試論“互聯網+”視域下電視綜藝節目的融合創新

霍英

在互聯網環境下，用靈活的形式進行信息傳播，促進電視綜藝節目的融合創新發展，能夠助力我國電視產業邁向更高的臺階。

“互聯網+”視域下電視綜藝節目創新的必要性

電視綜藝節目是借助電子技術和特殊的表現手法呈現出的一種新形式，在經歷了音樂節目、新聞節目一段時間的發展之后，電視綜藝節目才被開發出來，電視綜藝節目對時空轉換效果進行了靈活的運用，光聲效果的創新特色顯著，帶給了受眾豐富的視覺體驗。其中融合了多種娛樂化的內容，例如游戲、競賽、音樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲等，體現出了多元文化的特色，對文藝形態進行了二次創作、加工和整合，在保留原有綜藝節目藝術形式的同時，借助電子創作的方法，體現出了一定的藝術色彩、技術色彩，滿足了群眾的文化追求，獲得了眾多民眾的喜愛。電視綜藝節目具有綜合性的特征，因為其中融入了多種藝術的類型，綜藝節目主持人會根據采訪對象的不同，對節目的主題進行靈活的調整，例如將文學、舞蹈、音樂等元素運用其中。

以文娛影視類的綜藝節目為例，制作團隊會根據節目嘉賓的特點，選擇和設定幾個小欄目，進行靈活的搭配，以3-4個小欄目為主，從而使群眾和綜藝節目之間拉近距離，使受眾可以體會到綜藝節目的多樣特色。電視綜藝節目具有靈活性的特征，因為其中的內容并不是完全固定的，在內容、形式等方面有著靈活多變的特點，可以根據社會熱點和綜藝節目發展方向，靈活調整內容，在二次加工的過程中，融入社會熱點新聞、趣味新聞。并以綜藝節目為整體基調，賦予其科技特征、文化內涵和娛樂屬性，組合了多個板塊，在靈活的形式下，受眾可以產生身臨其境的視聽感受，被節目的內容所吸引。電視綜藝節目有直播和錄播兩種形式，以滿足群眾需求，在直播中，受眾可以第一時間對電視節目嘉賓的動態、節目走向加強了解，而利用后期剪輯的形式進行錄播，可以將更密集的爆點、笑點等要素集中展示出來，從而提升受眾的觀看體驗。

“互聯網+”視域下電視綜藝節目融合創新的路徑

拓寬傳播渠道

在互聯網時代，電視節目的創新融合發展已成為了必然趨勢，在互聯網技術的支持下，越來越多的新興媒體平臺被開發和運用到了人們的日常生活中，人們獲取信息的途徑增多，自由度更強。受眾可以結合自己的信息需求，對有關的信息進行搜集，時空約束被打破，受眾的自主性大大增強，在備類媒體平臺上，用戶可以結合自己的喜好獲取內容。電視綜藝節目有著靈活的內容和形式，但是由于播出時長、具體的播出時間段等相對固定、不夠靈活，使得與群眾的生活習慣時間與安排之間產生了矛盾，群眾沒有機會坐在電視機前觀看綜藝節目，因此互聯網時代，電視綜藝節目要實現融合發展，必須以互聯網平臺為支撐，拓寬電視綜藝節目的網絡傳播渠道，這樣才能真正適應行業發展需求，滿足民眾需要，提高電視綜藝節目的傳播效率。

電視綜藝節目的創新融合發展，在互聯網時期已成為大勢所趨，例如近些年來真人秀形式的節目，廣受民眾喜愛，但是由于形式較為固定，對群眾的吸引力不足，而且由于數量增加，形成了固定受眾分流的現象，逐漸降低了真人秀節目的收視率。為了改進這一現象，電視綜藝節目要結合互聯網時代的潮流，加強對互聯網技術的運用，結合群眾觀看需求，調整電視綜藝節目，更好地迎合時代發展，強化電視綜藝節目的行業競爭力，提高電視綜藝節目的文化傳播效果。在互聯網時代不被拋棄，緊跟時代腳步，實現融合創新，是電視綜藝節目制作者要著重思考和研究的問題。

細化節目題材

在“互聯網+”視域下，結合互聯網時代的環境特征、媒體特征，電視綜藝節目要實現與互聯網時代的融合創新，需要從節目的題材著手，對節目題材進行細化，持謹慎的態度對文化產業的發展趨勢進行鉆研、分析，精細化地展開對節目題材的規劃設計，細化題材類型。要根據節目的類型、節目的不同特點以及電視綜藝節目未來的發展方向確認節目題材，以標準化的方式呈現綜藝節目，推進互聯網和電視綜藝節目之間的有機融合，滿足受眾需求，還要對節目的播出方式進行改進，最大限度地提高節目的制作質量、播出質量，使受眾滿意。在電視綜藝節目的制作過程中，需要重視電視綜藝節目自身是否具有一定的可欣賞性，除了要制造“笑點”外，還需要重視節目的整體質量，凸顯出節目的文藝性質，將一定的文學知識運用其中，打造優質的節目，深化節目的整體內涵。

電視綜藝節目的制作者需要深度挖掘節目中應涵蓋的元素，明確節目未來的走向，對節目的制作方案進行實時調整，深化電視綜藝節目的內涵，保證電視綜藝節目的文化特征被保留下來，并體現在屏幕上。創作團隊在電視綜藝節目的策劃和實施中，要利用互聯網平臺，與群眾進行溝通交流，了解群眾的需求，要對電視綜藝節目的主流發展方向和受眾的需要進行整合，從而制定電視綜藝節目的發展規劃。還要確保電視綜藝節目所處的電視頻道風格和節目未來的發展方向之間具有一定的一致性、協調性，用精細化管理的原則反思自我，總結和反饋綜藝節目播出之后的具體效果。另外還要向群眾傳授文化知識，輸出正能量的價值觀，精細化地打磨電視綜藝節目，梳理電視綜藝節目的具體定位，豐富其內容，凸顯節目特色、文化特色。制作方要在電視綜藝節目的創作和設計中，重視群眾的心理需求，了解群眾需要，綜合考量節目特點、背景、選材，細化和優化節目題材，完善節目的內容，以此打造整體性較強的高質量綜藝節目。

創新綜藝節目形式

以用戶需求為導向，對電視綜藝節目的形式進行創新，要結合整體的節目定位調整節目形式，加強對電視綜藝節目市場效果的關注，保證放大電視綜藝節目的整體文化傳播效果、娛樂效果、教育效果。在電視綜藝節目制作的過程當中，工作人員需要對信息傳播的方式加強關注，調整現有的信息傳播方式，保留傳統信息傳播方法的優勢，同時要借助互聯網技術，改變單向線性信息傳播的模式，向交互性傳播的形式探究，增進與受眾之間的溝通和交流。還要利用新媒體平臺采集受眾意見，設置留言區，鼓勵受眾發表自己的意見、看法。電視綜藝節目的制作團隊要關注受眾信息，結合受眾需求和綜藝節目的主流發展方向，對制作形式進行調整，豐富電視綜藝節目的內涵。

例如用東西方結合的形式或古今相結合的形式，增強電視綜藝節目在互聯網時代的融合創新發展效果，設置藝術環節、文化環節，增強電視綜藝節目的文化屬性特色，傳輸文化信息，促使群眾在觀看電視綜藝節目的過程中樹立起文化自信，了解電視節目的整體厚度，激活內在的文化熱情、觀看熱情。例如央視推出了《朗讀者》《中國詩詞大會》等節目，有著新穎的形式，其中涵蓋了大量的傳統文化知識，具有文化引導的作用。受眾在觀看此類節目的過程中，不僅放松身心，而且能夠接觸更多優秀傳統文化，學習詩詞之美，感受文字之美，在文化熏陶下關注藝術和社會文化，提升民眾的文學修養。因此，在綜藝節目形式的創新過程中，制作團隊的工作人員要集思廣益、與時俱進，迎合互聯網時代人們的精神追求、娛樂習慣，保證電視綜藝節目的形式多樣，才能夠吸引更多受眾參與到節目的觀看和傳播中。

凸顯中國特色

打造具有中國特色的品牌節目，是電視綜藝節目未來內容創新的主要方向，因為我國是一個文化大國，有著悠久的文化歷史，在電視綜藝節目的制作中要明確方向，結合互聯網時代多元文化侵襲的現狀，打造具有中國特色的綜藝品牌節目。要以調動民眾的文化潛能、樹立民眾的文化信心為落腳點，在電視綜藝節目的創新中加強對民眾文化自信的引導，用原創中國故事等作為核心的切入點，強調電視綜藝節目的中國文化特色。近些年來具有中國特色的電視綜藝節目逐漸被開發和制作并展示在公眾面前，例如《中國成語大會》《中國漢字聽寫大會》《朗讀者》等綜藝節目，使得人們重新認識了文字的重要意義。在《中國成語大會》當中，受眾意識到了中國文化目前已經受到了鍵盤時代、電子化時代的嚴重沖擊，很多富有內涵的成語逐漸被人們所淡忘。而利用此類具有中國特色文化的綜藝節目，可以喚醒群眾內心對文化的渴望，主動應對互聯網時代下中國文化所遭遇的困境和沖擊，重溫古典文化，體會古人的智慧，涵養，從而弘揚中國優秀傳統文化。

在制作電視綜藝節目的過程中，要將具有中國特色的節目作為領跑者和榜樣的功能利用起來，致力于打造高收視率的中國特色節目，獲得更多受眾的喜愛，收獲高評分、高口碑，拓寬電視綜藝節目的發展前景，實現內容創新、形式創新的融合目標。比如創設本土化節目，將中國悠久的歷史和文化藝術的瑰寶利用起來，讓受眾對本土文化形成深刻的感知。例如以“穿越”作為主題，可以將古代的書院、鏢局、軍隊等極具民族特色、本土特色的文化融入到節目內容中，還原歷史場景。打造身臨其境的本土文化環境，使受眾感受中國特色文化的魅力所在，堅守優秀傳統文化，抵制外來不良文化的侵襲。

多平臺聯動

新媒體平臺是互聯網時代的產物，在“互聯網+”視域下，電視綜藝節目需要對多平臺聯動的模式加強探索，展開與新媒體平臺之間的合作、聯動、交流，創新節目內容。結合互聯網視域下新媒體平臺的特點，調整節目的呈現形式和信息傳播的方式、路徑，充分利用新媒體信息平臺，加大對節目的宣傳力度，還要利用剪輯的形式，將綜藝節目當中的精彩片段、經典片段等作為素材，上傳到新媒體平臺中，滿足群眾的需求。同時利用群眾碎片化閱讀和觀看的習慣，將短視頻的功能最大化，吸引受眾，調動受眾的觀看興趣。對受眾的視頻觀看需求進行調研分析發現，很多的受眾都是在手機等移動終端上觀看節目獲取信息的，這與當代人們的生活習慣、工作習慣有關，群眾的碎片化時間較多，習慣快速瀏覽電視綜藝節目。

因此結合受眾需求，在電視綜藝節目的多平臺聯動探究和實踐中，應調整平臺投放形式、節目播出方式，利用短視頻平臺，對綜藝節目的爆點進行大力宣傳，并鼓勵群眾參與到實時互動中，通過彈幕等形式表達自己的看法，此時制作團隊的工作人員要維護好與用戶之間的關系，了解用戶需求，采集用戶看法，增進與用戶之間的雙向交流互動。在多平臺聯動中，充分收集群眾所反饋的信息，為節目創新融合提供依據，在群眾反饋中實現電視綜藝節目的創新發展目標，增強節目的整體競爭力。

深度互動與參與

互聯網環境下，調動受眾的積極性，促使受眾和電視綜藝節目之間形成一定的深度參與、深度互動關系，可以促使電視綜藝節目進一步傳播發展，例如中央電視臺的節目《中國詩詞大會》，設置了與受眾互動環節，在現場參與節目錄制的受眾可以參與答題和選手共同進行問題作答。另外利用移動端，《中國詩詞大會》的節目可以實現多屏傳輸，只要下載了央視影音客戶端的用戶，均可以實時參與答題和競猜活動，受眾也可以通過掃描官網上的二維碼實時觀看《中國詩詞大會》的現場，與參賽隊員一起竟猜答題，產生沉浸式的節目觀看感受。

在互聯網技術的支持下，受眾還能夠觀看在全國范圍內一共有多少名答題選手，增強與用戶之間的交互性，助力電視綜藝節目的傳播和我國傳統文化的傳承。彈幕互動文化對電視綜藝節目的制作者來說也是一個契機，利用彈幕互動的形式，增進與用戶之間的交流，號召用戶參與到彈幕討論中，提高在節目中的參與度，增強節目和用戶之間的黏性。另外開通微博等新媒體平臺，增進與受眾之間的實時互動和交流，也可以獲得受眾的好感，在互動中實現受眾參與的最大化。

綜上所述，電視綜藝節目的制作應緊跟時代潮流和發展趨勢，結合“互聯網+”視域下各類新媒體平臺和互聯網信息技術的運用優勢，調整綜藝節目的形式、內容、投放平臺，拓寬傳播渠道，以滿足市場用戶的需求。同時豐富其文化內涵，以互聯網技術為依托，在融合創新發展的道路上展開實踐探索，致力于增強電視綜藝節目吸引力，為我國的電視綜藝節目創新建設夯實基礎。