解讀·師德建設的意義

我們知道，教師不僅運用知識，而且運用自己的全部素養特別是道德素養，向學生提供專業服務。這使得每一位教師都存在著不同程度的精神壓力，而這些壓力不僅僅影響著教師本身，更重要的是會影響到教師對學生的態度及教育事業的發展。

新師德規范要求教師要用欣賞的眼光看待每一位學生，而教師的心理壓力會嚴重影響到這一目標的實施。所以，《中國師德手冊》給出了教師師德建設、師德教育的方法，以幫助教師實現職業認識、專業提升、理論增強、實踐提高，從而實現精神層面的解放，使身心得以放松、愉悅，使工作得心應手，最終實現教師體驗成功、自豪的目的。

師德興則教育興，教育興則民族興！在大力推進素質教育，倡導更新教育理念的今天，怎樣加深對師德的認識和理解，深入地在教育教學生活中加以貫徹，是為師者不得不深入考慮的問題。