與2019年出版的《綱要》相比，雖然章數一樣，但《綱要（2023年版）》多了16目、45條，字數多了約2萬字，內容更厚實、結構更合理、邏輯更嚴謹、理路更明晰、文字更精當、表述更精準，把鮮活的思想講鮮活了，把徹底的理論講徹底了，可以說是迄今為止宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的最權威的重要輔助讀物。

深刻把握《綱要（2023年版）》的主題及其邏輯結構

主題是一種思想理論形成科學體系的總問題，猶如一種思想理論的綱。綱舉才能目張，提綱方可挈領。缺乏貫穿始終、統攝全局的主題，思想理論就難以實現體系化、系統化。通過對主題的凝練、凝結和剖解、剖析，可深入檢視一種思想理論的基本觀點、核心要義、品格特質、歷史地位、原創貢獻等，由此實現思想理論所關涉的各個領域、不同層面、諸多方面的觀點和主張，得以全方位、多向度地次第鋪展、有序展開、系統呈現。

近年來出版發行的相關輔助讀物，充分體現了主題在思想理論體系建構中的軸心作用。2014年，中共中央宣傳部組織編寫的《習近平總書記系列重要講話讀本》，以中國特色社會主義為主題，圍繞12個專題搭建框架結構，即堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢、全面深化改革以及經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、國防和軍隊建設、外交工作、管黨治黨、思想方法和工作方法。隨著中國特色社會主義事業“四個全面”戰略布局的逐步推進、新發展理念的系統集成，黨的創新理論不斷豐富和發展。

2016年4月出版的《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，在此基礎上對內容進行了擴充、拓展，對結構作了一定的調整、重塑、編排。該版讀本的一個鮮明特點是，以實現中華民族偉大復興這個宏偉奮斗目標為主題，把原來第一章、第二章的順序互調，即把“中華民族近代以來最偉大的夢想——關于實現中華民族偉大復興的中國夢”調整為第一章，并從實現中華民族偉大復興的必由之路、重要保障、物質基礎、精神力量、發展環境、世界觀和方法論等16個板塊創建框架結構。中國特色社會主義是改革開放以來我們黨的全部理論和實踐的主題，實現中華民族偉大復興是中國共產黨100多年奮斗一以貫之的主題。這兩個版本的讀本在理論主題的選擇、淬煉上各有側重、各有特點，既有扎實的權威文獻依據，又有充分的實踐經驗支撐。

2019年6月出版的《綱要》以中國特色社會主義為主題，從19個方面全面整體呈現了新時代黨的創新理論的總體樣態，并用“體系嚴整、邏輯嚴密、內涵豐富、博大精深”116個字對其理論品性進行精辟精到的精準定位。

綜觀《綱要（2023年版）》全書，以堅持和發展中國特色社會主義為主題，全面系統闡述習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容、基本觀點、核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，既能承接既往理論探索的連續性，把改革開放以來我們黨擘畫的這篇“大文章”繼續精彩地寫下去、寫扎實，又能在此基礎上不斷創新發展、寫出新篇章。

與之前的兩個讀本和《綱要》相比，《綱要（2023年版）》的一個特點是主題更鮮明，各章均聚焦主題展開翔實闡釋、深度論證，使習近平新時代中國特色社會主義思想的綱舉目張理論效應得到充分彰顯、有效釋放?！毒V要（2023年版）》除緒論和結束語之外的19章，大致可分為“4+4+5+6”四大板塊。

第一章至第四章為總論板塊，分別論述中國特色社會主義最本質的特征、根本方向、目標任務和根本立場；第五章至第八章為戰略布局板塊，全面論述中國特色社會主義“四個全面”戰略布局，分別就全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革開放、全面推進依法治國、全面從嚴治黨展開具體闡釋；第九章至第十三章為總體布局板塊，全面論述中國特色社會主義“五位一體”總體布局，分別就新時代中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設進行具體論述；第十四章至第十九章為保障條件板塊，分別就新時代的國家安全、國防和軍隊建設、“一國兩制”和推進祖國統一、中國特色大國外交、歷史主動以及習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論6個方面，對中國特色社會主義的保障條件進行全面論述。四大板塊基于共同的理論主題前后銜接、有序布局、有機嵌合，全面系統呈現了習近平新時代中國特色社會主義思想的總體風貌、嶄新樣態、豐厚內涵、深刻意蘊。

《綱要（2023年版）》是在《綱要》的基礎上進行修訂的，既有傳承賡續之處，也有拓展創新之點。深入學習領會《綱要（2023年版）》，要與《綱要》對照著讀，精心揣摩、精思細悟，著重權衡考量增加了哪些內容、調整或優化了哪些內容這兩個層面的問題。

全面把握《綱要（2023年版）》新增的內容和要素

新增的內容和要素是考析《綱要（2023年版）》的重要視窗和切入點。從字數上看，《綱要（2023年版）》比2019年出版的《綱要》多了約2萬字，與時俱進新增了不少內容，充分反映了習近平新時代中國特色社會主義思想的最新發展。

從章數來看，雖然兩個版本的綱要都是21章，但結構有新的布局和編排：把原版的第一章“中國特色社會主義進入新時代”，調整為現版的第二章“新時代堅持和發展中國特色社會主義”第二目，新增現版的第十八章“依靠頑強斗爭打開事業發展新天地”。敢于斗爭、敢于勝利是黨和人民不可戰勝的強大精神力量。進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央把握歷史主動、錨定奮斗目標，團結帶領全黨全軍全國各族人民義無反顧進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，沉著應對各個領域的重大風險挑戰，不斷奪取中國特色社會主義新勝利?！皼]有偉大斗爭，就沒有新時代歷史性成就、歷史性變革?！?

同樣一章的議題，新增了一些目的內容。譬如，同樣是“以新發展理念引領高質量發展”這一章，章的標題沒有變動，但下面的目數從原來的5目增至9目，增加了“加快構建新發展格局”“堅持‘兩個毫不動搖”“推進高水平科技自立自強”“實施國家重大發展戰略”4目的內容。又如，同樣是“建設美麗中國”這一章，章的標題沒變，但下面的目數從原來的5目增至6目，增加了“共建地球生命共同體”這目內容。又如，關于新時代中國特色社會主義政治建設這章，下面的目數從原來的5目增至7目；關于新時代中國特色社會主義文化建設這章，下面的目數從原來的7目增至9目；關于新時代中國特色社會主義社會建設這章，下面的目數從原來的4目增至5目，等等。

即使是同一目或條的議題，也豐富拓展了一些內容。譬如，在論及習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和實踐基礎方面，《綱要》主要從百年未有之大變局、中華民族偉大復興、黨的自我革命、科學社會主義在21世紀中國的實踐發展4個維度展開論述，《綱要（2023年版）》增加了中國式現代化全面推進拓展這個分析維度，強調指出這一思想是“在成功推進和拓展中國式現代化、推動人類文明發展的歷史進程中創立并不斷豐富發展的”。2黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，堅持以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，在理論上和實踐上實現了一系列創新突破。概括提出并深入闡述中國式現代化，是黨的二十大的一個重大理論創新，是科學社會主義的最新重大成果。中國式現代化在新時代的成功推進和拓展，以原創性貢獻標注了馬克思主義在當代中國、在21世紀發展的新高度。因此，在論述習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和實踐基礎時，《綱要（2023年版）》增加中國式現代化這一闡釋維度，很有必要，也很有說服力。

細心把握《綱要（2023年版）》調整或優化的相關內容

與《綱要》相比，《綱要（2023年版）》不僅新增了許多新的內容，而且對相關內容進行了調整或優化，使得內容更豐富、邏輯更嚴謹、結構更緊湊，有效凸顯了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、原創性貢獻。

保留相關章的主體內容，但在章與章的邏輯結構上作了微調。比如，把《綱要》的第六章“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征”調整為第一章?！白畋举|的特征”的提煉，深刻闡明了黨的領導是中國特色社會主義區別于其他各種“主義”的最鮮亮標識，明確宣示了黨的領導這一最本質特征之于中國特色社會主義其他特征所具有的決定性作用和支配性影響。1又如，把《綱要》的第五章、第七章、第八章、第十八章合在一起，作為《綱要（2023年版）》的第五章至第八章，對“四個全面”戰略布局給予一體化全面論述。

章的主題相同或類似，但下面目的內容有一定調整和優化。譬如，同樣是“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征”這一章，在里面具體內容的闡釋上進行了調整優化：把“黨的領導是全面的、系統的、整體的”由條上升為目，把《綱要》的“堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位”和“堅決維護黨中央權威和集中統一領導”兩個目合并為“堅決做到‘兩個維護”一個目，并對“兩個維護”的科學內涵、根本任務和實踐要求等作了全面論述，明確強調“‘兩個維護的內涵是特定的、統一的。維護習近平總書記核心地位，對象是習近平總書記而不是其他任何人；維護黨中央權威和集中統一領導，對象是黨中央而不是其他任何組織。維護習近平總書記核心地位，就是維護黨中央權威和集中統一領導；維護黨中央權威和集中統一領導，首先要維護習近平總書記核心地位”，2對“兩個維護”的科學內涵作了精辟透徹、鞭辟入里的闡析。把《綱要》的“完善黨的領導的體制機制”這一目，修訂為“黨的領導制度是我國的根本領導制度”；刪除“全面增強黨的執政本領”這一目等。又如，第十九章標題由《綱要》的“掌握馬克思主義思想方法和工作方法”，修訂為“掌握馬克思主義立場觀點方法”，下面的目都是8個，除了保留原有的第一目、第二目之外，后面的6個目修改為“六個必須堅持”的內容。這些新修訂的內容，及時反映了黨的二十大精神，對于新時代新征程進一步推進黨的理論創新必將產生積極的引領作用。

目或條的主題相同或類似，但論述的主要內容有一定調整和優化。譬如，同樣是“船重千鈞，掌舵一人”這一條，增寫了“習近平總書記在風云變幻中舉旗定向、掌舵領航，在大戰大考中指揮若定、運籌帷幄，在驚濤駭浪中力挽狂瀾、砥柱中流……不愧為黨的核心、人民領袖、軍隊統帥，不愧為中華民族復興號巨輪的掌舵者、領航人”。3《綱要（2023年版）》中類似的調整優化還有很多。通過對具體內容的調整優化，《綱要（2023年版）》及時反映了黨的創新理論的最新發展，彰顯了馬克思主義與時俱進的鮮明理論品質，呈現了習近平新時代中國特色社會主義思想開辟的馬克思主義中國化時代化新境界。

全面深入學習《綱要（2023年版）》

《綱要（2023年版）》與《綱要》相比，在章、目、條以及具體內容上都有諸多新增要素或調整優化，匠心獨運、別出心裁，精到精致、精益求精，及時、充分、全面、深入反映了新時代黨的創新理論的最新進展，對堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、武裝頭腦有著積極的助推作用。要緊密結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，把《綱要（2023年版）》納入學習計劃，作出周密安排，切實提升學習成效。

把學習《綱要（2023年版）》同深刻領悟“兩個確立”的決定性意義緊密結合起來。新時代黨和國家事業之所以取得歷史性成就、發生歷史性變革，最根本的原因在于有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領航，在于有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引?！皟蓚€確立”是黨和人民應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證，是黨在新時代取得的重大政治成果，已經寫在了全黨全軍全國各族人民的心坎上。學習《綱要（2023年版）》，一個重要任務就是深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，以高度的政治責任感堅定擁護“兩個確立”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

把學習《綱要（2023年版）》同讀原著學原文悟原理緊密結合起來?！毒V要（2023年版）》的主要定位是廣大黨員、干部、群眾深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。學習習近平新時代中國特色社會主義思想，最有效的辦法是堅持多讀原著、細學原文、深悟原理，堅持原原本本學、及時跟進學、篤信篤用學，全面系統深入把握這一思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，深刻領會這一思想的科學體系的完整性和理論貢獻的原創性，不斷增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

把學習《綱要（2023年版）》同學習《綱要》緊密結合起來。要把《綱要（2023年版）》和《綱要》對照著讀，精思新觀點、細悟新論斷，力求做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。比如，緒論部分明確提出了“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”“六個必須堅持”共同構成習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系的重大論斷，1深化了對這一思想科學體系的認識，為整體把握、融會貫通和力避“只見樹木、不見森林”的碎片化、片面性理解，提供了權威解讀。

把學習《綱要（2023年版）》同新時代偉大變革緊密結合起來。大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密結合新時代波瀾壯闊的歷史進程和偉大變革，緊密結合統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局的時代要求，緊密結合工作職責需要，強化問題導向、實踐導向、需求導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深化實踐運用，切實把學習成效轉化為推動黨和國家事業發展的強大力量。

[參考文獻]

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[2]中共中央宣傳部.習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）[M].北京：學習出版社，人民出版社，2023.

[3]中共中央宣傳部.習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要[M].北京：學習出版社，人民出版社，2019.

[4]中共中央宣傳部.習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）[M].北京：學習出版社，人民出版社，2016.

[5]中共中央宣傳部.習近平總書記系列重要講話讀本[M].北京：學習出版社，人民出版社，2014.

（作者簡介：康曉強，中共中央黨校（國家行政學院）科學社會主義教研部教授、博士生導師）

責任編輯 / 王曉方