對比研究
- 旨在提高英語專業學生綜合能力的 英語學習App應用效果對比研究
三種途徑進行對比研究，確立了各個板塊最適合英語專業學生的英語學習App。本研究最終得出適用于英語專業學生的英語學習App推薦表單，發現大部分現有英語學習App依然不能完全滿足英語專業學生的學習需求，并據此向App開發者提出改進建議，以推動英語學習App的研究和發展。關鍵詞：大學生；英語綜合能力；英語學習App；對比研究作者簡介：操越（2001.12-），男，湖北武漢人，中國地質大學（北京）外國語學院，研究方向：英語語言文學；楊環溶，陳驍，張星宇，中國地質大
校園英語·中旬 2023年6期2023-12-29
- 接受美學視域下《長干行 · 其一》翻譯對比研究
四個方面進行對比研究，旨在探討譯者應如何在準確傳達詩作的同時，實現詩歌翻譯的審美價值，滿足讀者的閱讀需求?！娟P鍵詞】接受美學；《長干行·其一》；詩歌翻譯；對比研究【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）45-0112-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.45.034一、引言唐詩是中國傳統文化的瑰寶，唐詩英譯有助于中國文化走向世界
今古文創 2023年45期2023-12-25
- 李白《將進酒》英譯本中漢語文化負載詞翻譯研究
酒》英譯本，對比研究他們對于《將進酒》中文化負載詞的翻譯策略。研究發現，李白《將進酒》英譯過程中運用的漢語文化負載詞對于漢語文化在英語世界里的傳播起到了重要作用，同時也為人們深入了解李白提供了一個新的視角，豐富了詩歌翻譯學研究的內容?！娟P鍵詞】李白；文化負載詞；英譯；對比研究【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）39-0098-03【DOI】10.20024/j.cnki
今古文創 2023年39期2023-10-30
- 中韓有關“虎”的俗語對比研究
；象征意義；對比研究【中圖分類號】H55? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）36-0095-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.36.030中國和韓國同屬東亞文化圈，從古至今雙方一直保持著多層面的互動和交流。隨著歷史的不斷變遷，中韓兩國都與虎結下了不解之緣。兩國人民既對虎懷著畏懼和崇尚，又各自賦予了虎不一樣的象征意義，同時有關“虎”的俗語在兩國
今古文創 2023年36期2023-10-27
- 北京市示范性與非示范性托育機構師幼互動質量對比研究
幼互動質量；對比研究；《課堂互動評估系統（學步兒版）》【中圖分類號】G612 【文獻標識碼】A? ?【文章編號】1004-4604（2023）09-0036-05近年來，托育服務質量成為政府關注的焦點之一。開展嬰幼兒照護服務示范活動，建設一批承擔指導功能的示范性托育機構，是提升托育服務質量的重要抓手。提升托育服務過程性質量，尤其是師幼互動質量，是實現“幼有所育”目標、建設高質量普惠托育服務體系的關鍵之一。已有研究多關注公眾對托育機構的需求以及對國際經驗的借
幼兒教育·教育科學版 2023年9期2023-10-12
- 東漢譯經文獻與本土文獻關系小句對比研究
；中土文獻；對比研究一、引言東漢時期處于上古漢語和中古漢語的過渡階段，又是漢語與外來語言發生大規模接觸的肇始階段。由于處于譯經初期，東漢的譯經文獻更多地保留了原典的語言特征，它比晚期的譯經文獻具有更多的音譯詞匯，也更能體現原典語言的一些語序特點。深入研究這一時期的語言現象，不僅能揭示東漢時期的語言特點，還能考察該時期語言接觸的某些現象和規律。關系小句是語言類型學的重要參項之一，也是國內外語言研究的熱點問題。Dixon指出，典型的關系小句是定語小句的核心謂詞
現代語文 2023年8期2023-09-27
- 《竹竿》與《北遷季節》的空間敘事對比
》的空間敘事對比研究，以此來探析主人公在構建身份認同困境過程中遇到的問題與矛盾，以及兩篇小說中導致主人公身份認同危機的原因。關鍵詞：《竹竿》 《北遷季節》 空間敘事 身份認同 對比研究小說《竹竿》是科威特作家薩烏德·桑歐西德作品，曾于2013年獲得國際阿拉伯小說獎，該小說講述了菲律賓女傭和科威特男人的私生子伊薩在身份認同危機中掙扎求生的故事?！侗边w季節》是蘇丹作家塔依卜·薩利赫的代表作，作品中透漏著作者的人生經歷。小說以倫敦與蘇丹為背景，講述了主人公穆斯塔
文學教育下半月 2023年9期2023-09-01
- 從翻譯策略視角對比分析My Watch的兩個中譯版本
批評與賞析；對比研究；歸化異化翻譯策略；馬克·吐溫【中圖分類號】H059? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章標號】2096-8264（2023）30-0097-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.30.030在翻譯批評中翻譯理論和實踐不可分割，關于翻譯批評的理論，紐馬克在其著作《翻譯教程》中有詳盡分析，在他看來翻譯批評應該包括五方面的內容：分析原文，分析譯文，對原文和譯文進行比較，
今古文創 2023年30期2023-08-22
- 顏色詞“ 黑 ”在網絡與現實中的語義對比
；網絡語義；對比研究【中圖分類號】H136? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）29-0131-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.29.040基金項目：江蘇師范大學研究生科研與實踐創新計劃項目“網絡語言對漢語詞義的影響——以顏色詞黑、白、綠為例”（項目編號：2022XKT1243）。顏色詞是人們日常交際中經常使用的一類詞，早在1969年Berlin
今古文創 2023年29期2023-08-19
- 英漢旁格主語中動構式對比研究
語中動構式 對比研究 共性 差異對中動構式的研究一直是語言學界的一個熱點問題。英語中動構式的研究可以追溯到上世紀初，發展較為成熟。而漢語中動構式的研究相對較晚，如何界定漢語中動結構還存在較大的分歧。本文擬排除分歧，對英漢旁格主語中動構式進行對比研究。中動構式經常被界定為介于主動語態和被動語態之間的一種句法結構，存在于多種語言當中。典型中動結構的動詞為及物動詞，時態為一般現在時，英文結構為：NP+V+AP，中文結構為：NP+V-起來+AP，例如：（a）The
文學教育·中旬版 2023年7期2023-08-08
- 法國瑪麗宮苑與巴黎雪鐵龍公園空間構成比較研究
；現代園林；對比研究；園林空間構成；瑪麗宮苑；雪鐵龍公園中圖分類號：TU986文獻標志碼：A文章編號：1671-2641（2023）03-0041-05收稿日期：2022-08-26修回日期：2022-10-15Abstract：Western classical gardens have a profound impact on the modern landscape development. This article adopts the deduc
廣東園林 2023年3期2023-07-26
- 基于成本優化的全生命周期下堆肥箱設計開發研究
優化點，采用對比研究法對堆肥箱設計的兩種過程進行驗證分析。通過對比研究法，得到一個產品全生命周期的成本優化系統。通過該系統，能夠減少產品設計的成本浪費，從而得到一個成本最優、周期最短的設計方案。關鍵詞：全生命周期 成本優化 對比研究 優化系統 成本浪費中圖分類號：TB476 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）11-0117-05引言盡管基于全生命周期新產品開發流程的成本優化研究在各種產品開發領域已取得長足進展，但是作為綠色生態環保產品的
設計 2023年11期2023-07-22
- 數字人文視域下學術論文結論語步中立場副詞的對比研究
為分析框架，對比研究2011—2022年中外各40篇語言學與應用語言學方向碩士論文結論語步中的立場副詞，對其分布頻數、種類、位置以及搭配方面的特點進行定量分析。研究結果表明，中外碩士研究生在學位論文結論中使用立場副詞方面既有相似也有差異?？傮w上，立場副詞在論文結論各語步中普遍存在，但各語步中立場副詞的頻數、種類、位置存在差異。這些差異與三大類立場副詞的作用、結論各語步的功能以及論文作者的綜合能力有關。文章對此進行了分析探討。關鍵詞：碩士學位論文 結論語步
經濟師 2023年7期2023-07-21
- 納米材料改性瀝青混合料路用性能對比研究
通過室內試驗對比研究了TiO2、ZnO和SiO2納米材料在不同添加劑量條件下，對基質瀝青混合料的性能作用效果。結果表明：添加TiO2納米材料，在添加劑量為6%時，動穩定度達到最大值1 652次/mm，抗彎拉強度達到最大值14.01 MPa；在添加劑量為7%時，凍融劈裂強度比（TSR）達到最大值87.5%。添加ZnO納米材料，在添加劑量為7%時，動穩定度達到最大值1 794次/mm，TSR達到最大值89.1%，抗彎拉強度達到最大值13.04 MPa。添加Si
粘接 2023年6期2023-07-12
- 國際視野下數字教材研究總體格局、熱點向度與發展趨勢
；文獻分析；對比研究中圖分類號：G434 文獻標志碼：A 文章編號：2096-0069（2023）01-0024-09收稿日期：2022-08-12基金項目：國家自然科學基金面上項目“師范生課堂教學表達能力自主實訓與評價模型研究”（62177032）；陜西省社會科學基金項目“彈性教學模式研究”（2020P006）；陜西師范大學2021年實驗室技術研究項目“基于人工智能的板書自動評測系統設計與實現”（SYJS202120）作者簡介：吳華君（1993— ），男
數字教育 2023年1期2023-06-15
- 以學生為中心的教學評價指標體系研究與實踐
；評價指標；對比研究；教學水平中圖分類號：G642? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）17-00７１-0４Abstract： The scientific teaching evaluation index can truly reflect the teaching skills and qualities of teachers. The results are helpful for teachers
高教學刊 2023年17期2023-06-11
- 傳統教學與混合式教學實踐對比研究
；考核評價；對比研究［中圖分類號］ G642 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）02-0074-04傳統教學是以教師、書本、課堂為中心，采用以講授為主的教學模式，面臨諸多亟待解決的問題。其一，傳統課堂互動少，對學生學習進度和效果控制力低；教學資源單一，對學生吸引力不足；教師搶占主體位置，學生對教學過程參與度不高；教學學時短，教學內容深度不夠，無法滿足專業核心素質培養的要求。其二，在疫情、學生病假或事假等特殊情況下，無法滿足學生
大學教育 2023年2期2023-06-09
- 統編版與人教版教材散文編排比較分析
人教版教材在對比研究過程中發現了許多亮點，新教材以新課標為指導核心，用人文主題和學習任務群創設新型的架構組織單元，在課文選篇和單元學習任務的設計中體現出綜合性、實踐性等特點。以統編版教材必修上第七單元為例，通過對新舊教材內容選材、學習活動、單元主題的對比，發現在結構編排、學習目標、學習方式等層面存在很大的區別。針對教材中出現的差別之處，教師要更加鉆研這樣編排的意義與價值，思考在新課標下如何利用好教材，從而提升學生的語文核心素養。關鍵詞：統編版 人教版 語文
文學教育·中旬版 2023年5期2023-06-04
- 中日古代妖怪文化對比研究
；妖怪文化；對比研究【中圖分類號】G04 ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）04-0048-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.04.015近年來，關于中日妖怪文化的對比研究，學術界大多以玉藻前、姑獲鳥、天狗、白澤、燭陰、河童等中日家喻戶曉的妖怪形象為例，研究其共性，但對日本妖怪文化的特性少有涉及。文中筆者對日本除當下熱門妖怪以外的其他妖怪展開對比分析，以鳥山石燕的
今古文創 2023年4期2023-05-31
- 中島敦改編小說與原著比較研究
《人虎傳》；對比研究【中圖分類號】I106? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章標號】2096-8264（2023）12-0010-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.12.003一、引言作為出生在漢學大家庭中的中島敦，在漢學的濃厚氛圍中成長，因此造就了他深厚的文學修養，令他對很多中國古典漢籍非常熟悉，并為其后來的創作奠定了堅固的基石，他的很多文章都充滿著中國古代文學氣息?？上У氖?，
今古文創 2023年12期2023-05-31
- 高中實用文相同篇目助讀要素對比研究及啟示
對其助讀要素對比研究，發現統編普通高中教科書的提示類、注釋類、圖像類及補白類要素在人教實驗教科書的基礎上有所創新，但是依然存在不足，需完善實用文注釋的內容，豐富實用文插圖的樣式并增加實用文補白的數量。針對助讀要素的變化，教師要充分運用實用文助讀提示，適當拓展實用文助讀資源，培養學生審美能力。關鍵詞 普通高中教科書 人教實驗教科書 實用文 助讀要素 對比研究 啟示《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》按照功能屬性將實用類文本劃分為社會交往類、
中學語文(學生版) 2023年3期2023-05-30
- 義務教育數學新舊課標“數與代數”領域實例的對比研究
三個維度展開對比研究，發現新課標實例分布與內容改動較大，實例結構略有變化.在此基礎上提出若干建議，以期幫助教師通過實例落實新課標理念.【關鍵詞】數學課程標準；初中數學；數與代數；實例；對比研究1研究問題的提出課程標準是國家制訂的基礎教育課程的基本規范與質量要求，是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件.2022年4月21日，教育部正式頒布《義務教育數學課程標準（2022年版）》[1]（以下簡稱“新課標”），較之《義務教育數學課
中學數學雜志(初中版) 2023年2期2023-05-30
- 陶瓷巖板產品標準對比研究
》的內容進行對比研究，探索產品質量與標準改進的方向。關鍵詞：陶瓷巖板；產品標準；對比研究1引言陶瓷巖板是近年建筑裝飾材料的新型產品，由于其優異的物理化學性能，被廣泛應用于家居的各種場合，比如餐桌茶幾、廚房灶面、裝飾墻面；超薄型巖板可替代傳統的木質材料、玻璃質材料等，成為柜面、電器面的熱門選擇。因此，陶瓷巖板的物理化學性能也成為各生產和應用方極為關注的重點。除了對吸水率、破壞強度、放射性核素限量、耐污染性等基本參數有了嚴苛的要求，同時也引入了更多保證陶瓷巖板
佛山陶瓷 2023年3期2023-05-30
- 中西方問候語表達差異分析
問候語進行了對比研究，探究問候語差異背后的文化原因?！娟P鍵詞】 問候語；對比研究；文化內涵【中圖分類號】G115 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）02-0116-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.02.038一、問候語概述問候語一般被分為狹義問候語和廣義問候語。狹義的問候語主要指見面時說的話語，是社會長久以來約定俗成的、簡單的、體現禮貌的問候語句，一般比較短小，也
今古文創 2023年2期2023-05-30
- 不同類型石質文物的清洗方法對比研究
清洗方法及其對比研究。關鍵詞：石質文物；清洗方法；清洗材料；對比研究DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.07.013石質文物是指“在人類歷史發展過程中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的，以天然石材為原材料加工制作的遺物”。從文物收藏與管理角度，石質文物分為可移動和不可移動兩大類，其中不可移動石質文物以石窟寺、石刻造像、巖刻畫、石雕像等類型以及用石材營造的房屋建筑、城堡與城墻等為代表；可移動（館藏）石質文物是以石
文物鑒定與鑒賞 2023年7期2023-05-26
- 中西方大學生理想信念教育的比較研究
想信念教育；對比研究前言：大學生是國家的未來，做好大學生理想信念教育，是國家未來穩定發展的基礎，因此必須重視對大學生的理想信念教育。市場經濟改革引發的矛盾以及經濟全球化趨勢帶來了各種文化思潮，沖擊著大學生的思想，導致大學生在理想信念方面出現了嚴重的問題。大學階段是學生積累知識并形成人生觀、世界觀和價值觀的關鍵時期，這一過程中，正向的理想信念教育能夠引領大學生的發展。大學生始終堅定振興民族的理想信念，才能在激烈的時代競爭中抵抗外界誘惑，通過社會實踐發揮自身的
中學生學習報·教研周報 2023年5期2023-04-19
- 商務英語通用語視角下中泰外貿函電中英語變體對比研究
的現象進行了對比研究。本研究將變體分為“可跨越障礙的變體”“較難跨越障礙的變體”和“無法跨越障礙的變體”三種，結合訪談結果得出母語遷移、商務交際的語境特點和英語水平限制是造成變體的三個主要原因，建議中國外貿員未來以“英語+1門東盟小語種”的形式培養自己的外語技能，以克服變體帶來的溝通障礙。關鍵詞：商務英語通用語；英語變體；對比研究作者簡介：趙敏潔（1988-），女，廣西南寧人，廣西外國語學院，講師，碩士研究生，研究方向：商務英語、商務英語教學?；痦椖浚罕?/div>
校園英語·上旬 2022年9期2022-11-07
- 國內外綠色金融課程體系對比研究
;課程體系;對比研究[中圖分類號] G640 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）05-0142-04綠色金融旨在把潛在的環境影響納入到金融部門的投融資決策過程中，有效引導資本向綠色、環保行業聚集，同時引導金融部門妥善應對氣候變化與環境風險問題的挑戰[1]。綠色金融涉及金融學、經濟學、氣候變化科學、環境科學、生態學等學科交叉領域[2]，具有較強的實踐性和時效性。我國綠色金融領域的研究、教學與實踐近年來有長足進步，但也面臨諸多技術大學教育 2022年5期2022-07-24
- 英漢對比研究之物稱與人稱
我國英漢語言對比研究熱潮持續幾十年，不少專家學者業已從微觀和宏觀兩大領域開展對比研究， 建樹頗豐。物稱和人稱是英、漢語言主語差別的一大顯著特征。本文運用對比分析法，從根源分析形成差異的原因，歸納總結二者在英漢語言中不同表現形式，進而指出英漢互譯時運用技巧，以期譯出忠實、通順、優美的譯文。關鍵詞：物稱;人稱;英漢互譯;對比研究一、引言美國當代著名翻譯理論家和實踐家Eugene.A.Nida在《翻譯理論與實踐》中曾經有如此論斷：Each language ha民族文匯 2022年42期2022-07-13
- 大學生線上線下學習效果對比研究
習效果進行了對比研究，得出結論線下學習雖然有對于學習環境的限制，但是學生能直接和老師之間的接觸，會給學生更高的約束力。線上學習的學習環境會更舒適，學生更自由也會更積極回答問題，但是缺少了老師的約束和同學的影響，需要學生有更高的自控力來完成作業。需要整合線上線下學習的優點，發揮兩種學習方式相結合的優越性。關鍵詞：大學生;線上線下學習;學習效果;對比研究1研究背景自2020疫情爆發，線上教學通過這一時代契機走向了大舞臺，成為教育的新型主流手段。高校致力于教育互科學與財富 2022年7期2022-07-04
- 大學生線上線下學習效果對比研究
習效果進行了對比研究，得出結論線下學習雖然有對于學習環境的限制，但是學生能直接和老師之間的接觸，會給學生更高的約束力。線上學習的學習環境會更舒適，學生更自由也會更積極回答問題，但是缺少了老師的約束和同學的影響，需要學生有更高的自控力來完成作業。需要整合線上線下學習的優點，發揮兩種學習方式相結合的優越性。關鍵詞：大學生;線上線下學習;學習效果;對比研究1研究背景自2020疫情爆發，線上教學通過這一時代契機走向了大舞臺，成為教育的新型主流手段。高校致力于教育互科學與財富 2022年7期2022-07-04
- 響水五大宮調與海洲五大宮調之比較研究
三個方面進行對比研究，可以更加深入地了解他們之間的異同之處，相互對比，互相借鑒，為今后的傳承與保護工作提供參考。關鍵詞：響水;海洲;五大宮調;對比研究前言“五大宮調”亦稱之為“五大宮曲”，是江蘇省牌子曲的代表曲牌。它是明清時代遺存下來的一種音樂形式，主要由【軟平】、【疊落】、【離調】、【南調】、【波揚】五支曲牌構成，分別簡稱為“軟、疊、離、南、波”?！拔宕髮m調”的形成、盛行與江蘇地區的水系發達這個特殊的地理優勢有關。河流眾多的江蘇，水上交通十分便利，隨著鹽江蘇廣播電視報·新教育 2022年14期2022-07-01
- 基于漢西語料庫的“牛/toro”隱喻對比研究
喻;語料庫;對比研究【中圖分類號】H15? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2022）23-0108-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2022.23.035一、引言傳統語言學認為隱喻是語言形式上的修辭，而現代認知語言學認為隱喻是人類最基本的思維方式和認知手段之一。在Metaphors We Live By中，Lakoff和Johnson認為，隱喻是一種思維過程，是今古文創 2022年23期2022-06-22
- 臺灣高山族北賽夏人與泰雅人服飾特點比較研究
共性與個性;對比研究中圖分類號：TS941.12;K892.23 文獻標志碼：B 文章編號： 10017003（2022）06014806引用頁碼： 061305DOI： 10.3969/j.issn.1001-7003.2022.06.019（篇序）基金項目： 教育部人文社會科學研究規劃基金項目（18YJA760001）;武漢紡織大學研究生創新基金項目（20220331）作者簡介：賴文蕾（1998），女，碩士研究生，研究方向傳統服飾文化研究。絲綢 2022年6期2022-06-22
- 英漢動物詞匯文化內涵的對比及在外語教學中的研究
;文化內涵;對比研究引言語言和文化是不可分割的。語言是文化的載體，是文化的反映。語言受文化的影響和塑造。如果我們沒有足夠的文化知識，我們就不能正確地理解和使用語言。動物詞匯是其中的重要組成部分。動物與人類的生活息息相關。所以每種語言中都有很多和動物有關的詞。它們具有豐富的文化內涵，在中國與西方世界的交流中發揮著重要作用。由于動物詞匯的特殊內涵，在交際中容易產生誤解。為了避免不同民族之間的誤解，有必要了解文化差異是如何影響溝通的。本文旨在探討英漢動物詞匯的文民族文匯 2022年26期2022-06-09
- 六年級學生數學閱讀與提問能力的研究
提問能力進行對比研究。閱讀課外材料的學生，無論是提出問題的數量還是質量，都好于其他學生。閱讀教材的學生提出探究性水平的問題的個數多于無閱讀的學生。教學中需要尋找或開發形式多樣的閱讀材料;需要照顧差異，提出一些挑戰性的問題?！娟P鍵詞】提出問題;閱讀;對比研究“培養學生提出問題的能力很重要”，這是大家的共識。如何培養學生的這一能力呢？筆者根據自己的教學實踐，將新課學習前的提問，歸納成以下三種方式：一是提供與新課內容相關的閱讀材料，讓學生閱讀后提問;二是讓學生在教學月刊·小學數學 2022年5期2022-06-08
- 中西方女性藝術家繪畫中女性意識的對比研究
的繪畫為例，對比研究女性意識在中西方女性藝術家繪畫中的呈現與發展。關鍵詞： 中西方女性藝術家繪畫;女性意識;對比研究伴隨著女權運動的興起，部分女性藝術家開始關注婦女解放，墨西哥的弗里達·卡羅和中國的潘玉良是其中的代表人物，她們把自身看作是最重要的藝術題材，以內省和自我探究方式，展示對女性藝術的理解，充當了20世紀中后期女性主義藝術的“先鋒派”。她們用繪畫毫無保留地表達內心深處的渴望及想法，從情感表達和題材意義上，兩者各有特點。一、中西方女性藝術家繪畫中女性快樂學習報·教育周刊 2022年19期2022-05-31
- 漢英溫度詞隱喻對比研究
概念隱喻 對比研究溫度是人類對外部環境的一種基本而重要的體驗，它與方位、顏色、光線、重量等概念結構同等重要，是概念體系的中心概念，能夠被明確表述出來（Lakoff & Johnson 1980：57）。相對而言，其他情感、心理等感覺體驗雖和身體體驗同樣重要，但比較抽象，無法建立具體的表征。Lakoff（1980）從認知科學的視角重新解讀了隱喻，提出了概念隱喻（Conceptual Metaphor Theory），他認為隱喻表達所依托的隱喻概念的系統性使文學教育·中旬版 2022年9期2022-05-30
- 學習可見：提高課堂教學質量的路徑
，習作教學，對比研究提高課堂教學質量是課堂教學研究與實踐的永恒主題，在“雙減”背景下更顯示了其意義。對于提高質量的路徑和方法，業界主張各異?；貧w教學原點，讓學習可見是提高質量的重要路徑。新西蘭學者約翰·哈蒂這樣解釋“學習可見”：“教師和學生需要知道他們課上的學習目的和成功標準，知道學生對這些標準實現得如何了，以及知道下一步去哪里。下一步的行動應當依據學生的已有知識和理解與成功標準之間的差距而定。成功標準涉及‘你要到哪里？‘如何到達哪里？‘下一步去哪里？”[語文建設·下半月 2022年7期2022-05-30
- 漢英方位詞的文化對比及研究
;文化認知;對比研究每種語言都有自己獨特的方位表達形式，反映了對空間關系的基本理解。作為最基本的認知范疇之一，“東”“西”“南”“北”不僅表達了空間的概念，而且具有深刻的文化內涵，在人們的生活和認知方式中發揮著重要作用。然而，以往大多是從語法角度對詞匯進行比較研究，對語義和語用研究較少。對外漢語教學中有必要通過對漢語和其他語言詞匯的比較，從不同的角度理解兩種語言詞匯的特點，對學生學習漢語時可能出現的偏誤進行預判，并將研究結果應用到教學中。一、漢英對比的理論雨露風 2022年8期2022-05-30
- 英漢翻譯對比研究
動表達方式的對比研究來分析，從而對漢譯英中需要注意的一些問題提出思考以及建議，以期獲得一個能被讀者接受且更為準確的翻譯。關鍵詞：對比研究;形合-意合;主動-被動1.研究背景本文通過對鄧穎超寫給宋美齡的信的三個不同譯本進行對比研究，旨在闡明漢語和英語的語言特點。這封寄去臺灣的信措辭嚴謹，無不體現寄信人對國家和人民的關懷之情。形合與意合，被動與主動這兩組對比方式，是英漢語言轉換對比的明顯特征。漢語用意義來管理形式，而英語用形式來控制意義（劉宓慶，2006）。被錦繡·中旬刊 2022年1期2022-05-16
- 維吾爾語中的俄語借詞
俄語;借詞;對比研究一、引言世界上沒有不接受其他語言影響的絕對純碎的語言。任何一個民族、任何一個地域都不存在不與別的民族或地區不相聯系封閉自我的局面。隨著社會發展，社會交往也在加速，而社會交往就是通過各民族語言來進行的。特別是信息如此發達的今天，不存在不接觸其他民族語言的情況。語言作為社會現象，在人們的交往中起到了橋梁作用。無論是在歷史，還是在現在，我們都不得不承認各民族語言對彼此語言的影響是不可忽略的。由于語言之間的接觸是雙向的，各個語言在彼此的交往接觸錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 急性ST段抬高心肌梗死與非ST段抬高心肌梗死冠狀動脈病變特點的比較分析
的臨床特征，對比研究其檢查結果。結果：在臨床特征分析中，兩組糖尿病、心肌梗死、心絞痛、惡性心律失常和心力衰竭等病史差異顯著（P0.05），但根據心肌酶學檢查發現心肌損傷標志物指標cTnT和CK-MB水平有統計學差異（P【關鍵詞】急性ST段抬高心肌梗死；CAG檢查；冠狀動脈病變；臨床特征；心肌酶學檢查；對比研究Comparative analysis of coronary lesioncharacteristics in acute ST-segment婚育與健康 2022年5期2022-04-28
- 漢英準連動式對比研究
文在豐富漢英對比研究的同時，對對外漢語教學的開展也具有一定的借鑒意義。 關鍵詞：漢語準連動式 英語準連動式 對比研究作為一種語言現象，連動結構（serial verb construction，SVC）廣泛地存在于世界上多種語言當中，包括非洲語言、大洋洲語言、東南亞語言和一些克里奧語言等（Lord 1974，1993;Matisoff 1991;Crowley 2002;Bril 2007）。正是因為其普遍性的特點，吸引了眾多學者的關注，然而也因為其在語言文學教育·中旬版 2022年4期2022-04-27
- 從關聯理論視角對比研究《論語》（第二篇）的兩個英譯本
度出發，舉例對比研究了《論語》（第二篇）的兩個英譯本，即：筆者自己英譯本和清末學者辜鴻銘的英譯本。在筆者的英譯本方面，旨在闡釋關聯理論對翻譯的指導作用，在辜鴻銘的英譯本方面，旨在說明關聯理論對翻譯活動的解釋作用。希望能從關聯理論的視角為《論語》的英譯提供些許借鑒和參考價值?！娟P鍵詞】 《論語》（第二篇）;英譯;關聯理論;對比研究【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2022）14今古文創 2022年14期2022-04-27
- 青海云杉和祁連圓柏根系抗旱特性對比研究
樹種和苗木，對比研究了青海云杉和祁連圓柏根系的抗旱特性。結果表明：青海云杉和祁連圓柏根系外觀形態、土壤空間分布、質地和稀疏度方面都有很大差異。青海云杉根系的生物量、丙二醛、脯氨酸、可溶性糖和可溶性蛋白質含量分別為3.51 kg·株-1、15.58mg·g-1、0.35mg·g-1、2.81mg·g-1和33.11mg·g-1，較祁連圓柏降低了21.65%、43.93%、35.19%、57.29%和34.49%;生長地6—10月土壤相對含水量分別為55.23防護林科技 2022年2期2022-04-25
- 《刑法修正案十一》背景下襲警罪認定疑難問題研究
;司法實施;對比研究襲警罪的確立，反映了近年來襲警事件的頻頻發生，服務人民的警察卻成了許多人打擊報復的對象，專家認為是缺少獨立罪名針對這一現象，是立法的滯后造成了襲警人士的猖獗。于是，在多方努力商議下，襲警罪成立，廣大人民警察的權益受到保護，減少他們的后顧之憂，提升了他們的安全感，就會更好地服務于人民?？梢哉f，《刑法修正案（十一）》關于單獨設立襲警罪的規定，完全符合社會形勢需要、警察職業特點，有利于樹立警察執法權威、維護社會公正，應該全面理解并嚴格依法適用國際商業技術 2022年4期2022-04-21
- 低劑量螺旋CT用于早期肺腺癌篩查的診斷效能及安全性研究
;診斷性能;對比研究【中圖分類號】R4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2026-5328（2022）01--02肺癌是我國致死率、發病率最高的一種惡性腫瘤，且發病率、死亡率呈持續上升趨勢[1]。肺腺癌屬于肺癌中常見類型，屬于非小細胞癌，女性患病率普遍高于男性，發病率低于鱗癌，發病年齡較低[2]。本病早期無明顯癥狀，早期獲診率低，中晚期治療難度大，患者預后情況差，生存期普遍較短[3-6]。為探究其低劑量螺旋CT 與普通劑量螺旋CT掃查診斷效能及安全性差異錦州醫科大學報 2022年1期2022-04-20
- 金紅顆粒干法制粒生產工藝改進研究
型率;粒度;對比研究;正交試驗中圖分類號：TQ461? ? 文獻標志碼：A? ? 文章編號：1671-0797（2022）06-0085-04DOI：10.19514/j.cnki.cn32-1628/tm.2022.06.0240? ? 引言江蘇康緣藥業股份有限公司的智能化固體綜合制劑車間于2018年開工建設，2021年上半年建成投產，旨在實現中藥制藥的自動化、智能化生產。2021年下半年，金紅顆粒品種轉移至智能化固體綜合制劑車間生產，干法制粒生產過程中機電信息 2022年6期2022-03-24
- 英漢語反義詞的對比研究
漢語反義詞的對比研究”作為主題，不僅能為語言的研究以及英漢翻譯提供非常豐富的資料支持，而且對于語言詞匯方面的研究學習具有非常重要的意義?！娟P鍵詞】漢語反義詞;英語反義詞;對比研究【作者簡介】公雅馨（1997.06-），女，漢族，山東新泰人，山東農業大學，碩士研究生在讀，研究方向：二語習得與外語教學。一、引言反義詞是由C.J.Smith于1867年在《同義詞與反義詞》一書中首次提出的，它本是用來代替counterterm一詞的，來描述詞與詞之間的對立現象。語校園英語·中旬 2022年1期2022-03-17
- 中考體育實施方案對比研究
考試方案 ?對比研究一、導言目前，初中生體育考試已經在我國全面開展，學生身體素質也有了相應的變化趨勢，主要是“12歲陡崖”與“高一最強”現象[1]。學生小學升入初中后，學業壓力加重，運動鍛煉的時間減少，導致身體素質呈現陡崖式下降?！案咭蛔顝姟笔歉咭粚W生的體質水平在高中三年內處于最佳階段。這個現象主要是中考體育杠桿所帶來的正向效應在高一的展現，然而因為缺乏后續的體育考試壓力與動力，加上高考帶來的壓力，學生在高中階段身體素質呈現持續下降趨勢[2]。二、研究對象體育時空 2022年1期2022-03-08
- 清代文言小說的姓名稱謂語研究
代文言小說;對比研究;社會文化【中圖分類號】H109.3? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2022）06-0031-03稱謂是語言中的一種人物指稱現象，稱謂語是用以指稱的語言形式。姓名稱謂語是稱謂語的一類，有其獨特的形式與功能。姓名稱謂語的研究常常散見在各種對稱謂語的研究中，但是近些年來對姓名稱謂語的專門研究逐漸增多。許光烈[1]對漢語姓名稱謂語進行了較為系統地描寫，說明了其特點;劉晨曦[2]對現代漢今古文創 2022年6期2022-02-25
- 智慧教學環境下信息化教學設計
; 差異; 對比研究中圖分類號：G64? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1006-8228（2022）02-62-04Information-based teaching design in intelligent teaching environmentLiu Liqin， Chen Shanghai， Li Lei（Anhui College of Traditional Chinese Medicine， Wuhu， Anhui計算機時代 2022年2期2022-02-24
- 四川農業大學校區間學生體育消費情況的對比研究
消費情況進行對比研究。掌握大學生的體育消費特征信息，為其他高校提供借鑒。使學校建立良好的校園體育環境，正確引導學生形成有益于體育及身體素質培養的體育消費傾向。關鍵詞：大學生;體育消費;對比研究1前言：《關于促進全民健身和體育消費推動體育產業高質量發展的意見》指出，要強化體育產業要素保障，激發市場活力和消費熱情。而大學生體育消費是我國社會經濟活動的重要組成部分。四川農業大學有三個校區，通過對比研究三校區間學生的體育消費的情況和特點，分析出存在問題并提出改進方學習與科普 2022年4期2022-02-23
- 中美高校創業教育對比研究
：創業教育，對比研究，SWOT分析法一、 我國高校創業教育的主要形式1.確立試點高校，對創業教育進行探索目前我國在全國范圍內選取了試點高校，對創業教育的方向和形式以及教學內容進行探索。目前高校對學生進行創業教育分為以下幾種形式：以選修課的形式面向全體學生進行系統化的教學，教學內容包括創新創業的基本概念等理論知識，以及與理論知識相關的模擬實踐，模擬實踐以理論知識為基礎，結合教師提出的主體進行創業計劃書的書寫，完整考慮和規劃創業過程中可能存在的問題，并提出解決公關世界 2021年21期2021-12-20
- 三本鋼琴即興伴奏教材對比分析及革新設想研究
伴奏 教材 對比研究即興伴奏（Accompaniment Improvisation）是指在事先沒有充分準備的情況下，通過對旋律的分析立刻反應其相對應的伴奏織體，為歌曲進行伴奏，它不僅考驗的是個人的鋼琴彈奏能力，更考驗的是對音樂基礎理論知識的掌握，如何巧妙的運用分配每一個和弦的能力。隨著音樂教育事業的不斷發展，鋼琴即興伴奏也逐漸成為音樂課堂中必不可少的技能，在中小學以及大學中都得到了廣泛運用，即興伴奏課程也成為各個高校的選修與必修課。當今鋼琴即興配彈教材已成長 2021年12期2021-12-19
- 傳統教學模式與多媒體教學模式的對比研究
體教學模式的對比研究，旨在為現代教學模式提供合理建議。研究結果顯示，將傳統教學模式與多媒體教學模式有機結合，在不同的情景下發揮其各自的優勢是當下最合理的教學模式。關鍵詞：多媒體教學模式;傳統教學模式;對比研究1.引言隨著科技的發展，課堂教學模式大多從傳統的“黑板+粉筆+口述”授課形式，轉變為多媒體教學模式，多媒體教學的運用已成為現代教師的一項基本功。多媒體輔助教學，打破了傳統教學手段獨霸課堂教學的局面，對教學質量的提高有很大的促進作用，但在實踐中仍存在著爭教育周報·教育論壇 2021年14期2021-12-12
- 散文翻譯思想對譯者散文翻譯行為的影響研究
性要求很高。對比研究了馮亦代先生的散文《向日葵》的兩個英譯本——張夢井、杜耀文譯本與溫秀穎、劉士聰譯本，從譯文的語言、情感和意境三個方面，揭示兩組譯者的翻譯思想對其散文翻譯行為產生的影響。關鍵詞：散文翻譯;翻譯思想;譯者行為批評;對比研究一、引言馮亦代的散文，選擇以荷蘭后印象派畫家梵·高的名畫《向日葵》為題名，開頭說自己以“不懂畫”的心情收藏了這幅名畫的復制品，算是有了一位“贗品美人”，此后，在人生的起起伏伏中，該畫從他的審美對象演化成與他生活、生命息息相湖北經濟學院學報·人文社科版 2021年11期2021-12-03
- 《新華字典》和《漢和辭典》對比研究及啟示
;漢和辭典;對比研究;啟示字典1，是為字詞提供音韻、意思解釋、例句、用法等等的工具書。漢字具有悠久的歷史，自身不斷演化，而且影響甚廣，在中國歷史上出現過各種字典，第一部字典是漢代許慎的《說文解字》，后有《唐韻》，《集韻》，《聲韻》，《正韻》，《沈韻》，《字匯》，《正字通》，《康熙字典》，《中華大字典》。今天，字典種類繁多，而影響最大的莫過于《新華字典》，它是一部著名的語文小辭書， 發行量已超過6 億冊?！缎氯A字典》第11 版由商務印書館于2011 年出版。科學與生活 2021年16期2021-11-25
- 英漢超音段音位功能標記性對比研究
位;標記性;對比研究【中圖分類號】H311? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）42-0115-03一、引言近年來隨著語音學研究重點的轉移，英漢語音的對比也從昔日對元音、輔音的細致比較發展到對音節、節奏、重音、音渡、音變、語調等超音段特征的深入對比研究上（Asher，1994）。超音段音位（suprasegmental phoneme）是具有辨義功能的一種語音成素的非線性共時組合，表現為語今古文創 2021年42期2021-11-21
- 國內外綠色金融課程體系對比研究