余三定：永葆“書生”本色

徐玉成等

都說南方人個子不高，但湖南岳陽的余三定是個“高人”：身高一米八一，可與北方大漢比肩。不光個子高，余三定站講臺，做學問，收藏書，打籃球，搞管理，樣樣水平高。出身農家，只有一張大專文憑的他，從1996年起就享受國務院政府特殊津貼。

然而“高人”余三定沒有一點架子，熟知余三定的人都知道他是一校之長，更是一個地地道道的快樂“書生”。

喜歡教書，始終樂在其中

1956年，余三定出生于歷史名城湖南岳陽。16歲高中畢業時，因成績優秀，他回鄉當了一名民辦老師。剛開始他教小學四年級，由于教學成績突出，他一直跟班教到初中畢業班。在教書之余，余三定喜歡讀書，一門心思想著如何把學生教得更好。

對于那段時光，余三定感慨道：“那個年代條件特別艱苦，吃的穿的都很緊張，不是每個人都可以讀書，很多適齡上學兒童因為要照顧弟弟、妹妹，要幫家里做農活，不得不輟學在家。但是父老鄉親都希望小孩能多讀書，因此在鄉下，教書匠特別受人尊敬。那時，我就堅信知識可以改變命運，希望能夠做一輩子的教師?！?/p>

1977年恢復高考，由于文化課基礎好，余三定順利考進岳陽師專（即后來的湖南理工學院）中文系，成為一名大學生?！澳鞘且粋€讓人興奮的年代，高考如同有志青年開啟知識和命運之門的鑰匙。讀大學時，大家都在拼命地學習，努力把之前浪費的時間補回來?！?/p>

1980年畢業時，因為各方面突出，余三定留校，在中文系任教，開始了與湖南理工學院的不解之緣。盡管后來一路做到了校長的位置，但他始終無法割舍掉那“三尺講臺”。從2004年起，他開始給湖南師范大學文藝學碩士生上課。先后教過文學概論、明清小說理論、教育文藝、當代學術史等多門課程，各門課程都廣受學生歡迎，并且常有青年老師和其他系的學生跟班聽課。

余三定毫無保留地將自己的讀書和治學經驗與學生分享。他的“當代學術史”課程打通了文史哲學科的界限，其中既有對胡繩、王富仁、陳平原等知名學者的個案研究，也有對當代學術熱點、學術思潮的宏觀描述和總結，被評為省級精品課程，先在湖南理工學院本科生中講授，后經提煉、提升又在湖南師范大學的研究生中講授，廣受歡迎。

從教小學生，到教初中生，再到教?？粕?、本科生、研究生，余三定可以說把書教到了“頂”，也教出了“名”。早在1994年，他就獲得了曾憲梓教育基金會教師獎，后來又被評為全國教育系統勞動模范、湖南省高校首屆教學名師，還被推薦參評國家級教學名師。

余三定不光善于教書，還特別注重育人。他與學生關系極其融洽，許多學生畢業后都記著他。他每出新作，也將作品郵寄給一些學生，絲毫不嫌麻煩。學生結婚，他經常被邀請參加。

1998級中文系學生湛密昌還記得與余三定交往的情景，“讀大學時，我奉校報編輯部之命去采訪余老師。他平易近人，一點架子也沒有，我去他辦公室時，他已在辦公室門口等候我，采訪結束后又恭敬起身送我出門。后來我考研時，想請余老師幫我推薦一位導師，當時在他的辦公室，他立即放下手頭正在研讀的《胡繩文集》，當即寫推薦信給華中師范大學的張玉能教授，并囑我前去拜訪時當面遞交?！?/p>

有的人覺得長期從事一份工作會使人產生職業倦怠，會覺得壓抑與枯燥，但余三定始終覺得教書是一件快樂的事情。教了四十年的書，他始終樂在其中。即便現在當了校長，還在給本科生講課。

“當老師，是自己所好。做自己喜歡做的事是一件快樂的事情。我喜歡教書，自己也能從中獲得樂趣?！比藗兿矚g某一件事有兩種喜歡，一種是喜歡過程，覺得有味且生活充實；另一種就是喜歡結果，帶有目的性。余三定自我評價屬于前者。

甘坐“冷板凳”，研究自成一家

大學教師的使命不僅在于教書育人，而且還要從事學術研究，把人類美好的精神遺產傳承發揚并且創新光大。余三定教書，但不教死書。他關注書本、學生，也關注社會、作家和學者，在當代學術史研究上，他獨樹一幟、自成一家。

從1980年發表第一篇文學評論開始，30多年來，他先后在《人民日報》《北京大學學報》等發表文學論文和評論300多篇?！懂敶膶W缺少鮮活的貪官典型》等先后被《作家文摘》《新華文摘》摘登，并被選入《中國年度文壇紀事》。此外，余三定還出版了《文壇岳家軍論》等多部著作。

當代學術史研究，在二十年前是冷門研究領域。20世紀90年代初，余三定就將學術興趣較多地集中在當代學術史研究領域，且一“鉆”二十多年，先后出版了《當代學術史研究》等著作?！笆昀浒宓省笔怪蔀橹袊敶鷮W術史研究領域的開拓者。

為了更好地繁榮學術研究，余三定在他主編的《云夢學刊》開辦了“當代學術史研究”特色欄目，在對當代學者進行個案研究的同時，又對當代學術爭鳴、學術流派、學術現象、學科發展做宏觀掃描，且特別注意將個體學者的研究置于宏觀的學術史背景之下進行。該欄目兩次獲全國社科學報“優秀欄目獎”?！对茐魧W刊》的“屈原研究”欄目已成為全國研究屈原的重要窗口，先后刊登了中國社科院、北京大學等單位不少知名學者的優質稿件。由于在辦刊上的優異表現，余三定連續三屆被評為全國高校社科學報優秀主編，并獲湖南省政府出版獎中的“優秀出版人物獎”。

為弘揚當代學術史研究，自2004年起，《云夢學刊》每年都會舉辦一次全國性的“當代學術史”專題研討會，至今已連續舉辦了十次研討會，吸引了許多來自全國各地的著名學者。

因為學術研究成就突出，從20世紀末開始，余三定先后被評為湖南省首屆高校教學名師、湖南省普通高校首批學科帶頭人、湖南省優秀中青年專家、湖南省“新世紀121人才工程”第一層次人選，還獲得了冰心獎理論貢獻獎、兩次全國普通高校國家級教學成果二等獎，湖南省第三、第五、第九、第十屆、第十一屆社會科學成果獎，多次獲湖南省普通高校教學成果獎。他先后有9篇論文被《新華文摘》全文轉載。他還擔任了《社會科學論壇》等多家刊物的編委或顧問。

雖然研究成果眾多，但余三定的學歷始終是大專。在碩士、博士滿天飛的當下，一所本科院校的校長學歷僅為大專，不由得讓人心存疑惑的同時，又多了幾分欽佩。

“以書為生，真書癖書癡”

出生于20世紀50年代中期，條件艱苦，但余三定從小喜歡讀書。在岳陽師專求學時，他和妻子朱平珍是同班同學（1977級），他們相戀也是因為書。余三定說：“讀大學時，學校的供電十分緊張，教室的電都是定時供應的。下自習后只有學校傳達室還亮著燈，為了借著傳達室的燈光看書，我們多次不經意中在傳達室相遇，因為都熱愛讀書，于是我們就逐漸了解并走到了一起，可以說是書為媒。結婚后，讀書、購書、教書、寫書成了我們共同的興趣和愛好，成了我們生活甚至生命中不可或缺的部分?！?/p>

讀中學時，余三定在心里許愿，希望將來有一天能夠收藏書，能夠讀很多書。在工作多年之后，他終于可以做自己想做的事情了。

為收藏書，余三定專門建了南湖藏書樓。身邊與他年齡相仿的人，多在考慮改善住房條件、購置別墅、準備養老等，而余三定把與夫人辛勤工作幾十年攢下的積蓄，還有親友的資助用來興建私家藏書樓。國家新聞出版廣電總局黨組書記蔣建國曾致信相勉：“修樓藏書，盛世宏舉，深表敬意?！?/p>

南湖藏書樓占地面積240平方米，建筑面積960平方米，可藏書10萬余冊?，F有藏書約4萬冊，以收藏文、史、哲方面的學術著作為主。在藏書時，余三定不圖虛名而誠實致用，不為收藏而藏書，只為讀書、為研究而藏書。

北京大學中文系龍協濤教授在《南湖藏書樓記》中寫道：“是君嗜書、讀書、購書、淘書、著書、教書、評書，以書為友，以書為樂，以書為生，真書癖書癡也?！边@些辭藻，可謂余三定的傳神寫照，南湖藏書樓熔鑄了他一生的志趣和四海的文緣。

余三定全家還編著了《南湖藏書樓》一書，該書2010年1月由北京大學出版社出版，該書不僅圖文并茂地記錄了南湖藏書樓的修建過程、基本概貌以及余三定數十年藏書、讀書的心路歷程，還慧心獨具地收錄了原中組部副部長李銳、故宮博物院院長鄭欣淼、文化部原部長王蒙及原副部長陳昌本、中國書法家協會原主席沈鵬和王朝聞、徐中玉、龍協濤、陳平原、韓少功、譚談、李元洛、王先霈、羅成琰以及日本、臺灣地區等地的60余位知名學者、作家為“南湖藏書樓”所寫的文章、書寫的樓名、題贈的對聯詩詞以及刻寫的印章，等等?！赌虾貢鴺恰肥且槐鞠驅憰?、讀書、愛書人致敬的書，能給讀者帶去關于讀書的美好遐想?！度嗣袢請蟆贰豆饷魅請蟆贰吨袊逃龍蟆贰吨袊鐣茖W報》《人民政協報》、香港《大公報》等數十家媒體發表了書評和書訊。

南湖藏書樓建成后，先后有來自北京大學、中國社科院、故宮博物院，港澳臺地區，美國、法國、日本、越南等國家的知名學者來參觀或開座談會；《北京大學研究生志》2010年、2011年、2012年、2013年連續4年來此舉行專題研討會，武漢大學《中國社會科學報》《學術界》、湖南教育出版社等學術單位在此舉行專題座談會；大、中學生和普通市民到藏書樓參觀或開座談會的則更多。

隨著互聯網的普及，越來越多的人喜歡快速閱讀。在余三定看來，紙質書籍始終具有無可替代的魅力。很多參觀過藏書樓的人都感嘆：“在生活節奏越來越快的時代，去南湖藏書樓可以使自己的心境靜謐與純凈，享受讀書最原始的樂趣與感動?！?/p>

隨著影響力的提升，南湖藏書樓成為一個以書會友、談書論道、清茶飄香、富有雅趣的師生、文友聚會之所。雖然管理藏書樓是一件苦差事，但余三定覺得他所做的一切都很有價值，藏書樓可以點燃讀書人的夢想，讓人的精神世界更加豐富。即使再辛勤的付出，也都值得。

因為愛書藏書，早在1999年，余三定就被評為岳陽市的“十大巴陵藏書家”，2011年又榮獲“岳陽藏書家”稱號，2013年又被推薦參評“全國書香之家”。隨著時間的推移，南湖藏書樓的文化積淀日漸豐厚，這里已成為文化聚集、文化交流的一方風水寶地。作為學者和藏者的余三定倍感欣慰。

新官上任，不燒“三把火”

在擔任湖南理工學院副院長和副書記期間，余三定曾先后分管學院學科建設、教學管理、紀檢監察、審計、工會、離退、期刊（學報）和校友聯絡等方面的工作。在分管各項工作時，他能夠切實抓好常規管理，有創造性地抓好重點工作，使分管的各項工作取得了良性發展。

2013年6月，余三定開始擔任湖南理工學院院長，由副職到正職，職責發生了很大的變化。面對著學院1300余名教職工與22000余名學生，余三定感覺肩上的擔子很重，感受到必須加強學習，不斷提高管理水平和管理能力的壓力。

擔任院長，意味著私人時間會少很多。如何處理好管理工作和個人學術研究之間的關系也考驗著余三定的智慧，“過去我個人是管理工作與學術研究兼顧，有時甚至可能學術研究還做得多一點，以后就只能是以管理工作為主，必須全身心投入到管理工作中去。因為我少寫一篇文章、少出一本書、少一個課題，不會對學校發展產生很大影響，但是如果因忙于其他事務而疏于管理的話，那就影響了學校的工作，那就是大事?！?/p>

俗話說“新官上任三把火”，但在入職典禮上，余三定說他可能一把“火”也不會“燒”。在他看來，學校的規劃已經做好了，他到任之后的任務就是扎實地把已規劃好的工作做下去，認真落實各項工作。而且他認為今天的大學校園特別需要寧靜。

“我會多做組織實施方面的工作，一步步落實學校的發展戰略規劃，將藍圖變為現實。在高校管理工作中，我崇尚的理念是潤物細無聲，就是要有韌性，有執著精神，持之以恒，認真工作每一天，認真做好每一件事情?！?/p>

在高等教育大眾化發展的今天，高校發展面臨著許多機遇與挑戰，但余三定始終對湖南理工學院的發展充滿了信心。

“我們學校各方面基礎都很好，學校的發展勢頭很好，老師們的進取心較強，水平較高，領導班子團結，事業心強，班子成員間合作共事非?？鞓?。我熱愛我們學校，我曾至少有兩次機會到別的地方去工作，在很多人看來那個地方比湖南理工學院發展前途要好，但我都沒有去，我始終感覺理工學院已給了我很好的發展平臺，我在這里既能為社會作貢獻，又能實現自己的個人價值，所以我很快樂地生活、工作在我們的學校?！?/p>

業余時間，余三定特別喜歡打籃球，幾天不打手就癢。少年時候，他就愛打籃球。那時候，沒鞋穿，他就赤腳打球，腳板磨得像牛皮。成家后，住岳陽師范夫人單位，天天打。特別是暑假，經常是下午五點就出門。出門前，夫人朱平珍叮囑早點回家，當時他滿口答應，但一到球場，便將一切拋到了腦后，不到天黑不離開球場。在岳陽師范住了6年，搬家時，鄰居來送行，閑聊時才知他是教中文的，而原來，他們一直認為他是體育老師！

因為熱愛打籃球，已過知天命之年的他，如今仍像小伙子一樣充滿活力，生龍活虎。在他的帶動下，全校很多師生都熱愛體育運動，大家都奉行“每天運動一小時，健康生活一輩子”的信條。

與余三定經常接觸的人覺得他為人處事從容淡定、儒雅平易，舉手投足獨具魅力，讓人倍感親切。熱衷于教書育人，著迷于學術研究，癡迷于讀書藏書，迷戀于籃球運動，鉆研于教學管理……這，就是余三定，一個快樂“書生”，如此快樂一生。 這讓筆者想起余三定自撰的書房對聯：“快樂讀書擁書生本色，實在做人持人間常情 ?！?/p>