“一融雙高”視域下大學生黨員黨性修養提升的路徑研究

范中峰

摘 要：大學生在高等教育中居于主體地位，是評判高等教育辦學質量高低的一個重要因素，如何充分發揮大學生主體地位的作用已成為高校辦學必須解決的一項重大課題。大學生黨員是大學生中的佼佼者，在大學生群體中有著較大的影響力和帶動力。大學生黨員黨性修養現狀未能達到應有的預期，針對這種現實狀況，探索提升大學生黨員黨性修養的路徑，對于助推高校教育教學工作高質量發展，堅持為黨育人、為國育才的辦學宗旨，達成“一融雙高”目標任務有著重大意義。

關鍵詞：大學生黨員;黨性修養;路徑

中圖分類號：D261;G641? 文獻標識碼：A? 文章編號：1673-2596（2024）02-0103-04

大學生黨員是高校大學生中的先進分子和優秀代表，是有著堅定政治信仰和強烈社會責任感的特殊黨員群體，在大學生群體中有著較高的威望，是廣大學生學習的典范，在大學生群體中有著顯著的示范作用，能夠起到朋輩引領的功能，是調動大學生積極性和主體性的一個極其有效的方法。正如孔子所說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！盵1]因此，把學生黨建工作與高校教育業務結合，通過提升大學生黨員黨性修養推動整個高等教育教學質量提高發展，充分發揮大學生在高等教育中的主體地位作用有著重大意義。

一、大學生黨員黨性修養提升的重要性

習近平總書記指出：“黨性是黨員、干部立身、立業、立言、立德的基石?！盵2]作為特殊黨員群體的大學生黨員是大學生群體學習的榜樣，起到引領標桿的作用，大學生黨員黨性的高低某種程度直接決定大學生群體發展前景的好壞和整體素質的高低，乃至中國式現代化發展進程。這也充分顯示提升大學生黨員黨性修養尤為必要和重要。

（一）有利于大學生黨員發揮模范榜樣的作用

大學生黨員是大學生群體中最具代表性的人，是從廣大學生群體中脫穎而出的人，備受學生、老師與社會群體的關注，甚至很多大學生將大學生黨員視為偶像，是其努力追趕的目標和方向。具有較高黨性修養的大學生黨員就會成為體現廣大學生追求的共同理想和道德境界的先進典型，起到代表一面旗、一種精神的教化作用，催人奮進、發人深省，充分反映中國式現代化建設前進和發展的價值取向。榜樣的示范作用不僅是巨大的，又兼具導向性的特征。這種導向性特征能夠以高尚的人生追求和崇高的道德境界去感染和熏陶廣大學生，幫助廣大學生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。在日常學生和生活中，做到不唯利是圖、不自私自利、樂于服務老師和同學，用行動詮釋全心全意為人民服務，踐行樂于助人、無私奉獻的快樂幸福觀。

（二）有益于大學生黨員提高自己的學業水平

學生的本職工作是學習，多數學生對于學生的職責較為關注。學業水平不僅反映學生是否完成好自己的職責，也反映出完成職責的能力水平。只有熱愛學習、善于學習、學而不厭、學業有成的學生才會讓多數學生從心底了產生敬佩之情。大學生黨員作為高校大學生的焦點和核心，長期處于聚光燈下，要保持成為廣大學生崇拜和追捧的對象，在大學生群體中有著較高的威望，始終發揮引領示范作用，需要有著較強的能力水平，尤其是學業水平。為了不斷提升自己的學習成績和科研能力，保持領頭雁的地位，大學生黨員就必須克服來自外界的一切干擾和各種誘惑，不斷加強科學理論知識的學習，探求提高學業水平的途徑和方法。

（三）有助于大學生黨員提升自身的道德素質

劉少奇在《論共產黨員的修養》中指出：“這就是我們常說的‘黨性或‘黨的概念、‘組織觀念的一種表現。這就是共產主義道德的最高表現”[3]黨員的道德修養一定程度反映黨員的黨性修養。大學生黨員是大學生群體道德修養的典范，要具備崇高的道德道德素質，并用這種道德底色、黨性本色感染著身邊的同學。然而，少數大學生黨員也出現學習不認真、考試不誠信、科研態度不端正，甚至學術不端等現象，極大程度的損毀了大學生黨員應有的光輝形象。針對這樣的問題，大學生黨員首先是要以身作則，自覺抵制這些錯誤的行為;其次是要敢于面對、勇于擔當，始終同這些錯誤行為作斗爭;再次是要積極主動，堅持主旋律，以正確的事例加以引導，不厭其煩，直至攻克這種不良現象。

二、大學生黨員黨性修養有待提升的現狀

從當前大學生黨員的表現來看，他們有著正確的世界觀、人生觀和價值觀，綜合素質要高于普通的大學生，但是這種優勢呈現的明顯性不是很突出，需要進一步加強。亟待解決的突出問題，主要表現為以下四個方面。

（一）理論學習不深入，經典著作研讀應認真

馬克思主義經典著作是大學生黨員汲取馬克思主義理論知識的基本途徑，對于樹立正確的“三觀”，提高政治覺悟，堅定政治信仰，增強社會責任感有著重要的作用。蘊含于馬克思經典著作的中的立場、觀點、方法對于解決中國特色社會主義建設中遇到的問題至關重要，能夠幫助人們更好的理解中國化時代化的馬克思主義為什么行。加強理論學習，研讀經典著作本該成為大學生黨員的常規操作，然而部分大學生黨員的理論學習流于形式，用于研讀原著的時間十分有限，很大部分學生黨員只是按著組織的要求部署進行學習或者是功利性的學習，缺乏不積極性、主動性，導致學習不系統，不能很好的理解理論知識的系統性和科學性。

（二）自我約束不徹底，黨規黨紀意識要增強

當前大學生黨員在高校多為學校、學院的學生會干部，也會是大學生自管委員的成員，日常生活中要參與校、院兩級的學生教育管理工作。這本該是向廣大學生展現大學生黨員嚴格遵守黨規黨紀、遵守校規校紀、秉公辦理學生日常學習和生活中出現的各種問題，展現學生黨員就應該是品學兼優的三好學生和優秀學生干部的良好形象。然而，部分大學生黨員受到不良風氣的影響，黨規黨紀意識淡化，黨規黨紀學習不夠，甚至是危及到黨性修養。具體表現就是日常生活中放飛自我、隨波逐流，理論知識學習不用功、不刻苦，難以起到學習榜樣的作用;處理學生問題時有失公允，不能公平公正，未能保持自身的先進性和純潔性，甚至是出現官僚作風和江湖習氣，讓大學生黨員應有的良好形象受到嚴重損毀。

（三）無私奉獻不凸顯，為民服務思想需提高

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，大學生黨員要牢記于心，要做到自覺的踐行。要想能夠做到真正為民服務，就要深入群眾，與群眾打成一片。一少部分大學生黨員覺得自己是黨員干部、是學生會干部，形成了一種怪異的內在優越感，不愿意將自己視為普通大學生中的一員，認為自己要比普通大學生強，普通大學生要以自己為核心。這顯然有特權思想的傾向，犯了毛主席所說的“自以為了不得，……而以為‘我是何等人物！那就錯了”[4]的錯誤。這樣的一種思想認識使得黨員學生與普通學生產生隔閡，大學生黨員不愿意深入普通學生中去，普通學生也不愿意向黨員學生吐露心聲，消極等待而非積極主動交流也就成為當前高校大學生黨員未能充分發揮為學生排憂解難的排頭兵作用的重要原因之一。多數大學生黨員是有著樂于奉獻精神的，但淡化密切聯系同學、服務同學的意識，使得他們行動上表現為缺少奉獻精神。這在某種程度上也進一步印證了黨不斷加強群眾教育的必要性和重要性。

（四）“亮、樹、做”不主動，榜樣作用待彰顯

大學是廣大青年學生走向社會前的一個重要平臺，與社會有著密切的聯系，極易受社會氛圍的影響。社會上的一些不良風氣在大學校園有所體現，有少部分大學生已經開始效仿。例如，受社會上的一些不誠信、弄虛作假等想象的影響，部分大學生在理論學習、學術研究、科學實驗、考試等方面出現了心浮氣躁、學術不端、營私舞弊等情況。針對這種不良現象，作為“領頭羊”的大學生黨員應該勇于站出來同這些錯誤行為作斗爭，指出這些行為的錯誤性和危害性。帶頭轉變作風，身體力行，形成“頭雁效應”[5]為廣大學生樹立加強理論知識學習、端正學術研究態度、科學實驗獲取真實數據、誠信考試等良好形象，發揮正確的導向作用。然而，少部分大學生黨員表現的卻是非常不合格，非但未能同這種行為做斗爭，而且忽視了自己的身份，隨波逐流，起到了反向的作用。

三、大學生黨員黨性修養提升的路徑

大學生黨員對于提升高校辦學質量、發揮學生主體地位有著至關重要作用，針對大學生黨員黨性修養的現狀表現，探索出提升大學生黨員黨性修養的路徑有著重大意義。

（一）夯實黨支部隊伍的專業素養

大學生黨員的培育和發展離不開學生黨員所在學生黨支部，要提升大學生黨員黨性修養就必須提升其所在黨支部的支部書記、宣傳委員、組織委員的專業素養。一支業務水平高、政治素養強的黨支部隊伍，才能夠培養出出色的大學生黨員。要打造業務水平高、政治素養強的黨支部隊伍要在選人、用人上下功夫，對支委會成員尤其是黨支部書記的任命尤為慎重，要選聘黨齡相對長、政治信仰堅定、黨務工作專業相近的優秀黨員擔任。選好合適人選后，日常工作中還要定期開展黨務工作的培訓學習，進一步提升黨支部隊伍的專業素養，為培養出優秀的大學生黨員奠定堅實的基礎。

（二）強化典型案例的深入學習

提升黨員黨性的修養需要不斷加強理論知識的學習，更不能缺少對于典型案例的學習。黨史知識的學習是一名合格黨員終身都要進行的必修課，典型案例是理論知識與具體實踐的結合。先進典型案例是將理論知識進行現實詮釋的一種重要表現形式，給人們以正確的導向性，幫助人們盡快形成正確認識。先進典型讓大學生黨員看到典型人物按照全心全意為人民服務宗旨的要求，自覺做到毫不利己、專門利人，踐行無私奉獻的快樂幸福觀。大學生黨員能夠從先進典型人物事跡中學會怎樣適應新時代發展要求，展現新時代精神風貌，擔當新時代使命，在助力中華民族偉大復興中書寫人生華章。

（三）運用朋輩引領的示范教育

同齡人由于成長的年代背景相同，易于在興趣愛好、思想認識、價值觀念、理想抱負等方面形成共鳴。優秀的大學生黨員表現出來的行為舉止為廣大學生做出表率，成為榜樣，樹立了良好的黨員干部形象。優秀大學生黨員以身示范必然會激發廣大學生的進取心，表現出昂揚的斗志。在每一名大學生黨員的內心都對自己充滿自信，不認為自己比別人差，之所以表現有差距是因為缺乏前進的動力。進取心就是前進的動力源，有了進取心就會積極努力、主動作為，而朋輩引領正是獲取進取心的最好催化劑。擁有進取心后，廣大學生黨員就會嚴格要求自己，將超越朋輩中的榜樣作為短期目標，進而設定更為遠大的奮斗目標。

（四）豐富教育內容的載體形式

當前高校加強大學生黨員理論知識的學習教育活動多是通過黨課、主題教育、專題研討、集中學習等形式進行開展，這些形式多為“課堂”式學習，這對于理論的系統學習和專項研學發揮著重要的作用。新時代大學生黨員是成長于新媒體時代的新青年，傳統單一的“課堂”式教育形式顯得略為抽象呆板，單向的輸出讓學生覺得被動、不適，教育效果很難達到最優。有提升教育效果就要根據新時代大學生黨員成長的特點，充分利用互聯網技術，搭建網絡資源平臺、啟動虛擬仿真平臺，結合紅色資源實地參觀學習，形成傳統課堂與新媒體課堂、理論學習與實踐考察、理論輸入與實踐互動相結合的教育模式。

（五）健全大學生黨員教育的保障機制

大學生黨員教育是不斷提高學生黨員思想認識，并表現為落實到具體行動之中。高校黨委要有明確的指標評價體系，確保表現優異、積極為同學服務的品學兼優的學生黨員得以表彰，用實例形式說明公平、公正是黨的基本要求。開展大學生黨員教育既要確保校園內有相對固定的大學生黨員活動場所作為“根據地”，也要結合本地區紅色資源拓展開發實踐活動基地，確保大學生黨員教育持續穩定進行。開展教育活動中涉及購買學習材料、專家報告、主題宣講、活動獎勵、實踐考察等諸多開支，這就要求具有專項預算和活動經費的保障。大學生黨員教育考評要結合學生實際情況，考評體系是要重點考核其將接受的教育是否用于日常的學習和工作之中，各個方面能否都嚴格要求自己，做到以身作則、率先垂范。

結束語

大學生黨員黨性修養十分重要，然而，現實生活中大學生黨員的表現未能達到預期，針對這種狀況，從支部隊伍素養、典型案例學習、朋輩示范引領、教育載體形式、教育保障機制等五個方面探索提升大學生黨員黨性修養，助力高校完成為黨育人、為國育才的辦學治校宗旨作出積極貢獻。大學生黨員黨性修養的提升對于開創高質量高校黨建工作新局面，助推高校教育教學工作高質量發展，落實黨中央關于加強和改進高校黨建工作的相關要求，達成“一融雙高”目標任務有著全新的意義。

參考文獻：

〔1〕楊伯峻.論語譯注[M].北京：中華書局，2002：39.

〔2〕習近平.在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的講話[EB/OL].（2016-11-29）.http：//www.xinhuanet.com//politics/2016-11/29/c_1120016 701.htm？_k=151tsr.

〔3〕劉少奇選集（上卷）[M].北京：人民出版社，1981：131.

〔4〕毛澤東文集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1996：373.

〔5〕習近平談治國理政（第三卷）[M].北京：外文出版社，2020：499.

（責任編輯 孫國軍）

Research on the path of improving Party spirit cultivation

of college student Party members from the perspective

of "One integration and Double Heights"

FAN Zhong-feng

（Liaoning Finance Vocational College college of Marxism， Shenyang 110122， China）

Abstract： College students are in the dominant position in higher education， which is an important factor to judge the quality of running higher education. How to give full play to the role of college students in the dominant position has become a major issue that colleges and universities must solve. Party members of college students are outstanding among college students who have great influence and driving force among college students. The current situation of Party spirit cultivation of college students has not reached the expected. In view of this reality， It has great significance to explore the way to improve the party spirit cultivation of college students， to boost the high-quality development of college education and teaching work， to insist the educational purpose of educating the party and educating the country， to achieve the goal of "one integration and two high".

Keywords： College Student Party Member; Party Spirit Cultivation; Path

收稿日期：2023-12-12

作者簡介：范中峰（1982-），男，漢，遼寧朝陽人，遼寧金融職業學院馬克思主義學院，副教授，碩士，研究方向：黨建與思想政治教育。

基金項目：2022年度遼寧省高校黨建研究項目：“一融雙高”建設背景下大學生黨員黨性修養提升路徑研究（2022GXDJ-YB098）;2022年度遼寧金融職業學院黨建（統戰）課題：“一融雙高”建設背景下大學生黨員黨性修養提升路徑研究（2022LN-DJ002）