應用意義
- 激勵理論在初中政治課堂教學中的應用意義及教學實踐
；課堂教學；應用意義；教學實踐 引言：近年來，隨著我國教育教學改革的不斷深入，在新課程改革的推動下，初中政治課堂教學也發生了一定變化。當前，初中政治課堂教學逐漸突出學生在學習過程中的主體地位，要求教師轉變教育觀念，創新教育教學方式，提高學生學習政治知識的興趣和熱情。然而，在具體的初中政治課堂教學過程中，一些教師往往忽視了激勵理論在初中政治課堂教學中應用的意義和價值。教師應結合學生的實際情況和特點進行激勵策略設計與優化，為學生創造良好的學習環境和氛圍。此外，
科學導報 2023年91期2024-01-06
- 基于OBE理念的混合制教學模式在成人教育中的應用探賾
；優秀人才；應用意義中圖分類號：G722.2文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）36-0053-04OBE作為當前國際上的主流教育模式之一，對學生實踐能力、綜合技能的培養效果突出，對當前改革成人教育模式、培養高素質人才具有重要的啟示[1]。作為高等教育“一體兩翼”的重要組成部分，成人教育是國家打造終身教育體系的重要突破點。自20世紀80年代以來，成人教育為國家培養了大批優秀人才，而OBE理念的推行則為成人教育的進一步改革帶來了新的契機。對
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 中波廣播發射臺自動化監控系統的應用
化監控系統；應用意義；實際應用；維護方式中圖分類號：TN929 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.12.001廣播電視行業自從誕生以來就得到了我國廣大人民群眾的喜愛和追捧，隨著我國科技不斷發展，媒體行業的傳播渠道、傳播形式、傳播內容都越來越豐富，這對于廣播電視臺來說是其發展過程中的警示，其需要對自身的
衛星電視與寬帶多媒體 2023年12期2023-07-18
- 基于STEM教育思維的幼兒科學素養培養探究
；學習方法；應用意義中圖分類號：G612文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）16-0101-04STEM教育是一種將科學、技術、工程、數學等四大學科進行有機融合的跨學科學習方法，是一種重視實踐的科學教育理念，其強調運用綜合性技能解決實踐活動中遇到的問題?！?-6歲兒童學習與發展指南》指出：幼兒教育要遵循幼兒的學習特點和成長特點，創設豐富的教育環境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取知識。STEM教育理念正好符合幼
成才之路 2023年16期2023-06-16
- 形成性評價量表在英語繪本閱讀教學中的設計與應用
；評價量表；應用意義引言《義務教育英語課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課標》）提出要注重“教—學—評”一體化設計理念，并要求將評價貫穿英語課程與教學的全過程（教育部，2022）。在此背景下，越來越多教師開始嘗試在小學英語課堂教學中運用評價量表。而評價量表的設計與使用也逐步成為當下教師引導學生合理使用評價工具探索形成性評價應用的教研熱點。但在教學實踐層面，教師還存在一系列具體問題，如：評價量表的設計應該遵循怎樣的質量標準？如何設計具體的評價內容和標準？
英語學習 2023年5期2023-05-31
- Scratch在初中數學教學中的應用探析
；初中數學；應用意義；應用途徑中圖分類號：G642 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2023）02-0121-031 引言21世紀是信息技術飛速發展的時代，每個人都必須具備21世紀的學習技能，才能更好地迎接全球化時代的挑戰。教師作為學生個體發展的促進者和引導者，應在日常教學中有意識地培養學生各方面的素養與技能，使之成為符合21世紀所需的人才。對于初中生而言，他們在感覺與記憶、注意與興趣、思維與想象、情感與意志等方面都有著鮮明的個性，教師在教育實
電腦知識與技術 2023年2期2023-05-30
- 評價量表在初中語文寫作教學中的應用
評價量表 應用意義各類文體的寫作標準為寫作教學的評價能提供明確的內容方向和價值導向。教師應整合多元評價要素，將之歸納于表格中，形成不同側重、主題的寫作評價量表融入課堂教學，借助表格工具給予學生寫作參照，啟迪改進思路，促使學生提升寫作能力。一、從評價項目角度出發，概括寫作教學要點評價項目是評價量表的基本內容要素，也是凸顯評價量表價值功能，決定評價量表應用途徑的關鍵所在。在設計評價量表項目時，首先要立足學生學情、教學目標、應用模式三個維度展開內容細究。從學情
中學語文(學生版) 2023年3期2023-05-30
- 對損傷控制性外科理念在胃腸外科臨床治療中的應用價值探討研究
性外科理念;應用意義手術作為外科醫師治療病患的一種重要措施，對于外科醫師而言，完美、理想手術過程是其所追求的目標之一，然而在實際治療中，若過度重視手術完美性而忽略病患生理耐受能力，選擇不符合病患生理要求的手術或者手術創傷程度高于病患生理承受極限，雖然能夠取得理想手術效果，然而手術對病患機體所造成的損傷較大，情況嚴重者還可能危及其生命，故而外科醫師應當將病患生活質量及存活率作為治療理念，最大程度上維護病患生理功能，以此來促進病患身體機能盡快康復[1-2]。本
醫學前沿 2022年9期2022-07-18
- 虛擬與仿真實訓室相結合在高職基礎護理教學中的應用
礎護理教學;應用意義基礎護理學是護理學科基礎課程，具有非常高的實踐性，有效的提高學生的基礎護理知識和技能是學生熟練操作的基礎。學生的臨床護理工作能力與自身是否具備較強的基礎操作技術與能力有密切的關系，因此，要高度重視虛擬與仿真實訓室相結合在高職基礎護理教學中的應用。一、虛擬與仿真實訓室相結合應用概述高職學生主要來自普通高中應屆畢業生，但是學生的起點較低，知識底子較差，學習習慣不好，學習能力較弱，部分學生的求知欲不強，如果按照傳統的課堂教學模式，學生的學習積
醫學前沿 2022年8期2022-07-16
- 超聲引導下穿刺活檢在肺部疾病中的診斷價值效果分析
下穿刺活檢;應用意義【中圖分類號】R816.41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2026-5328（2022）04--02肺癌作為呼吸系統常見腫瘤疾病，具有極高的致死率。該病早期癥狀不具有顯著性，所以對其進行早期診斷存在一定困難[1]。為避免疾病進展、發生轉移，加強早期診斷，并提高診斷準確性十分必要。而獲取有效的組織標本對診斷準確性提升具有重要意義[2]。為此，本研究納入18例肺部疾病患者，對超聲引導下穿刺活檢在疾病診斷中的價值進行剖析，作如下報告。1
錦州醫科大學報 2022年4期2022-07-07
- 生活化教學,讓初中數學教學更加精彩
;應用策略;應用意義前言在我國數學教育中，初中數學是重要環節之一，它是小學數學的重要延伸，可以為高中數學學習做充足的準備，可以提升學生數學學習的全面性。日常生活中的很多事物與初中數學知識相關，在具體教學中教師密切聯系生活，可以在引導學生學習數學知識的基礎上，提升學生對生活的認知水平。1.在初中數學教學中開展生活化教學的優勢1.1有利于幫助學生形成全新的學習思維在以往的初中數學教學中，教學的主要教學目的是向學生傳授基礎理論知識，并要求學生記憶。在這種情況下，
民族文匯 2022年40期2022-07-07
- 糖尿病患者血糖與尿糖檢驗的臨床意義
檢驗? ? 應用意義【中圖分類號】 R587.1 【文獻標識碼】 A? ? ? 【文章編號】2107-2306（2022）13--01糖尿病屬于一種代謝性紊亂性疾病，該病屬于全球性高發疾病，在中老年群體中發病率較高，患者主要是以持續高血糖為主要表現的慢性全身性代謝性疾病，發生原因是因為患者機體胰島素分泌絕對或相對不足和（或）胰島素作用低下，導致患者出現糖代謝、脂肪代謝及蛋白質代謝障礙[1]。隨著社會的進步發展與人們生活水平的提升，飲食結構改變，糖尿病在人群
中國藥學藥品知識倉庫 2022年13期2022-07-03
- 三新背景下再議高中化學教學情境的應用與開發
;教學情境;應用意義;開發新課程、新教材和新高考，吹響了高中教育教學改革的沖鋒號?！叭隆北尘跋?，高中教育改革的快車已經啟動。距離上一輪課程改革已經十多年了，缺乏向前變革的推動力，在三新的推進下，倒逼我們盡快更新教學理念進行實實在在的教和學方式的變革。一、高中化學教學情境應用的意義高中化學教學情境的應用，有利于落實立德樹人根本任務、發展素質教育、弘揚科學精神、提升學生的核心素養。高中階段化學課程內容多，深度深，學生通過情境教學感受到化學課程的魅力，從而提高
學習與科普 2022年21期2022-06-27
- 傳統文化進小學語文課堂的意義和策略
;傳統文化;應用意義引言小學階段，學校要積極開展傳統文化講解活動，教師讓學生積極參與學習傳統文化知識。當然在各科目教學任課中，教師也可以進行傳統文化的滲透，加深學生對于傳統文化的印象。語文科目是體現傳統文化的基本科目。在課堂上，語文教師積極將所教授的教學內容呈現的傳統文化對學生展示，并且讓學生探究傳統文化的內涵及傳統文化在語文知識中的體現，同時也可以利用多媒體設備進一步講解傳統文化的傳承意義，這樣可以使學生有目的的進行傳統文化知識的學習，掌握知識。一、小學
學生之友 2022年7期2022-06-25
- 小學四年級語文習作教學中思維導圖的應用探究
中的思維導圖應用意義進行分析，并提出相應的應用策略，借此提高小學語文習作教學效果?！娟P鍵詞】小學語文;思維導圖;習作教學;應用意義;應用策略在當前小學語文習作教學中，筆者發現學生對習作興趣不大、寫出來的文章結構混亂、素材重復單一、語言不生動等現象，多數學生還遠遠達不到課程標準的要求。在研究中，發現思維導圖能有效解決這種問題，同時還能優化課堂教學過程，提升習作教學效果。一、思維導圖的概述思維導圖是一種表達發散性思維的有效圖形思維工具。它主要通過畫圖的方式將人
廣東教學報·教育綜合 2022年64期2022-06-21
- 融入時事熱點信息，開展高中政治有效教學
;時事熱點;應用意義;有效策略一、開展多媒體教學，拓寬學生的學習思路從目前高中政治教學情況來看，很多教師依舊采用單一的教學方式，在課堂上進行“填鴨式”教學，沒有把課本理論知識與時事政治有效融合，使得學生認為政治課程十分枯燥。針對這些現象，教師需要從素質教育改革方向出發，進一步培養學生的政治素養。教師在高中政治教學中融入時事政治，能幫助學生把握社會的發展方向，進一步培養學生成為順應時代的高質量人才。多媒體教學是基于互聯網技術開展的一種常見教學方式，教師可以借
求知導刊 2022年7期2022-06-04
- 交互式電子白板在小學數學教學中的應用
：小學數學;應用意義;交互式電子白板;策略一、引言近年來，在信息技術的全面滲透下，教育領域逐漸涌現出許多新型的教學理念、教學方法以及教學手段，交互式電子白板便是其中之一。交互式電子白板是一種綜合性的教學媒體，不僅能兼顧傳統課堂的板書教學，還具備多媒體教學提供的圖像、視頻等特點，是當前教育教學的重要途徑。在小學數學課堂中合理運用交互式電子白板，能夠極大地提升數學課堂師生、生生互動性，有利于激發學生學習興趣，誘發學生思考，促進數學教學效果與效率的進一步提升。二
中國新通信 2022年15期2022-05-30
- 全面預算管理在民營企業運營中的作用、困境和對策
面預算管理;應用意義;困境與對策民營企業作為新的經濟增長點，在我國經濟發展中發揮越來越重要的作用，近幾年，我國民企得到迅猛發展，其內部控制工作也越來越受重視。如何通過引進現代化的管理方式來優化和調整我國企業的經營管理方式，尋求一條符合我國國情的發展之路，具有重大的現實意義。全面預算管理是一種現代的管理方式，能對企業進行有效控制，改善企業的內部管理，增強企業競爭能力。一、全面預算管理在民企運營中的作用（一）強化防范運營風險在民企運營中引入全面預算管理，根據每
中國集體經濟 2022年21期2022-05-30
- 如何有效提高物理課堂教學效果
化策略，以及應用意義三個方面來闡述本文的主題，從而幫助師生之間建立良好的課堂交互方式。關鍵詞：情境教學法;高中物理;優化策略;應用意義高中物理在高考中屬于重點科目，在平時的課堂教學中，教師如何結合情境教學法優化課堂教學，是需要考慮的重要問題之一。情境教學法結合了學生在物理科目上的學習特點，以及物理課堂的需要，創建與教學內容相關的教學情境，選擇合適的物理學習的教學情境，讓教師在高中物理知識教學時教得輕松，學生在物理課堂學習中學的愉快。情境教學法作為一種重要的
高考·中 2022年6期2022-05-30
- 大數據技術在智能城市治理中的應用
;實際應用;應用意義;數據處理中圖法分類號：TP311文獻標識碼：AApplication of big data technology in smart city governanceZHANG Juan（Jiangsu Hengtong Photoelectric Co.，Ltd.，Suzhou，Jiangsu 215200，China）Abstract：In modern urban governance stage work， in order t
計算機應用文摘·觸控 2022年15期2022-05-30
- 初中數學教學中轉化思想的應用意義分析
;教學策略;應用意義中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2022）11-0044-03收稿日期：2022-01-15作者簡介：張家衛（1982.4-），男，江蘇省東海人，本科，中學一級教師，從事初中數學教學研究.數學學科具有較強的邏輯性，這一點毋庸置疑.數學學科的學習，對于學生數學思維有嚴的格要求，學生既要掌握基礎數學內容，又要具備良好的數學思維.在中學數學學習中，轉化思想的應用較為廣泛，尤其是在學生解題時的應用頻率較高.結合分
數理化解題研究·初中版 2022年4期2022-04-29
- 初中數學教學中轉化思想的應用意義分析
;教學策略;應用意義中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2022）11-0044-03收稿日期：2022-01-15作者簡介：張家衛（1982.4-），男，江蘇省東海人，本科，中學一級教師，從事初中數學教學研究.數學學科具有較強的邏輯性，這一點毋庸置疑.數學學科的學習，對于學生數學思維有嚴的格要求，學生既要掌握基礎數學內容，又要具備良好的數學思維.在中學數學學習中，轉化思想的應用較為廣泛，尤其是在學生解題時的應用頻率較高.結合分
數理化解題研究·初中版 2022年4期2022-04-29
- 小學道德與法治教學中體驗式教學的應用策略
學在課堂上的應用意義、應用方法、應用實踐，切實發揮體驗式教學的優勢作用，提升道德與法治課程教學質量。關鍵詞：體驗式教學;道德與法治;應用意義在素質教育背景下，道德與法治課程的教學已經成為素質教育不可缺失的一部分，是學生良好綜合素質得以提升的重要渠道。對于這樣一門課程，倘若教師只采用傳統的“灌輸式”教學方法，效果勢必不會很理想。因為在“灌輸式”教學下，學生被動接受知識，缺乏主動性、積極性，體驗感不強，不能深刻理解和掌握課程要點。而引入體驗式教學后，以上情況將
學習與科普 2022年19期2022-04-20
- 交互式電子白板在高中英語教學中的應用探究
；應用原則；應用意義；應用探討【中圖分類號】G633.41【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463（2022）05—0083—03為有效提升高中生英語核心素養，教師可依托信息技術，建構交互式電子白板英語教學新模式，給學生搭建自主學習創新平臺，發揮學生主觀能動性，促進學生英語綜合學習實力提高。（一）基本概念交互式電子白板將傳統教育模式與現代教育方式有機融合，成為信息化教學的重要方式之一，該教學技術具有資源整合、技術集成、交互平臺、常態應用等特點，可為學
甘肅教育 2022年5期2022-04-02
- 交互式電子白板在高中英語教學中的應用探究
；應用原則；應用意義；應用探討【中圖分類號】G633.41【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463（2022）05—0083—03為有效提升高中生英語核心素養，教師可依托信息技術，建構交互式電子白板英語教學新模式，給學生搭建自主學習創新平臺，發揮學生主觀能動性，促進學生英語綜合學習實力提高。（一）基本概念交互式電子白板將傳統教育模式與現代教育方式有機融合，成為信息化教學的重要方式之一，該教學技術具有資源整合、技術集成、交互平臺、常態應用等特點，可為學
甘肅教育 2022年5期2022-04-02
- 小微課，大智慧-微課在高職物流專業教學中的應用研究
，如何正視其應用意義，通過有效的教學設計來全面發揮其教育促進效能，已經成為新時期高職物流專業亟待解決的問題?；诖?，本文就微課在高職物流專業教學中的應用意義和應用策略進行了詳細探討，以期能夠給廣大教師同仁提供一些借鑒參考。關鍵詞：高職;物流專業;微課;應用意義;應用策略眾所周知，當今我們已經進入到技術和信息大爆炸時代，科技的快速發展也大大地推動了教育事業的變革。微課作為教育信息化背景下的代表性產物，有著直觀便捷、內容精煉和針對性強等諸多優勢，備受廣大教師青
三悅文摘·教育學刊 2022年3期2022-03-26
- 基于核心素養培養初中生英語閱讀能力的策略探究
詞：閱讀圈;應用意義;教學設計步驟初中是學生學習英語閱讀的關鍵時期之一，在初中的時候，英語閱讀授課老師應該更加的注重培養學生學習的自主性以及學習英語閱讀的核心素養，充分地調動學生學習的積極性，促進不同學生的各種特性發展，鍛煉學生學習英語閱讀的技能。在當前情況下，初中英語閱讀授課老師需要更深刻地思考英語閱讀核心素養的培養方法，更加深刻地研究并完善如今的上課模式，并改進現有的英語閱讀學習標準，才可以在上課學習中充分的提高學生學習英語閱讀的核心素養。一、激發學生
中學生學習報 2022年5期2022-03-17
- 淺析交互式電子白板在初中數學教學中的應用
;存在問題;應用意義隨著信息技術的不斷發展，集傳統的黑板、計算機、投影儀等多功能于一體的交互式電子白板應用在教育領域，它具有易于展示、交流、互動、合作的特點，對輔助傳統教學具有重要意義。目前，隨著班班通項目在農村中小學的落地，交互式電子白板被廣泛應用于課堂教學，并深受廣大師生的青睞。尤其是在初中數學課堂教學中，教師充分挖掘電子白板的功能，對提高初中數學教育教學質量有很大的幫助?！读x務教育數學課程標準（2011年版）》指出，把現代信息技術作為學生學習數學和解
基礎教育論壇·上旬 2022年1期2022-03-07
- “以學生為中心”教學法在高中英語教學中的應用
;有效策略;應用意義1.高中英語教學中的問題傳統英語教學模式多數以教師為中心，所以活動展開由教師全權把握，學生對于知識的學習是被動的汲取，對于學生的綜合語言運用的能力會產生一定的影響，且學生缺乏自身參與課堂，自主思考表現的機會，師生間的交流也少之又少。另外，受應試化教育的影響，英語成績的重視程度遠遠大于理解知識內容的本質，單一的教學流程，學生對于英語學習的欲望和積極性較差，在課堂學習中只是考記憶去接受英語相關知識，英語學習質量和效率都十分低下。2.高中英語
學習與科普 2022年2期2022-02-23
- 高速公路工程建設中BIM技術的應用意義及優勢
BIM技術;應用意義引言剖析了BIM技術在我國的發展趨勢，其次從施工的幾個階段分別闡述了BIM的應用，這表明BIM技術適用于建筑領域的全階段，最后得出BIM技術作為新興的一種管理模式，其在高速公路的應用前景廣闊，不僅可以有效地提升項目的精細化管理水平，還能為業主及參建各方節約時間。1BIM技術在高速公路建設中的相關定義BIM技術可以完成高速公路施工，并對其帶來積極影響。高速公路在建設過程中有效的縮短了其工程工期，可以全面提升工程質量，加強工程安全性。因此，
科技信息·學術版 2022年2期2022-01-13
- 基層農藝技術推廣和應用的意義及強化途徑
藝技術推廣;應用意義;強化途徑引言農業是我國經濟發展的支柱型產業，同時也是支撐國民經濟健康發展的重要產業。近年來，黨中央每年的中央一號文件都關注農業的健康發展，要求加快推進農業的現代化進程。傳統農業種植過程中，由于農業種植技術相對較為落后，很容易受到氣象條件、地域等多方面因素的影響，存在著種植衰退的情況，不利于提高農作物的產量和品質，對糧食安全產生了不同程度的影響。1農業推廣在農業種植中的重要作用1.1提高農業種植生產質量及效率農技推廣能夠基于地方農業種植
家園·電力與科技 2021年13期2021-12-23
- 探究體驗式教學在小學數學課堂中的應用意義和策略
;小學數學;應用意義;應用策略在小學數學的課堂教學過程中，體驗式學習的教學方式正被廣大小學數學教師所接受和廣泛使用。它不僅能夠將抽象枯燥的數學問題變得更加形象和具體，同時也能有效幫助學生從多角度、多層次的對數學問題進行思考和探索，從而有效提高他們對數學知識的學習興趣。另外，體驗式的學習方式，還能顯著提高學生的動手能力和獨立解決問題的能力。因此，正確認識體驗式學習的內涵和特點，并將其靈活地運用到小學數學教學過程中，具有重要重要作用和意義。一、體驗式教學在小學
快樂學習報·教育周刊 2021年49期2021-12-17
- 微課在小學數學課堂教學中的應用價值
;小學數學;應用意義;具體分析前言：隨著我國科學技術的日益更新，教學方式發生了一定變化。在信息時代背景下，教育教學資源不斷豐富，這不僅有效補充了課堂教學內容，而且還減少了學生識別和學習知識的難度，并為學生帶來了良好的學習體驗。在這種情況下，微課產生，有效地利用和結合課堂教學資源，提高學生數學學習參與性，培養學生的數學核心素養。1.微課在小學數學課堂教學中的應用價值1.1有利于提高教學效果在互聯網教學不斷發展的背景下，多媒體教學資源和互聯網被廣泛、對深入的應
江蘇廣播電視報·新教育 2021年30期2021-12-13
- 對合作學習在初中英語教學中有效應用的思考
學中合作學習應用意義，最后探討了初中英語教學中合作學習應用策略。關鍵詞：合作學習;初中英語;應用意義;應用策略中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）35-0095-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.047作者簡介：侯小婉（1968.10— ），女，漢族，甘肅張掖人，中學高級，研究方向：初中英語教學。合作學習屬于一種新穎獨特的教學方
學周刊 2021年35期2021-12-13
- 數形結合在小學數學教學中的應用意義與應用策略
;小學數學;應用意義;應用策略;引言小學生對抽象的事物難以理解，他們的年齡決定了他們更容易接受直觀、形象的東西。在數學中，有些概念性的數學語言，會打擊他們的學習積極性。小學階段是培養學生數學學習興趣的階段，也是夯實數學基礎的關鍵期。教師要根據學生的實際情況，將抽象性的知識進行轉化，從而激發學生的學習積極性。一、數形結合思想概述數形結合思想，顧名思義，“數”和“形”是數學學習中兩個不可或缺的要素，將兩者進行結合可促進思維方式的多元化、數學解題的簡便化、數學知
現代科教論叢 2021年9期2021-12-13
- 井下壓裂施工管理設計與實施探討
油工程當中的應用意義，同時對我國石油工程井下壓裂技術的應用問題進行分析，針對問題提出科學的井下壓裂施工管理設計與實施方法，以供石油行業人員參考，從而推動我國社會經濟的穩步發展。關鍵詞：石油工程;井下壓裂技術;應用意義;問題;管理設計;實施方法引言：石油資源一直都是全球經濟發展的重要能源，同時也是全世界各國正常運行的基礎所帶。當前，石油化工產品已經廣泛的應用在人民的生活當中，并且很多石油產品也被應用在航天、軍事領域，由此可見，石油行業的發展和進步也決定著一個
油氣·石油與天然氣科學 2021年12期2021-12-11
- 壯錦圖案在中職美術教學中的應用研究
美術教學中的應用意義和策略進行了詳細探討，以期能夠給廣大教師同仁提供一些借鑒參考，共同為中職美術教學的發展和傳統文化的傳承貢獻力量。關鍵詞：中職美術教學;傳統文化;壯錦圖案;應用意義;應用策略美術源于生活，而高于生活。我國是一個多民族國家，各個民族風俗習慣不同，也造就了豐富多彩的民間美術藝術。而壯錦作為我國民間藝術文化當中的一顆璀璨明珠，有著極高的美術和工藝價值。壯錦圖案利用絲線、棉線編織而成，不但結構嚴謹、圖案生動，而且色彩斑斕、充滿特色，將壯族人民追求
三悅文摘·教育學刊 2021年42期2021-12-03
- 拙議初中數學變式教學的應用
;變式教學;應用意義;應用原則;應用方法變式教學是指教師在教學過程中，根據教學內容和教學目標，對教學過程中的問題的條件和結論進行問題式的轉變。通過變式教學的方式，讓教師在教學過程中不僅僅能夠對問題很好的進行講述，同時讓學生能夠更加容易的去把握教學重點。在初中數學教學中應用變式教學，則更加側重于培養學生的思維靈活性和開闊性，通過培養學生的數學思維和變式學習方法，從而不斷的提高初中生的數學應用水平。變式教學的教學方法在我國初中教學中的應用處在起步階段，仍然需要
文學天地 2021年10期2021-11-29
- 健康教育在兒保預防接種工作中的作用
;應用方式;應用意義引言：近些年來，國民對于醫療衛生的重視度正在不斷提升，兒童預防接種工作在國民中的重視度也在不斷提升，但是在實際的預防接種工作展開過程中，由于大量兒童家屬對于預防接種工作的認知度并不高，兒童預防接種的及時性較低，在接種后，兒童群體并發癥的出現率也較高，為改善這一問題，在預防接種工作展開過程中，醫療部門就需要提升兒童家屬對于預防接種的認知度，確保其能夠及時接受預防接種，提升預防接種的安全性。本次研究將以在本院接受預防接種的124例兒童樣本作
健康體檢與管理 2021年9期2021-11-25
- 新能源汽車維修中電子診斷技術的應用策略
新能源汽車;應用意義;維修;電子診斷技術引言：我國汽車領域近幾年一直處于高速發展中，隨著汽車需求的增多，也帶來了嚴重的能源問題。新能源汽車應運而生，為解決能源問題提供了新的方法。因為新能源汽車現在發展還不成熟，所以對于新能源汽車的維修還存在著很多問題。我國已經嘗試用電子診斷技術對新能源汽車進行維修，本文通過分析電子診斷技術用于新能源汽車維修的積極意義，探索其在維修中的實際應用。一、電子診斷技術應用于新能源汽車維修的積極意義（一）能夠延長汽車的使用壽命通過利
科技信息·學術版 2021年25期2021-11-25
- 基于學情的小學英語互補式閱讀教學的探索與思考
互補式閱讀;應用意義;應用策略引言：《小學英語課程標準》中提出：小學英語教學應注意邊讀邊寫中發展學生的聽說讀寫能力，提高學生的語言能力。閱讀能力是學生的一種重要的語言能力，提高學生的英語閱讀能力是提高小學英語教學質量和學生學習效率的一種最有效的方法?；パa式閱讀是一種合作閱讀的學習方式，將閱讀的語篇材料分散成零散的片段，然后將這些片段隨機發給學生，讓學生對閱讀片段進行推理，通過與他人溝通詢問進行小組討論，整合成符合邏輯的信息，最后將文章復原完整，以加深學生對
紅豆教育 2021年19期2021-11-22
- 小學數學小組合作學習教學模式的實踐探索
組合作學習;應用意義;實踐策略引言受學科知識邏輯影響，小學數學教學具有一定的探究性，但很多數學教師對于探究問題的設計缺乏方向性，缺少設計原則指導，導致探究問題設計過于形式化。小組合作學習應用于小學數學教學具有非常重要的現實意義，需要緊密結小學生的學習情況，通過深入剖析學情，合理設計與小學生思維、能力相契合的數學問題。小學合作學習是學生深入理解數學知識、了解學習解題技巧、逐漸提高數學素養的重要途徑，只有理性看待并正確認知小組合作學習的重要價值，才能找到提升小
家庭教育報·教師論壇 2021年37期2021-11-15
- 建筑工程施工綠色施工技術的應用意義
色施工技術;應用意義引言建筑工程的綠色施工技術在建筑中的應用可以優化建筑環境，使建筑工程的施工效率得到一定的提升。綠色環保也是近年來國家可持續發展戰略中的關鍵環節，因此建筑企業在進行施工時需要將其作為施工時的指導思想，并且能夠將綠色施工技術同動態化貫徹于管理之中。目前建筑系統尚存在一些不足之處，將綠色施工技術引入到建筑工程中是提高建筑工程水平的關鍵步驟之一，而對綠色施工技術進行動態化管理是確保建筑工程施工質量的關鍵，因此需要加強對建筑工程綠色施工技術的動態
科學與生活 2021年11期2021-11-10
- 基層農藝技術推廣和應用的意義及強化途徑
藝技術推廣;應用意義;強化途徑引言農業是我國經濟發展的支柱型產業，同時也是支撐國民經濟健康發展的重要產業。近年來，黨中央每年的中央一號文件都關注農業的健康發展，要求加快推進農業的現代化進程。傳統農業種植過程中，由于農業種植技術相對較為落后，很容易受到氣象條件、地域等多方面因素的影響，存在著種植衰退的情況，不利于提高農作物的產量和品質，對糧食安全產生了不同程度的影響。1農業推廣在農業種植中的重要作用1.1提高農業種植生產質量及效率農技推廣能夠基于地方農業種植
家園·建筑與設計 2021年13期2021-11-03
- 淺談歷史故事在初中歷史教學中的靈活運用
;應用策略;應用意義引言在新課程改革的背景下，初中歷史教學的內容發生了深刻變化。傳統的教學模式只是為學生講述歷史知識、歷史事件等，忽視了學生良好學習情感的培養，很難培養學生對歷史課程的學習興趣。而新課改強調教師在教學中要合理應用歷史故事，以此提升課堂教學質量。一、歷史故事在初中歷史教學中的應用作用（一）與初中生的心理特點相符初中階段的學生處于邏輯思維、想象能力、抽象能力等形成的重要時期，他們對事物的認知取決于興趣和感覺，而大部分初中生都喜歡歷史故事。因此，
江蘇廣播電視報·新教育 2021年18期2021-10-28
- 運用云VR可視化數字孿生，企業降本增效應用研究
;數字孿生;應用意義1.概念界定1.1 數字孿生概念數字孿生是充分利用物理模型、傳感器更新、運行歷史等數據，集成多學科、多物理量、多尺度、多概率的仿真過程，在虛擬空間中完成映射，從而反映相對應的實體裝備的全生命周期過程。[1]數字孿生作為被社會部分群體關注的新興技術之一，是一個超越現實的概念，它可以被視為一個或多個具有相互依賴特性的可視化數字裝備系統。1.2 云VR技術的概念云VR全稱Cloud Virtual Reality，即云計算的理念及技術與虛擬現
科技信息·學術版 2021年19期2021-10-25
- 論信息管理與信息系統在電子商務中的應用
：信息管理;應用意義;電子商務引言：近些年來電子商務行業得到了快速性的發展，在推動我國社會經濟發展中發揮著一定的作用。隨著社會的不斷進步，社會經濟環境的不斷發展，為了滿足當前社會經濟需求，便對信息管理提出了更高的要求。信息管理作為企業管理中的一部分，在保證電子商務工作效率與質量方面有著十分重要的意義。但是，根據調查發現，目前電子商務企業信息管理工作中仍存在著一定的問題，進而在一定程度上使企業發展受到阻礙。一、電子商務與信息管理和信息系統之間的關系計算機技術
科技信息·學術版 2021年12期2021-10-22
- 游戲教學法在初中體育課堂中的應用實踐探討
;應用特點;應用意義;應用實踐[課題項目]本文系2020年度福建福安市中學教育科研立項課題“初中體育課堂游戲教學的實踐研究”（立項編號：AJKT2020040）階段研究成果。游戲教學法是一種有效的教學方法，在初中體育教學中得以廣泛應用，能給體育課堂增添許多的活力，促進學生健康成長，使學生能參與課堂游戲的同時提高自己的身心健康素質，增強體育訓練積極性，進而讓體育課堂效率得到提高，促進教學的順利展開。一、游戲教學法在初中體育課堂中的應用意義1、激發學生體育運動
啟迪·中 2021年6期2021-10-21
- 探析節奏教學在小學音樂教育中的應用意義
;小學音樂;應用意義在當今教育界來說，科學的教育理論要求“以學生為主體，將學生放在課堂的主要地位”。教師占據課堂主體的地位已經過時，而以學生為主體的地位已經到來。而節奏教學的展開，正符合了“以學生為主體的”教學理念。同時通過節奏教學，能夠有效地把握學生的學習情況，讓學生占據主導地位，老師擔起一個輔導性作用，促進音樂課堂的一個教學的改革，促進音樂課堂的教學模式的創新，有利于現今音樂教學課堂的進一步發展，也有利于節奏教學方法的進一步發展，實現雙贏的一個局面。一
速讀·上旬 2021年10期2021-10-12
- 健身氣功八段錦在高中體育教學中的應用意義及策略研究
體育教學中的應用意義及策略，旨在為健身氣功與體育教育的融合提供思路。關鍵詞：健身氣功;八段錦;高中體育教學;應用意義;應用策略健身氣功八段錦是一套始于北宋期間的獨立且完整的傳統健身功法，也是中華優秀傳統養生文化中的瑰寶，具有極高的文化與歷史記憶價值。八段錦由八個動作組成，可分為坐式八段錦、站式八段錦，其動作簡單易行、柔和流暢，搭配傳統服飾可打造極具動態感與意境的審美效果。對于高中體育教學來說，組織學生習練八段錦不僅可以使學生掌握強身健體、修身養性的科學方法
錦繡·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 幼兒園音樂教學中游戲化教學的意義與應用
游戲化教學;應用意義中圖分類號：G610? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）26-0143-02The Significance and Application of Game Situation in Kindergarten Music Teaching（The first kindergarten in Zhouqu County， Gansu Province，China） ZHAO Ailan【Abst
家長·中 2021年9期2021-09-30
- 體驗式教學在小學高年級道德與法治教學中的應用
學在課堂上的應用意義、應用方法、應用實踐，切實發揮體驗式教學的優勢作用，提升《道德與法治》課程教學質量?！娟P鍵詞】體驗式教學;道德與法治;應用意義中圖分類號：G621? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）26-0101-02The Application of Experiential Teaching in the Teaching of Morality and Rule of Law in the Upper
天津教育·中 2021年9期2021-09-28
- 現代工程網絡技術在電子信息工程中的應用
信息工程中的應用意義進行分析，最后提出具體的應用舉措并做出總結。關鍵詞：計算機工程網絡技術;電子信息工程;應用意義;應用舉措中圖分類號：TP311? ?文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）19-0134-02在當前的互聯網信息時代下，計算機工程網絡技術在電子信息技術中的應用深度和廣度都得到了較為顯著的提升，而且對于電子信息工程實現高質量的發展也發揮著積極意義。未來隨著社會的不斷進步和快速發展，對于更為先進的電子信息技術的需求，將會越來越迫
電腦知識與技術 2021年19期2021-09-27
- 新材料在公路橋梁預防性養護中的應用價值分析
護;新材料;應用意義;社會價值【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.27.在公路橋梁工程中做好預防性養護工作的目的是減少公路橋梁工程中的災害性現象發生，并且對現存的危害進行對應的控制優化，以免造成更嚴重的危害現象。加長公路橋梁的投入使用時長。新材料的不斷出現。在公路橋梁中也被廣泛投入應用。新材料應用能夠提高公路預防性養護的要求以及目標的實現。深層次意義上確保公路橋梁的質量安全管理，進一步遏制安全事故的出現，增強社會穩定性。
中國房地產業·下旬 2021年9期2021-09-22
- 注重體驗 培養能力
;高中物理;應用意義;應用策略【中圖分類號】G633.7? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-8437（2021）22-0149-02高中生面臨高考，有著巨大的學業壓力。以“分”為重的觀念一直都影響著教師、學生家長對學生的教育理念，在一定程度上導致教師以及學生過于強調知識學習而忽視能力培養問題。但教育的最終目標是培養“有用”的人。因此，無論教師怎么教，根本目的都在于讓學生能真正學到知識、會用知識。在高中物理課堂上，教學模式的變革就是由“師”為主到“
理科愛好者(教育教學版) 2021年4期2021-09-22
- 利用思維導圖 提升小學英語識詞量
;基本概念;應用意義;實際舉措【作者簡介】楊燕，寧夏銀川市興慶區第二十三小學。一、思維導圖的基本內容概述思維導圖最早起源于20世紀60年代的英國，由英國專家最先創造出來，屬于一類有效表達發散性思維的圖形思維工具。思維導圖使用了圖文結合的方式來進行展現，把眾多知識按照層次性和關聯性等多種方式進行恰當的排列和組合，從而讓學習者能夠快速掌握一系列的知識點。思維導圖有效突破了知識點之間的連接障礙，在有效遵循人們的閱讀以及思考規律與習慣的基礎上，把各知識點有效的串聯
校園英語·中旬 2021年8期2021-09-17
- 名著閱讀法在初中語文教學中的應用分析
;基本內容;應用意義;應用舉措【中圖分類號】G633 ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1672-0490（2021）22-141-02【本文著錄格式】許相娣.名著閱讀法在初中語文教學中的應用分析[J].課外語文，2021，20（22）：141-142.一、名著閱讀法的基本內容以及其在初中語文教學中應用的意義（一）名著閱讀法的基本內容第一，泛讀。泛讀指的是以提高閱讀量為主要目的，通過廣泛閱讀多篇名著來提高
課外語文·上 2021年8期2021-09-12
- 森林培育過程中的森林撫育間伐措施
作中撫育間伐應用意義、存在問題展開了探討，并對具體的撫育間伐措施進行了分析，以期可以為后續森林培育工作的開展提供有效參考。關鍵詞：森林培育;撫育間伐;應用意義林業發展和我國經濟發展、生態建設均有著緊密的聯系，需要結合現代社會的需求對林業發展戰略進行改建和優化，在保證經濟效益的基礎上促進生態林業的建設。撫育間伐是一種常見的森林培育方式，可以對森林內部的林分結構進行優化和改善，強化森林生態功能水平，為林木提供更加合適的生長環境，及時將生長發育態勢較差的林木進行
新農民 2021年31期2021-09-11
- 信息化視角下小學英語閱讀教學的策略探索
讀;信息化;應用意義;應用策略《英語閱讀新課標》指出，廣大教師應注重對教育技術的應用，積極把信息化、信息化納入英語閱讀課堂中，以豐富英語閱讀教學的內涵和形式，為實施素質教育奠定基礎。對于這一點，作為新世紀的英語閱讀教師，我們應該正視信息化對于學科教學的促進作用，積極圍繞“信息化教育”的理念，構建英語閱讀教學的新常態，從而進一步提高英語閱讀教學的先進性、親和性和有效性，為學生英語閱讀素養的發展保駕護航。一、借助思維導圖，促進閱讀質量思維導圖下的閱讀教學，涵蓋
三悅文摘·教育學刊 2021年33期2021-09-11
- 微課在中職電子商務基礎教學中的應用
例，就微課的應用意義和應用策略進行了詳細闡述，以期能夠給廣大教師同仁提供一些借鑒參考，共同為中職電子商務基礎教學的現代化改革和發展貢獻力量。關鍵詞：中職;電子商務基礎;微課;應用意義;應用策略微課，又被稱作為“微課程”，它指的是一種以微視頻為核心的課程教學模式。具體來說，它是一種結合了網絡化手段，通過對相關視聽資源的展示，來對某一章節或者某一個知識點進行針對性講解的教育模式。同時，結合教育實踐來看，它有著操作簡便、內容精煉以及針對性強等特點，將其滲入到中職
三悅文摘·教育學刊 2021年33期2021-09-11