2014年4期
刊物介紹
是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯...是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯系課堂教學,針對性強,有突出的實用價值。雜志分四個版——分別適用于七年級、八年級、九年級和教師。適用于七、八年級的雜志與人教版教材匹配,與各年級對接,與單元教學同步(每月為一個單元出一本雜志)。指導有用,練習精當。二、把握語文教育最新理念,關注學生終生發展。在雜志中全面展開知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度,特別重視培養學生的語文實踐能力。三、關注中考。七、八年級適用的雜志,適當滲透中考。供九年級第一學期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標和四個版本(人教、語文、蘇教、冀教)的語文教材安排內容,做到與教學同步,同時又較多滲透中考。供九年級第二學期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應對中考,為各地區、使用各種版本教材的考生提供系統的復習資料。四、可讀性強。本雜志有很強的實用性,但不同于一般的教輔書、練習冊。它出版周期短,內容新穎。它發表學生的優秀習作,反映學生的現實生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發中外經典、時尚、熱辣的美文,讓學生在閱讀中獲得審美體驗?!爸侨@”發表漫畫、笑話、佚聞、趣味語文,即使不愛讀書的學生也能從中有所得,由淺入深培養語文興趣,逐漸步入輝煌的語文殿堂。封面設計、內文版面也時尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁,8萬多字,全年100萬字。更多簡介
教育教學論壇
特別關注
教師建設
- 利用“正標簽”促進學生良性發展
——基于信任與多元化的理念 - 當代不良社會風氣對校園文化建設的影響研究
- 學校教育如何讓學生獲得自尊
- 論遠程教育的發展歷程及其核心問題
- 我國學習障礙分類矯正方法現狀與展望
- 淺析跨文化交際中的語用失誤
- 新農村建設背景下農村留守兒童教育問題探析
- 用正確的輿論引導人是新聞工作的根本任務
- 普及中小學航?;顒颖仨毻黄频膸讉€瓶頸
- 學生黨員在“國培計劃”頂崗實習中的管理方式探究
- 人文關懷:凸顯管理育人對大學生的人文影響
- 基于集群系統硬件監控技術的機房管理系統的改進策略
- 高校人事檔案管理的現代化
- 圖書館新生注冊工作方法探究
——以匯文管理系統為例 - 海歸青年導師在研究生教育培養中應該注意什么
- 讓教師成為品德與社會課程的創造者
- 論推進和諧農村進程中教師的作用
- 獨立學院專職教師的認知與管理
- 高職基礎獸醫學教學團隊建設的探討
- 體育教師地位的探討
- 文化強國背景下藝術類高職院校輔導員隊伍建設問題研究
- 儀器分析實驗的教學改革與探討
- 微電子專業課程體系結構優化研究
- 基于高校工程研究中心的產學研合作及教育改革創新模式探析
- 冶金工程專業《環境科學概論》的教學改革與實踐
- 材料學專業認識實習與理論課教學相結合的改革與實踐
- 關于工程流體力學課程教學改革的探討
- 農業資源與環境專業課程改革探究
——以《環境評價》教學改革為例 - 新媒體時代電腦傳播中介影響下的新聞教學變革
- 水污染控制工程開放性實踐教學改革
- 土木工程專業研究生課《結構風工程》教學方法探索
- 對大學物理教學改革的探索
- 培養大學生科技創新能力的課堂教學改革實踐
- 卓越工程師培養中“膠體與界面化學”教學改革的實踐與探索
- 旅游管理專業《食品營養與衛生》課程改革研究
- 《農田施肥原理與技術》課程教學新思路
- 《環境與資源保護法學》課程教學方法改革與創新
- 論建構主義理論對《軍人心理學》課程教學改革的啟示
- “以學生為中心”背景下《社會學概論》課程的改革與實踐
- 制藥工程專業機能實驗課的設計與建立
- 農村中學數學教學改革之我見
- 物流專業英語教學改革的探討
- “礦產資源勘查與開發”課程教學及改革探索
- 文科院校高等數學分層次教學研究
- 如何在高中數學教學中應用探究式教學
- 論小組合作學習方式下的《典范英語》教學
- 農業院校食品專業應用創新型人才培養模式的探討
- 淺析社會體育學視角下的體育教育
- 高中生物探究式教學初探
- 創新人才培養的實踐與成效
- 基于CDIO的交通土建工程專業學位研究生培養模式研究
- 項目教學法在微電子實驗課程中的應用
- 淺談實踐教學活動在培養大學生創新能力中的作用及措施
- 物流管理專業課程案例教學策略研究
- 通過英文影視劇習得非語言性語境
- 數學課堂差異教學的有效實施
- 高?!渡锝y計學》課程教學思考
- 商務英語的界定、特點及教學原則
- 設計型、互動型等教學法在《農作物種子生產》教學中的應用
- 大學物理學教學中的實證研究
- 體育理論課程的課堂實踐性教學方法探討
- 小議多媒體教學中的重教輕學問題
- 冶金工程專業物理化學雙語教學的實踐研究
- 《工程熱力學》課程教學研究初探
- 云破月來“風”弄影
——新時期高效教學法感悟 - 體育院校學生實踐能力的提高與教學模式的選擇和重建
- 三入手 三切入 促進小學生行為習慣養成
- 農村初中英語課堂教學激勵方法實證研究
- 讓課堂成為發展學生思維的搖籃
——從人教B版“對數函數”教學談起 - 用心做真教育
- 論初中語文高效課堂的創設
- 識字教學貴在有趣
- 展開想象的翅膀
——小學英語有效教學策略發散性思維訓練初探 - 案例教學法在小學語文教學中的應用研究
- 數據結構實驗中指針相關問題
- 英語非限定動詞的選擇
- 數學思維品質培養的案例教學
- 初中物理教學中如何復習好電學
- 小學生語文課堂小習作對理解能力培養的積極作用
- 凸函數在一些證明題中的應用
- 把握學習策略實施 提升語文綜合素養
- 高中化學教學中學生解決問題能力的培養
- 從小培養孩子的動手動腦習慣
——變廢為寶——煙盒巧變煙缸 - 淺談Matlab數值計算與微積分教學的幾點建議
- 淺析轉化數學學困生的策略
- 高校教學評估對課程考核評價的影響
- 激勵性課堂評價的尺度和藝術
——一個教育文化接受心理 - 大學本科專業教育模式下開展通識教育的必要性
- 高校開展雷鋒精神教育的現狀與思考
——以沈陽建筑大學為例 - 大學生職業素養培養思考
——基于學生工作案例 - 我國義務教育財政支出績效評估研究現狀與建議
- 本科生醫學授課中幾種教學法之我見
- 對高職院校職業技能競賽中各主體職業角色的思考
- 教育案例分析
——座位引發的“師生沖突” - 關于民族地區高等學校學科交叉融合的問題探討
- 如何大面積提高教育教學質量
- 家校聯系簿上的正能量文化建設
- 愛是一味良藥
- 弘揚人文精神 開拓情感空間
——關于語文教學感染力的思考 - 農村中學如何打造高效數學課堂
- 淺談對中西方繪畫的認識
- 新課改背景下高中政治教師角色轉變的思考
- 在滬外國留學生校友問卷調查報告及其對留學生校友工作的啟示
- 獨立學院學生干部領導力培養途徑初探
- 和諧校園背景下的文化建設與發展路徑
- 高等數學教材使用、教學內容與方法的調查分析和啟示
- 大學生思想動態調查及分析
- 贛南地區藥學專業學生就業趨勢的分析與思考
- 院?!皩I尽爆F象研究
- 研究生學習類活動的調查與思考
——以重慶工商大學為例 - 湖北省民辦高校動畫專業可持續發展研究
- 試論“自得”為儒家教育方法論的核心
- 從校園文化建設需求看學聯組織引導作用
- 中國風的營養強化冰激凌
- 城鄉一體化帶動義務教育均衡發展
- 從古代工程制圖中探索設計方案制圖的表現力
- 高校二級院(系)黨政聯席會議制度運行機制的研究
- 社會主義核心價值觀的內涵及其解讀
- 我國教育決策咨詢研究述評
- 高職學生綜合素質提升途徑探究
——以黑龍江農業經濟職業學院為例 - 高職學前教育專業雙語教學的思考與實踐
- 復雜系統視角下排球教學理念的構想
- 高職醫學檢驗專業實訓教學模式研究
- 運動技能訓練法在高職護理技能教學中的應用
- 高職英語專業學生口語焦慮現狀的調查與對策研究
- 淺析民辦高職院校地方經濟特色培育的意義與優勢
- 對教學中“授之以漁”的淺析
- 基于創業能力培養的高職市場營銷專業實訓評價體系構建
- 頂崗實習下的高職院校畢業設計(論文)改革探索
- 高職軟件專業層進式項目化實踐教學體系的研究
- 高職院校教學督導“督學”的功能與方式
- 高職院?!?333”大學生科技創新工作體系研究
- 關于文科專業全面開設《大學物理》的教學設想與探索
- 《高級計算機網絡安全》課程教學探索
- 石油化工院校有機化學綜合設計實驗教學探索
- 探索高校志愿服務運行機制 培育社會主義核心價值觀
- 新建本科院校區分化教育人才培養模式的探討與實踐
- 高校研究生黨員擔任兼職輔導員的實踐性探索
——以浙江大學生命科學學院為例 - 探究式教學法的應用實踐與探索
- 運動生理學考試方法改革的探索與實踐
- 依托學科競賽培養財務管理創新型人才的研究與實踐
- 高等農林院校環境類創新創業教育體系的探索與實踐
- 面向土木專業人才培養的《計算機程序設計》課程改革實踐與探索
- 地方農業院校食品質量與安全專業實踐體系的探索與實踐
- 校內釀造酒實訓室建設與管理的探索與實踐
- 初中數學、英語走班分層教學的探索
- 電子信息類專業實踐教學體系構建研究與實踐
- 主體性教學在室內設計課中的探索
- 《半導體器件物理》課程改革探索與實踐
- 論當代大學生的創業意識
- 計算機專業校企合作實踐教學模式研究
- 擴大內需發展戰略下國際經濟與貿易專業培養方案創新
- 論高校如何舉辦高效的校園專場招聘會
- 巧用妙計 使語文閱讀測試更具實踐性
- 讓語文課堂“讀”領風騷
——如何進行有效的朗讀指導案例研究 - 隨文練筆:閱讀教學的有效落點
- 也談小學中段仿寫作文教學
- “唯”有源頭活水來
- 讓孩子徜徉在兒童文學的海洋
——淺談如何指導孩子在家中閱讀兒童文學作品 - 微機原理與接口技術課程建設研究與實踐
- 精品課程建設中的問題及優化升級的建議
- 電子應用類課程設計的整合研究
- 高職“物聯網綜合實訓”課程建設探索
- 基于“1221”人才培養模式的高職《零件幾何量檢測》課程建設
- 基于EDA技術的數字電路課程設計
- 淺談多媒體在數學教學中的應用
- 談Photoshop在產品效果圖表現與技法課程教學中的作用
- 高校教學中信息技術應用的誤區與反思
- 流媒體技術運用于教學的趨勢
- 運用現代教育技術 優化小學數學教學
- 數學區材料的投放技巧
- 淺議幼兒自我服務能力的培養
- 大學生心理健康教育與思想政治教育的契合路徑探討
- 研究生思想政治教育有效性體系構建研究
- 從加拿大大學教育看創新實踐人才的培養
- 研究生教育之反思
——以華南師范大學為例 - 從語用學的角度談日語的委婉表達
- 大學英語教學中的雙文化輸入
- 醫學院校志愿服務教育的現狀及對策研究
——以廣州中醫藥大學為例 - 虛擬人在神經外科教學中作用的探討
- 中醫院校教學質量階梯式、常態化評價指標體系構建的必要性
- 心理測驗在大學生心理健康教育中的作用
- 面向網絡教育人才培養的建筑材料虛擬實驗的建設與應用
- 高中生物教學模式創新研究
——導學案的設計和使用 - 如何培養學生學習地理的興趣
- 溝通
——打開農村中職生心靈的金鑰匙 - 從學科競賽看獨立學院的素質教育
- 在體育教學中發展學生個性的研究
- 關于信息技術課堂學生上網的思考
- 機械《創新設計》實驗課程與大學生創新思想培養的研究與探索
- 中小企業應收賬款管理的問題探究