跨學科主題學習設計與實施（體育與健康）

出版：教育科學出版社

編著：于素梅 中國教育科學研究院 研究員

《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》將“跨學科主題學習”作為課程內容的重要部分予以提出，并安排10%課時予以落實，這對義務教育體育與健康教師實施新課標提出了新要求。本書分為上中下三編，上編“關鍵問題解讀”聚焦“跨學科主題學習”的學理脈絡和現實意義，結合跨學科主題學習的研究成果進行比較分析、答疑解惑。中編和下編“經典案例解析”選取小學和初中經典教學案例進行跨學科學習實踐，并配以名師點評，對課例的精彩處進行解說。本書上編注重理論引領，突出前沿性、系統性和國際化；中編和下編注重實踐操作，突出原創性、經典性和示范性，將有助于教師落實新課標要求，培養學生的體育與健康課程核心素養。