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依法治校

  • 高校學生管理工作法治化的困境與進路
    。[關鍵詞]依法治校;高校法治化;學生管理工作[中圖分類號] G645 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2023)10-0012-05“高等教育領域全面推進依法治校、加強法治工作,是學習貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略的一項重大政治任務,也是破解當前高等學校改革發展面臨的突出問題、推進治理體系和治理能力現代化的必然要求?!盵1]高校學生管理工作是大學內部治理的重要組成部分,其主體訴求的多樣性使得管理難度加大,同時也因

    大學教育 2023年10期2023-08-27

  • 新時代高校黨的建設融入內部治理:價值、邏輯與路徑
    ;內部治理;依法治校中圖分類號:G647? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)19-0020-04黨的十八大以來,習近平總書記作出系列重要論述,強調要“把基層治理同基層黨建結合起來”。學界聚焦“黨的建設融入內部治理”這一重要政策議題和現實訴求展開了熱點研究。在領導關系上,杜康認為要以黨建工作為引領,推動內部治理結構創新[1];俞進偉進而研究了如何在黨的領導下實現行政權、學術權和民主權協調統一[2];胡珺認為應該在法律制度上進

    大學·研究與管理 2023年7期2023-08-26

  • 關于高校學生傷害事故處置的思考
    需要切實提高依法治校的積極性與主動性,用法治思維處理校園管理中的突出問題,匯集多方合力,才能夠有效指導實踐工作,推動構建平安校園。關鍵詞:高校學生;傷害事故;依法治校;法治思維中圖分類號:G455? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)13-0110-04一、法治思維在高校學生管理工作中的重要性根據2022年9月14日教育部公布的《2021年全國教育事業發展統計公報》顯示,全國共有高等學校3012所,各種形式的高等教育在學總規

    大學·研究與管理 2023年5期2023-08-02

  • 淺談高校輔導員法律素養的培養
    低將直接影響依法治校的效果。文章針對當前高校輔導員存在的實際問題,有針對性地提出了高??梢詮臓I造法治環境、提供法治培訓、創新活動形式、完善考核標準等方面入手,提升高校輔導員的法律素養,而高校輔導員自身也必須通過樹立法治思維和加強理論學習等方式,減少學生管理過程中的法律風險,從而構建一種新型的和諧健康的師生關系。[關鍵詞]高校;輔導員;法律素養;依法治國;依法治校[中圖分類號] G645 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2023)06-

    大學教育 2023年6期2023-07-28

  • 在現代學校治理體系建設中堅持和加強黨的全面領導
    校長負責制、依法治校、民主治校、專家治學和共治共享的關系。 關鍵詞:學校治理 黨的領導 校長負責制 依法治校 民主治校 專家治學 中圖分類號:F061.3;G71 ?文獻標識碼:A 文章編號:1004-4914(2023)04-017-03 學校治理是國家治理的重要組成部分,建立現代學校制度,推進學校治理體系和治理能力現代化,是推進國家治理體系和治理能力現代化的必然要求。推進學校治理體系和治理能力現代化,必須加強黨對教育、對學校的全面領導,把黨的領導

    經濟師 2023年4期2023-05-30

  • 做好校長重在念好“三字經”
    ,即堅持做好依法治校,建立好制度規范做到“三好”、建立好運行機制做到“四力并舉”;念好“勤”字經,即堅持做好以勤治校,勤于專業發展做到“兩個努力”、勤于篤實管理做到“五參”;念好“情”字經,即堅持做好用情治校,關懷師生做到“兩個細心”、激勵師生做到“兩個用心”。 [關鍵詞]好校長;“三字經”;依法治校;以勤治校;用情治校2020年9月,教育部等八部門聯合出臺了《關于進一步激發中小學辦學活力的若干意見》(以下簡稱《若干意見》),猶如春風催發,為中小學更好發

    教書育人·校長參考 2022年7期2022-07-22

  • 紓解職校實習亂象的關鍵是“依法治校
    監督。二是讓依法治校在實習環節剛性起來。不能總是道德說教,零容忍、大罰單,甚至不妨將賺“人頭費”的職校關停了之,總之,像禁絕酒駕醉駕一樣對待職校實習亂象。該巡視巡察的巡視巡察,該無縫監管的無縫監管。只有罰出痛感,才能以儆效尤。實習不是生意,學生不是豬仔。把職校實習生當成廉價“學生工”的,拉入黑名單,有一起查一起、查一起治一校。唯其如此,紅線和底線才能“長牙齒”,實習生的合法權益才能真正落地。(來源:中國青年網 鄧海建/文)

    云南教育·視界(綜合) 2022年5期2022-07-05

  • 依法治校視角下大學生廉潔文化教育的思考
    高大學生參與依法治校的能力和水平。大學生廉潔素養的養成,需要其自身提高廉潔文化意識,需要高校教輔行政人員以身示范,也需要高校營造良好的廉潔文化氛圍。關鍵詞:依法治校;大學生;廉潔文化依法治校是教育現代化的重要途徑,是高校治理體系和治理能力現代化的必然選擇。大學生是高校依法治校的重要參與者,其文化素養直接影響著其參與依法治校的意識和能力。廉潔文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分,是社會主義核心價值觀的文化源泉之一,加強大學生廉潔文化教育,提升大學生文化素養,

    江蘇廣播電視報·新教育 2022年6期2022-06-10

  • 論校長法治領導力的提升
    僅是學校推進依法治校水平高低的參照,更是貫徹依法治國基本方略的必然過程。但由于學校規章制度供給不足、“人治文化”的影響、校長自身法律素養薄弱等原因,導致校長法治領導力的提升面臨困境。在依法治校背景下,透析校長法治領導力內涵概念,賦予其應有的時代價值,健全校長法治領導力提升的規則體系,營造適合其提升的新場域。同時,還需校長自身加強修為,樹立法治意識,不斷積聚應用于依法治校的文化資本。關鍵詞:校長法治領導力;校長領導力;依法治校基金項目:廣西教育科學“十三五”

    領導科學論壇 2022年7期2022-05-30

  • 應用型本科高校依法治校的理論與實踐
    。在全面推進依法治校、依法辦學進程中努力探索,取得了良好成效。關鍵詞:應用型高校;依法治校;實踐依法治國是我黨長期以來堅持的治國理念。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,從黨和國家長治久安的戰略高度定位法治、布局法治、厲行法治,把全面依法治國提到“四個全面”戰略布局的新高度,黨的十九大把堅持全面依法治國作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的 8 個明確之一、14 個基本方略之一。2全面依法治國基本方略在高等教育領域的基本要求是依法治教,依法治教在高

    中學生學習報 2022年23期2022-05-18

  • 依法治校背景下大學生管理法治化建設的機制研究
    摘? 要:在依法治校背景下,梳理當前大學生管理法治化的問題發現,在人本化理念層面缺乏正確定位、在管理執行層面缺乏法治觀念、在制度建設層面缺乏權利救濟、在學生個體層面缺乏自我管理。大學生管理法治化需從宏觀和微觀兩個層面來進行建設,需從構建人本化管理機制、構建執行監督與評價考核機制、構建學生救濟機制、構建學生自我管理機制入手,通過多種行之有效的方式構建多元縱向聯動機制,形成科學的法治化管理體系。關鍵詞:依法治校;大學生管理;法治化;多元縱向聯動機制中圖分類號:

    高教學刊 2022年6期2022-03-24

  • 依法治校背景下高校學生法治意識培養探究
    ;教育形式;依法治校一、當前高校大學生法治意識的基本現狀與主要特點(一)當前高校大學生法治意識的現狀當前大學生在法治意識方面呈現出如下狀態:從法治意識上看,當前大學生具有較強的法治意識,對法律也持肯定的態度。大多數學生逐漸意識到加強自身法律意識和法治思維的重要性,特別是隨著日常生活的需要,大學生通常愿意通過各種渠道來了解我國的法律。當代大學生已日益具備較高的法律素養,可以獲得法律知識和資源的渠道也逐漸增多。隨著我國八五普法的完善、《民法典》的出臺、羅翔等網

    中學生學習報 2022年6期2022-03-22

  • 法治視域下高校學生宿舍網格化管理研究
    ? ? 要:依法治校的落地在于依法管理、科學管理。網格化管理是傳統管理優勢基于法治實踐深度交融而形成的一種科學管理方式,在我國基層社會治理中得到廣泛應用。在依法治校背景下,探索將網格化管理應用于高校學生宿舍管理服務之中,打造法治化、便利化、網格化的宿舍環境,構建以學生宿舍為中心的“網格化管理、信息化支撐、法治化保障”的思想政治工作體系,有利于踐行依法治校理念,對于不斷優化以高校學生宿舍為中心的法治教育和思想政治教育具有重要意義。關鍵詞:依法治校;網格化管理

    黑龍江教育·理論與實踐 2022年3期2022-03-19

  • 新時代高校法治工作機構的新使命
    境變化對加強依法治校提出了內在需求。當前,我國高校法治工作機構的設置及職責定位已無法適應新形勢下推進依法治校的迫切需要,應盡快明確高校法治工作機構新定位、提出新舉措,強化其推進依法治校的核心和樞紐作用,將法治工作融入高校工作的全過程和各環節,使法治切實成為高校治理體系和治理能力的重要依托。關鍵詞:依法治校;法治工作機構;治理體系 新時代高校法治工作面臨新形勢新要求第一,新時代教育法治化對加強高校法治工作提出了外在要求。法治已成為現代社會治理的基本手段。黨和

    北京教育·高教版 2022年2期2022-02-13

  • 依法治校背景下輔導員法制意識培養策略
    祺摘要:伴隨依法治校的全面推廣,應用法治思維管理學校成目前高校管理工作的基本原則。高校重視對輔導員法制意識的培養,對提高學校依法治校水平,保證學生合法權益而言具有積極意義。為此,本文分析了依法治校與輔導員工作之間的關系,同時提出構建準入考核與法治素養提升制度以及完善校園管理制度兩項具體方案,以期為我國輔導員法治意識培養提供相應的參考。關鍵詞:依法治校;輔導員;法制意識;教師培訓引言如今,依法治國理念得到普及與民眾的廣泛認可,依法治校也成為校園管理發展的必然

    科技信息·學術版 2021年3期2021-12-24

  • 依法治校視域下學生社團治理路徑探究
    要:全面推進依法治校、加強高校法治建設是高校學習貫徹習近平總書記關于全面依法治國新理念新思想新戰略的一項重大政治任務。學生社團是高校凝聚學生、提升素質的重要平臺。要推進新時代學生社團治理,就必須依靠法治,做到有法可依、有法必依。確保貫徹黨的教育方針,明確黨管社團的原則,發揮社團的政治作用和育人功能。抓實普法宣傳,圍繞學生社團治理需要強化法治意識。做好學生社團工作的頂層設計和整體安排,推進完善學生社團管理制度和民主監督機制,做到權責明確、有規可依,切實推進新

    領導科學論壇 2021年11期2021-12-09

  • 構建黨全面領導高校工作的制度體系創新性研究
    文從構建高校依法治校的領導體制、建立黨全面領導的高校制度體系、執行黨全面領導的高校制度體系、落實黨全面領導的高校制度、構建黨全面領導的高校督查機制等方面進行了論述。關鍵詞:黨的領導;制度;依法治校中圖分類號:D9?文獻標識碼:A?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.35.055推進高校治理體系和治理能力現代化,必須始終加強黨對高校工作的全面領導,首要任務就是通過完善的制度體系使黨的全面領導制度化,要進一步建立健全黨的制度體

    現代商貿工業 2021年35期2021-12-06

  • 新時代高校推進依法治校路徑的探析
    法治國新理念依法治校。但是高校管理觀念的落后、高校規章制度的不完備和監督機制的不健全等因素,阻礙了新時代高校依法治校工作的發展。破解高校依法治校中的現實困境,需要從樹立法律至上觀念、完善高校規章制度和強化監督機制等方面著手,積極探尋高校依法治校的有效路徑。關鍵詞:新時代;高校;依法治校;路徑中圖分類號:G647 文獻標識碼:A? ?文章編號:1003-2177(2021)18-0012-022003年《關于加強依法治校工作的若干意見》印發以后,高校依法治校

    海外文摘·學術 2021年18期2021-11-25

  • 淺析校長信箱的建設與發展
    主建設,落實依法治校,加強信息公開有著重要的意義。本文以BA大學為例,分析其運行機制、來信分類及扎堆現象等基本建設情況,進一步剖析其存在的問題,并從高校管理機制,橫向協調力度,定期研判等方面進行了有益的探索,架構起學校與師生有效溝通的橋梁。關鍵詞:校長信箱;信息公開;依法治校隨著網絡的普及,互聯網在師生參與學校的管理扮演著日益重要的角色,師生通過網絡媒體行使知情權、參與權、表達權和監督權,為順應形勢與時代的發展,為進一步拓寬信息溝通渠道,收集對學校改革發展

    科技信息·學術版 2021年24期2021-11-15

  • 依法治校視野下的高校學生事務管理法治化研究
    國、全面推進依法治校的重要決定部署下,高校學生事務管理的法治化已受到各方重視,取得了一些成績和經驗,但還存在諸多現實問題亟待研究和解決。文章從完善高校學生事務管理法律法規、規章制度體系建設,遵循正當程序原則、規范學生事務管理行為,推動學生參與學校管理、暢通學生權利救濟渠道,加強師生法治教育、提升師生法治意識等四個方面,提出了依法治校視野下高校學生事務管理法治化建設路徑。[關鍵詞]依法治校;高校學生事務管理;法治化[中圖分類號] G645 [文獻標識碼] A

    大學教育 2021年11期2021-11-03

  • 德法并治理念下高校依法治校的對策探究
    徐晨晨摘要:依法治校是落實全面依法治國在高校治理中的具體體現,是建設中國特色現代大學制度、辦好中國特色社會主義大學的根本保證。當代中國已步入新時代,在互聯網背景下,一方面,高校采用新技術、新方式進行教學;然而在另一方面,學校也要經受互聯網的考驗。近些年來陸續曝光一系列高校教師違反師德和學生違法犯罪的事件,體現出部分教生出現道德滑坡、部分高校法治建設不嚴的現象。本文試圖探討高校師生法制化約束路徑,以進一步健全相關法治制度。關鍵詞:德法并治 依法治校 對策習近

    公關世界 2021年18期2021-10-04

  • 新時代校長依法治校的三個基本點
    ] 大力推進依法治校,建設現代學校制度,是貫徹執行依法治國方略的迫切需要,中小學校長應準確把握新時代教育的特點,不斷提升依法治校水平:增強法治意識,促進教育公平;強化責任擔當,堅守教育信仰;提升研究能力,推進教育創新。[關鍵詞] 依法治校;教育公平;教育信仰;教育創新近年來,教育界發生了幾起引人關注的事件:教育部重拳整治校外培訓機構初見成效;某省教育廳高考“加權賦分”受到批評;江蘇省常州市局前街小學制定學生懲戒條例引發熱議;國務院《中小學學生違規行為懲戒實

    教書育人·校長參考 2021年9期2021-09-30

  • 依法治校 和諧發展
    法律教育,用依法治校的方式,提升學生的法律意識,從而克己律己,約束自身行為。高中依法治校工作,對教師、學生的成長具有重要意義。學校需要根據實際情況開展工作,改良教育辦法和思路,提高學生的素質能力。關鍵詞:依法治校;和諧發展;高中學校;管理工作前言:在國內教育法制化、科學化、規范化全面推進的今天,依法治校成為學校的管理工作新方向。管理期間,需要充分整合與使用各種資源,推動學校管理不斷完善和發展。教育管理人員需齊抓共管提高重視度。在社會發展中,如今學校管理者與

    啟迪·中 2021年4期2021-09-10

  • 高校章程修訂研究
    :高校章程;依法治校;科學發展大學章程是高等學校依法自主辦學、實施和履行公共職能的基本準則,也是高等學校依法治校、科學發展的制度保證。同時,章程還是學校建立現代學校制度的關鍵所在,在全面貫徹黨的教育方針的具體工作中,發揮著重要的作用。1.章程修訂背景“法者,治之端也?!秉h的十八大以來,黨中央明確提出了全面依法治國,并納入“四個全面”戰略布局。2014年10月,黨的十八屆四中全會召開。這是我們黨歷史上第一次專門研究法治建設的中央全會,審議通過了第一個關于加強

    時代商家 2021年11期2021-09-10

  • 高等學校大學生管理工作中的法律問題
    以學生為本、依法治校等措施以避免和解決校生之間發生的矛盾。[關鍵詞] 高等學校;學生;管理;法律問題;依法治校[作者簡介] 王 雪(1985—),女,山東德州人,碩士,長江大學農學院湖北省主要糧食作物產業化湖北省協同創新中心實驗師,主要從事植物嫁接體內長距離運輸信號的發掘研究;張小磊(1986—),男,河北保定人,博士,長江大學農學院農林病蟲害預警與調控湖北省工程技術研究中心講師,主要從事昆蟲毒理學與害蟲抗藥性分子機制研究。[中圖分類號] G647? ?

    教育教學論壇 2021年20期2021-07-09

  • 依法治校視野下 民辦高校治理能力現代化的實現路徑探討
    西外國語學院依法治校實踐,提出民辦高校治理能力現代化的實現路徑:堅持黨的全面領導和社會主義辦學方向;完善法人治理結構,提升學校內部治理水平;建立科學制度體系,構建現代治理法治基礎;堅持科學規范管理,健全依法治校管理機制;健全權益救濟機制,保障師生救濟渠道暢通?!娟P鍵詞】依法治校 民辦高校 治理能力現代化【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2021)43-0089-03全面推進高校治理能力現代化是提升高校依法治校水平的有效途徑

    廣西教育·C版 2021年11期2021-05-30

  • 現代學校治理新思考:一個五維度綜合分析框架
    、多元共治、依法治校、監督問責、效率公平與可持續發展等五維度進行分析。在未來,要在實踐中深入推動治理現代化,中小學要加強治理主體的能力建設,建立健全現代學校治理的體制機制,以測評驅動學校治理現代化。關鍵詞 現代學校治理;治理現代化;多元共治;自主辦學;依法治校中圖分類號G63文獻標識碼A文章編號1002-2384(2021)04-0009-05隨著教育改革的深入推動,學校治理現代化逐漸成為當前教育改革的熱點。特別是2013年審議通過的《中共中央關于全面深化

    中小學管理 2021年4期2021-05-29

  • 全面依法治國視域下 高職院校推進依法治校的實踐路徑
    職院校在推進依法治校過程中存在的主要問題,論述廣西交通職業技術學院推進依法治校的實踐,提出高職院校全面推進依法治校的建議:提高政治站位,加深對依法治校工作的認識;加強黨對依法治校工作的全面領導;加強制度建設,確保有法可依;提高師生參與度,加強民主管理和監督;吸納多主體參與,構建“政校行企社”治理機制?!娟P鍵詞】全面依法治國 高職院校 依法治校 制度建設? 治理機制【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2021)39-0106-

    廣西教育·C版 2021年10期2021-03-08

  • 全面依法治教背景下對思想政治教育法治化的思考
    所需。高?!?span class="hl">依法治校、依法治教”必然要求不斷加強大學生思想政治教育法治化工作力度。圍繞現有的研究視角,結合依法治教的大背景,本文對思想政治教育法治化進行思考,探索構建思想政治教育與法治化有效耦合的踐行機制、健全社會支撐體系等,以期共同推進“依法治校、依法治教”建設?!娟P鍵詞】依法治教;依法治校;思想政治教育;法治化2019年,教育部在工作要點中提出了“全面推進依法治教,全面推動依法行政、依法治校,加強普法教育”的年度工作任務。在貫徹全面依法治教的時代背景下

    決策探索 2021年2期2021-02-04

  • 談構建“四三”模式與推進法治校園建設
    方略的確立,依法治校已經成為現代教育管理的必然。在民主的基礎之上,依照法律法規,運用法律和行政管理手段,使學校逐步走向法制化、現代化建設是時代發展的趨勢所在。依法治校是全面貫徹黨的教育方針,培養全面發展的社會主義事業接班人的必然要求?!娟P鍵詞】法治校園 依法治校 到位 規范依法治校是根據依法治國的大框架所發展的校園管理理念,實施依法治校是現代教育管理的必然。從現狀看,依法治校還有諸多層面存在問題有待解決,有的是在法治觀念上沒有注重和缺失,有的則是罔顧法律法

    中國校外教育(中旬) 2020年11期2020-12-23

  • 在加強高校黨的制度建設中推進依法治校研究
    嚴峻的考驗,依法治校工作也急需提高,高校黨的建設和全面從嚴治校是當前必須解決的重大課題。高校需要遵循黨中央精神要求,結合實際,建立和完善制度體系,推進依法治校。文章從加強高校黨的制度建設的必要性和重要意義入手,分析了加強制度建設與推進依法治校的內在邏輯,提出在加強高校黨的制度建設中推進依法治校的實現路徑,不斷提升高校黨建科學化、規范化水平。關鍵詞:高校黨建;制度建設;依法治校中圖分類號:G641? ? ? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ?文章編號:209

    高教學刊 2020年36期2020-12-21

  • 依法治校視野下中職學生校園欺凌的思考及防范
    ?!娟P鍵詞】依法治校 中職學生 校園欺凌 驅動因素 防范【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2020)26-0004-03校園欺凌對學生的身心健康危害極大,是校園中的一大惡疾。社會公眾對校園欺凌這個話題比較關注,但僅僅是一時的關注是不夠的,更需要人們采取長期有效的防范措施,以減少甚至避免校園欺凌行為的發生。因此,研究校園欺凌問題具有重大的現實意義。一、校園欺凌的界定校園欺凌的界定關鍵在于認識和判斷什么是欺凌事件。校園欺凌與校

    廣西教育·B版 2020年7期2020-12-21

  • 高校依法治校進程中的法律顧問運行機制研究
    施,不斷推進依法治校進程?!娟P鍵詞】法律顧問;依法治校;運行機制自教育部相繼頒發《全面推進依法治校實施綱要》和《全面依法治教實施綱要》后,各高等學校紛紛設立機構,聘請法律顧問,專門負責法律事務和依法治理工作。隨著我國高等教育規模的擴大,高校參與各種經濟社會文化活動越來越多,面臨的社會關系也日益復雜。建立健全統一規范的高校法律顧問機制,既是依法治校的客觀要求,也是高校規范辦學、謀求可持續發展的內在需要。一、法律顧問制度在依法治校進程中的作用(一)法律顧問制度

    辦公室業務 2020年11期2020-12-16

  • 依法治校視域下高校內部治理體系現代化的實現路徑探析
    的集中體現。依法治校是貫徹落實依法治國,全面深化高等學?,F代化辦學體系改革的必然要求,也是扎實推進“雙一流”建設的客觀需要。文章以哈爾濱工程大學依法治校的實踐為例,探索構建現代大學治理體系的實踐路徑,依法治校能力不斷提升。關鍵詞:依法治國;依法治校;現代大學制度;法治一、全面依法治校和學校治理體系的內涵(一)依法治校是依法治國在教育領域的延伸與實踐自1999年將“依法治國”寫入憲法,我國全面確立了依法治國重要方略,20年后,習近平同志強調要繼續全面貫徹依法

    黑龍江教育·理論與實踐 2020年12期2020-12-06

  • 依法治校視角下我國大學治理體系與治理能力建設
    摘 要 依法治校、全面推進高校治理體系與治理能力建設,是高校深化改革、建設現代大學制度的內在要求,是高校實現高質量內涵式發展、提升大學核心競爭力的重要保障。目前,我國高校依法治校還存在一些亟待解決的問題。我國大學內部治理體系建設,應堅持“主權在民、規則至上、律以致用”的原則,從健全法律與制度體系、優化高校治理方式、深化高校治理文化建設等方面構建具有中國特色的現代大學治理體系。關鍵詞 依法治校 治理體系 治理能力基金項目:江蘇高校哲學社會科學研究基金指導項目

    法制與社會 2020年31期2020-11-20

  • 依法治校視域下高校思想政治教育管理探討
    制的作用,在依法治校視域下,高校思想政治教育管理也需要相應做出創新改進,使思政教育工作的開展能夠實現制度化發展,思政教育的內容要做出豐富完善,盡可能實現高校法治教育發展的深化。高校在進行思政教育管理工作時,需要堅持法治教育和道德教育的結合,這樣學生自身的思想觀念就可以進一步得到改進,在學習和生活中遇到事情時,能夠做好法律和道德之間的權衡,著力促進學生自身思政水平的提高,并且盡可能的加強校園法治建設,為學生接受思政教育營造出一個更好的環境,促進思政教育管理水

    時代人物 2020年22期2020-11-18

  • 依法治校背景下高校信訪法治化建設論述
    ,依法治國、依法治校理念日漸深入人心,并成為推動社會和校園發展的重要支撐力。在依法治校背景下,高校更加需要對信訪工作的開展,并予以高度重視,通過信訪法治化建設路徑的研究和探索,實現法治化的進一步深入。本文基于依法治校背景下,探索高校信訪法治化建設更好的路徑,以期為高校信訪法治化的構建提供借鑒?!碴P鍵詞〕高校信訪 法治化 依法治校一、依法治校發展背景在教育體制不斷深化改革的過程中,法治理念也在其中發揮重要作用,依法治國滲透到“治?!边^程中來,依法治校理念逐漸

    遼寧經濟 2020年10期2020-11-13

  • 依法治校背景下高校學生管理法治化探討
    摘要:依法治校的背景之下,高校學生管理工作也面臨全新的工作標準和要求,當下我國高校學生管理工作法治化過程中依然存在很多的問題和不足,隨著依法治校背景的不斷深入發展,高校學生管理的法治化發展必須要根據依法治校的新要求不斷創新高校學生管理機制和體系,積極健全校內學生管理制度規范,強化高校校園的法治教育,充分提升高等院校的教師和學生的法律素養。關鍵詞:依法治校;高校學生管理;法治化;法治教育隨著依法治國理念和教育治理現代化理念的逐步提出和執行,依法治校已經發展成

    文存閱刊 2020年17期2020-11-09

  • 依法治校背景下高校輔導員法律素養提升路徑的探討
    就高校而言,依法治校已成為高校管理必然要遵循的要求。作為高校與學生密切聯系的輔導員,他們是思想政治工作的具體實踐者,是高校法制文化建設主要的參與者。高校輔導員自身的法律素養的高低直接影響大學生法律素養的養成與否,同時也關系到高校學生工作能否正常有序的開展,因此,提升高校輔導員的法律素養就變得意義重大。具體而言,分析高校輔導員法律素養的現狀,明確其提升法律素養的必要性,探索其提升法律素養的路徑,是當下依法治校背景下高校輔導員應予以思考的重要內容。關鍵詞:依法

    青年與社會 2020年25期2020-11-09

  • 加強和改進新形勢下信息公開工作,助力學?!半p一流”建設再提速
    監督權,加強依法治校提供推動力。關鍵詞:信息公開;現代大學制度;依法治校信息公開是高校民主政治建設的重要組成部分,是推進高等教育領域公開透明,加強社會監督的重要舉措,是完善中國特色現代大學制度、實現“雙一流”高校內部現代化治理結構重要內容。筆者在近幾年的信息公開工作實踐中,總結了以下問題和改進建議。一、高校信息公開工作總體情況根據教育部《高等學校信息公開辦法》、《高等學校信息公開事項清單》(教辦函〔2014〕23號,以下簡稱《清單》)以及高校信息公開工作有

    青年時代 2020年23期2020-11-03

  • 依法治校語境下高校監考工作問題研究
    摘要 在全面依法治校語境下,本文針對高??荚嚤O考過程中存在的監考教師主體權力意識模糊、責任意識不清、執紀監督機制不健全等問題,從法治思維的角度,提出依法治校語境下高校監考機制的完善措施。關鍵詞 依法治校 高校 監考作者簡介:董嘉鵬,哈爾濱工程大學,工程師,碩士研究生,主要從事高等教育研究;劉尚躍,哈爾濱工程大學,本科生,主要從事高等教育研究;孫晉,本文通訊作者,哈爾濱工程大學,助理研究員,碩士研究生,主要從事高等教育研究,E-mail:sunjin@hrb

    法制與社會 2020年26期2020-10-20

  • 高校依法治校工作實踐與思考
    要】全面推進依法治校既是提高學校治理法治化、科學化水平的客觀需要,也是全面提高人才培養質量,推進“雙一流”建設的重要保障。本文結合高校依法治校的形勢與任務,指出依法治校實踐中存在的問題,提出推進高校依法治校工作的建議?!娟P鍵詞】依法治校;高校管理;法治意識;法治化一、高校依法治校的形勢和任務高校依法治校是指運用法治思維和方式對內部事務進行管理。黨的十九大將全面依法治國作為社會主義基本方略之一,依法治校是依法治國在高校的重要體現,是新時代高校提升治理能力和治

    辦公室業務 2020年9期2020-10-09

  • 依法治校背景下的高校安全問題研究
    考。關鍵詞:依法治校;高校;安全教育中圖分類號:X925 文獻標識碼:A1 現階段開展高校安全問題研究的必要性安全教育是馬克思主義理論與思想政治教育體系的組成部分,是生命教育。安全教育也是公眾教育,它決定了安全教育的范圍。大學生的安全是高校開展正常教育教學活動的基礎,也是高校健康發展的保障。加強高校安全教育是創建和諧校園、推動高等教育改革發展、維護學校和社會穩定的需要,是保障高校育人功能實現的重要途徑,更是構建和諧社會的必然要求,其意義不僅在高校,更影響到

    海峽科技與產業 2020年7期2020-10-09

  • 實現大學治理現代化的路徑分析
    學制度;推進依法治校,提升大學依法治理能力和水平;擴大高校辦學自主權,探索政府和社會參與大學治理新方式,是實現大學治理能力現代化的重要路徑?!娟P鍵詞】大學治理;中國特色現代大學制度;依法治校;政府;社會引言黨的十八屆三中全會提出了推進“治理體系和治理能力現代化”的任務,黨的十九屆四中全會通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》,為推進國家治理體系和治理能力現代化指明了方向?,F代大學治理是教育治

    理論與創新 2020年14期2020-09-22

  • 法治思維在高校中的踐行意義
    校發展,實施依法治校的必然需求。本文從高校管理工作中的教師層面、學生層面和校園安全層面進行了闡述與探討,進一步明確了法治思維的重要性和意義。關鍵詞:法治思維;教師管理;學生管理;安全管理;依法治校黨的十九大對新時代全面推進依法治國提出了新任務,習近平總書記反復強調:“法治興則國家興,法治衰則國家亂?!苯涷灪徒逃柺刮覀兩羁陶J識到,法治是治國理政不可或缺的重要手段。尤其在強調教育強國、教育事業優先發展的諸項要求中,表明教育治理需要“隨時而動”,教育法治也需要根

    商業2.0-市場與監管 2020年10期2020-09-10

  • 堅持依法治校,樹立“以人為本”的思想
    的質量。堅持依法治校、以人為本更加關注到學生們所體現出的學習意愿和需求,體現出比較強的教學應用價值,需要對其進行深度的探索和認知。所以農村小學在新時期應該將以人為本納入到教學管理中,開展更高層面的管理,從而保障教學管理的成效性,更有利于學生們健康成長及學習。關鍵詞:依法治校;以人為本;教學管理在以人為本的小學管理模式中,學校要突破傳統管理模式枷鎖,依法治校,優化管理措施,關心學生的具體成長需求,尊重學生的發展需要,進而從多角度、多層次、多方面打造人性化的校

    新教育論壇 2020年17期2020-09-10

  • 高校合同管理規范化困境研究
    高校管理 依法治校作者簡介:米建波,電子科技大學學校辦公室,研究生,研究方向:高校法律治理、高校合同管理、大學生普法教育。中圖分類號:D923.6? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.08.253一、高校合同管理的特點高校合同管理是指高校作為獨立的民

    法制與社會 2020年24期2020-09-07

  • 依法治校背景下如何提升學生法治素養
    近年來,各地依法治校工作創造了很多好的經驗和具有地方特色的工作思路。依法治校背景下為提升學生法治素養帶來了新的契機,提升學生法治素養是推行依法治校的重要路徑。本文試從依法治校的內涵及理念,找準與學生法治素養培育工作的切合點,提出依法治校背景下提升學生法治素養的方法路徑,實現真正的依法治校狀態?!娟P鍵詞】依法治校;法治素養;學生一、問題提出背景近年來,各級各類學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面把握守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求,開

    廣東教學報·教育綜合 2020年101期2020-09-06

  • 淺談依法治校背景下高校法治教育的方向
    摘要:做好依法治校工作,可以提升大學生的法律意識,促進大學生樹立正確的社會主義核心價值觀,還能夠培養大學生的法治素養。在依法治校背景之下,要求學生將自身利益訴求主動并且合理的表達出來,掌握參與學校管理的途徑以及流程,內化法律精神,因而高校要加強權利本位法治教育,對情境資源進行合理利用,營造校園法律文化氛圍,不斷提升大學生的法治素養,進而促進我國依法治國工作的順利開展。關鍵詞:依法治校;高校;法治教育;方向中圖分類號:G647文獻標識碼:A文章編號:CN61

    西部學刊 2020年11期2020-09-02

  • 依法治校視域下高校學生管理研究
    如今,人們對依法治校提出了更高的要求。高效教育者需要探究依法治校的新要求,在具體實施的過程中,將高效管理和運行方式進行有機的結合,以此規范自身的行為,正確處理師生關系。本文將從多個方面談一談依法治校視域下高效學生管理策略,希望能夠助力教育的發展?!娟P鍵詞】依法治校;高校學生管理;管理策略在全面推進依法治國的當下,依法治校必須也隨之全面推進,通過這種方式,教育治理能夠變得更為現代化,更符合社會發展的需求,教育出更好的學生。教育工作者需要緊緊圍繞依法治校這一主

    家庭·育兒 2020年2期2020-08-28

  • 依法治校視閾下高校服務型行政管理體系構建研究
    王慶摘要:依法治校視閾下高校服務型行政管理體系構建,是新時代依法治國背景下對高校行政管理提出的新要求。在依法治校視閾下,高校服務型行政管理體系要構建以服務師生為宗旨,以做好行政管理服務為核心的新型行政治理模式。伴隨著國家經濟社會相關體制改革的逐步深入,依法治校視閾下構建高校服務型行政管理體系是一項比較艱巨的改革任務。文章試圖從依法治校視閾,在分析高校服務型行政管理體系構建內涵的基礎上,提出我國當前及今后構建高校服務型行政管理體系的路徑,以期引發思考并有助

    吉林省教育學院學報 2020年8期2020-08-26

  • 以章程為統領,推進高校內部治理體系完善化
    [關鍵詞] 依法治校 高校章程 內部治理體系中圖分類號:G647 文獻標志碼:A依法治校是高校管理改革的必然趨勢,也是高校治理能力現代化的現實需求。高校章程是大學自主治學的依據,具有大學內部治理的“憲法”價值,它的存在為高校制定規章制度提供了最基礎的法律保障。在國務院印發的《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》中,其中專門強調了高校要完善內部治理結構,建立健全高校章程的落實機制。而章程對完善高校內部治理體系有不可替代的指導作用,因此,高校必須重視章

    管理學家 2020年7期2020-08-17

  • 依法治校與高校安全管理法制化建設
    化建設,并將依法治校理念貫徹落實,才能夠保證在校師生的安全。本文圍繞依法治校與高校安全管理法制化建設展開了分析探討。關鍵詞:依法治校;高校安全管理;法制化建設1 前言依法治國是我國治國理政的主要途徑,而對于高校治理工作來說,建設安全管理法制體系,是至關重要的。無規矩不成方圓,在學校的日常管理工作當中只有推行法制管理,才能夠規范與約束師生的行為,提升高校法治建設水平,并形成良好的管理體系。在教育改革的背景之下,高校管理工作也必須進行變革,而依法治校是高校管理

    卷宗 2020年15期2020-08-06

  • 新時代法律事務辦公室作用研究
    的逐步完善,依法治校的理念已深入人心,并且各高校也不同程度地建立了相關的制度。但是,我國高校的法治理念及依法管理的意識總體來說比較淡薄,依法治校還沒有完全成為高校的自覺行為,因此,筆者結合自己的工作實際,主要探討高校法律事務辦公室在依法治校實現進程中的作用?!娟P鍵詞】高校管理;依法治校;制度建設依法治校作為依法治教的重要組成部分和標志之一,其實施進程和實現狀況將直接影響我國教育法治化的進程。自2016年1月教育部發布《依法治教實施綱要(2016-2020年

    辦公室業務·上半月 2020年6期2020-07-14

  • 依法治校視域下的高職院校學生法治化建設
    助。關鍵詞:依法治校;高職院校;學生;法治化中圖分類號:G717 文獻標識碼:A? ?文章編號:1003-2177(2020)23-0090-021 高職院校學生法治化建設的重要性1.1高職院校學生法治化建設是踐行依法治校的重要體現現階段,我國正處在全面實現依法治國的重要階段,法治建設是我國高職院校精神文明建設中的核心部分。作為學生群體而言,他們是我國社會未來發展的核心力量,對高職院校的學生進行法治化建設,有利于樹立學生的法治意識,培養他們的法治精神,是踐

    海外文摘·學術 2020年23期2020-06-29

  • 新時期下校長依法治校的管理策略
    長也應該堅持依法治校的基本原則,全面滲透法制教育,切實優化本校師生的法制意識,使其學會用法律來保障自己的權益。本文將從完善學校規章制度,滲透法治意識;組建管理監督隊伍,落實法治管理;組織主題教育活動,宣傳法治理念三個角度來分析新時代下的校長應該如何堅持依法治校?!娟P鍵詞】新時代;校長;依法治校;管理策略在黨的十八大中,我國國家領導人進一步強調了依法治國的戰略方針,積極制定了《全面推進依法治校實施綱要》,以便全方位落實法治教育,加快依法治國戰略的實施進度。從

    天津教育·中 2020年4期2020-05-26

  • 依法治校視域下高職院校章程治理:理性選擇與實踐路向
    國高職院?!?span class="hl">依法治校”的理性選擇,基于章程的高職院校治理合乎理性,因為章程治理的基礎是章程賦權的合法性,利益相關者的合作性關系為章程執行提供了可能性、章程的開放性為治理規則的優化提供了空間。章程對高職院校治理具有規制性:章程權威規定治理規則,引導治理法治路向;章程合意規制治理關系,協調治理行為;章程內容規制治理內涵,體現學校精神文化。從特色辦學、精準服務、過程再造、“雙創”驅力四個方面探索依法治校視域下的高職院校章程治理實踐路向,為深化新時期高職院校治理改

    職業技術教育 2020年4期2020-05-11

  • 高校查處研究生學術不端行為的程序問題研究
    義。關鍵詞:依法治校;程序;學術不端一、問題的提出近些年,我國大力發展研究生教育,不斷擴大研究生的規模,研究生的數量和本世紀初期已經明顯增加。研究生隊伍是我國建設人才教育強國的主力軍,從長遠來看,其規模不斷擴大是有利于我國教育發展的。但由于只重視數量而忽視了質量,導致研究生學術不端的頻頻發生,特別是近幾年已發生多起震驚全國的學術不端事件,高校作為研究生的教育和管理主體,對于研究生的學術不端行為進行查處顯得十分必要。為了規范高校權力的行使,國家相關部門以及各

    新絲路(下旬) 2020年4期2020-04-23

  • 社會治理共同體視域下高職院校推進依法治校探析
    ]新時期推進依法治校,不僅有助于提高高職院校依法決策、民主管理和全面監督的能力,也有助于完善高職院校治理體系,提高治理水平。文章分析了依法治校對推進高職院校治理的意義,剖析了高職院校推進依法治校過程中存在的問題,包括頂層設計不夠科學、規章制度缺乏規范管理,意識形態領域法制建設有待完善、權益保護需細化,行政化管理明顯、依法治校執行力度不足,監督機制不完善、反饋和訴求通道缺乏等。最后提出了推進高職院校依法治校的策略,包括加強黨建工作、注重高職院校法治素養培養、

    教育與職業(下) 2020年4期2020-04-20

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