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精準把握習近平文化思想 推動學校事業高質量發展

2024-04-29 00:44張寶鋒
河南教育·高教 2024年3期
關鍵詞:南陽思想學校

張寶鋒

全國宣傳思想文化工作會議召開以來,南陽師范學院黨委把學習宣傳貫徹習近平文化思想作為當前和今后一個時期學校的重要政治任務,精心組織、周密安排、強力推進,廣泛掀起學習宣傳貫徹的熱潮,扎實推進習近平文化思想在校園落地生根。

一、強化頂層設計,扎實推動學習入腦入心

學校第一時間召開黨委會,通過“第一議題”認真傳達學習習近平總書記對宣傳思想文化工作作出的重要指示和全國宣傳思想文化工作會議精神,研究貫徹落實意見,指派黨委宣傳部擬制《關于深入學習宣傳貫徹習近平文化思想的工作方案》。組織黨委理論學習中心組集體學習“學習強國”平臺和共產黨員網理論專家的權威解讀,并結合自身學習體會和分管聯系工作實際,進行了深入討論和交流。召集全校社科專家、黨政干部和思政課教師代表,舉行學習貫徹習近平文化思想座談會,圍繞教學科研、教育管理、人才培養和師資隊伍建設等方面,暢談了對習近平文化思想的理解和感悟。要求各二級黨組織、各單位堅持系統學習和專題研討、個人自學和組織培訓、線下學習和線上教育相結合,采取黨委“第一議題”、中心組學習、“三會一課”和政治理論學習、班會以及主題黨(團)日活動等形式,引導廣大師生深入理解、精準把握習近平文化思想。

二、緊扣學思踐悟,認真抓好研究宣傳闡釋

依托學校哲學社會科學學科優勢、學術優勢、人才優勢,搭建開放式研究平臺,圍繞習近平總書記對宣傳思想文化工作作出的重要指示和全國宣傳思想文化工作會議精神,組織校內外專家學者集體攻關,持續加強對習近平文化思想的學習、研究、闡釋,堅持好、運用好“兩個結合”“六個必須堅持”等推進理論創新的科學方法,不斷推出高質量研究成果,講清楚其理論邏輯、實踐邏輯和歷史邏輯,講清楚其道理學理哲理,持續推進實踐基礎上的理論創新,為深入學習貫徹習近平文化思想提供學理支撐。學校組織開展了2024年度思政專項課題、中共黨史黨建研究院招標課題、南陽發展戰略研究院開放課題和鄉村振興研究院招標課題申報,對習近平文化思想深入進行體系化研究和理論性闡釋。在《南陽師院報》《南陽師范學院學報》《南都學壇》開設《深入學習貫徹習近平文化思想》專欄,征集高質量的學術研究成果。

三、豐富形式載體,積極營造濃厚宣傳氛圍

充分發揮學校各類宣傳平臺優勢,線上線下聯動,內宣外宣一體,營造良好的輿論環境。利用宣傳櫥窗、展板、墻體和電子顯示屏等陣地,在辦公樓、教學樓、主要道路等顯要位置宣傳展示習近平文化思想。在校園網、校報設置專題專欄專版,在學校新媒體平臺推出一批來自師生、生動鮮活的報道,充分反映學校在學習貫徹習近平文化思想、推動學校宣傳思想文化工作上臺階的新思路、新舉措、新成效,充分反映全校師生學習貫徹的典型事跡和良好風貌。精心設計、創新形式,將習近平文化思想融入豐富多彩的校園文化。校工會主辦、教職工攝影協會承辦的“遇見秋天 多彩校園”教職工攝影大賽,用圖片展示廣大師生良好的精神風貌,彰顯學校建設發展取得的新氣象新成就。黨委宣傳部、校團委主辦,圖書館策劃、綠茵讀書會承辦原創文學作品征文比賽,用文字記錄南師人自信自強、守正創新,踔厲奮發、勇毅前行的精神姿態。心理健康教育與咨詢中心舉辦以“培育健康心靈,守護美好未來”為主題的12項心理健康教育活動,展現了在習近平文化思想的指引下,大學生熱愛生命、追逐夢想、一起向未來的積極心態。

南陽師范學院將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面學習、全面理解、全面貫徹習近平文化思想,以新氣象、新擔當、新作為推動學校宣傳思想文化事業高質量發展,為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章和推動南陽省域副中心城市建設作出新的更大的貢獻。

(作者系南陽師范學院黨委書記)

責編:行 之

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