英語教學改革
- 新時代背景下的高職英語教學改革
景下高職英語教學改革問題，并且提出了相應建議。關鍵詞：新時代;高職英語;英語教學改革;職業素質作者簡介：亓元（1972.04-），女，山東濟南人，山東省濟南商貿學校，中級教師，碩士，研究方向：英語教學;李瑋（1980.02-），男，山東菏澤鄆城人，山東醫學高等?？茖W校，副教授，研究方向：體育教育;張殳（通訊作者）（1965.06-），女，山東煙臺龍口人，山東醫學高等?？茖W校，教授，碩士，研究方向：思政教育。隨著高職教育的發展，高職院校的辦學規模和招生規模不
校園英語·上旬 2022年5期2022-06-23
- 三教改革背景下高職大學英語教學改革路徑分析
高職大學英語教學改革的路徑，旨在提升高職大學英語教學水平。關鍵詞：三教改革;高職大學;英語教學改革中圖分類號：G712? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2022）20-0133-04隨著我國社會產業結構的不斷調整，國家對技能人才的需求量也不斷擴大，職業教育的重要性愈加凸顯。教師、教材和教法是高職教育的三大核心要素，也是高職教育教學改革一直圍繞的重點話題。通過構建具有較高專業素質的教師團隊，優化與創新專業教學方法，積極開發適合高職學
大學·教學與教育 2022年7期2022-05-30
- “互聯網+”背景下的大學英語教學改革實踐策略
探尋高校英語教學改革的實踐策略，以期對相關英語教學者有所裨益。關鍵詞：高校;互聯網+;英語教學改革;實踐策略一、“互聯網+”視域下創新單詞教學方式眾所周知，高校英語課程中包含有的大量單詞、語法以及句式等英語知識，其中單詞中包含有常用單詞，還有一些抽象且少用的單詞，教師有必要著重向學生講述單詞基礎含義、正確音標的基礎上，幫助他們掌握單詞的各種變形和應用情境。為實現這一教學目標，教師需引導學生意識到單詞學習在整個英語課程學習中的重要作用，即能夠為后續閱讀、寫作
三悅文摘·教育學刊 2022年8期2022-05-14
- 高效課堂視角下農村初中英語教學改革探究
農村初中英語教學改革探究，希望能夠對農村初中英語教學質量的提升有所幫助。關鍵詞：高效課堂;初中英語;英語教學改革高效課堂是作為教學一線工作者的共同追求。就目前來看，農村地區英語教學相對落后，教學較為低效，農村地區學生的英語能力和城市地區相比有較大差距。因此，農村英語更應該注重高效課堂的構建，以真正提高教學效果，促進學生英語能力的發展。結合新課改的理念，以及高效課堂的要求，農村初中英語教學改革可以從以下幾個方面入手。一、革新教學理念，突出學生主體地位相比于城
啟迪·上 2021年8期2021-11-25
- 教學改革背景下的大學英語學習方式研究
隨著大學英語教學改革的推進，大學英語教學已經從注重培養學生的讀寫能力向英語語言綜合運用能力轉變。在教學改革的背景下，大學英語學習方式也要有所改變。在“以學生為中心”的教學理念引導下，本研究著重對學生在課堂上運用的學習方式進行分類，即自主學習、合作學習、探究學習，并對其各自的定義、基本要素、理論基礎、行動策略進行探究，以此來改善大學英語教學質量、促進大學英語教學改革的進程?！娟P鍵詞】英語教學改革;大學英語;學習方式;教學質量【作者簡介】劉丹（1987.11-
校園英語·中旬 2021年9期2021-10-19
- 職業技能大賽對高職高專英語教學改革的影響研究
職高專;英語教學改革;影響【作者簡介】韓鑫（1981.12.28-），女，漢族，山東濰坊臨朐人，山東醫學高等?？茖W校（濟南校區），中級，學士，研究方向：英語教育;沙吉慶（1979.11-），男，漢族，山東菏澤人，山東醫學高等?？茖W校（濟南校區），副教授，碩士，研究方向：英語教育;（通訊作者）張曉（1985.02-），女，漢族，山東齊河人，山東醫學高等?？茖W校（濟南校區），中級，學士，研究方向：英語教育。引言職業技能大賽近幾年成為人才選拔與培養的重要途徑，促
校園英語·月末 2021年6期2021-09-17
- 大數據時代職業技術學校英語教學改革的問題與對策
術學校;英語教學改革引言：信息數據化技術已經滲透進了各個行業的數據信息處理環節，現階段社會的生產離不開大數據的高效率信息處理手段。隨著大數據互聯網技術的不斷發展，傳統的信息教育手段受到根本的沖擊，職業技術學校傳統的英語教學手段已經不能夠滿足大數據化的職業學校英語教學需求。因此職業學校英語教學要合理的依據大數據化來變革教學模式，促進職業技術英語教學可持續化發展。1.大數據時代英語教學改革的問題大數據信息化時代主要依據大量可行性數據，通過邏輯分析指數型增長的數
紅豆教育 2021年2期2021-09-10
- 基于應用型人才培養視角下高校 英語教學改革探討
下的高校英語教學改革進行了探討，期望通過高校英語教學方式的改革創新能夠幫助英語人才的培養難度變得更低。關鍵詞：應用型人才;人才培養;高校英語教學;英語教學改革引言在經濟全球化發展的背景下，整個社會對于英語人才的需求是呈現出一個明顯的上升趨勢的。高校辦學的主要目的就是滿足社會對人才的需求，不斷向社會輸送最與其要求相符的人才。在培養英語人才的過程中，高校需要立足與社會發展的實際需求，從能力以及素養等多個方面對英語專業學生進行科學教學，從而真正培養出更多優秀的應
科技研究 2021年12期2021-09-10
- 大學英語教學改革視野下的情景教學研究
代化大學英語教學改革的需求，是提升英語教學質量的重要舉措。本文中，筆者通過研究情景教學對大學英語教學改革的促進作用，并著重分析了目前大學英語情景教學中存在的問題，最后針對這些問題提出了自己的思考，希望可以突出大學英語的學科特色，優化英語教學的質量和效果?！娟P鍵詞】大學;英語教學改革;情境教學;特色研究【作者簡介】霍俊燕（1981.11-），女，內蒙古包頭人，包頭醫學院人文社會科學與外國語學院，講師，碩士研究生，研究方向：大學英語教學、英美文學。引言在全球化
校園英語·月末 2021年2期2021-06-28
- 淺談課程思政視域下的高職英語教學改革
推動高職英語教學改革，中央對高職院校人才培養提出了三全育人和立德樹人的要求。因此，高職英語教學改革，既要注重專業知識的傳授，又要幫助學生樹立三觀，塑造完美人格，幫助學生從能力與人格兩個視角實現雙重蛻變，才能更好地使他們在畢業后為國家作貢獻，為中國夢的實現助力。而課程思政不僅具有思政教育作用，而且對于三全育人目標的實現有著不可或缺的作用。在課程思政視域下，加強高職英語教學改革，教師是教改的踐行者，教材作為教改的內容源泉，教學方法作為教改的重點，課外活動是教改
校園英語·下旬 2021年3期2021-05-29
- 英語教學改革在鄉村教育中遇到的困難與對策分析
單分析了英語教學改革在鄉村教育中遇到的困難，并且提出了一系列相應的解決對策。關鍵詞：英語教學改革;鄉村教育;困境;對策一、 引言新課程改革下的初中英語教學要求，初中學生不僅要掌握更多有用的英語知識，并且能夠運用所學到的英語知識，解決實際問題，具備英語知識的應用能力。在現階段的農村英語教學中，存在諸多問題，雖然已經被相關學者多次提出，但是由于受到農村地區各方面因素的影響，尚未從根本上得到解決。對此，英語教師需要以農村學生的實際情況為準，采取針對性、可行性的教
考試周刊 2021年105期2021-01-28
- EAP視角下藝術院校大學英語教學的優化路徑
關鍵詞】英語教學改革;藝術院校;學術英語【作者簡介】楊凈，四川電影電視學院。一、引言以筆者所在的西部某藝術高校為例，音樂舞蹈系的學生經常會參與跨文化演出活動、鑒賞國外優秀作品、參加國際會議等。這對他們專業領域的英語能力，包括口語表達及對專業信息的交流等，都提出了新的要求。二、EAP概述和教學現狀不少學者都對ESP（English for Specific Purposes，專門用途英語）的定義進行了探討。例如，Mackay和Mountford （1978）
校園英語·下旬 2020年9期2020-12-23
- 高等院校英語教學改革存在的問題及其對策分析
高等院校英語教學改革入手，分析了當前高等院校英語教學改革中存在的問題及解決措施，望能為大家提供參考。關鍵詞 高等院校 英語教學改革 存在問題 解決措施中圖分類號：H191文獻標識碼：A英語作為國際中最為常用的語言，不僅對世界經濟有著重要推動作用，對政治也有著較為明顯的影響。高等院校作為英語教學場地之一，必須要積極探索英語教學的改革措施，改變當前我國英語教學效率較低的現象，提高英語教學質量，為社會培養高端的英語人才，增強國民的整體文化素質。當前我國英語教學中
科教導刊·電子版 2020年17期2020-12-17
- 世界技能大賽健康與社會照護項目對職業院校英語教學改革的啟示
院校? 英語教學改革一、大賽概況世界技能大賽由世界技能組織舉辦，被譽為“技能奧林匹克”，是最高層級的世界性職業技能賽事。大賽比賽項目包括運輸與物流、結構與建筑技術、制造與工程技術、信息與通信技術、創意藝術與時尚、社會與個人服務等6個領域，共50余個競賽項目。第46屆世界技能大賽將于2021年9月在上海舉行。第46屆世界技能大賽工作領導小組第一次全體會議上，中共中央政治局委員、國務院副總理、第46屆世界技能大賽工作領導小組組長胡春華強調要扎實做好各項籌辦工作
商情 2020年45期2020-12-15
- “互聯網+”背景下大學英語數字化網絡教學體系設計與教學改革研究
絡教學 英語教學改革中圖分類號：G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.12.026Abstract Under the background of "Internet plus"， college English teaching has ushered in a new opportunity. By constructing di
科教導刊 2020年36期2020-11-25
- 淺析中職英語教學改革中的新思路
圍繞中職英語教學改革進行分析和探討，并提出了一定的改革新思路。關鍵詞：中職；英語教學改革；新思路中圖分類號：G632.0文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）05-0150一、中職英語教學改革必須要堅持的原則1.堅持“以人為本”的教育理念，貫徹“因材施教”的教學原則在中職英語教師進行英語教學時，也應該注重以人為本的教育理念，只有尊重學生的感受，以學生為主體，充分發揮學生的主觀能動性，教育效率才能夠得到有效保障。同時，教師也應該尊重學生的個體
中學課程輔導·教學研究 2020年9期2020-11-13
- 核心素養觀下英語教學變革的困境和出路
心素養，英語教學改革，教學手段隨著時代的發展以及教育改革活動的不斷推進，一些教育工作者意識到了核心素養對學生學習能力培養的重要性。在核心素養基礎上開展教育教學活動，對教育教學活動的編排有著非常嚴格的要求，課堂教學是培養學生核心素質不可缺少的載體，所以在核心素養背景下對英語教學進行改革，首先就要對英語課堂教學進行變革，這樣才能夠打破英語教學的困境。一、核心素養觀下英語教學的困境1.?? 教學目標模糊2001年，教育部頒發《基礎教育課程改革綱要（試行）》，對各
教學與管理(理論版) 2020年1期2020-10-27
- 互聯網+背景下英語教學研究
學模式;英語教學改革引言：互聯網廣泛應用在教育領域，尤其是應用在英語教學中，利用互聯網構建互聯網+英語模式，可以顯著提高英語教學水平，具體體現在收集與英語知識有關的資源，讓學生可以完全處于英語環境中進行學習，在學習時不斷鍛煉英語表達能力，提高學生英語實踐水平，促進學生英語素養全面發展。1.互聯網+給英語教學帶來的積極影響1.1 教學方法的轉變與傳統教學模式相比，互聯網為教師創造多種教學途徑，教師圍繞教材內容，通過互聯網收集相關資源，進一步強化英語教材表達的
科學導報·學術 2020年32期2020-10-21
- 混合學習理論視角下的英語混合教學模式研究
年的大學英語教學改革中，混合式教學模式正在廣泛開展，但因對其理解研究不夠，導致了許多問題。本文旨在深入分析混合學習理論的基礎上為大學英語混合教學模式改革提供理論指導。關鍵詞：混合學習;英語教學改革;建構主義前言國內外的研究者對混合學習的定義有一定的爭議，但對其最基本形式還是有一致認同，即師生面對面教學與學生在線學習相結合的模式。目前，我國的大學英語教學改革絕大多數采取了此模式。改革取得了顯著的效果，但也暴露了一些問題，如過分強調以學生為中心，忽略教師的主導
看世界·學術下半月 2020年6期2020-09-10
- 論英語配音在大學英語語音教學中的應用
關鍵詞】英語教學改革;語音教學;英語配音引言：英語的學習過程包含語音、詞匯以及語法三部分內容，作為承載思想交流的工具媒介，語音教學在大學英語課程開展中具有核心地位，語音教學教師應更好的采取實踐教學，從而更好的培育大學生英語表達能力，推進大學英語課程教學改革進程。一、配音軟件的優勢隨著科技的發展，大學英語課程教學媒介方面誕生了符合全新時代發展要求的學習軟件工具，具體的表現形式為配音軟件。配音軟件的主要核心作用是可以突破傳統大學英語課程語音教學的時間空間限制，
紅豆教育 2020年6期2020-09-10
- 以提升高職學生關鍵能力為導向的英語教學改革探析
鍵能力;英語教學改革;探索與實踐【作者簡介】孫建華，北京經濟技術職業學院，博士，副教授，研究方向：跨文化交際，地質旅游;陳晶，劉芳，北京經濟技術職業學院;（通訊作者）李佳亮，北京經濟技術職業學院，講師，碩士，研究方向：高等職業教育?！净痦椖俊勘疚南?017-2020年北京市職業院校教師素質提升計劃階段性研究成果。一、教學改革背景教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》明確提出，要讓學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力
校園英語·中旬 2020年5期2020-08-14
- 基于核心素養視角的英語教學改革的困境和變革研究
域下學校英語教學改革的困境和變革進行詳細的分析。關鍵詞：核心素養;英語教學改革;困境;變革1 引言隨著時代的發展和進步以及教育改革活動的不斷推進，一些教育工作者也意識到了核心素養視域下對學生學習能力培養的重要性。所以在近些年的改革過程中，已經逐漸的在各個教育科目中進行普及，英語教學就是如此。在核心素養基礎上開展教育教學活動，對教育教學活動的編排有著非常嚴格的要求，課堂教學是培養學生核心素質不可缺少的載體，所以在核心素養背景下對英語教學進行改革，首先就是要對
青年生活 2020年2期2020-07-09
- 職業英語技能大賽對英語教學改革的作用研究
能大賽;英語教學改革;作用中圖分類號：G633.41;H319.1????????? 文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）08-010-1基于新課程改革的大背景下，教師在教學時，應充分尊重學生的主體地位，對于自身的英語教學課堂做出一定的改變。通過利用職業英語技能大賽和英語教學相結合的方式，更好地提高學生的英語學習興趣。本文通過分析職業英語技能大賽對于英語教學改革的作用，并提出了更為合理的教學方式。一、職業英語技能大賽對于英語教學改革的具體
中學課程輔導·教師教育（上、下） 2020年8期2020-06-01
- “互聯網+教育”背景下初中英語教學改革探究
教育”;英語教學改革;策略【中圖分類號】G633.4? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-1270（2020）30-0086-02在互聯網背景下的初中英語教學中，教師要自覺將網絡信息技術融入英語教學，實現教學的有效改革與創新?；ヂ摼W信息具有豐富性與多樣性，為教師的教學與學生的學習提供了優勢條件，教師要借助互聯網的優勢，提高英語教學效率，學生也可以運用網絡拓展自主學習的空間與時間，實現個性化學習，提高自主學習能力。一、互聯網融入初中英語教學的優勢（一
文科愛好者·教育教學版 2020年5期2020-04-18
- CBI教學理念在高職院校ESP教學應用中的可行性研究
，為高職英語教學改革提供了新的研究視角。關鍵詞：CBI教學理念;ESP教學;高職院校;英語教學改革一、引言為應對當今全球化競爭趨勢，高職英語教育需要培養出更多符合社會需求和市場需求的應用型和實用型的高素質人才。國內高職高專院校近年來將ESP（English for Specific Purposes）即“專門用途英語”以及需求分析理論引入高職院校英語教學的改革中，并掀起了一股高職高專英語教學改革熱潮。但是，受師資力量有限、學生英語基礎薄弱、教學模式單一等諸
青年時代 2020年1期2020-04-17
- 新媒體環境下高校英語教學的改革與創新
年的高校英語教學改革中，高校英語教學方式與內容上都得到一定的發展，英語教育效率也得到一定的提升。但在現代新媒體環境下，新科技和網絡的發展，使得高校英語教學的改革仍需要進一步研究。通過對高校英語教學現狀的研究，可以發現得出高校英語教學存在學校和老師為深入理解教學改革的內涵、教學方式單一、教學評價片面以及學生缺乏學習動力等現象;對此提出在新媒體環境下高校英語教學改革和創新的具體策略，以期促進高校英語教學的時代化發展?！娟P鍵詞】新媒體;英語教學改革;高校英語經濟
科學導報·學術 2020年55期2020-02-22
- 基于互聯網+背景下高職院校英語教學改革的幾點思考
如何進行英語教學改革的思路。關鍵詞 互聯網+ 英語教學改革 教學觀念 自主學習中圖分類號：G712文獻標識碼：A2015 年3月，李克強總理在《政府工作報告》中提出“互聯網+”行動計劃，鼓勵每個行業與互聯網加在一起，相互滲透、整合、創新。在此背景下，網絡信息技術被大量應用到教育事業，極大程度地影響著當下的教育改革?；ヂ摼W+教育使教育思想、教育手段、教育方法更加先進，實現了大學英語教學個性化、移動化、數據化的變革。在此背景下，探討高職院校英語教學如何把握發展
科教導刊·電子版 2019年26期2019-11-13
- 行為導向教學在英語教學改革中的應用
增無減。英語教學改革越來越多元化，新的理論的加入也為英語教學改革注入了新的活力。行為指導教學也是眾多創新理論中的一員，在英語教學改革中有著重要的作用?！娟P鍵詞】行為導向教學;英語教學改革;應用與創新【作者簡介】何瑛（1970.07-），女，漢族，四川南充人，四川電影電視學院，講師，碩士，研究方向：翻譯理論與實踐?！净痦椖俊炕邮浇虒W法在藝術類大學生英語教學中的應用，項目編號：17SB0287。作為一種國際通用語言，英語在語言教學中的地位是不言而喻的。我國
校園英語·上旬 2019年10期2019-11-06
- 淺談如何通過英語教學提高高職學生就業能力
通過進行英語教學改革，提升受教育者的英語水平，近而提升就業競爭實力。關鍵詞：就業;英語教學改革;競爭實力一、緒論近些年來，我國的高等教育逐漸普及開來，全國范圍內應屆畢業生數量大幅提升，這也就導致了就業難的問題。隨著世界國際化、經濟全球化，世界各國逐漸開始連成一個整體。每一年，都有大量的外資企業進入到國內的市場。英語是世界范圍內引用最廣泛的一種語言，熟練應用英語是當代大學生的一種必備技能。英語水平的高低就直接將應聘者分為三六九等，水平高者自然是有著更好的機遇
科技風 2019年4期2019-10-21
- 以職業素質為導向的高職英語教學改革研究
;高職;英語教學改革隨著經濟的快速增長，社會各界對于英語人才方面的要求也在不斷提升，怎樣對復合型英語人才加強培養，使其能夠更好的滿足社會需求，已經成為所有高職院校必須要深入研究的框題。而以職業素養為導向推動高職英語教學的改革深化，是其實現英語人才有效培養的重要途徑，在英語改革的情況下，高職學生的英語能力將會得到進一步的提升，會直接影響到高職學生未來的就業及發展，因此，有必要針對相關內容加強研究。一、職業素質導向下的高職英語教學理念改革1.對專業職業技能加以
校園英語·上旬 2019年6期2019-10-09
- 淺談士官英語教學的改革
；士官；英語教學改革在教育改革的大背景和軍隊院校轉型重塑的大趨勢下，士官教育作為軍事教育的重要組成部分，也需要不斷的改革創新，從而跟上時代的步伐。同時，科學技術的飛快發展以及高科技在軍事方面的廣泛應用也對軍隊的中堅力量——士官的英語水平提出了更高的要求。因此，如何推進士官英語教學的改革也成為提高我軍士官軍事素質和提高作戰能力的亟待解決的問題。一、目前士官英語教學的現狀（一）英語教學改革缺乏頂層設計和指導士官英語課程基礎文化課范疇，是整個士官教學體系中不可或
大東方 2019年4期2019-09-10
- 互聯網+時代的高職高專英語教學改革研究
職高專;英語教學改革;教學新模式;人工智能+教育個性化教學;教育大數據互聯網+是國家經濟新引擎，是經濟轉型之勢，將成為國家經濟戰略的行動路線圖。教育的形態總是伴隨技術的發展和生產關系的變遷而發生變化。近年來，隨著“人工智能+”教育的研究與應用的不斷深入，開放大學將迎來2.0時代。進入人工智能時代，開放大學已經充分地制定好“人工智能+教育”的頂層設計，構建好“國開大腦”+“開源平臺”+“教育大數據“。教育領域正于“大數據+學習分析+人機交往+計算機視覺”等相
新教育論壇 2019年31期2019-09-10
- 新科技時代獨立學院大學英語教學改革探析
立學院;英語教學改革中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7615（2019）05-0114-05DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2019.05.020An Analysis of College English Teaching Reform in Independent Colleges in the Era of Science and TechnologyDING Wendujuan（College of
教育文化論壇 2019年5期2019-09-10
- 成果導向教育下的互聯網與英語教學改革研究
互聯網;英語教學改革;英語國家【作者簡介】師曉芬，武漢學院?！净痦椖俊课錆h學院一般教改項目： 成果導向教育下的互聯網與英語教學改革研究-以《英語國家概況》課程為例。前言在互聯網與各行各業的聯系在不斷加深的過程中，英語教學作為一門教授語言的專門性學科，在互聯網的參與下無論是教學方式還是學習方式都發生了很大的變化。成果導向是近年來興起的一種創新概念，應用在教育行業中，精準地詮釋了教育的意義和作用，并且讓推動了教育成果的產生。在互聯網與英語教學進行融合的過程中
校園英語·月末 2019年12期2019-09-10
- 大學英語詞匯教學課程改革的思考
深化大學英語教學改革有所幫助。關鍵詞 大學英語 詞匯教學 英語教學改革 教學方法在互聯網信息技術背景下，大學英語教學工作的深化改革是必然的發展趨勢，其逐步體現出自助式、差異化的教學方向。當前，在部分大學英語的教學過程中，大部分高校都是借助于互聯網信息技術以及多媒體技術，構建了以學生為中心的大學英語教學模式，這樣能結合學生的實際情況來全面提升我國大學英語的教學質量。結合大學英語的教學實踐來看，根據相應的統計數據，當前的大學生在互聯網信息時代背景下，英語學習方
科教導刊·電子版 2019年17期2019-08-16
- 從院校轉型重塑談士官英語教學的改革
：士官;英語教學改革;頂層設計中圖分類號：H319文章編號：2095-624X（2019）04-0082-01一、士官英語教學的現狀1.英語教學改革缺乏頂層設計和指導英語課程屬于基礎文化課范疇，是整個士官教學體系中不可或缺的部分，但是任職教育條件下的士官英語課程沒有總部頒發的文件作為依據，目前全軍英語課程的開設情況各不相同，不同的兵種、不同的院校對英語教學的要求也不盡相同，基本的教學目標和教學理念也有差異，導致英語教學改革進程緩慢，成效不明顯。2.教學模式
求知導刊 2019年4期2019-05-24
- 多元智能理論在深化高職院校大學生英語課堂教學改革中的應用
出具體的英語教學改革策略，希冀進一步提高學生英語學習興趣，構建高效英語課堂?！娟P鍵詞】多元智能理論 高職院校 大學生 英語教學改革【中圖分類號】H319.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）10-0109-02一、開發學生英語語言智能，提高學生英語聽說讀寫能力在日常教學過程中，教師應當為學生提供盡可能多的英語聽說讀寫訓練機會，例如學習單元知識時，教師可以引導學生對所學的英語主題展開探討交流，培養學生的語言表達能力，也可以要求學生
課程教育研究 2019年10期2019-04-27
- 基于慕課的高職英語教改探索
；高職；英語教學改革【作者簡介】劉瑜（1986.07-），女，漢族，重慶潼南人，重慶能源職業學院，講師，本科，研究方向：英語翻譯和教育心理學。前言我國信息化技術的不斷發展，慕課教學模式在英語教學中是一種新型教學方式，此種教學方式更加靈活，擺脫了傳統教學模式，在較大程度打破了教學中地域局限性，在此基礎上還能夠提高教學聯動性，以此提高學生的積極性，從而全面培養學生英語能力，對我國英語教學質量的提升具有較大的促進作用，以此為我國英語教學的未來發展奠定了良好的基礎
校園英語·下旬 2019年2期2019-04-08
- 英語應用能力考試對高職英語教學的反撥
進行高職英語教學改革進行說明?！娟P鍵詞】高職英語應用能力考試 反撥作用 英語教學改革【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）46-0092-01在教育改革背景下，全國高等學校英語應用能力考試在應用過程中成為了衡量高職院校英語教學活動質量的標準之一。高等學校的英語應用能力考試的開展是以高職院校的英語教學實際為基礎的，無論其考試內容還是考試形式都與高職英語教學有著密切的聯系。對此，在對高職英語教學進行改革的時候，可以立
課程教育研究 2018年46期2018-12-27
- 論提高高專英語聽力教學水平的策略和技巧
；對策；英語教學改革英語學習是為了適應經濟全球化發展對人才的要求，也是我國在經濟文化等方面與世界接軌的要求，英語是國際化語言，學生聽說方面的能力是對語言交際性的體現，但是多數學校對學生在英語上要求是停留在應試教育的模式下，想要學生真正掌握英語聽力這項技能，必須實現學生理解能力的提高，掌握相應的策略和技巧，這就對教師在英語聽說能力的教學有更多的要求。一、問題的提出高專對學生英語學習的要求并不高，學生畢業達到一定的英語等級，考取英語等級證書即可，這樣的要求實際
青年與社會 2018年31期2018-12-06
- 基于二語習得理論的應用型本科院校英語教學改革策略
本科院校英語教學改革不斷深入，對學生二語習得的研究也開始為更多人所關注。作為第二語言，本科院校在英語教學中要同時關注學生語言學習的過程和結果，本文基于二語習得視角，對應用型本科院校英語教學改革相關策略進行具體研究。關鍵詞：二語習得；應用型本科院校；英語教學改革英語應用能力是新時代大學生應該掌握的基本英語技能，大學公共英語教學模式直接關系到應用型本科院校人才隊伍的培養與建設?；诙Z習得實效對其英語教學改革進行研究，旨在助力于我國應用型本科院校英語人才培養。
北方文學 2018年33期2018-11-20
- 小組活動在我校英語教學中的組織及實施
鍵詞： 英語教學改革；小組學習；活動組織我校在這學期英語教改的大環境下，英語課堂小組活動成為一個重要的教學環節及教學方法，但在實際教學中，如何更有效地實施及組織小組活動使其更好地為英語教學服務值得我們探討。一、小組活動在教學中的作用小組合作活動是新課程英語教學所倡導的任務型教學原則的具體運用和體現，能夠在最大限度激活學生學習潛能基礎上，幫助學生深入感知，促進知識技能生成。小組合作活動中存在的一些諸如過于活躍、忽視差異化發展等問題，容易使得學生不能真正在活動
青年時代 2018年18期2018-09-17
- 論高職院校英語教學改革與創新人才培養的重要性
高職院校英語教學改革進行了相應的論述，并展開了對高職院校培養創新人才的對策探討，希望有所裨益。關鍵詞 高職院校 英語教學改革 創新人才培養中圖分類號：G642.4 文獻標識碼：A0引言傳統英語教學以培養語言技能型人才為主要目標，這樣的人才培養模式已經滯后于社會發展的要求。因此，必須對高職院校傳統的英語教學進行改革，新的培養目標和培養模式應立足于培養具有創新素質的技能型人才。目前高職院校英語教學中存在著不利于創新人才培養的問題，如何培養高素質的創新型人才并提
科教導刊·電子版 2018年22期2018-09-17
- 多元智能理論應用于英語教學改革的探討
能理論；英語教學改革；探討【作者簡介】陳舒舒（1981.4- ），女，漢族，江蘇南通人，本科，南京工業職業技術學院，講師，研究方向：英語。20世紀90年代初期，多元智能理論被引進中國，隨著多元智能理論不斷的發展，其研究成果對于我國教育事業的改革工作起到了積極的影響，近些年，英語教學改革的步伐越來越快，多元智能理論究竟在其中起到了怎樣的作用，是值得我們探討的課題。一、多元智能理論的特點多元智能理論的一經提出，顯然是對于傳統的智能理論提出了嚴峻的挑戰，多元智能
校園英語·上旬 2018年7期2018-09-08
- 印度軟件外包業發展對我國IT職業英語教學的啟示
IT職業英語教學改革的必要性?！娟P鍵詞】 印度軟件外包 IT職業英語 英語教學改革必要性一、印度軟件外包服務業發展現狀及啟示（一） 印度軟件外包服務發展現狀20世紀80年代以來西方信息技術飛速發展，當時的拉吉夫·甘地總理就看到了信息產業對經濟發展和強國富民的積極作用，1984年提出了“用電子革命把印度帶入21世紀”的口號，大力扶持計算機軟件工業。成為世界上軟件業增長最快的國家。印度軟件業發展突飛猛進，成為國民經濟增長最快的部門。世界銀行目前對各國軟件出口能
大經貿 2018年7期2018-08-29
- 應用型本科院?；趹眯腿瞬排囵B的 英語教學改革探究
才培養 英語教學改革【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2018）05C-0129-02關于應用型人才的培養，我們常常要提到應用型本科院校。應用型本科院校在生源和教學等方面都有自己獨特的方面，同時，相比于傳統的教育模式下所培養的人才，應用型本科院校所培養的人才具有更高的實用性。為了適應應用型人才培養，應用型本科院校英語教學改革是勢在必行的，這不僅能夠提高學生的綜合素質，還有利于促進英語教學的發展，更為重要的是，當前我國對于應用
廣西教育·C版 2018年5期2018-08-15
- 以聽說能力為重點的高職英語教學改革
點的高職英語教學改革的方向。關鍵詞：高職英語 英語教學改革 英語聽說能力隨著教育改革的不斷深入，我國的高等職業教育得到了較高程度的發展，畢業生的實際工作能力得到了廣大企業的高度認可，高職院校的畢業生越來越受到了企業的歡迎。據有關數據顯示，本科院校的畢業生的應屆就業率往往低于經過較為專業學習的高職院校畢業生的就業率，甚至人才市場上許多崗位都是指向高職學生，這就導致了選擇高職類院校的學生人數正在極高的速度逐年增加。在就業形勢客觀的背景下，高職院校的發展得到了國
祖國 2018年8期2018-07-05
- 如何進行ESP英語教學改革
行ESP英語教學改革這一問題，結合現今世界發展局勢和我國教育國情，闡述了ESP英語教學的重要性及必要性，分析了我國ESP英語教學改革中出現的問題，并提出了一系列解決方案輔ESP英語教學改革。關鍵詞：ESP，英語教學改革，教育一、概念闡述及國內外研究現狀、重要性與研究價值（一）概念闡述及國內外研究現狀專門用途英語（English for Special Purpose，簡稱ESP），ESP并不是常規所理解的教學方法，而是APPROACH[1]，是一種教學方針
科學與財富 2018年12期2018-06-11
- “一帶一路”背景下大學英語教學改革趨勢
景下大學英語教學改革趨勢為出發點，對當前大學英語教學改革現狀和意義進行深入分析，立足于學生所學的專業，提出了大學"通用英語+"教學改革的相關策略，以期能夠提升大學英語教學質量，滿足學生未來職業發展需求。關鍵詞：“一帶一路”；"通用英語+"；英語教學改革中圖分類號：G648文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）02-0001-01自古"絲綢之路"就是經濟文化交流的搖籃，如今提出了“一帶一路”戰略構想，對促進周邊國家經濟發展起到了積極作用。這一
讀與寫·教育教學版 2018年5期2018-05-24
- 互聯網時代下高職高專英語教學改革的思考
高職高專英語教學改革的思考?！娟P鍵詞】互聯網時代；高職高專；英語教學改革；思考【作者簡介】周容生（1982.05.19- ），男，漢族，云南曲靖人，云南能源職業技術學院，講師，本科，研究方向：高職高專英語教學方面。隨著時代的推移，科技的發展，我國高職高專英語的教育也在不斷地更新中。為此，必須要結合互聯網技術，開展英語教學活動，從而創建新的教學模式，加強學生的學習積極性，以此保證高職高專英語課堂的教學質量。一、高職高專英語教學的現狀1.學生的英語基礎薄弱，教
校園英語·上旬 2018年2期2018-05-07
- 職校英語教學改革中的若干哲學思考
要：職校英語教學改革比一般院校的教學改革有更大的特殊性和更高的難度，因而需要更加重視宏觀層面的問題——哲學問題。在一切教學過程中，學生都是主體，但是職校英語教學改革的主體應該是教師而不是學生，因為職校學生的知識和能力還沒有達到能夠自覺地意識到“為什么改”和“如何改”的程度。職校英語教學改革當然要由政府領導，但是主導卻是社會，社會需求是職校英語教學改革的出發點和歸宿。職校英語教學改革之本是教材而不是大綱，因為教材比大綱有更多優點。職校英語教學考核形式的改革，
職教論壇 2017年35期2018-03-14
- 基于微課翻轉課堂教學的高職高專英語教學改革分析
職高專；英語教學改革【作者簡介】葛君，內蒙古機電職業技術學院。英語作為高職高專的主修課程之一，占據著十分重要的地位。使用傳統的教學方法時，學生學習英語較為吃力，因此才引進微課方法，創建情景模式，以此提高教學質量。一、微課的內涵1.微課的組成。微課是由課堂教學視頻組成的，包含了相應的教學課件、教學反思、課后習題、教師評價等，用一定的“組織聯系”呈現出一個較為優良的教學實例。微課是在傳統教學方法上繼承并發展的一項新型教學方法。2.微課的特點。（1）時間短。微課
校園英語·下旬 2018年13期2018-02-26
- 試論學術英語教學中批判性思維能力的培養
能力，為英語教學改革提供一定的參考和借鑒。關鍵詞：學術英語;批判性思維;英語教學改革;能力培養中圖分類號：H319 文獻標識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2018）09 — 0167 — 03一、引言近年來，我國大學英語教學改革持續進行，并且不斷深化。即將頒布的《大學英語教學指南》明確指出，大學英語課程具有人文性和工具性雙重性質，在提高通用英語綜合能力的基礎上，注重跨文化交際英語、學術英語或職業英語三大類課程教學，增強學生的跨文化交際意識和能力
理論觀察 2018年10期2018-02-25
- 試論基于新常態下的高職旅游專業英語教學改革方略
旅游專業英語教學改革的必要性，最后提出了基于新常態下的高職旅游專業英語教學改革策略，以便更好地提升學生英語水平，使得學生能夠更好地滿足社會發展需求。關鍵詞：新常態；高職旅游專業；英語教學改革高職教育作為高等教育的重要組成部分主要的任務就是在教育教學中培養專門的技術人才，以便更好地適應社會的需求。高職院校教育中英語是一門必修課，在教育教學中起到重要的意義。在經濟全球化的今天，學好英語尤其重要。高職旅游專業的學生未來職業主要是與人進行面對面的交流，服務中以語言
考試周刊 2017年58期2018-01-29
- 解構視角下成人高等教育英語教學中的文化導入
入是成教英語教學改革的有效嘗試，它的出現和發展無疑將成為對傳統英語語言教學模式的有力解構?！娟P鍵詞】解構主義；成人教育；英語教學改革；文化【中圖分類號】G724.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】10018794（2017）11008003一、成教英語教學中文化導入的必要性隨著國家對普通高等教育的發展逐漸加大力度，我國高等教育規模和辦學水平較之過去有了明顯的提高。由于普通高等學校逐年擴招，更多的具有發展潛力的學生獲得了普通高等教育的學習機會，進入到普通高等
成人教育 2017年11期2018-01-06
- 學生英語學習需求與大學英語教學改革研究
我國高校英語教學改革已經取得了一定的成效，但是大多數高校英語教學沒有充分考慮學生的需求和興趣，從而影響了大學英語教學的質量和效果。鑒于此，針對基于學生英語學習的大學英語教學改革進行了研究。首先，指出了當代大學生英語學習的需求。其次，重點分析了大學英語教學改革的具體策略，希望能夠對廣大讀者提供借鑒參考?！娟P鍵詞】大學生 英語教學改革 英語學習需求當前，大學英語教學改革正在如火如荼地進行中，各高校英語教學改革已經取得了不錯的效果，但是，英語教學活動中仍然存在著
中國校外教育(下旬) 2018年11期2018-01-05
- 重復式教學法在英語教學改革中的實踐與研究
教學法 英語教學改革 授課模式一、重復式教學法的概念與實施“重復式教學法”作為一種教學模式，即教學中的重復，并非無計劃性地按照重復內容原封不動的多次呈現，而是指經過精心設計的圍繞教學主題運用靈活多樣的組織形式反復鞏固與加深的過程。重復式教學法結合我校實際情況和辦學特點，我校在英語課堂教學中經過反復的實踐探討，總結出了一套獨特的重復式教學法，加速實現了我?！皽事殬I人”的培養目標。（一）重復式教學法的理論依據重復式教學法立足于以學生為本，培養學生的自主學習能力
文學教育下半月 2017年12期2018-01-02
- 農業類院校開展專門用途英語可行性探究
語成為了英語教學改革的方向。本文通過分析目前農業類院校的英語教學現狀，結合理論和調查問卷等方式，探討在農業類院校開展專門用途英語的可行性?！娟P鍵詞】專門用途英語 農業類院校 英語教學改革隨著我國社會地位的提高，越來越多的復合型人才投入到國際事務中。在日常交際中，實現跨文化交流；在學術交流中，引進其他國家的先進技術，同時也將我國的科研成果共享給世界。同時，作為農業大國，我國的農業科技也在飛速發展，農業方面的國際交流也與日俱增。因此，農業類英語人才的需求愈加緊
校園英語·中旬 2017年14期2017-12-28
- 云教室中的英語課程教學模式
學模式；英語教學改革在全球教育信息化的嶄新時代中，教學資源的優化、整合、共享成為當務之急，"云教室"在這種大環境下應運而生。云教室所有的教學資源都存儲在"云端"，可以通過該平臺進行各自的學習和工作需求；可以建設開放性的教育資源和信息中心，實現資源的共建共享。只要擁有一個云終端，教師就可隨時隨地備課、授課、課后輔導、作業批改、答疑解惑、進行教學評價等；學生則可以隨時隨地享受到原來在傳統教室才能進行的聽課、答疑、做作業、線上測試等?！霸平淌摇钡某霈F，將有效地提
魅力中國 2017年48期2017-12-16
- 大學英語語法教學模式改革
法學習 英語教學改革前言英語作為大學學習中的必修課，目前大學生英語學習使用的教材一般為上海外語教育出版社出版的《大學英語精讀》和《大學英語聽說》，教材中基本涵蓋閱讀、聽力、語法、協作等英語學習的多個層面。在實際授課的過程中，從學生的反饋上看，語法學習是主要困難，而在大學英語四六級考試中，語法所占的比重也逐年上升，語法的掌握與否將直接影響學生的考試通過率。一、大學英語語法學習現狀從初高中起，學生在學習語法時一般都是通過背誦和多做練習題的方式掌握，因此很多大學
校園英語·中旬 2017年12期2017-12-14